PROIECT DIDACTIC Grupa: Mic Educatoare : Boar Eniko Categoria de activitate: Cunoaterea mediului Tema: Iarna cea frumoas

Tipul de activitate: Verificare si consolidare Forma de realizare: Joc didactic interdisciplinar Scopul activitii: Dezvoltarea capacitii de cunoatere i nelegere a caracteristicilor i fenomenelor din anotimpul iarna; Obiective operaionale: 1. s descrie anotimpul iarna; 2. s asocieze srbtorile din imagini cu anotimpul n care se ntmpl; 3. s enumere jocurile i sporturile de iarn; 4. s interpreteze o strof din cntecelul ,,Ninge; SARCINA DIDACTIC: Se imparte efectivul de copii in 6 subgrupuri, fiecare subgrup urmnd s analizeze tema aleas, iarna. In acest mod se impart sarcinile fiecrei grupe prin aruncarea cubului si preluarea sarcinii corespunzatoare culorii pe care cade cubul. REGULI DE JOC: Fiecare grup rspunde pe rnd conform cerinei primite: (galben-descrie, rosu-compar, albastru-asociaz,verdeanalizeaz alb-aplic, portocaliu-argumenteaz). ELEMENTE DE JOC: Surpriza, aplauzele. STRATEGII DIDACTICE: A. METODE I PROCEDEE: explicaia, conversaia, demonstraia,

instructajul verbal, cubul, brainstorming. B. MATERIAL DIDACTIC: cubul cu cele 6 fete divers colorate, Zna Iarn, , imagini reprezentative pentru unele sarcini, , EVALUAREA: Continuu-formativ, observarea comportamentului copiilor, oral, aprecieri privind corectitudinea rspunsurilor copiilor. DURATA: 15 min

EVENIMENT UL DIDACTIC

CONINUTUL TIINIFIC

STRATEGII DIDACTICE METODE MATERIA I L PROCEDE DIDACTIC E

EVALU AREA

1.Momentul Asigurarea condiiilor organizatoric optime pentru desfurarea activitii: - aranjarea scaunelor n semicerc; - pregtirea materialelor didactice pentru activitate. 2. - Se va realiza prin Sensibilizare introducerea elementului a pentru Conversai surpriz: Zna Iarn. activitate a Se descoper celelalte a) captarea materiale: ateniei Zna Iarn a venit astzi n vizit la noi s vad ce tii b) intuirea voi despre anotimpul iarna. materialului Dar a adus cu ea i cteva surprize pentru voi pe care le vom descoperi pe parcurs( cubul , imaginii despre anotimpul iarna, ) 3. Anunarea temei Astzi vom juca un joc care se numeste Iarna cea frumoas ca s i putem demonstra Znei ce multe lucruri tii voi despre anotimpul iarna. Se imparte efectivul de copii in 6 subgrupuri, fiecare subgrup urmnd sa analizeze tema aleasa, iarna. In acest mod se impart sarcinile fiecarei grupe prin aruncarea cubului si preluarea sarcinii corespunzatoare numrului pe care cade cubul. Fiecare grup raspunde pe rnd conform cerinei primite (galben-descrie, rou-compar, albastruasociaz, verde-analizeaz, alb-aplic, portocaliuExplicaia

Zna Iarn, ecusoane pentru grupe, cubul, imagini reprezenta tive cerinelor de pe cub

4. Prezentarea regulilor jocului

Instructajul verbal