Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
PIATA. AUREL VLAICU NR. 14
COD 555100, AGNITA JUD. SIBIU
TELEFON 069/510460
STUDENT:
Avram (Radu) Ionelia-Maria
I.5.Industria
Vom prezenta sintetic structura pe ramuri a industriei pentru orasul Agnita,conform datelor
de la finele anul 2011.
Oportuniti de afaceri:
exploatarea suprafeelor agricole existente, care utilizate ntrun mod efficient ar putea
constitui o surs important de venituri pentru cei interesai in conditiile comasarii acestor
suprafete;
valorificarea si comercializarea produselor de provenien vegetal si animal si n special
crearea unor societi specializate n prelucrarea laptelui si a produselor lactate;
exploatarea potenialului turistic existent n zon prin nfiinarea unor societi cu specific
n acest domeniu, precum si dezvoltarea agroturismului.Atragerea unor investitori strini
ar putea contribui la punerea n valoare a zonelor deosebite ca poziie si relief de care
beneficiaz Agnita si mprejurimile;
nfiinarea unor noi societi axate n principal pe producie, avnd n vedere faptul c n
prezent ponderea principal o dein societile cu activitate comercial.
nfiintarea unui Centru de Afaceri a ntreprinderilor Private Mici si Mijlocii, care sa aiba
ca scop promovarea si aprarea intereselor economice, de producie, de comercializare,
financiare, juridice, etc. ale ntreprinderilor private n raporturile acestora cu organele
puterii si ale administraiei de stat, precum si n relaiile cu alte organe si organisme din
ar si strintate.
Cuprinderea in noul Plan Urbanistic General al orasului Agnita a unor zone industriale si
eventual cumpararea de noi terenuri din partea orasului pentru dezvoltarea unor zone pe
linia administratiei
I.6.Transporturile
4
Caile de acces
In Agnita se poate ajunge din urmatoarele directii, astfel:
dinspre Sibiu traseu: Sibiu Cornatel Nocrich Altana Ighisu Vechi Barghis
Agnita ( pe drumul judetean 106 60km 1 ora,15 min)
dinspre Medias traseu: Medias Mosna Pelisor Barghis Agnita
( pe drumul judetean 141 45km 1 ora)
dinspre Sighisoara traseu: Sighisoara Saes Apold Bradeni Netus Agnita
( pe drumul judetean 106 45km 1 ora)
dinspre Fagaras traseu: Fagaras Beclean Dridif Voila Cincsor Cincu
Merghindeal Dealu Frumos Agnita ( pe drumul judetean 105 45km 1 ora)
I.7.Turismul
Monumente istorice si arhitecturale
Orasul Agnita intretine, prin demnitatea cu care a rezistat distrugerilor, un aer de
specificitate, respirat in context transilvan. Specific pentru orasul nostru sunt stilurile
arhitectonice: Goticspecific Renasterii si cel Bizantin .
Agnita detine 21 de monumente istorice prezentand din punct de vedere turistic un
potential crescut , dupa cum urmeaza:
1 Decembrie la nr.4/A datand de la inceputul sec.XIX;
1 Decembrie la nr.6 datand de la inceputul sec.XIX;
1 Decembrie la nr.12 datand de la mijlocul sec. XIX;
1 Decembrie la nr.14 datand de la sfarsitul sec. XVIII;
1 Decembrie la nr.16 datand din sec.XIX;
1 Decembrie la nr.29 , Casa Muzeu datand din anul 1800;
Piata la nr.14 datand de la sfarsitul sec. XIX;
Piata la nr.15 datand din a doua jumatate a sec.XIX;
Piata la nr.17 datand din sec.XIX;
Piata la nr.18 datand din anul 1900;
Mihai Viteazu la nr.3 datand de la inceputul sec.XIX;
Mihai Viteazu la nr.7/A datand de la inceputul sec.XIX;
Mihai Viteazu la nr.21 datand din anul 1900;
Mihai Viteazu la nr.31/A datand de la sfarsitul sec.XVIII;
Mihai Viteazu la nr.33 dataand din anul 1819;
Mihai Viteazu la 37/A datand de la inceputul secolului XIX;
Monumentul Eroilor Neamului cazuti la datorie in timpul celui deal IIlea razboi
mondial, amplasat in parcul orasului;
Ansamblul bisericii evanghelice fortificateAgnitaa doua jum. a sec. XIIIsecXIX;
Centrul istoric Agnitasec. XIVXX;
Biserica Evanghelica fortificata sat Ruja datand din secolul XIIIXV;
Incinta fortificata (fragmente) sat Rujasec. XVI;
Biserica Sf. NicolaeAgnita1795;
In ianuarie 2008 linia de cale ferata ingusta Sibiu Agnita a fost declaratata monument
istoric ( Ordinul nr. 2015/14.01.2008), cu toate componentele si subansamblurile acesteia.
Muzeului de Istorie ,,Valea Hrtibaciului
Patrimoniul muzeului conine aproximativ 5500 bunuri culturale reprezentate prin colecia
de istorie i arheologie (563 obiecte), colecia de art decorativ (469 obiecte), colecia de
numismatic, colecia de arta fotografic (2000fotografii), colecia de etnografie (1400
5
obiecte romneti i sseti), 20 lzi debreasl, 2 steaguri de breasl, 30 de picturi ale lui
Mihail Barner, pictor agniean,20 de gravuri ale lui Hans Herman, pictor sibian .
Zone de agrement si trasee turistice:
Inca din anul 1924 Saraturile au fost principalul loc de atractie al agnitenilor. Terenul
facea parte din domeniul bisericii evanghelice care la parcelat si la pus la dispozitia celor
interesati pentru construirea de vile.Biserica insasi a ridicat cu bani din donatie un motel,
un strand si un izvor curativ. Asociatia femeilor a infiintat o colonie pentru copii.Prin
legea de reforma agrara, acestea au trecut in proprietatea statului.In perioada anilor 1959
1970, aici se organizau anual tabere de elevi. In prezent in aceasta zona de agrement exista
12 cabane ce erau inchiriate diverselor societati sau institutii din orasul Agnita, care se
ocupau si de intretinerea si conservarea acestora. In prezent ansamblul se afla pe lista de
revendicari a fostului proprietarBiserica Evanghelica CA Agnita.
Parcul Steinburg, a reintrat in proprietatea orasului in anul 2006. In prezent se deruleaza,
un program de asistenta tehnica pentru reabilitarea Parcului.
Mocanita Sibiu-Agnita In 2010 sau implinit 100 de ani de la punerea in functiune a
mocanitei, drept pentru care a fost repusa in functiune cu ajutorul Trustului Mihai
Eminescu o locomotiva pe tronsonul AgnitaBenesti. Manifestare la care au participat
numerosi oaspeti din tara si de peste hotare.
I.8.Terenurile agricole i fondul funciar
O sursa de venit importanta pentru oras este agricultura: suprafaa agricol existent
la sfritul anului 2011 este de 6353 ha, din care 3127 ha teren arabil, 1014 ha fnee i
1893 ha puni. Suprafaa agricol utilizat n 2011 a fost de 5726 ha.
Zootehnie: In anul 2011se inregistrau: 10575 pasari ,6855 ovine, 1240 bovine, 1179
porcine , 279 caprine, 185 cabaline , 190 iepuri. 586 stupi de albine.
Certificate de producator eliberate:2011-21.
Silvicultura:In cursul anului 2011 Ocolul silvic Agnita a vandut material lemnos din
padurea apartinand Primariei Agnita in valoare de 430344 lei
I.9.SNTATE
Asistena medical primar in orasul Agnita +Ruja si Coves este asigurat de 6 medici
de familie, n cadrul cabinetelor medicale individuale.
Asistena de specialitate este asigurat de Spitalul Orsenesc Agnita cu un numr de
6 secii, dup cum urmeaz :
I.10..INVATAMANT
I.10.1-PROFILUL SOCIAL CULTURAL AL LOCALITATII
Invatamantul a avut si are un rol insemnat in domeniul stiintei, educatiei si culturii.
Primele stiri despre existenta unei scoli dateaza de la sfarsitul secolului al XV-lea.
Recensamantul de la 1488 aminteste despre un anume dascal in targul Agnita. Se
pare, deci, ca la acea data exista o scoala saseasca pe langa biserica (actualul lacas al Scolii
1), pe atunci, insa, biserica catolica.
Dupa construirea bisericii Sfantul Nicolae in 1795 1797, pe langa aceasta biserica
a functionat si o scoala pentru romani, in care copiii invatau cu ajutorul alfabetului chirilic,
in care erau scrise cartile de cult ortodox.
In 1806 in Agnita se construieste un nou lacas de scoala, urmat de altul in 1867, mai
spatios, cand se strica zidurile de aparare ale cetatii si in locul lor se pune temelia actualei
Scoli Generale Numarul 1. In cadrul ei se infiinteaza si o scoala serala pentru ucenici.
In anul 1866 se construieste primul local pentru o scoala romaneasca. In 1906 scoala
generala avea 7 ani de studiu. In 1960 se uneste scoala germana cu cea romaneasca, iar in
cladirea scolii romanesti se infiinteaza liceul care va avea si sectie germana. Scoala
Generala Nr. 1 pastreaza traditia scolii germane, avand si in prezent sectie germana, cu un
rand de clase, insa majoritatea elevilor sunt romani. Pana la revolutie, sectiile romana si
germana au functionat cu numar aproximativ egal de clase.
7
Centre de documentare = 3
Laboratoare informatic = 3
Exista o tendinta continua de a adapta directiile de instruire ale tinerilor la cerintele locale,
fapt care conduce la o adaptare dinamica a invatamantului la evolutiile economiei locale.
De-a lungul timpului, Agnita a avut o viata culturala in continua ascendenta.
Demna de amintit este activitatea ASTREI (Asociatia Transilvana pentru Literatura si
Cultura Poporului Roman), infiintata in anul 1861 la Sibiu, care si-a extins activitatea si in
localitatea Agnita, precum si in localitatile invecinate Agnitei.
Astfel, in adunarea generala a ASTREI din 1888 se infiinteaza si Despartamantul Agnita
al ASTREI. De asemenea adunarea generala a ASTREI din 20 septembrie 1885 da
posibilitatea directiilor despartamintelor ASTREI (printre care si cel din Agnita) sa
procedeze la infiintarea de agenturi comunale pe teritoriul despartamintelor respective.
In anul 1881 se infiinteaza o filiala a Societatii Carpatine din Ardeal, care avea scopul
de a organiza excursii in munti, avand o cabana pe valea Sambetei.
8
Demn de subliniat este si infiintarea Corului bisericesc, care prezinta un repertoriu bogat
de muzica bisericeasca si prelucrari folclorice, iar prin participarea, ca invitat special la cel
de-al doilea Congres ecumenic din Austria, a concurat cu mare succes alaturi de cele mai
mari coruri religioase din Europa.
I.11.A-DOMENIUL SOCIAL
Serviciul Public de Asisten Social a luat fiin in iunie 2006, n temeiul HCL nr.
64 / 2006, fiind acreditat ca furnizor de servicii sociale din data de 07.12.2006 si reacreditat
in data de 17.12.2009. Serviciul nu are personalitate juridic proprie i i desfoar
activitatea n subordinea directa a primarului orasului Agnita.
Obiectivul fundamental al serviciilor sociale const n meninerea, refacerea i
dezvoltarea capacitilor individuale necesare pentru rezolvarea unor probleme sau situaii
dificile pe care persoana nu le poate soluiona de una singur i n asigurarea unui suport
pentru persoanele care nu au posibilitatea s i dezvolte propriile capaciti i competene
necesare pentru desfurarea unor activiti socialmente utile, care s favorizeze integrarea
lor sociala.
COMPARTIMENT VENIT MINIM GARANTAT SI ALTE AJUTOARE
Ajutorul Social: Ianuarie 52;Februarie 49;Martie 48;Aprilie 47;Mai 37;Iunie 39;Iulie
35;August 41;Septembrie 39;Octombrie 33;Noiembrie 35;Decembrie 43;
Ajutoare de urgen i ajutoare in caz de deces: 1 ajutor de deces in cuantum de 850 lei.
Ajutoarelor de nclzire acordate pentru perioada sezonului rece: n perioada
octombrie decembrie 2011 - 466 cereri pentru acordarea subveniilor la nclzirea cu gaze
natural; 39 de dosare, in cuantum de 10846 ron si 73 dosare pentru beneficiari care
utilizeaza pentru incalzirea locuintei lemne (perioada octombrie decembrie 2011), in
cuantum de 5295 ron.
COMPARTIMENT ALOCATII
Alocaii pentru susinerea familiei-122 dosare;
Alocaii de stat i indemnizaii de cretere a copilului pn la 2 ani respectiv 3 ani
pentru copilul cu handicap: perioada 01.01.2011 31.12.2011-58 dosare pentru
acordarea alocaiilor de stat; 01.01.2010 31.12.2010 41 dosare pentru acordarea
indemnizaiei de cretere a copilului pn la 2 respectiv 3 ani.
COMPARTIMENT PROTECTIE SPECIALA
Situaia asistenilor personali si a indemnizatiilor pentru persoanele cu
handicap: Nr.asistenti personali angajati:34;Plati effectuate net: 205.317;
Protectia copiilor aflati in situatie de risc: Pentru 3 familii sa realizat intocmirea
Planului de servicii, familii care au in componenta minori (6 copii). Familii au fost
monitorizate pe parcursul a peste 3 luni, intocmindulise actele de identitate si certificatele
de nastere pentru minori.
Activitatea mediatorului sanitar: 2011: din1500 adulti, 300 copii cartografiati :probleme
sociale raportate la DSP Sibiu: 90 de persoane;gravide: 60 persoane si 60 nou
nascuti;vaccinari copii :450 ;Triaje in scoli : 6 copii din care 5 cazuri depistate cu
pediculoza si tratate ; Mobilizari bolnavi cronici pentru controale periodice :150 persoane
Vizite in teren : 4000;
Situaia solicitrilor de anchete sociale privind acordarea unor prestatii si servicii
sociale sau la solicitarea unor institutii efectuate de Serviciul Public de Asistenta
Sociala Agnita;
10
In anul 2010 a fost finalizat proiectul Imbunatatirea calitatii vietii romilor din Agnita prin
constructia de locuinte. Prin acest proiect au beneficiat de calificare profesionala un
numar de 12 persoane de etnie roma din orasul Agnita si localitatile Ruja si Coves, iar in
urma evaluarii situatiei socioeconomice un numar de 8 familii de etnie roma ( 50 de
persoane) au primit in folosinta gratuita cate un apartament de 2 camere dotat cu toate
utilitatile necesare.
Serviciul de ingrijire la domiciliu
Incepand cu data de 01.07.2010 se deruleaza pe raza orasului Agnita si localitatilor Ruja si
Covesprogramul de ingrijire la domiciliu a persoanelor varstnice semidependente si
dependente. Serviciul este indrumat si monitorizat de catre Asociatia APADOR Agnita.
La finele anului 2011 existau in evidenta un numar de 40 de beneficiari.
In luna septembrie 2011, cu sprijinul Crucii Rosii din Heidelberg Germania, s-a pus in
functiune Centrala pentru apeluri de urgenta pentru beneficiarii aflati instare de risc la
domiciliu. De serviciile acestea beneficiaza un numar de 23 de personae.
Distribuirea de produse alimentare provenite din stocurile comunitare de interventie
Conform H.G.600/2009, in anul 2011 au fost distribuite unui numar de 751 de persoane
urmatoarele cantitati de alimente : 11.141 kg faina alba, 7.801 kg faina malai, 6.861 kg
orez, 1.636 kg paste fainoase, 1.429 kg lapte praf, 870 kg biscuiti.
Gratuitate pentru persoanele varstnice pe transportul local
Conform HCL 42/2009 persoanele varstnice (pensionari si persoane varstnicefara venituri)
beneficiaza de gratuitate pe transportul local pe rutele Agnita Coves si Agnita Ruja si
retur. Numarul persoanelor care beneficiaza de prevederile HCL 42/2009, este de 223 (din
Agnita, Ruja si Coves).
Asociatia Casa Seniorilor Agnita membrii Centrului Casa Seniorilor au fost indrumati si
ajutati sa se organizeze si sa infiinteze o asociatie cu personalitate juridica, nonprofit,
asociatie care de la infiintare si pana la finele anului 2011 a organizat si realizat un numar
de 6 mari actiuni cu caracter social. In acest moment asociatia are un numar de 250 membri
activi.
I.11.B-Unitatea de Asistenta Medico Sociala
Unitatea de Asisten MedicoSocial Agnita sa infiintat prin H.C.L. nr. 49/18.08.2003,
prin reducerea numrului de paturi din cadrul Spitalului Orenesc Agnita, avand o
capacitate de 35 de paturi.
Beneficiarii serviciilor acordate n Unitatea de Asisten MedicoSocial Agnita sunt
persoane cu afeciuni cronice care necesit permanent sau temporar supraveghere, asistare,
ngrijire, tratament i care, din cauza unor motive de natur economic, fizic, psihic sau
social, nu au posibilitatea s i asigure nevoile sociale, s i dezvolte propriile capaciti
i competene pentru integrarea social.
n momentul de fa Unitatea de Asisten MedicoSocial Agnita, funcioneaz cu un
numr de 17 angajai care deservesc nevoile medicale i sociale beneficiarilor acestui
serviciu, care la acest moment sunt n numr de 35.
ANALIZA P.E.S.T.E
Pentru a realiza o bun diagnoz i prognoz a diversitii activitilor din nvmntul
precolar, pentru a obine o reflecie critic asupra situaiei de fapt i pentru satisfacerea
12
Contextul ecologic
Cine suntem
O instituie de nvmnt precolar care ofer tuturor copiilor anse egale de dezvoltare
i educaie.
O instituie de nvmnt unde cu migal i rbdare nlocuim candoarea cu adevrul,
netiina cu tiina.
Activitile existente n interiorul structurii organizaionale a grdiniei sunt destinate s
promoveze i s stimuleze dezvoltarea intelectual, afectiv, social i fizic a fiecrui
copil n parte.
Grdinia a devenit, astfel, o a doua familie i cas pentru copiii precolari, acetia
gsind aici condiii optime de formare a personalitii lor, de afirmare a aptitudinilor, o
pregtire corespunztoare pentru coal, pentru via.
Viziunea grdiniei
Un nvmnt precolar la nivel european: un curriculum difereniat care s acorde anse
egale tuturor copiilor, construirea unui mediu educaional centrat pe nevoile curente i de
viitor ale copiilor, ale prinilor, respectndu-se att autonomia individual, ct i cea
instituional; extinderea serviciilor educaionale oferite comunitii.
Istoric
1886-s-a infiintat prima unitate de invatamant prescolar pentru copiii sasilor cu situatie
materiala buna ;
15
1960-au avut loc exproprierile de teren , cladirea a fost intabulata statului roman ; din
acest an au inceput sa functioneze in aceasta unitate si grupe cu predare in limba
romana ;datorita numarului foarte mare de copii inscrisi activitatea didactica s-a
desfasurat in doua schimburi : de la 8-13 si de la 13-18 ;
1984- a inceput migrarea sasilor spre Germania.Au ramas 2 grupe cu limba de predare
germana si 4 grupe cu limba de predare romana.
17
Activitati optionale
Activitati extrascolare
Copiii au nevoie de aciuni care s le lrgeasc universul de cunoatere, s le ofere prilejul
de a se bucura nvnd prin:
Organizarea de serbri n funcie de evenimentele importante ale anului.
Participarea la serbri i expoziii.
Implicarea n campanii social-umanitare ,,nva s druieti.
Organizarea de activiti demonstrative cu participarea prinilor.
Organizarea i vizionarea unor spectacole de teatru n grdini.
Vizite la muzee i alte obiective culturale n funcie de temele studiate i vrsta
copiilor.
Excursii tematice anuale cu copiii de la grupele mari, drumeii.
Organizarea aniversrilor copiilor n grdini n cadrul grupei.
Celebrarea unor srbtori naionale i internaionale prin activiti cu invitai.
Spectacole pentru copii i programe artistice.
Aciuni n colaborare cu coala i comunitatea local.
Schimburi de experien, concursuri n aer liber organizate n colaborare cu alte
grdinie si cu scoala.
19
Cu gentuta la Muzeu;
Un bunic o poveste;
21
Performante :
Participarea copiilor precolari cu lucrri la competiiile organizate sub egida ISJ Sibiu, s-a
materializat n obinerea de diplome i premii.
21-28.02.2011 :Expozitie-concurs Dale carnavalului editia I :
Premiu special la sectiunea Masti personaje din povesti Ed. Radu Ionelia Maria
Premiu special Zana Toamna Solea Anca
Premiu special Zana Toamna Flesariu Bogdan
Floral Design Institut , pe pagina de facebook, a inclus Zana Vara si Puisorul in
Albumul de poze apreciate pentru designul floral.
Aprilie 2011-Concurs judetean de creatie literara si artistico-plastica editia a II a
Sfanta Sarbatoare a Invierii vazuta prin ochi de copil sub egida Bibliotecii
judeteane Astra si Centrul Judetean pentru Educatie Incluziva nr. 1 Sibiu :
Premiu special grupei mijlocii pentru toate lucrarile. Ed. Radu Ionelia Maria
19 aprilie 2011 -StyroCrafts-Deck out your table with our easy easter centerpiecesPuisorul un proiect realizat cu copiii a fost selectat de pe pagina de facebook si a
primit unul din cele trei premii ale saptamanii pentru design-ul pe aceasta tema.
Mai 2011 la Proiectul educational interjudetean Mocanita copiilor
Diploma pentru costructia deosebita a vagonului nr. 9;
Diploma pentru constructia deosebita a vagonului nr.7 ;
1 iunie 2012-la 1 Iunie E ziua ta, copile ! Parteneriat educational interjudetean.
Premiul trei dans Samba florilor, Grupa pregatitoare, Ed. Armean Luminita
Diploma pentru costumele din hartie realizate de Grupa mare, Ed. Radu Ionelia-M.
Alte participri:
22
Clasele sunt mobilate modern, cu mobilier adecvat vrstei copiilor, n culori vesele,
uor de asamblat n funcie de tipul de activitate.
Sunt sectorizate zonele de lucru la activitile alese, cu posibilitatea folosirii lor i la
activitile comune ce cuprind strategii pentru activitile de tip integrat i metode
interactive de grup.
Pentru fiecare grup s-au achiziionat jocuri i jucrii, auxiliare didactice, , seturi de
mti pentru teatrul de ppui, etc.
Sponsorizari importante Comitetul de parinti in colaborare cu sponsori persoane
fizice din Belgia, Austria, Germania
23
RESURSE FINANCIARE:
Finanare extrabugetar
24
Ritualurile si ceremoniile
Inca din prima zi a anului scolar se pot observa ritualurile si traditiile care se
pastreaza de ani buni si anume participarea la ceremonia de deschidere festiva a anului
scolar a copiilor insotiti de parinti,bunici, a directorului unitatii scolare, a reprezentantilor
comunitatii locale.
In perioada unui an scolar se organizeaza serbari, conform traditiei :
Ziua recoltei/, Ernte-Tag -octombrie si Laternenfest-noiembrie (bazar, serbari) ;
Traditii si obiceiuri de Craciun:Copii il asteapta pe Mos Craciun in grupa sau la Casa
de Cultura, merg cu colindul la Primarie, la Protopopiatul Agnita, la Casa seniorilor cu
corul gradinitei Cantecele copilariei- decembrie)
Parada lolelor in germana Urzelnlauf unde participa si copii alaturi de parintii lor;
Obiceiul Lolelor s-a pierdut, dup 1989, odat cu emigrarea masiv a sailor, dar acum 4
ani a fost renviat de locuitorii din Agnita, majoritatea romni, care l consider o adevrat
motenire cultural local.
Carnavalul copiilor; in general cu masti confectionate de copii, parinti, educatoare;
8 Martie; expozitii cu lucrari ale copiilor, serbari, activitati demonstrative, vizionarea
Jurnalului grupei ;
1 Iunie-Educatie prin miscare : dansuri, concursuri etc;
Sfarsit de an scolar- serbare festiva in curtea gradinitei , la care in mod traditional este
nelipsit corul Cantecele copilariei pentru care compozitorul Cornel Arion (1920-2000,
compositor, dirijor, pedagog) a compus o meodie devenita Imnul gradinitei;
26
PUNCTE SLABE
AMENINTARI
- distanta mare (60 km) fata de Sibiu, nu
Identificarea oportunitatilor de formare a permite cadrelor didactice participarea la
cadrelor didactice.
cursurile organizate de CCD Sibiu, in
CCD Sibiu ofera posibilitatea satisfacerii functie
de
nevoile
crescande
de
dorintei de informare si cunoastere in perfectionare Exista riscul micsorarii
diferite domenii de activitate,permite numarului de cereri de inscriere in institutie.
valorificarea abilitatilor individuale.
- Baza materiala existenta nu permite
CDI/ Biblioteca scolara Act de infiintare realizarea tuturor solicitarilor (optiunilor)
Decizia nr. 17/2006 GPP
beneficiarilor. Numarul calculatoarelor din
gradinita nu este suficient.
- Comunicarea deficitara intre gradinita,
CCD si inspectoratele scolare poate afecta
27
b) Resurse umane
PUNCTE TARI
- personal didactic calificat in proportie
de 100 %
- ponderea cadrelor didactice titulare cu
gradul didactic I este de 70 %
- ponderea cadrelor didactice cu
performante in activitatea didactica este de
80%
- relatiile interpersonale (profesor-elev,
conducere-subalterni,
profesori-parinti,
profesori-profesori
etc.)
existente
favorizeaza crearea unui climat educational
deschis, stimulativ
- exista o buna delimitare a
responsabilitatilor cadrelor didactice (exista
comisii constituite pe diverse probleme)
precum si o buna coordonare a acestora
OPORTUNITATI
- numarul de intlniri si activitati
comune ale cadrelor didactice in afara orelor
de curs favorizeaza impartasirea experientei,
cresterea coeziunii grupului, o comunicare
mai buna.
- varietatea cursurilor de formare si
perfectionare organizate de CCD, ONG,
universitati
- posibilitatile financiare de stimulare,
motivare a cadrelor didactice
- intlnirile frecvente de cte ori este
cazul intre cadrele didactice si parintii
elevilor (sedintele cu parintii la nivelul
clasei / gradinitei, consultatiile)
-inscrierea copiilor de varsta prescolara din
Ruja, Coves, Iacobeni;
PUNCTE SLABE
- slaba motivare datorita salariilor mici
- slaba participare la cursuri de formare
si perfectionare datorita accesului la aceste
cursuri prin achitare de taxe
- lipsa cabinetului de consultanta
psihopedagogica
- conservatorismul si rezistenta la
schimbare a unor cadre didactice
- conservatorismul unor cadre didactice
privind aspecte precum : organizarea si
desfasurarea lectiiolor, centrarea activitatii
didactice pe nevoile elevului, informatizarea
invatamntului etc.
-scaderea populatiei de varsta prescolara in
Agnita,populatie prescolara insuficienta in
oras;
AMENINTARI
- scaderea motivatiei si interesului
pentru activitatile profesionale (colaborare
cu parintii, perfectionarea, activitatile
extracurriculare, confectionarea materialelor
didactice, pregatirea cu profesionalism a
lectiilor etc.)
- scaderea prestigiului cadrelor
didactice ;
- criza de timp sau lipsa de preocupare a
parintilor
datorata
actualei
situatii
economice care reduce implicarea familiei
in viata gradinitei. Acest lucru se reflecta
att in relatia profesor-elev ct si in
performanta scolara a elevilor.
28
c) Resurse materiale
PUNCTE TARI
-functionarea gradinitei intr-un spatiu
complet reabilitat,cu sali de clasa mari,
luminoase ce ofera bune conditii procesului
instructive educativ;
-gradinita este dotata cu mobilier nou;
-gradinita dispune de o baza materiala
satisfacatoare, imbogatita consistent din
donatii personae fizice din Belgia, Austria si
Germania;
OPORTUNITATI
-colaborarea cu unitati economice din oras
in vederea obtinerii de material necesare
activitatilor practice si artistic-plastice;
-colaborarea cu primaria in vederea
reamenajarii spatiului verde si a curtii
gradinitei;
PUNCTE SLABE
-insuficienta dotare cu aparate de inalta
tehnologie;
-mijloace de invatamant depasite sub
aspectul continutului;
-nealocarea echitabila a resurselor financiare
in raport cu celelalte gradinite din oras;
AMENINTARI
-lipsa resurselor pentru dotarea cu mijloace
fixe;
d) Relatii cu comunitatea
PUNCTE TARI
Exista o buna colaborare cu ISJ Sibiu, CCD
Sibiu, Primaria Agnita, ,, Scoala cu
clasele I-VIII "G.D. Teutsch"
Agnita, Centrul Logopedic
Agnita;Biblioteca oraseneasca
Agnita, Muzeul Valea Hartibaciului
Agnita, Casa de cultura Ilarion
CocisiuAgnita ;Casa Seniorilor
Agnita,Protopopiatul
Agnita,Serviciul Poliia Rutier
Agnita, ISUSibiu Secia de Pompieri
Agnita si Echipajul SMURD;
PUNCTE SLABE
-lipsa relatiilor de colaborare cu Politia
pentru rezolvarea urmatoarelor probleme:
Intrarea fortata in curtea gradinitei dupa
orele de program, tentative de spargere,
distrugerea zonei verzi si a aparatelor de
joaca;
AMENINTARI
-Limitarea legislatiei privind sponsorizarea
unitatilor de invatamant;
-Existena unor relaii foarte bune de - Posibilitatea desfintarii unitatii de
parteneriat cu comunitatea local.
invatamant din lipsa populatiei prescolare;
29
30
Astfel:
activitile stabilite pentru realizarea obiectivelor propuse vor putea fi realizate numai prin
munca n echip i stabilirea unui parteneriat eficient cu comunitatea local;
monitorizarea actiunilor propuse n planul de dezvoltare se va realiza printr-o urmrire
atent a indicatorilor de performan stabilii, msurndu-se costurile, calitatea si
performanele n derularea activitilor;
periodic se va realiza evaluarea planului de dezvoltare (ndeplinirea obiectivelor,
performanelor, raportul cost-beneficiu);
se va evalua obiectiv activitatea fiecrui membru al echipei,n vederea motivrii i pentru
evitarea conflictelor;
asigurarea circulaiei informaiei, a comunicrii manageriale i organizaionale de sus n
jos, de jos n sus ct i pe diagonal va fi prioritar pentru c directorul este poarta
prin care msurile de reform trec mai greu sau mai uor;
voi mbina armonios stilurile de conducere dat fiind diversitatea situaional i
individual; ca membru al echipei manageriale, ca interfa ntre organizaia colar i
mediul n care funcionez, ca promotor al procesului de inovare i schimbare, mi voi
petrece ct mai mult timp n grdini, exercitndu-mi rolul prin angajament participativ.
mi propun continua informare i perfecionare, aspect care mi va permite s m asigur c
nava pstreaz direcia bun, toate acestea, n scopul ndeplinirii cu succes a misiunii pe
care o avem.
32
Ce se va face ?
Se vor repartiza brosuri si pliante publicitare pentru vizitarea gradinitei si
informarea conditiilor privind inscrierea pentru anul scoar 2013-2014. (Anexa 1.)
Mesaje n presa;
Zilele portilor deschise;
Pagina Web;
Ct va costa ? 50 Lei.
33
Bibliografie
1.RAPORT ASUPRA SITUAEI ECONOMICOSOCIALE A ORAULUI AGNITA
2011.
2. Proiectul institutional al unitatii scolare , 2001, Director Armean Luminita
3. Suport de curs Marketing educational, UBB Sibiu, anul II.
Webografie:
1.http://www.primaria-agnita.ro/
2. http://ro.wikipedia.org/wiki/Agnita
3. http://www.marihartibaceni.com/personalitati/
4.http://www.isjsibiu.ro/index.php?
Itemid=54&id=205&option=com_content&task=view
5.https://maps.google.ro/maps?ie=UTF8&cid=11183803175314801039&q=Gr
%C4%83dini%C5%A3a+nr.1&iwloc=A&gl=RO&hl=en
6.http://arsacademica.ro/images/pdf/44_matache_specificul-culturiibt.pdf
34