Sunteți pe pagina 1din 18

MUZICĂ

Statistică Matematică
Proiect realizat de Costan Anamaria și Vanvore Alexandra
Colegiul Național Ana Aslan
Profesor Coordonator: Ardelean Norin
Cuvânt înainte

 Muzica este arta combinării notelor în succesiune și simultan într-o


formă plăcută estetic, organizarea ritmică a acestor note și
integrarea lor într-o lucrare completă. Instrumentele muzicale sunt
utilizate în interpretarea compozițiilor muzicale și sunt de obicei
clasificate în patru mari grupe tradiționale: cu coarde, suflători din
lemn, suflători din alamă și instrumente de percuție, la care se
adaugă suflători cu structură complexă și instrumentele electronice.
Acestea se folosesc pentru a crea muzica, fiind făcute din plastic,
sârmă, pânză. Există numeroase clasificări ale genurilor muzicale:
vocal și instrumental, sacru și laic, cult și comercial („de consum”),
rock, de origine afro-americană, muzică electronica.
1. Elemente de statistică

 Statistica este disciplina care se ocupă cu culegerea, înregistrarea,


gruparea, analiza și interpretarea datelor referitoare la un anumit
fenomen precum și cu formularea unor previziuni privind comportarea
viitoare a acestuia.
 Activitatea de culegere și înregistrare a datelor referitoare la un
fenomen face obiectul statisticii descriptive sau statisticii
formale.
 Activitatea de grupare, de analiză și de interpretare a datelor precum
și formularea unor previziuni privind comportarea viitoare a unui
fenomen reprezintă obiectul statisticii matematice.
1.1 Elemente de limbaj în statistică.
Date statistice
 Mulțimea pe care se realizează un
O caracteristică se numește
studiu statistic se numește populație
statistică. caracteristică calitativă dacă nu poate
fi măsurată.
 Elementele componente ale unei  O caracteristică se numește cantitativă
populații statistice se numesc unități
dacă se poate exprima numeric .
statistice sau indivizi.
 O caracteristică cantitativă se numește
 Numărul total de unități statistice se discontinuă sau discretă dacă nu poate
numește efectivul total al populației lua decât valori numerice izolate
statistice.
 Caracteristică cantitativă care poate
 O parte a populației statistice aleasă lua orice valoare dintr-un interval de
special pentru a fi studiată se numește lungime finită sau infinită se numește
eșantion. caracteristică cantitativa continuă.
 Proprietatea sau indicatorul în funcție  Intervalele în care o caracteristică ia
de care se cercetează o populație valori se numesc grupe sau clase de
statistică se numește caracteristică sau valori.
variabilă statistică .
1.2 Culegerea, înregistrarea și
clasificarea datelor statistice
 Cu ajutorul acestei clasificări a
datelor se pot obține niște
concluzii mai rapide privind Clase de valori (în cm) Nr. sportivi
particularitățile acestui grup, [165, 170) 6
[170, 175) 9
înălțimea cea mai mică, cea mai
[175, 180) 8
mare, numărul de indivizi care în [180, 185) 10
întrunesc aceeași caracteristică, [185, 190) 5

care este înălțimea dominantă și [190, 195) 7


[195, 200) 11
altele. [200, 205) 4

 Valoarea absolute a diferenței


extremitaților unei clase de valori
se numește amplitudinea clasei.
1.3 Serii statistice. Frecvențe

 Mulțimea tuturor perechilor (xi , ni), 1 ≤ i ≤ p formează o serie statistică cu


o singură variabilă.
 Numărul ni de unitați statistice corespunzătoare valorii xi a caracteristicii sau
a unei clase de valori a caracteristicii se numește frecvența absolută a
valoriib xi, respectiv frecvenț absolută clasei de valori considerate.
 Rezultă că n1 + n2 + n3 + … + np = N
 Se spune că aceste tabele definesc distribuția sau repartiția statistică
variabilei statistice.
În general, putem defini următoarele
tipuri de frecvențe absolute:
 Frecvența absolută cumulată  Frecvența absolută cumulată
crescătoare a valorii xi a variabilei descrescătoare a valorii xi a
statistice este suma tuturor variabilei statistice este suma
frecvențelor absolute ale valorilor tuturor frecvențelor absolute ale
variabilei care apar pâna la xi valorilor variabilei care apar de la
inclusiv. xi ,inclusiv.
 Se noteză Ni = , 1≤ i ≤p  Se notează N’i = , 1≤ i ≤p
 Se numește frecvența relativă
cumulată crescătoare a valorii xi a
Frecvențele absolute variabilei statistice, suma tuturor
cumulate ale claselor de frecvențelor relative ale valorilor care
apar până la xi , inclusiv:
valori
 Se notează Fi = , 1 ≤ i ≤ p

Raportul dintre frecvența absoluta


a unei valori xi sau a unei clase de
valori a variabilei statistice și  Se numește frecvența relativă
efectivul total al populației se cumulată descrescatoare a valorii xi a
numeste frecvența relativă a variabilei statistice, suma tuturor
valorii xi ,respectiv frecvența frecvențelor relative ale valorilor care
relativa a clasei de valori. apar de la xi ,inclusiv:
 Se notează F’i = , 1 ≤ i ≤ p
Interpretare chestionar
1. Cât de des ascultați muzică?
  Frecvența Frecvența absolute Frecvența absolută Frecvența Frecvența relativă Frecvența relative
absolută cumulată crescătoare cumulată descrescătoare relativă cumulată crescătoare cumulată
descrescătoare

a) 6 6 50 6/50=12% 6/50=12% 50/50=100%

b) 14 20 44 14/50=28% 20/50=40% 44/50=88%

c) 15 35 30 15/50=30% 35/50=70% 30/50=60%

d) 6 41 25 6/50=12% 41/50=82% 25/50=50%

e) 9 50 9 9/50=18% 50/50=100% 9/50=18%

18% 12%

12%
28%

30%

mai puțin de o oră pe zi în jur de o oră pe zi


în jur de 2 ore pe zi în jur de 3-4 ore pe zi
mai mult de 3-4 ore pe zi
2. Care este genul dumneavoastră
preferat de muzică?
  Frecvența Frecvența Frecvența Frecvența Frecvența Frecvența relative
absolută absolută absolută relativă relativă cumulată 6%
cumulată cumulată cumulată descrescătoare
crescătoare descrescătoare crescătoare
24% 36%

a) 18 18 50 18/50=36% 18/50=36% 50/50=100%

b) 9 27 32 9/50=18% 27/50=54% 32/50=64%


c) 8 35 23 8/50=16% 35/50=70% 23/50=46% 16%

d) 12 47 15 12/50=24% 47/50=94% 15/50=30% 18%


e) 3 50 3 3/50=6% 50/50=100% 3/50=6%
pop rock jazz
populară altă variantă

 1 din 50 de persoane intervievate preferă să asculte muzică LATINO.


 1 din 50 de persoane intervievate preferă să asculte MANELE.
 1 din 50 de persoane intervievate preferă să asculte muzică CREȘTINĂ (nu ACORDEON)
3. Care este locul preferat în care
ascultați muzică?
  Frecvența Frecvența absolute Frecvența absolută Frecvența Frecvența relativă Frecvența relative
absolută cumulată cumulată relativă cumulată cumulate
crescătoare descrescătoare crescătoare descrescătoare 6%

a) 25 25 50 25/50=50% 25/50=50% 50/50=100% 32%


50%

b) 6 31 25 6/50=12% 31/50=62% 25/50=50%


c) 16 47 19 16/50=32% 47/50=94% 19/50=38%
12%
d) 0 47 3 0/50=0% 47/50=94% 3/50=6%
acasă în aerul liber în mașină
e) 3 50 3 3/50=6% 50/50=100% 3/50=6% la serviciu altă variantă

 1 din cele 50 de persoane intervievate preferă sa asculte muzică PE BICICLETĂ.


 2 din cele 50 de persoane intervievate preferă să asculte muzică LA SALĂ.
 0 din cele 50 de persoane intervievate nu ascultă muzică la serviciu.
4. Care este instrumentul
dumneavoastră preferat?
  Frecvența Frecvența absolută Frecvența absolută Frecvența Frecvența relativă Frecvența relative
absolută cumulată crescătoare cumulată descrescătoare relativă cumulată crescătoare cumulată
descrescătoare

a) 8 8 50 8/50=16% 8/50=16% 50/50=100%


b) 15 23 42 15/50=30% 23/50=46% 42/50=84%
c) 4 27 27 4/50=8% 27/50=54% 27/50=54%
d) 20 47 23 20/50=40% 47/50=94% 23/50=94%
e) 3 50 3 3/50=6% 50/50=100% 3/50=6%

6% 16%

 1 din 50 de persoane intervievate preferă TROMPETA. 40%


30%

 2 din 50 de persoane intervievate preferă SAXOFONUL. 8%

chitara
pianul
vioara
nu am un instrument muzical preferat
altă varianră
5. Ce fel de muzică ascultați mai des?
  Frecvența Frecvența absolută Frecvența absolută Frecvența Frecvența relativă Frecvența relative
absolută cumulată cumulată relativă cumulată cumulată
crescătoare descrescătoare crescătoare descrescătoare

a) 21 21 50 21/50=42% 21/50=42% 50/50=100%

b) 18 39 29 18/50=36% 39/50=78% 29/50=58%


c) 7 46 11 7/50=14% 46/50=92% 11/50=22%
d) 4 50 4 4/50=8% 50/50=100% 4/50=8%

e) 0 50 0 0/50=0% 50/50=100% 0/50=0%

8%

14%

42%

36%

autohtonă americană spaniolă


italiană altă variantă
6. Ce fel de platformă folosiți mai des
pentru a asculta muzică?
  Frecvența Frecvența absolută Frecvența absolută Frecvența Frecvența relative Frecvența relative
absolută cumulată cumulată relativă cumulată cumulate
crescătoare descrescătoare crescătoare descrescătoare

a) 33 33 50 33/50=66% 33/50=66% 50/50=100%

b) 7 40 17 7/50=14% 40/50=80% 17/50=34%


c) 3 43 10 3/50=6% 43/50=86% 10/50=20%
d) 7 50 7 7/50=14% 50/50=100% 7/50=14%

e) 0 50 0 0/50=0% 50/50=100% 0/50=0%

14%

6%

14%

66%

YouTube Spotify Apple Music


posturi de radio online altă variantă
Concluzii
 Scopul acestei lucrări a fost cel de realizare a unor cercetări asupra preferințelor ascultătorilor de
muzică privind tipul de muzică, platformele folosite în mod frecvent, instrumentul musical preferat.
 Am ales un eșantion de 50 de persoane. În urma prelucrării datelor culese din chestionarele
completate, s-a ajuns la următoarele conculzii:
 La întrebarea “Cât de des ascultați muzică?”, din totalul respondenților (100%), s-au obținut
următoarele rezultate:
o 12% ascultă muzică mai puțin de o oră pe zi
o 28% ascultă muzică in jur de o oră pe zi
o 30% ascultă muzică in jur de 2 ore pe zi
o 12% ascultă muzică in jur de 3-4 ore pe zi
o 18% ascultă muzică mai mult de 3-4 ore pe zi
 La întrebarea “Care este genul dumneavoastră preferat de muzică?”, din totalul respondenților (100%), s-au obținut
următoarele rezultate:
o 36% preferă muzica pop
o 18% preferă muzica rock
o 16% preferă muzica jazz
o 24% preferă muzica populara
o 6% altă variantă (o persoana asculta muzica latino, o persoana ascultă manele, o persoana asculta muzică crestina fără
acordeon)

 La întrebarea “Care este locul preferat în care ascultați muzică?”, din totalul respondenților (100%), s-au obținut
următoarele rezultate:
o 50% ascultă muzică acasă
o 12% ascultă muzică în aerul liber
o 32% ascultă muzică în mașină
o 0% ascultă muzică la serviciu
o 6% altă variant (două persoane ascultă muzică la sala, o persoana ascultă muzică pe bicicletă)

 La întrebarea “Care este instrumentul dumneavoastră preferat?”, din totalul respondenților (100%), s-au obținut
următoarele rezultate:
o 16% au instrument preferat chitara
o 30% au instrumentul preferat pianul
o 8% au instrumentul preferat vioara
o 40% nu au un instrument preferat
o 6% altă variantă (două persoane prefer saxofonul, o persoană prefer trompeta)
 La întrebarea “Ce fel de muzică ascultați mai des?”, din totalul respondenților (100%), s-au obținut
următoarele rezultate:
o 42% ascultă mai des muzică autohtonă
o 36% ascultă mai des muzică americană
o 14% ascultă mai des musică spaniolă
o 8% ascultă mai des muzică italiană
o 0% altă variant

 La întrebarea “Ce fel de platformă folosiți mai des pentru a asculta muzică?”, din totalul respondenților
(100%), s-au obținut următoarele rezultate:
o 66% folosesc platforma YouTube
o 14% folosesc platforma Spotify
o 6% folosesc platforma Apple Music
o 14% folosesc posture de radio online
o 0% altă variant
Bibliogtafie

 Manual Curriculum Diferențiat Clasa a X-a


 https://ro.wikipedia.org/wiki/Muzic%C4%83

S-ar putea să vă placă și