Nr.211/15.10.2023 Nr.

______/____________

Avizat,
Inspector pentru activitatea formală și nonformală
Prof.

PROIECT DE PARTENERIAT EDUCAȚIONAL

,,SUS CORTINA,PENTRU TOȚI COPIII!”

PROIECT DE PARTENERIAT CU COMPANIA DE TEATRU PENTRU COPII DIN

BUCUREȘTI ARABELA

ANUL ŞCOLAR 2023/2024

COORDONATORI PROIECT:

ARGUMENT

1
 Prin arta dramatică oamenii îşi exprimă şi îşi exteriorizează poziţia faţă de aspecte ale
realităţii în care trăiesc – transmit sentimente, idei, atitudini, critici etc. Lumea copiilor este marcată
de cunoaşterea mai întâi fantastică şi apoi cea reală. Firea oamenilor este cunoscută de copii prin
intermediul personajelor din poveşti, iar “mersul lucrurilor lumeşti” prin acţiunile acestor personaje.
Dacă audierea şi vizionarea unei poveşti îi pune pe copii într-o poziţie oarecum pasivă, teatrul, în
special teatrul de păpuşi, îi determină pe copii să se implice total, şi fizic, şi intelectual şi afectiv. Cu
ajutorul personajelor jucate reuşesc să se cunoască pe ei înşişi mai bine, să se dezvolte emoţional,
social şi creativ.
Teatrul de păpuşi este un teatru în care actorul ascuns privirilor spectatorilor îşi alege o
formă deosebită de a înfăţişa publicului viaţa personajelor. Această formă, io oferă păpuşa.
Nelimitate sunt posibilităţile păpuşilor de a stârni fantezia şi spiritul creator al copiilor, de a-i face să
participe activ la activităţile educative, să sufere împreună cu păpuşile şi să râdă din toată inima.
Teatrul de păpuşi se poate folosi în cele mai diferite forme. Devine însă mijloc al educaţiei numai
prin conţinutul său, prin scopul urmărit. Cu ajutorul păpuşilor putem oferi copilului exemple clare, îl
putem face să distingă binele de rău, îl ajutăm să înţeleagă ceea ce este greşit de ceea ce este corect.
Păpuşile ne pot ajuta mult în rezolvarea diferitelor probleme ale educaţiei. Gândirea şi trăirile
copilului din gradinita sunt strâns legate de concret, de forme, de culori, precum şi de sunete –
mijloace de care teatrul de păpuşi se foloseşte în mare măsură. Teatrul de păpuşi, permite eductoarei
să prezinte în faţa copilului scene din poveste sau unele aspecte din viaţa de toate zilele.
Valoarea artistică a pieselor prezentate şi a interpretării lor contribuie foarte mult la
educaţia estetică a copilului. Am observat cât de mare este efectul produs de o păpuşă, câte coarde
poate face aceasta să vibreze în sufletul celor mici. Şi, în plus, acestei arte nu i se cere mai mult
decât să produca bucurii, să îmbogăţească viaţa artistică a copiilor, să-i distreze, să dea educaţiei lor
o notă senină. Pentru copil reprezintă o distracţie veselă, plăcută; pentru adult constituie un prilej de
a urmări felul cum se dezvoltă personalitatea copilului, de a o stimula şi influenţa.
Pornind de la aceste idei am conceput acest parteneriat educational, pe care am decis sa
il desfasuram parcursul unui an scolar implicand intreg colectivul de cadre didactice ale Gradiniței
Beatris, Compania de teatru pentru copii din București Arabela și toate grupele de preșcolari.

DURATA: octombrie 2023- iunie 2024 ( 1 an şcolar ) cu posibilitatea prelungirii şi în anul şcolar
2024/2025.
LOCUL DESFĂȘURĂRII: sala de festivități a grădiniței
ANALIZA S.W.O.T.
Aspecte pozitive:
- acest proiect dă posibilitatea copiilor să-şi descopere plăcerea şi interesul pentru activităţi
deosebite, de prezentare a unor poveşti cunoscute, interpretate de actori, cu ajutorul păpuşilor şi a
altor obiecte ce pot fi mânuite, valorificând astfel potenţialul educativ al activităţilor
extracurriculare;
- dă posibilitatea cadrelor didactice de a colabora cu profesionişti în domeniul artelor
frumoase;
- asigură popularizarea în cadrul comunităţii a activităţilor desfăşurate atăt în cadrul
grădiniţei, cât şi la nivel de oraş ;
Oportunităţi:
- existenţa unei relaţii de colaborare cu comitetul de părinţi care sprijină activitățile desfășurate
în cadrul proiectului;

SCOPUL PARTENERIATULUI

Scopul proiectului este promovarea la modul concret a circuitului EDUCAŢIE-

FORMARE-CREATIVITATE, lărgirea orizontului cultural al copiilor

OBIECTIVELE PARTENERIATULUI

2
 - fixarea şi aprofundarea cunoştinţelor acumulate în activităţile frontale;
- prezentarea unor poveşti sau basme într-o manieră deosebit de atractivă;
- acumularea de noi cunoştinţe privitoare la personajele din poveşti, poveşti noi prezentate;
- continuarea muncii de la clasă într-un cadru deosebit şi cu aspecte inedite pentru copii;
- buna şi strânsa colaborare cu alţi factori educativi din cadrul comunităţii;

RESPONSABILI PARTENERIATULUI:

- Stanciu Ionela,Pencu Mariana Mona și Toma Sorina–educatoare ( stabilesc ce activităţi

concrete vor fi desfăşurate şi prin ce metode, etape, calendar, confecţionarea materialului
didactic);
- Șchiopu Sorina- director (participă la activităţile din cadrul proiectului);
- Compania de teatru pentru copii din București Arabela (stabileşte şi anunţă zilele în carese
vor desfășura piesele de teatru din grădiniţă);

GRUPUL ŢINTĂ (BENEFICIARII PARTENERIATULUI)

- preşcolarii de la Grădiniţa Beatris;

- educatoarea ( stabileste relaţii de colaborare cu actorii teatrului de păpuși, îşi face cunoscută
munca, aplică metode noi, lărgeste sfera preocupărilor);

STRATEGIA PARTENERIATULUI

Prescolarii îşi vor îmbunătăţi perfomanţele şcolare din cadrul domeniului Limbă şi
comunicare prin îmbogăţirea culturii literare şi stimularea interesului pentru povesti. De
asemenea, copiii vor putea să se exprime liber şi creator interpretând personaje ale teatrului de
păpuşi.

PLAN DE ACTIVITĂŢI

NR. TEMA MODALITĂŢI DE DATA ŞI

CRT ACTIVITĂŢII REALIZARE LOCUL
. DESFĂŞURĂRII

3
 1. Cocoșelul Piesă de teatru susținuta de Octombrie 2023
neascultător Compania de teatru pentru
copii din București Arabela
2. Cei trei purceluși Piesă de teatru susținuta de Noiembrie 2023
Compania de teatru pentru
copii din București Arabela
3. Muzicanții din Piesă de teatru susținuta de Decembrie 2023
Bremen Compania de teatru pentru
copii din București Arabela
4. Albă ca Zăpada și cei Piesă de teatru susținuta de Ianuarie 2024
șapte pitici Compania de teatru pentru
copii din București Arabela
5. Fata bună și fata cea Piesă de teatru susținuta de Februarie 2024
rea Compania de teatru pentru
copii din București Arabela
6. Regele broască Piesă de teatru susținuta de Martie 2024
Compania de teatru pentru
copii din București Arabela
7. Mica sirenă Piesă de teatru susținuta de Aprilie 2024
Compania de teatru pentru
copii din București Arabela
8. Năzdrăvana vulpe Piesă de teatru susținuta de Mai 2024
Compania de teatru pentru
copii din București Arabela
EVALUAREA PROIECTULUI:

- realizarea unei machete;

- expoziţie cu lucrările copiilor realizate în activităţile din grădiniţă pe tema parteneriatului;
- Mini-proiecte
- Probe orale
- Probe practice