INSTRUIRE ASISTAT DE CALCULATOR Titular: Lector univ.drd.

Alexandru Dumitru

Teme orientative pentru elaborarea de proiecte sau referate n vederea susinerii examenului la disciplina Instruire Asistat de Calculator. Evaluarea se va face pe baza susinerii referatului sau a proiectului la data stabilit de ctre secretariatul D.P.P.D., temele propuse au caracter orientativ, cursanii avnd posibilitatea de a propune o alt tem.

1. Leciile interactive online; 2. Simulrile n mediul virtual; 3. Importana jocului i rolul acestuia n cadrul instruirii; 4. Avantaje i dezavantaje ale activitailor de nvare i testare pe calculator; 5. Instruirea n mediul virtual; 6. Platforme utilizate n instruirea asistat de calculator; 7. Blackboard ca suport pentru instruire i evaluare; 8. Aspecte pozitive ale instruirii asistate de calculator; 9. Clasa virtual; 10. Tutoratul sincron i asincron; 11. Rolul tehnologiei; 12. Coninut dinamic; 13. Obiectivele nvrii - descriere, definire, exemple; 14. Organizarea i transmiterea coninutului;

15. Modele ale comunicaiilor mediate de calculator; 16. Principii moderne de proiectare didactic utilizate n I.A.C.; 17. Instrumente folosite de autorii cursurilor; 18. Norme pentru e-learning; 19. Standarde i specificaii n e-learning; 20. Sisteme de management al coninutului de nvare - avantaje i dezavantaje; 21. Eficiena I.A.C. pentru nvmntul la distan; 22. Eficiena mediilor virtuale.

Bibliografie 1. D.M. Tran, Instruire Asistat de Calculator Note de curs, Universitatea Spiru Haret, Rmnicu Vlcea, 2006. 2. A. Adscliei, Instruire asistat de calculator.Didactic informatic, Editura Polirom, Bucureti, 2007. 3. C. Masalagiu, I. Maxim, I. Asiminoaie Metodica predrii informaticii, Editura MatrixRom, Bucureti, 2001 4. M. Stoica Sinteze de pedagogie i psihologie, Editura Universitaria, Craiova, 1992. 5. A. Catan, M. Scuiu, O. Stnil Metodica predrii analizei matematice, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1983. 6. I. Maxim - O ncercare de generalizare a algoritmilor de sortare, Analele Universitii tefan cel Mare Suceava anul VI 1999, nr. 12. 7. B. Mihaela, Instrumente pentru e-learning. Ghidul informatic al profesorului modern, Editura Polirom, Iai, 2006.

8. T. Cozma, Educaie formal, nonformal Psihopedagogie, Editura Spiru Haret, Iai, 1997.

informal,