PROIECT DE LECIE NUMELE I PRENUMELE: Dorina Vitali COALA: Teodor Muranu CLASA: a II- a OBIECTUL: EDUCAIE PENTRU SNTATE

(opional) DURATA DE DESFURARE: 45 minute( o or de curs) SUBIECTUL: Igiena personal(igiena cavitii bucale, igiena minilor i unghiilor, igiena prului, igiena corpului i a hainelor) OBIECTIVUL CENTRAL: Repetarea normelor de igien ce trebuie respectate pentru sntate OBIECTIVE : 2.1. s identifice factorii interni i externi care determin starea de sntate i de boal; 2.2. s identifice aspectele fizice i comportamentele omului sntos; 2.3. s aplice reguli pentru meninerea sntii acas, la coal, n comunitate. 2.4. s precizeze reguli de pstrare a igienei acas i la coal. RESURSE MATERIALE : caiete speciale, coli A3, fie RESURSE PROCEDURALE : conversaia euristic, exerciiul, munca n echip, munca independent. TIPUL DE DESFURARE A ACTIVITII : colectiv, individual, pe grupe. Obiective Etapele leciei Moment organizatoric Verificarea cunotinelor anterioare Activitatea nvtorului Activitatea elevilor Evaluare Elevii trag bileele colorate cu numere i se Se aeaz n grupa unde au fost -observarea formeaz grupele. repartizai i i pregtesc materialele. comportamentului nonverbal ; -Ce nvm la opional ? Elevii rspund la ntrebrile adresate -evaluare frontal; -Ce importan are aceast materie ? i intervin cu completri. -Cine este cluza noastr? Elevii recunosc organele interne din - Care sunt prile corpului? pozele de pe calculator. -Ce vedem la cap? Se recit poezia Curel. Urmeaz cteva discuii despre organele interne. Se va preciza pentru unele funcia, respectiv aezarea. Astzi vom repeta regulile de igien pentru Recepteaz i rein titlul leciei si de -observare diferite pri ale corpului i pentru pregtesc s ndeplineasc sarcinile curent. mbrcminte. ce le revin. Fiecare grup va primi sarcina s vorbeasc Elevii prezint normele de igien. -evaluare frontal; despre normele de igien dup cum urmeaz: Fiecare grup va colabora pentru * grupa galben igiena cavitii bucale ndeplinirea sarcinii. *grupa roz igiena prului Numrul 2 din fiecare grup va

2.1.; 2.2.

Anunarea temei 2.1.;2.2.; 2.3. ;2.4. Desfurarea activitii

*grupa verde igiena minilor i a unghiilor prezenta rezultatele lucrrii. * grupa portocalie igiena corpului *grupa albastr igiena mbrcmintei Se vor discuta despre normele de igien pentru fiecare segment. Fiecare grup va primi o fi n care va trebui s aleag produsele care ajut la ntreinerea igienei pentru tema pe care o are. -evaluare frontal; Se va executa un joc de micare interpretnd Elevii recit i execut micrile. versurile: Minile le ridicm Pe cap noi le aezm i apoi pe ochi, pe nas... Pe urechi ne-a mai rmas! Batem iute din picioare, Palmele le lovim tare! Urmeaz un joc pentru dezvoltarea iniiativei Elevii prezint lucrrile n faa de marketig. Fiecare grup va realiza un afi n celorlalte grupe. care va prezenta cele mai bune produse care ajut la pstrarea igienei pentru segmentul care le-a revenit. Concluzii i aprecieri. Sunt adresate aprecieri ntregului colectiv de Ascult aprecierile i indicaiile. elevi cu privire la respectarea temei i la participarea la or. Splai-v regulat! Acesta e un prim sfat. Hai cu toii s-ncercm Pe microbi s-i nfruntm! -observare curent.

-evaluare frontal;

Poezia Curel V salut!Sunt Curel. Unii-mi spun chiar Voinicel. V invit s m-nsoii Sfaturi bune s gsii.

Toate le aflai aici: De boli cum s v ferii, Corpul s vi-l ngrijii Ca mine s fii...voinici