CAP II.

JOCUL-FORM DE COMUNICARE
Literatura popular, mai ales epi a oral, este !" a eptat a istorie a#e$rat, !"#epli"i"# o %u" ie ultural to mai pe"tru %aptul a este te&te upri"# "umeroase #ate e %a posi'il re o"stituirea u"or le(i "es rise , ale u"or mo#ele #e o"#uit. A tul #e omu"i are repre)i"t *iar o mo#alitate superioar #e ma"i%estare a omu"i rii i"teruma"e. El ati"(e a ea treapt !"alt a s *im'ului #e i"%ormaii !" are a tul #e omu"i are apt sem"i%i aia tririi i"tele tuale aute"ti e. Ast%el #e a te #e trire spiritual au a$ut u" rol *otr+tor !" e$oluia so ial a uma"it ii, aa um au o'ser$at muli ali er ettori ai #ome"iului. Pri" omu"i are, i"#i$i#ul ia o"ta t #ire t u u"i$ersul me"tal al (rupului so ial, el a-u"(e ast%el s u"oas mitolo(ia i mo#ul propriu #e o"struire a relaiei lui u U"i$ersul, a$+"# a es la sistemul #e $alori eti e, #ar i esteti e, tra#iio"ale. Comu"i area !i #e)$luie ele #ou %u" ii #omi"a"te, i a"ume . funcia integratoare i funcia interpretativ. Am'ele %u" ii se reali)ea) u a-utorul u"or me a"isme #e o"trol e a io"ea) asupra mo#ului #e per epie i #e "omi"ali)are a lumii !" o"-urtoare. A u"oate i a sim'oli)a !"seam" a sta'ili o serie !"trea( #e relaii. Ne%ii"# $or'a #espre o u"oatere e&pli it, "u $om $or'i la "i$elul ulturilor #e tip ar*ai i tra#iio"al #espre %orme total re%le tate, i mai ales #espre o %orm "ere%le tat, #eoare e ima(i"ile !"tre are se sta'iles toate a ele relaii $i" #i" e&teriorul i"#i$i)ilor. /" a)ul sim'oli)rii, re%le tarea "u presupu"e a"ali)a eleme"telor, relaiile "u supu" ima(i"ile u"ei or#i"i a"aliti e, $or'i"# !" a est a) #espre o a iu"e #e i"terpretare, aa um am mai spus-o #e-a, a iu"e e "u a"ulea) li'ertatea ima(i"ilor #e a i"tra !" mai multe tipuri #e relaii. Omul tuturor timpurilor a o"%erit sem"i%i aii realitii !" o"-urtoare, #ar i e&perie"ei sale, #o'+"#ite #e-a lu"(ul $remii !" relaia sa u Lumea , toate a este sem"i%i aii au %ost tra"smise i retra"smise #e-a lu"(ul (e"eraiilor i, impli it, rea%irmate o"tie"t sau i" o"tie"t. /" mo# i"e$ita'il, !"s, au aprut #i%ere"e #e re eptare, #e per epie, %apt e a pro#us a ele $ariaii !" a tul #e sem"i%i are. 0oat a east a ti$itate #e omu"i are se #o$e#ete a %i !" %apt o a ti$itate sim'oli . Pe"tru a se putea reali)a, omu"i area presupu"e e&iste"a u"ui cod,sem"e, sem"ale e pot %i i"terpretate aproape i#e"ti #e tre u" "umr +t mai mare #e i"terprei, sem"i%i a ia a estor sem"e rm+"+"# relati$ o"sta"t. Ori e tra"smitere #ire t #e mesa- presupu"e o a iu"e #e o#i%i are aproape spe iali)at, pe"tru a, !" pro esul #e #e o#are, sem"ele s se i"ter o"e te)e !"tr-u" aseme"ea mo# !" +t s "u permit alu"e rile #e se"s. Putem i#e"ti%i a, ast%el, u"iti #e sem"e apa'ile s impu" stru turi #e sem"i%i aie. La "i$elul riturilor #e tre ere re(sim #ou etape ale e$oluiei sim'olismului, u"a !" are sim'olurile su"t puter"i moti$ate iar lim'a-ele "o"$er'ale su"t purttoare ale sem"i%i aiilor, alta !" are lim'a-ele "o"$er'ale su"t #u'late #e ele $er'ale iar sim'olul este #oar par ial moti$at, %ii"# #ei a%l+"#u-se !" s%era o"$e"io"alului, "u ati"(e s%era ar'itrariului. Di"tre 1 o#urile sim'oli e2 "o"$er'ale sau 1%i(urati$e2, el mai 'i"e repre)e"tat este o#ul o'ie telor #e ritual, urmat, !" or#i"ea importa"ei, #e o#ul mu)i al i, !" ultim i"sta", #e o#ul (esturilor rituale. Am situat (estul pe po)iia a treia "u pe"tru rolul a estuia !" sta'ilirea se"sului ar %i #e mai mi !"sem"tate, i pe"tru ele mai multe (esturi su"t mas ate, #oar presupuse. Pri" i"terme#iul a estor lim'a-e- o# luate separat, #ar mai ales situate !"tr-u" sistem o"trolat #e i"ter o"#iio"ri, reatorul apelea) la memoria "oastr pasi$, !" er +"# s

i"staure)e !" mi"tea "oastr "i$ele #e sem"i%i aie. Mo#ul #e tra"smitere a mesa-ului este #e "atur a"aliti i "u e&po)iti$. Rolul el mai importa"t !" impu"erea se"sului, ast)i, !l -oa !"s o#ul 1sim'oli $er'al2. Cu$+"tul-sim'ol "u este ar'itrar, i are o !" r tur sema"ti , #atorat !" primul r+"# le(turii pe are o pstrea) u realitatea. Fie are u$+"t este e&ami"at !"ai"te #e a %i i" lus !" propo)iie, "u putem omite !" a"ali)a a estui o# relaiile e se i"stituie !"tre u$i"te. Da $om lua u$i"tele i le $om supu"e u"ei aseme"ea i"terpretri, $om o"stata, u si(ura", aproape %ie are i"tr su' i" i#e"a se"sului %i(urat, iar relaiile e se sta'iles !"tre u$i"te su"t #e "atur meta%ori , meto"imi sau ale(ori . Meta%orele, meto"imiile, *iper'olele, repetiiile, a e"tul metri sau "atural, rimele, re%re"ul, "u mai pot "i i ele %i i"terpretate #oar a simple eleme"te #e stil, #e$e"i"# %orme #e ma"i%estare ale u"ei (+"#iri #e tip sim'oli .