Grupul:

faze de dezvoltare



Faze i stagii de dezvoltare
ale grupului n timp
(Forsyth D.R. (1983), n E.Zamfir, 2004, p.156-157)

Apel la faza
modelelelor
( echilibru ntre
aciunile orientate
tematic i
comportamentul
exprimat emoional)
Teorii ale secvenei
grupului:
5 stagii ale dezvoltrii
grupului
1. Formarea
2. Furtuna
3. Normarea
4. Performana
(realizarea)
5. ncheierea aciunii
(celebrarea realizrii)
STAGIU Procese majore Caracteristici
1. Formarea Dezvluirea legturilor de
atracie
Schimb de informaie
Orientare spre alii i pe
situaie
1.Tentativa interaciunii
2.Discurs politicos
3.Tcerea
4. ngrijorarea pentru
ambiguitate
2 2. . F Fu ur rt tu un na a Insatisfacia fa de alii
Competiia
Dezacordul cu procedurile
Conflictul
1.Ideile

3 3. . N No or rm ma ar re ea a Dezvoltarea unei structuri de
grup
Creterea coeziunii i
armoniei
Stabilirea de roluri i relaii
1.Acordul cu regulile
2.Cutarea consensului
3.Creterea suportului
4.Plcere, sentimente
pozitive
4.Performana
(realizarea)

Centrare pe aciune
Orientare spre sarcini majore
Accent pe eficien i
productivitate

1.Luarea deciziilor de
grup
2.Rezolvarea problemelor
3.Creterea cooperrii
4.Scderea
emoionalitii

5.ncheierea
aciunii (celebrarea
realizrii)
Micarea ctre un alt loc i
timp
Terminarea datoriei
Reducerea dependenei
Sarcini completate
ncheierea misiunii
1.Regret
2.Creterea
emoionalitii
3.Dezintegrarea

Tabelul.nr.1:Faze i stagii de dezvoltare ale grupului n timp
(E.Zamfir, 2004, p.156-157)
1. FORMAREA
Procese majore
Dezvluirea legturilor de atracie
Schimb de informaie
Orientare spre alii i pe situaie
Caracteristici
1. Tentativa interaciunii
2. Discurs politicos
3. Tcerea
4. ngrijorarea pentru ambiguitate
2. FURTUNA

Procese majore
Insatisfacia fa de alii
Competiia
Dezacordul cu procedurile
Conflictul

Caracteristici
Ideile
3. NORMAREA

Procese majore
Dezvoltarea unei structuri de grup
Creterea coeziunii i armoniei
Stabilirea de roluri i relaii
Caracteristici
1. Acordul cu regulile
2. Cutarea consensului
3. Creterea suportului
4. Plcere, sentimente pozitive
4. PERFORMANA (REALIZAREA)

Procese majore
Centrare pe aciune
Orientare spre sarcini majore
Accent pe eficien i productivitate

Caracteristici
1. Luarea deciziilor de grup
2. Rezolvarea problemelor
3. Creterea cooperrii
4. Scderea emoionalitii
5. NCHEIEREA ACIUNII (celebrarea realizrii)
-Micarea ctre un alt loc i timp-
Procese majore
Terminarea datoriei
Reducerea dependenei
Sarcini completate
ncheierea misiunii
Caracteristici
1. Regret
2. Creterea emoionalitii
3. Dezintegrarea

APLICAII:
cercetarea grupului -testul sociometric

-fr. sociogramme, it. Sociogramma

SOCIOGRM - metod sociologic de
reprezentare grafic, pe baz de teste sociometrice, a
relaiilor existente ntre membrii unui microgrup.
- reprezentare grafic a evoluiei
unui fenomen social.



Sociograma constituie un instrument de
reprezentare grafic a configuraiei relaiilor
refereniale existente n interiorul grupului.
- se ntocmete pe baza datelor nscrise n
sociomatrice i pune n eviden caracterul
reciproc sau unilateral al relaiilor de alegere ori de
respingere, tipologia reelelor i a structurilor
simpatetice din interiorul grupului (perechi,
triunghiuri, lanuri), precum i liderii
informali n jurul crora se grupeaz ceilali colegi,
sau cine sunt marginalizaii din punct de vedere
preferenial.
Testul sociometric, menit s furnizeze informaia
primar, cere membrilor unui grup avnd limite
bine precizate (spre exemplu, o clas de elevi, un
colectiv de munc etc.) s indice colegii cu care ar
dori s se asocieze n vederea unei aciuni concrete
sau n cadrul unei situaii viitoare.
Aa ar fi, de exemplu, n coal: aranjarea sau
rearanjarea copiilor n bnci, organizarea pe grupe
de lucrri practice, opiunile n pragul unei
excursii sau cltorii (vecini de compartiment),
expedierea unei ilustrate sau a unei cri potale
(n timpul vacanei, ori aflndu-se n tabr) ,
alegerea unui responsabil, indicarea prietenilor sau
a colegilor mai apropiai din clas, numirea
partenerilor preferai n joc etc.


CHESTIONAR

1. Mergi n tabar, iar n autocar au mai ramas 3 locuri libere. Pe cine
din clasa ta alegi sa ocupe cele trei locuri rmase?.
a).. +3
b). +2
c)..+1



2. Mergi n tabar cu clasa ta, iar n autocar sunt mai puin cu 3 locuri
dect elevi. Pe cine din clasa ta alegi sa coboare i s ramna
acasa?.
a).. -3
b)-2
c).. -1

Numele i prenumele..
Clasa
Data
MATRICE SOCIOMETRIC clasa a V-a
ISP=A-R/N-1
Obs.pe orizontal sunt trecute atraciile, respingerile sau indiferenele acordate de fiecare elev
colegilor, iar pe vertical atraciile, respingerile sau indiferenele primite de fiecare elev de la ceilali
colegi.
Alegeri -
respingeri
Nr. subiecti cu
aceleai
preferinte
ISP Valoare psihosociala de tip
preferenial
14
12
10
1
1
1
0,82 (CM)
0,70 (BI)
0,58 (MA)
POPULARI
(analizm ceea ce este pe vertical)
8
5
3
2
1
1
1
1
2
1
0,47
0,29
0,17
0,11
0,05
ACCEPTAI
0 0 0
INDIFERENI
-1
-2
-4
-5
-6
-11
-20
1
2
1
1
2
1
1
-0,05
-0,11
-0,23
-0,29
-0,35
-0,64
-1,17
MARGINALIZAI
TABEL CUPRINZND
INDICII DE STATUT PREFERENIAL
MA
CM
BI
GN
TA
FC
MC
RG
AD
PD
BR
AM
GA
AA
BL
S
O
C
I
O
G
R
A
M
A

MA
CM
BI
GN
TA
FC
MC
RG
AD
PD
BR
AM
GA
AA
BL
S
O
C
I
O
G
R
A
M
A

Un grup prea coeziv risc s cad n pcatul
gndirii de grup. Elevii care lucreaz n
grup au tendina de a se coaliza n luarea
deciziilor i n trecerea la aciuni cu care, de
fapt, nici unul din ei nu este de acord.
Obinerea acordului devine dominant i
tinde s depeasc percepia asupra unor
alternative de aciune, inhibnd gndirea
critic independent
Exista dou categorii de sociograme, individuale si
colective: individual i colectiv.

1. Sociograma individual const n reprezentarea
grafic a ansamblului relatiilor reale si imaginare care
unesc un individ cu alti membrii ai grupului.Acest graf
corespunde deci cu exactitate conceptului numit de
Moreno atom social unitate de baza pe care se
intemeiaza intregul sistem de interactiuni ale grupului.

2. Sociograma colectiv este reprezentarea grafic a
tuturor relatiilor socioafective care exista in grup.
Rezultatul cel mai interesant al sociometriei, sociograma,
dezvaluie structura socioafectiv a grupului la un
moment dat,pentru o situatie dat,altfel spus locul pe
care il ocup fiecare individ in structura
grupului,precum si natura acestei structuri.
Construirea sociogramei se realizeaza progresiv.
Se incepe de obicei prin alcatuirea sociogramei alegerilor,
completata ulterior cu sociograma respingerilor.


- Cel mai des utilizat este aa-numita sociogram
int, alctuit din mai multe cercuri concentrice;
- n primul, cel din mijloc, vor fi reprezentai
subiecii cei mai populari din grup, care au obinut
cel mai nalt indice de statut preferenial, iar n
celelalte, n funcie de valoarea indicilor obinui,
cei acceptai, apoi cei indifereni, ajungnd ca n
cercul din margine s fie cuprini cei respini.
- n construcia sociogramelor se folosesc diferite
semne convenionale.
Bibliografie

Forsyth D.R. (1983), An introduction to
Group Dynamics, Monterey, Brooks/Cole.
Zamfir E. (1997), Psihologie social. Texte
alese., Bucureti, Ed. Ankarom
Zamfir, E. (2004), Conflictul i modaliti de
soluionare a lui, Editura Cartea Universitar,
Bucureti

NTREBRI
Analizai stagiile/fazele dezvoltrii
grupului i care sunt principalele
caracterstici ale acestora.
Analizai fazele dezvoltrii unei echipe
sau a unui grup de munc din
domeniul asistenei sociale.
Cercetai relaiile interpersonale dintr-un
grup de 5 persoane cu ajutorul testului
sociomteric i al sociogramei.