Agresivitatea- comportament distructiv I. Definitii si delimitari conceptuale Termenul agresivitate vine de la latinescul addradior, care inseamna a merge catre, si a evoluat apoi in agredire, ce semnifica a merge catre..cu un spirit belicos, cu tendinta de a ataca. Potrivit sensului dat de etimologia cuvantului, notiunea de agresivitate trimite la potentialitate individuala, la capacitatea de a infrunta un obstacol, de a se confrunta cu altul si a nu da inapoi in caz de dificultate. In acest sens, agresivitatea este deci necesara, uneori chiar utila pentru desfasurarea si finalizarea unei activitati. Treptat, termenul de agresivitate capata un inteles nou, acela de compotamnet distructiv si violent orientat spre persoane, obiecte sau spre sine (Popescu- Neveanu, 1978, pp.1978). In Dictionarul de psihanaliza, Laplache si Pontalis (1994,pp.34) definesc agresivitatea drept tendinta sau ansamblu de tendinte ce se actualizeaza in conduite reale sau fantasmatice care tintesc sa faca rau altuia, sa-l distruga, sa-l constranga, sa-l umileasca etc. pag.39 Unii autori francezi au propus inlocuirea cuvantului agresivitate, considerat prea vag, cu sintagma comportamente agresive. Din definitiile enumerate reiese ca se pune problema de a opta intre tendinta si comportament, intre intentie atunci cand definesc agresivitatea. Pentru A. Neculau (1996,pp 428) agresivitatea nu se confunda cu un comportamnet antisocial, cu delicventa si infractionalitatea. Conduita boxerului nu este orientata antisocial si cu cat este mai agresiva, cu atat este mai performanta. Si invers, nu orice comportament antisocial, inclusiv infractionalitatea poate fi caracterizat prin agresivitate. Sunt comise infractiuni prin inactiune, deci agresivitatea nu este prezenta. Destul de frecvent, agresivitatea este asociata chiar confundata cu violenta. pag 41.Desigur, de cele mai multe ori, comportamnetul agresiv este si violent, dar sunt cazuri de conduita agresiva (este clara intentia de a vatama,de a face rau), dar in forme nonviolenta. Privitor la comportamentul agresor ca rasunet antisocial, unii autori diferentiaza mai multe tipuri, cum ar fi: 1.Agresivitatea nediferentiata, ocazionala, care nu are rasunet antisocial obligatoriu; 2. Comportamentul agresiv propriu zis, polimorf si cronic, in care se include si comportamentul criminal; 2
3.Comportamentul agresiv ca expresie integranta, nemijlocita a unei stari patologice, fie consecutiva unei afectiuni neuropsihice preexistente, fie dobandita. Comportamentul agresiv este orientat nu numai in afara subiectului, ci si asupra sinelui. Si aici trebuie sa diferentiem intre actele comportamentale autoagresive, forma cea mai grava fiind suicidul si actele comportamentale care pot priclita sanatatea si echilibrul organismului (fumat, alcool, droguri) Elementul esential de diferentiere il reprezinta prezenta intentiei autodistructive. Agresivitatea este comportamentul caracterizat prin reactii brutale, distructive, de atac, manifestate prin: reactii afective:intimidarea celorlalti; reactii verbale: injurii, sarcasm, ironie,cuvinte amentintatoare; reactii fizice:lovire, batai, raniri pag.42 Adler considera agresivitatea ca o aspiratie general umana, ca un factor indispensabil al vietii. Ea este o pulsiune care urmareste depasirea propriilor sentimente de inferioritate si exprima dorinta de putere pag.45 Teoria invatarii sociale Dintr-l alta perspectiva , teoreticientii invatarii sociale sustin ca agresivitatea este dobandita fie prin invatare directa acordarea de recompense sau pedepse unor comportamnete -, fie prin observarea si imitarea unor modele de conduita ale altora. Agresivittaea face deci parte dintre diferitele comportamente sociale pe care individul le achizitioneaza si care sunt mentinute si actualizate cand conditiile o impun. Putem asadar disocia doua aspecte in analizele asupra agresivitatii. Pe de o parte, agresivitatea este considerata o trasatura interba, inaccesibila, care tine mai mult de instinct, o potentialitate de a infrunta dificultatile, si este parte integranta a individului si asupra carei nu putea actiona. Pe de alta parte, exista o dimensiune externa a agresivitatii, ce tine de invatare, se construieste, se elaboreaza si poate fi controlata. pag.53 Forme ale agresivitatii I.Soitu, C.Havarneanu,2001 inlcude: 1.Agresiuni active fizice directe:lovirea unui coleg 2.Agresiuni active fizice indirecte:lovirea unui subtitut al victimei 3.Agresiuni active verbale directe:injuria,amenintarea 4.Agresiuni active verbale indirecte:calomnia 3
5.Agresiuni pasive fizice directe:impiedicarea producerii unui comportamnet al victimei 6.Agresiuni pasive fizice indirecte:refuzul de a realiza o sarcina , activitate, de a da curs unei rugaminti 7.Agresiuni pasive verbale directe:refuzul de a vorbi 8. Agresiuni pasive verbale indirecte:negativism Si C.Paunescu (1994) a identificat cateva forme ale agresivitatii prin cuvant: 1.Ironia este definita ca o for a de agresivitate violenta in care enuntul exprimat ascunde semnificatii latente (cu valoare agresiva), diferite de mesajul propriu-zis.Ea constituie o modalitate de agresare a unei persoane, intalnindu-se in situatii marcate d jocul subtil al inteligentei, care urmareste sa produca obiectului atacat un prejudiciu sau trauma psihica 2.Sarcasmul este forma mai acuta, mai pertinenta si mai traumatizanta de agresivitate prin limbaj. Daca ironia, sub forma ei obisnuita, nu are conotatie clara de rautate, sarcasmul are corespondent patologic sadismul- si vehiculeaza o incarcatura considerabila de rautate. 3.Calomnia constituie cea mai agresiva forma verbala.Desi pare un act spontan, ea este un scenariu bine conceput al adolescentului. Va exista mai intai alegerea tintei, adica a colegului sau a profesorului in jurul caruia se va structura pag 56 conflictul, ceea ce inseamna o acumulare de resentimente, de pozitii adversative de invidie, de ura. 4.Denigrarea se realizeaza prin preocuparea adolescentului de a descoperi acele trasaturi de personalitate sau evenimente cu un caracter negativ sau denigrator, pe care le accentuiaza si le denatureaza pana la grotesc, estimand sau chiar dorind sa obtina o descalificare, o compromitere social-morala a victimei.Denigrarea vizeaza de cele mai multe ori o marginalizare, atragerea unui aprobiu colectiv asupra celui denigrat. Comunicarea umana nu se reduce numai la canalul verbal sau lingvistic. In realitate, un rol considerabil in comunicare si implicit in comunicarea agresivitatii, il detin elementele non- verbale, gestica, mimica, miscarile si atitudinile corporale. Privirea poate transmite uneori stari emotiv-conflictuale cu o mare incarcatura agresiva. Dupa incrucisarea privirilor, miscarea muschilor fetei si atitudinea corporala se poate deduce uosr starea de atac sau de aparare a persoanei, inainte ca aceasta sa o faca prin intermediul limbajului. pag 57 Surse de influentare a agresivitatii adolescentilor Impartite in patru categorii: 4
1.surse ce tin mai multe de individ, de conduita si reactivitate comportamentala( frustrarea,atacul sau provocarea directa, durerea fizica si morala) 2.Surse ale agresivitatii in cadrul familiei 3.Surse ale agresivitatii furnizate de mediul social 4. Scoala ca factor de influentare agresivitatii pag.58