Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DE LECIE

Data: 03.11.2006 Clasa a VIII-a Obiectul: Geografia Romniei Capitolul: Relieful Lecia: Subcarpaii Profesor: Constantinescu Monica-adriana Scopul leciei: - nsuirea cunotinelor despre situarea Subcarpailor, limite, alctuire geologic, formare, relief, resurse naturale. - Formarea deprinderii de a lucra cu harta i dezvoltarea gndirii logice prin localizarea pe harta fizic a Romniei. Coninutul informativ al leciei: - Caracteristici legate de: - aezarea geografic; - limite; - alctuire geologic; - mod de formare. - Diviziuni: 1.Subcarpaii Moldovei Limite: rurile Moldova, Trotu, Siret Relief: - un ir de depresiuni (Neam, Cracu-Bistria, Tazlu) - un ir de dealuri care care le nchid (Pleu, Bistriei, Pietricica) Resurse naturale: petrol, gaze naturale, sare. Obiective turistice: cetatea Neamului; mnstirile Agapia, Vratec. 2.Subcarpaii de Curbur Limite: Valea Trotuului, Valea Dmboviei, Carpaii de Curbur, Bucegi, Cmpia Romn) Relief: - dou iruri de depresiuni: -Vrancei, Slnic; - Dumitreti, Cmpina, Pucioasa etc.) - dou iruri de dealuri - pinteni Apariia a dou fenomene naturale: vulcanii noroioi i focurile vii. Resurse naturale: petrol, gaze naturale, sare, materiale de onstrucii. Obiective turistice: vulcanii noroioi i focurile vii. 3.Subcarpaii Getici Limite: Vile Dmboviei i Motrului, Carpaii Meridionali, Podiul Getic. Relief: - dou iruri de depresiuni: la E de Gilort mai mici(se remarc depresiunea Cmpulung), iar la V mai mari( Depresiunea subcarpatic nordoltean, depresiunile Trgu Jiu i Trgu Crbuneti).

Resurse naturale: zcminte de sare, crbuni, petrol, ape minerale. Obiective turistice: mnstiri, edificii istorice, complexul sculptural de la Trgu Jiu. Obiective operaionale: a) cognitive: - s precizeze caracteristicile principale ale zonei subcarpatice; - s stabileasc aezarea geografic a Subcarpailor n raport cu alte elemente naturale, s enumere subdiviziunile lor i delimitarea acestora; - s descrie aspectul reliefului i s numeasc depresiunile i zonele deluroase care le mrginesc; - s identifice reeaua hidrografic i s denumeasc principalele cursuri de ap; - s evidenieze specificul acestei uniti de relief, asemnri i deosebiri ntre subdiviziuni; - s enumere principalele resurse naturale ale Subcarpailor i s precizeze obiectivele turistice. b) afective: - s manifeste interes, curiozitate pentru lecia pus n discuie; - s aprecieze i s preuiasc resursele naturale i potenialul turistic c) psihomotorii: - s localizeze cu siguran pe hart aceast unitate de relief, s identifice subdiviziunile; - s interpreteze corect schiele din manual Tipul leciei: mixt sau combinat. Metode i procedee: expunerea sistematic, descrierea, conversaia, comparaia, problematizarea, metoda folosirii manualului, metoda lucrului cu harta. Mijloace de nvmnt: harta fizic a Romniei, schiele de hart din manual. Durata leciei: 50 minute. Condiii iniiale de realizare: nivelul clasei corespunde cerinelor programei colare. Evaluarea: iniial, pe parcursul leciei(continu) i final. Desfurarea leciei Etapele leciei 1 1.Organizarea clasei Activitatea profesorului Activitatea elevilor 3 Pregtesc manualele, atlasele, caietele. Se concentreaz, rspund.

2 Se verific prezena mijloacelor de nvmnt pentru lecie, tabla; se noteaz absenii. 2.Reactualizarea Se face sumar prin cteva ntrebri care cunotinelor constituie suportul de legtur cu lecia nou. - Ce tip de relief prezint Depresiunea

Transilvaniei? - Ce resurse naturale se ntlnesc n zona Transilvaniei? 3.Captarea -Se reamintete elevilor lecia ateniei i Armonia i proporionalitatea trecerea la lecia reliefului i se precizeaz rolul zonei nou subcarpatice ca unitate de tranziie de la munte la podi. -Se prezint cteva imagini reprezentative din zona subcarpatic i se cere elevilor s se recunoasc ce reprezint. 4.Anunarea Se scrie titlul leciei pe tabl i se leciei noi expun oral obiectivele ce reflect coninutul leciei. 5.Dobndirea de -Se prezint caracteristicile noi cunotine Subcarpailor legate de aezarea geografic, limite, alctuire geologic, relief(nlimi, constituie), resurse naturale. - Cine poate s localizeze pe harta fizic a Romniei aceast unitate de relief? - Se treca la prezentarea diviziunilor Subcarpailor i se redacteaz pe tabl o schem a acestore. - Se completeaz schema cu Subcarpaii Moldovei i se enumer principalele depresiuni i dealuri. - Urmrii n manuale harta de la pagina 24 cu Subcarpaii Moldovei. Observai aezarea depresiunilor i zonele deluroase ce le nchid la exterior. - Se precizeaz cteva elemente caracteristice ale depresiunilor i dealurilor moldovene: principalele cursuri de ap ce strbat aceste zone, obiective turistice, resurse naturale, vegetaie. - Se trece la prezentarea Subcarpailor Curburii i se completeaz schema de pe hart. - Localizai aceast subdiviziune a

Sunt ateni, captivai, rspund la ntrebri.

Noteaz pe caiete. -Sunt ateni.

-Un elev vine la hart i localizeaz. -Noteaz pe caiete.

-Analizeaz hrile.

-Completeaz pe caiete.

6.Fixarea cunotinelor 7.Evaluarea final 8.Tema pentru acas

Subcarpailor. - Se prezint limitele , dispunerea depresiunilor i a dealurilor pe dou iruri i se exemplific rurile ce le strbat, resurse naturale. - Se precizeaz faptul c n aceast zon sunt ntlnite cele mai puternice cutremure din Romnia i c sunt prezente dou fenomene naturale. - Cunoatei care sunt acestea? - Se trece la completarea schemei cu Subcarpaii Getici. - Cu ajutorul meu prezentai pe harta fizic a Romniei limitele Subcarpailor Getici, iar pe harta din manual principalele cursuri de ap ce i strbat, dealuri i depresiuni. - Observai pe schia din manual dispunerea depresiunilor i a dealurilor pe dou iruri paralele. - Se prezint caracteristicile acestei diviziuni a Subcarpailor, resursele naturale, obiectivele turistice. Aplicaii pe harta fizic a Romniei: localizai Subcarpaii, diviziunile i limitele acestora. Se face printr-o fi cu desenul-schi al Subcarpailor(fi mut, fr nici o inscripie) i se cere elevilor s completeze diviziunile, limitele etc. nvarea leciei i realizarea pe caiete a unei hri-schi a Subcarpailor.

-Elevii rspund. -Se concentreaz i identific pe hart. -Recepteaz.

Localizeaz.

Noteaz pe caiete.

Bibliografie: Octavian Mndru: Manual pentru clasa a VIII-a (Geografia Romniei), Editura Corint

S-ar putea să vă placă și