Sunteți pe pagina 1din 35

PDF GRATUIT

1

COPIL ISTE




Educaie financiar
pentru copii




Ruva Gabriel



PDF GRATUIT

2
Cuprins



Prefa.


3
1.1 De ce educaie financiar pentru copii .


6
1.2 Scurt istorie i evoluie a banilor


12
1.3 Cadranul banilor ..


15
2.1 Cum s devii falit. Sfaturi practice ..


18
2.2 Cum s devii falit: lecia despre pasive; aplicaie .


20
2.3 Cum s devii bogat. Sfaturi practice .


27
2.4 Cum s devii bogat: lecia despre active; aplicaie .


29
n loc de ncheiere .

35










PDF GRATUIT

3

Prefa



n urm cu doar civa ani, dac mi-ar fi spus cineva c sistemul de
nvmnt de stat este o faad a programrii sociale, c este ineficient i este
conceput astfel nct s formeze slugi supuse autoritii, a fi considerat c acel
cineva este dumanul meu ideologic i c jignirea mi e adresat mie, nu
sistemului. A fi fost n stare s discut n contradictoriu zile ntregi fr s ajung
la vreun acord, pentru c prerea mea despre sistem era c acesta trebuie
mbuntit, dar dup chipul i asemnarea mea.

i totui, un anume context economic, social i politic combinat cu o stare
luntric de lehamite i dezgust fa de vorbitul n gol i btutul pasului pe loc,
au fcut ca simpla lecturare a unei cri s m plaseze n tabra opus n mai
puin de 24 de ore.

Iar aceast schimbare de paradigm a avut loc pentru simplul motiv c am
hotrt s citesc acea carte fr prejudeci, fr s judec subiectiv, ci pur i
simplu, s observ dac realitatea confirm sau infirm afirmaiile dintre
coperte.

Detaarea fa de ideile preconcepute pe care le aveam fa de societate,
politic, religie sau bani, m-au ajutat s arunc o privire n curtea vecinului i
s-i neleg punctul de vedere. Nu s fiu de acord cu el, ci doar s-l neleg.

A fost momentul n care lumea s-a schimbat.

Pentru prima dat n viaa mea tiam ce trebuie s fac. A fost ca trezirea
dintr-un somn adnc, ce a durat peste douzeci de ani. A fost pentru prima
dat cnd realizam c succesul n via nu se msoar n diplome, funcii, poziii
sociale sau bani.

Pn atunci traiectoria mea social, scopurile mele, credinele mele erau
fixate abil, de mic copil, n cele mai ascunse locuri ale minii de ctre familie,
coal sau societate.

Din momentul schimbrii de paradigm am devenit responsabil pentru
propria via, m-am detaat de influenele realitii nconjurtoare, de
PDF GRATUIT

4
programarea social i am nceput s filtrez informaiile dintr-un punct de
vedere neutru. Am pstrat doar ce m ajuta s evoluez, iar n timp am nvat
s m feresc de opiniile i sfaturile nocive de genul nu poi face asta!, s-i
explic de ce nu o s mearg, ntinde-te doar ct i-e plapuma, toi bogaii
fur, mai bine srac i curat, dect bogat i murdar, etc.

Toi tim c n anul 2008 a nceput o criz financiar global care a rescris
legile economiei. Sute de milioane de oameni din ntreaga lume au fost luai pe
nepregtite i s-au consumat adevrate drame n cei civa ani de recesiune.

Criza este un cuvnt care apare zilnic n emisiunile de tiri, de divertisment
sau n banalele discuii dintre amici.

Scopul acestui minicurs de educaie financiar este de a oferi o baz oricrui
om interesat de propriul destin, fiind dedicat copiilor dar i prinilor care
doresc pentru copiii lor un viitor mai bun.

Cine sunt eu, ca s v nv pe voi cum s devenii stpni pe propria via?

Sunt un om dobort de sistem, luat pe nepregtite de criza ale crei semne
au aprut nc din toamna anului 2007, dar care a reuit s se redreseze ntr-un
timp foarte scurt.

Primele informaii le-am primit ncercnd s dezvolt diferite formule de
afaceri n sistem MLM. Am citit multe cri i am aplicat nvturile n viaa
real.

n anul 2010, n care bugetarii au primit lovitura de graie din partea crizei,
cnd veniturile reale au fost practic njumtite, am fost suficient de pregtit
psihic pentru a nfrunta realitatea.

Mai mult, a fost primul an n care am nregistrat un succes financiar notabil,
fiind practic neafectat de deciziile politice i economice de combatere a crizei.


A fost anul n care s-a nscut proiectul COPIL ISTE.




PDF GRATUIT

5
De ce scriu acest curs?

Pentru c prea muli oameni sufer, nu au o direcie pe care s o urmeze.
Pentru c prea muli oameni sunt legai cu fora la ochi i sunt condui de orbi
pe poteci neumblate. Pentru c viitorul copiilor notri e prea important pentru
a rmne spectatori pasivi.

Aa c, dac vrei cu adevrat s obii succesul n via, primul lucru pe care
trebuie s-l faci este s-i doreti asta. Vei afla cine trebuie s devii nainte de a
prospera financiar i care sunt primii pai pe care trebuie s-i faci pentru a-i
tri visele.

Menionez c aplicaiile inserate printre rndurile teoretice au fost efectiv
prelucrate participanilor la cursul de educaie financiar susinut att n cadrul
proiectului COPIL ISTE, ct i n cadrul sptmnii coala altfel sau, dup
cum a fost redenumit, S tii mai multe, s fi mai bun.

Ceea ce-mi doresc eu, este ca, dup lecturarea acestui material, s tii ce ai
de fcut, iar dac i se pare util, nu ezita s-l mprteti prietenilor ti.

Pentru succesul tu,
Ruva Gabriel
http://copilistet.com












PDF GRATUIT

6

Capitolul. 1

1.1 De ce educaie financiar pentru copii


Cele mai afectate persoane de criz au fost cele care au avut datorii. Poate
c nu ne mai aducem aminte, dar a fost o vreme cnd auzeam la radio, vedeam
la televizor i peste tot prin ora, vestitele reclame fcute de bnci sau
diversele magazine ce vindeau produse pe datorie.

Credit doar cu buletinul!; Cumperi acum, plteti mai trziu!; Reducere
50%; Dobnd avantajoas, rate accesibile! V mai amintii?

Angajaii i-au pierdut slujbele. Criza debuteaz n for, milioane de oameni
nu-i mai pot plti facturile. Copiii sunt victime inocente ale sistemului financiar
global i, probabil c deja au nvat ce trebuie s fac pentru a-i atinge
scopurile n via. Prinii au avut timp s le spun c, dac vor ceva, de
exemplu o cas sau un automobil, cel mai nimerit e s contracteze un credit,
apoi s in cu dinii de o slujb sigur i bine pltit, spernd c, la un moment
dat vor iei la pensie i atunci vor avea timp s fac ce vor.

i, de fapt sfaturile lor sunt pornite din suflet, oamenii acetia sunt convini
c acesta e drumul cel mai bun n via. Ceea ce nu realizeaz ei, e c lumea se
schimb cu o vitez uimitoare. Dac sfatul acesta era bun pn acum 20-25 de
ani, acum e depit. E ciudat c nite aduli nu realizeaz c ei au urmat exact
acelai sfat i totui sunt la limita falimentului personal.

De ce-i ndeamn copiii s le calce pe urme?

Dup cum spuneam, acum pot s-i neleg i pe cei care se descurc greu,
dar i pe oamenii de succes. Doar c i comptimesc pe primii i i admir pe cei
din urm.

Pi oamenii sraci fac acelai lucru pe care-l fceam eu cnd apram cu
nverunare sistemul de educaie de stat. Voiam schimbare, dar s nu se
modifice nimic!. Spuneam obsesiv: e ru de atta vreme, sigur va fi bine n
curnd!

PDF GRATUIT

7
Sperana moare ultima, este expresia cea mai des utilizat de cei care nu
sunt capabili s evolueze. Problema e c, de cele mai multe ori, sperana
supravieuiete mai multor generaii.

E foarte bine s speri c o vei duce mai bine, dar nu lsa pe alii s decid
cnd s o duci tu mai bine. Sper la o via mi bun, dar devino responsabil
pentru propria ta via!

i cum poi face asta?

S aruncm o privire elementar asupra evoluiei societii.

n urm cu mii de ani, societatea nu era la fel de complex ca n zilele
noastre. De obicei, eful de trib, liderul comunitii era cel mai puternic brbat
sau cel mai bun vntor. Aprecierea i succesul erau msurate n funcie de
abilitile fizice, de supravieuire sau de abilitatea liderului de a procura hran
pentru tribul su.

Cnd oamenii au nceput s cultive pmntul, cei mai bogai erau cei care
deineau suprafee ntinse de teren. Erau civa privilegiai pentru care
munceau restul oamenilor. Acetia i aprau averile construindu-i adevrate
armate, care mai aveau i rolul de a controla mulimea ce trebuia s munceasc
pmntul. Deja era foarte important s te nati n familia care trebuie, cei
sraci nevnd anse reale de reuit n via. Nu era nevoie s deii multe
informaii, motiv pentru care doar o mic parte a populaiei privilegiate avea
parte de educaie.

Lucrurile s-au schimbat ns odat cu apariia mainilor unelte. Oamenii cu
adevrat bogai deineau nu doar terenuri, ci mai ales fabricile care produceau
bunurile de larg consum. La nceput, oamenii au avut de suferit, pentru c un
robot industrial putea face mult mai exact munca a zeci sau sute de oameni.
Dar, pe msur ce a crescut numrul mainilor unelte, a crescut i nevoia de
for de munc instruit special pentru a le manevra.

i, uite aa apar primele coli profesionale, fcute dup chipul i asemnarea
modelului prusac. Marii industriai au vzut c armatele germane aveau
succese rsuntoare pe cmpurile de lupt i au mai observat c, fiecare soldat
era trimis mai nti ntr-un stagiu de pregtire la renumitele coli militare. Acolo
nvau ce este disciplina, supunerea i autoritatea.
PDF GRATUIT

8
A fost momentul n care noii bogtai au realizat c nu mai au nevoie de
armate pentru a controla lumea.

Era nevoie de educaie.

Actualul sistem de educaie este fosila vie a vechiului sistem, a primului i
ultimului sistem agreat de toate statele lumii. Schimbul este pariv i sun cam
aa: eu te nv cum s munceti n fabricile mele, iar tu m vei mbogi i mai
mult.

Schimbul acesta este mascat de multele beneficii pe care masele le au sau
cel puin le-au avut sau li s-a promis c le vor avea dac se vor mula pe sistemul
propus de ei.

Dac nvei bine te recompensez cu recunoaterea academic. Vei primi
diplome de excelen i te voi lsa s alegi tu domeniul n care s munceti
pentru mine. Dac nvei bine, vei primi o slujb sigur i bine pltit. Vei primi
diferite stimulente dac munceti cum trebuie i eti asculttor. Te trimit n
concedii, iar cnd vei fi btrn, am pregtit pentru tine un plan de pensie, astfel
nct s trieti fr griji pentru tot restul vieii.

Dac nu nvei bine, tu trebuie s tii c nu eti bun dect pentru munca
necalificat, munca de jos pe care, oricum, trebuie s o fac cineva. Doar nu
crezi c am nevoie doar de efi.

sta e motivul pentru care sistemul actual de educaie este conceput pentru
succesul a 10% din elevi. Trebuie triai efii birocrai de restul muncitorilor.

S-a ntmplat ns ceva n ultimul secol, supranumit secolul vitezei: noile
descoperiri tiinifice i tehnologice au nclinat balana n favoarea celor care
dein informaia. A aprut o nou generaie de hiperbogai. Odat cu apariia
calculatoarelor i a internetului, a aprut un nou tip de consumator:
consumatorul de informaie.

Momentul istoric marcat de cderea zidului Berlinului este un simbol al
intrrii ntr-o nou er: era informaiei. Vechile legi conform crora trebuia s
mergi la coal, s nvei bine, s ai o diplom ca s poi aspira la o slujb sigur
i bine pltit, nu mai sunt valabile.

PDF GRATUIT

9
Milioane de oameni au vzut c statul sau marile companii nu le mai plteau
pensiile cuvenite conform promisiunilor. Ajuni la btrnee, n loc de
binemeritata odihn, relaxarea la pescuit sau excursiile pe care nu le-au fcut
niciodat, oamenii se trezesc aruncai ntr-un rzboi al supravieuirii. Banii de
pensie acoper cu greu cheltuielile de sntate, de multe ori fiind insuficieni
pentru a asigura mcar subzistena.

Unde e promisiunea c statul va avea grij de ei?

n momentul acesta, n Romnia sunt mai muli pensionari sau omeri dect
populaie activ care contribuie la fondurile sociale: pensii, omaj sau sntate.

Oamenii politici, cei care ar trebui s gestioneze cum trebuie banii colectai
de la populaie, se pricep foarte bine la justificarea cheltuielilor.

Iar cnd cheltuielile lor cresc, scad sumele destinate fondurilor de pensii,
sntate, omaj, educaie, etc.

i totui, toi aceti oameni continu s-i nvee copiii s mearg la coal,
s nvee ca s obin o diplom i apoi s-i gseasc o slujb sigur i,
eventual, bine pltit.

i ai dreptate s m ntrebi acum: i ce e ru n asta? Nu am intrat n era
informaiei? Nu e azi necesar, mai mult ca oricnd, s fi o persoan instruit i
bine pregtit? Nu trebuie s-i ctigi cumva existena? i nu ai anse mai
mari, pe msur ce eti mai colit?

Da, e adevrat. Azi, mai mult ca oricnd n istorie, nvtura e cea mai
important.

i acum o s-i spun c tot azi, e poate pentru prima dat n istorie cnd poi
alege s iei de la sistem mai mult dect ia sistemul de la tine!

Azi poi folosi sistemul de educaie pentru a deveni stpn pe propria via.
Am vzut mai sus cum a evoluat societatea n timp. Dar am vzut i c sfaturile
au rmas aceleai. Chiar i cei 10% din elevii care se descurc bine la coal,
dup continuarea studiilor, ajung s fie intelectuali angajai la stat pe salarii
mici.
PDF GRATUIT

10
Dac nu m crezi, privete-i pe dascli. Majoritatea sunt oameni deosebii,
care-i iubesc munca, dar sunt deseori frustrai c nu sunt apreciai la
adevrata lor valoare. i totui, perpetueaz un sistem al cror victime sunt.

De ce crezi c fac lucrul sta?

Dac ai citit pn aici, ai observat c unii oameni au fost sortai pentru a
manevra diverse maini unelte, alii pentru a face ordine printre hrtii, alii
pentru a inventa i mbunti noi tehnologii, etc. Bineneles c era nevoie i
de oameni care s-i nvee pe ceilali ce au de fcut, adic de dascli.

i acum e timpul s aflii care e marea problem a sistemului de educaie:
dezvoltarea a doar dou tipuri de inteligen.

n urm cu aproximativ 30 de ani, Howard Gardner, a identificat (n cartea sa
Cadrele minii) mai multe tipuri de inteligene: inteligena lingvistic -
verbal,inteligena logico-matematic, inteligena muzical - ritmic,
inteligena vizual- spaial, inteligena naturalist, inteligena corporal-
kinestezic, inteligena intra-personal i intelingena inter-personal.

i totui, dei se fac deosebit de multe materii pn la vrsta de 14-15 ani
(corespunztoare claselor 1-8), dup cei 8 ani de coal toi copiii sunt supui
unui examen naional standardizat doar la materiile: limba i literatura
romn i matematic!

Ce se ntmpl cu cei care sunt buni la sport, muzic, desen, alte tiine ale
naturii, limbi strine, etc? Dup 15 ani de via, dac nu te descurci la un
examen de doar dou ore la una din cele dou discipline, eti un ratat!

Nu i se pare absurd?

Partea cea mai rea e c nici mcar prinii nu realizeaz c-i mping copiii
spre o capcan ce i va ine blocai ntr-o adevrat curs de oareci pentru
tot restul vieii lor.

Am gsit (printre fiiere mai vechi din calculator, unde nu era indicat sursa
i nici autorul) o fabul care ilustreaz perfect ceea ce vreau s spun:



PDF GRATUIT

11
FABUL

Odat, demult, ntr-o primvar, animalele au decis c trebuie s fac ceva
cu educaia puilor lor, pentru a-i ajuta cu adevrat s se descurce, ulterior, n
via.

Au organizat o coal a pdurii, n care, de comun acord, au adoptat un
program unic de nvare a ALERGATULUI, NOTULUI i CRATULUI N
COPACI, ca fiind abiliti indispensabile (toate trei), fie el erbivor sau prdtor,
pentru supravieuire (deci OBLIGATORII pentru absolvire).

Evident c puiul de ra s-a dovedit excelent la not, depindu-i chiar
instructorii, dar era slab la ALERGAT, unde a trebuit s insiste mult, n dauna
chiar a NOTULUI, pentru ca, pn la urm, s....alerge caraghios, aproape
acceptabil, cu preul ....rmnerii n urm....la not.

La fel, puiul de iepure, expert n ALERGAT, nu voia, la nceput, nici s aud de
...ap, dar a nvat s-i nving treptat groaza, reuind s se menin, penibil,
la suprafaa lacului, cu preul, ns, al tremuratului picioarelor la alergare, dup
epuizarea i stresul notului.

Ct despre CRATUL N COPACI, aici ambele biete animale abia reueau,
ntr-un trziu, s se agae, cu eforturi jalnice, pe cte un ......trunchi dobort de
furtun sau pe cte un ciot mai noduros, scoros sau scorburos.

La sfritul instruciei, toamna trziu, premiat i.....ef de promoie a fost
recunoscut n unanimitate singurul...... Destul de bun NOTTOR, acceptabil
CRTOR i ct de ct ALERGTOR n acelai timp......puiul de ARPE, ajuns
acum la maturitate.

nainte de a trece mai departe, ine minte sfatul acesta: dac eti iepure,
alergatul te va ine n via!








PDF GRATUIT

12
1.2 Scurt istorie i evoluie a banilor
(dup Robert T. Kiyosaki- Conspiraia celor bogai)


Banii au evoluat odat cu creterea complexitii societii umane, aceasta
avnd nevoie de mijloace mai sofisticate de a tranzaciona afacerile.

Seciunea urmtoare descrie, n termeni foarte simpli, etapele evoluiei
banilor- cum au evoluat de la bani reali, la bani magici.

1. Barter (trocul): unul dintre primele sisteme monetare a fost barterul,
adic pur i simplu schimbul unui produs sau serviciu pe un alt produs sau
serviciu. De exemplu, dac un fermier avea un pui i avea nevoie de pantofi, el
putea schimba puiul contra pantofilor. Problema evident cu trocul este c e
lent, incomod i consumator de timp. Este dificil s msori valori relative. De
exemplu, dac cizmarul nu voia puiul? Sau dac l voia, ci pui valorau, n mod
real, pantofii lui? Era nevoie de un schimb mai rapid i mai eficient, aa c au
aprut banii.

Ca un comentariu: dac economia continu s scad i banii devin
insuficieni, vom asista la o cretere a barterului. Unul dintre lucrurile bune
despre barter este c guvernului i este foarte greu s-l impoziteze. Direcia de
impozite nu accept pui.

Aplicaie: doi cursani voluntari i-au ales cteva obiecte din cele avute la
ndemn i au simulat un troc, negociind pn cnd ambele pri au fost
mulumite.

2. Mrfuri: pentru a accelera procesul de schimb, oamenii au convenit
asupra unor obiecte tangibile care reprezentau valoare. Scoicile au fost printre
primele forme de bani. Acelai lucru s-a ntmplat i cu pietrele colorate,
preioase, mrgelele, vitele, caprele, aurul sau argintul. Dect s schimbe puiul
pe pantofi, fermierul putea, pur i simplu, s-I dea cizmarului ase pietre
colorate pentru pantofi. Utilizarea mrfurilor a accelerat procesul de schimb. Se
puteau face mai multe afaceri ntr-un timp mai scurt. Astzi, aurul i argintul
rmn etaloane acceptate drept bani pe plan internaional.

Aplicaie: cei doi voluntari de mai sus au fixat preuri pentru produsele
schimbate i apoi le-au vndut n schimbul banilor de piatr.

PDF GRATUIT

13
3. Banii-chitan: pentru a pstra metalele i pietrele preioase n
siguran,oamenii bogai i ddeau aurul, argintul i pietrele preioase spre
pstrare unor oameni n care aveau ncredere. Acea persoan emitea apoi ctre
cel bogat o chitan pentru metalele sau pietrele preioase ale acestuia. Acesta
a fost nceputul activitii bancare.

n timpurile vechi, cnd un negustor cltorea, traversnd deertul de la o
pia la alta, el nu transporta aur sau argint, de team s nu fie prdat pe drum.
n locul lor, el avea o chitan pentru aurul sau argintul saau pietrele preioase
pe care le lsase spre pstrare. Dac achiziiona produse la destinaie, pltea
pentru aceste produse cu chitana.

Vnztorul lua atunci chitana i o depozita n propria banc. n loc s
transfere aur, argint sau pietre preioase prin deert ctre cealalt banc,
bancherii din cele dou orae echilibrau, pur i simplu, sau compensau
conturile comerciale ntre cumprtor i vnztor cu debite i credite contra
chitane. Acesta a fost nceputul sistemului bancar i monetar modern. Din nou,
banii au evoluat, iar viteza afacerilor a crescut. Astzi, formele moderne ale
chitanelor, poart numele de cecuri, trageri din banc, transferuri prin cabluri
sau online, carduri de debit.

Afacerea principal a bncilor a fost descris cel mai bine de al treilea Lord
Rothschild ca fiind facilitarea micrii banilor de la punctul A, unde sunt, la
punctul B, unde e nevoie de ei.

4. Bani-chitan ca rezerv fracionar: pe msur ce bogia a crescut prin
comer, tezaurele bancherilor s-au umplut cu mrfuri preioase, cum ar fi aur,
argint i pietre preioase. Bancherii au neles foarte repede c clienii lor nu
foloseau aur, argint i pietre preioase. Bancherii au neles foarte repede c
clienii lor nu foloseau aurul, argintul sau pietrele preioase n sine. Chitanele
erau mult mai convenabile pentru tranzaciile de afaceri. Chitanele erau mult
mai uoare, mai sigure i mai uor de transportat. Pentru a produce mai muli
bani, bancherii au trecut de la depozitarea bogiei, la mprumutarea bogiei.
Cnd venea un client pentru a mprumuta bani, bancherul pur i simplu emitea
nc o chitan cu dobnd. Cu alte cuvinte, bancherii au neles c nu au
nevoie de proprii bani ca s fac bani. Bancherii au nceput, efectiv, s
tipreasc bani.

Deoarece bancherii fceau bani din dobnzi, nu a durat mlt pn ei au
nceput s dea mprumuturi pentru mai muli bani dect aveau n tezaur. De
PDF GRATUIT

14
exemplu, ei ar fi putut s tezaurizeze 1000 de dolari n aur, dar s aib n
circulaie 2000 de dolari sub form de chitane care ar putea pretinde cei 1000
de dolari din tezaur. n acest exemplu, ei au creat o rezerv fracionar de 2 la
1: doi dolari n chitane, pentru fiecare dolar de aur, argint sau pietre preioase
din tezaur. Cantitatea de bani din tezaur era doar o fraciune a chitanelor puse
n circulaie. Bancherii strngeau dobnda pentru bani pe care, din punct de
vedere tehnic, nu i aveau. Dac noi am fi fcut acest lucru, ar fi fost considerat
fraud sau contrafacere- i totui e perfect legal ca bncile s fac asta.

Cu mai muli bani n circulaie, oamenii se simeau mai bogai. Nu era nicio
problem cu aceast cantitate diluat de bani, ct timp proprietarii aurului,
argintului i pietrelor preioase nu le cereau napoi n acelai timp. n termeni
moderni, economitii ar spune: economia a crescut, pentru c s-au extins
resursele de bani.

Aplicaie: am stabilit ca un cursant s joace rolul bancherului. Apoi o parte
din restul participanilor au adus la banc aurul pe care-l aveau i au primit
chitane n funcie de cantitatea pe care a depus-o fiecare. Dup aceea,
bancherul nostru a dat bani mprumut, scriind pur i simplu chitane, tuturor
celorlali participani la curs. n momentul acesta le-am spus s fac o coad
la banc i s cear aur n schimbul chitanelor. n mod evident, banca nu a
putut satisface toate cererile. Am ajuns la concluzia c este o situaie de criz
i am discutat despre asemnrile cu situaiile reale.

















PDF GRATUIT

15
1.3 Cadranul banilor


Exist o carte extraordinar scris de Robert T. Kiyosaki l sfritul anilor 90, a
doua din seria Tat bogat, tat srac, numit Cadranul banilor. Este cartea
despre care am afirmat la nceputul acestui material c a fost motivul
schimbrii de paradigm pe care am suferit-o.

Iat, pe scurt, o descriere a cadranului i a ceea ce reprezint el:



A


P

L

I


A Angajat
L Liber profesionist
P Patron
I Investitor

mi aduc aminte c, imediat ce am deschis cartea, am fost uimit s constat c
Robert nu pstreaz secretul cadranului pentru a-l dezvlui la sfritul crii.
Dimpotriv, apare pe prima pagin cu tot cu explicaia sumar a ceea ce
reprezint literele din fiecare cadran, apoi pe paginile urmtoare i de fiecare
dat cnd vrea s ne explice cum procedeaz diferii oameni pentru a-i ctiga
banii:
aa

A


P

L

I



PDF GRATUIT

16
sau aa

A


P

L

I



sau n orice alt combinaie.

Ceea ce am discutat la nceputul cursurilor dedicate educaiei financiare s-a
bazat pe interpretarea pe care le-o d Kiyosaki acestor patru litere. Am discutat
despre cuvintele pe care le folosesc oamenii din diferitele cadrane i despre
atitudinea lor fa de diferitele evenimente care le influeneaz viaa.

Am evideniat diferenele fundamentale dintre felul de a gndi al oamenilor
din partea stng a cadranului i modul de gndire al oamenilor din partea
dreapt a cadranului.

De exemplu, un A caut sigurana unui loc de munc, a unui salariu lunar, a
unor beneficii prevzute printr-un contract, a unui plan de pensii avntajos.
Aceti oameni nu mint cnd spun c banii nu sunt importani pentru ei. Mult
mai important este sentimentul de siguran. n vreme de criz, vor cuta
angajamentele sigure, chiar dac nu sunt avantajoase pentru ei.

La fel ca cei din cadranul A, un L adevrat muncete pentru banii si. Starea
sa de spirit este caracterizat de sentimentul de independen. Acest L este
propriul ef i l auzi deseori spunnd dac vrei ca un lucru s fie bine fcut,
atunci trebuie s-l faci chiar tu. Este specialistul sau profesionistul la care
apelezi cnd vrei s-i rezolvi unele probleme. Meseriile cele mai cutate de
liber profesioniti sunt acelea n care se pot evidenia prin profesionalism, de
exemplu medicii, avocaii, agenii de vnzri, muncitorii calificai din diverse
industrii, ca de exemplu cei din construcii, industria auto, etc.

n contrast cu cei din partea stng a cadranului, cei din P i I sunt motivai
de sentimentul de libertate. Un P ador s se nconjoare de specialitii din
A i L. Motto-ul lui este de ce s fac eu un lucru, cnd pot s pltesc pe cineva
s-l fac mai bine chiar dect mine?.
PDF GRATUIT

17
Diferena fundamental ntre afacerile de tip L i P este n rspunsul la
ntrebarea dac pleci un an n vacan, cnd te ntorci, afacerea ta este mai
prosper?. Dac rspunsul este da, atunci ai o afacere de tip P. Un L ar putea
s nu mai gseasc nicio afacere dup un an.

Ultimul cadran, cel al investitorilor, este cadranul banilor. Dac cei din
partea stng muncesc pentru bani, iar cei din P gsesc A sau L care s
munceasc pentru ei, cei din I pun banii s munceasc din greu pentru bani. Un
I investete n afacerile din P, iar o parte a discuiilor s-a axat pe o parte din
diversele tipuri de investiii pe care le poate face un I.

Pentru mai multe detalii, v recomand cu cldur s citii aceast carte.

La finalul ntlnirii am purtat discuii pe baza unui filmule animat, numit
conducta de milioane, poveste care se regsete sub o form foarte
asemntoare i n cartea Cadranul banilor.

Pe scurt, e vorba despre doi amici, Pablo i Bruno, care triau ntr-un sat
care nu avea ap curent. Fiind tineri, cutau oportuniti de a-i mbunti
viaa. Aceast oportunitate a aprut cnd stenii au dorit s plteasc doi
oameni pentru a rezolva problema apei. Cei doi amici nu au ratat ocazia, dar n
scurt timp, Pablo, care era mai mic, i-a dat seama c ar fi mult mai uor dac
apa ar fi adus la sat printr-o conduct. Bruno nici nu a vrut s aud despre
ideea prietenului su, continund s care glei. Pablo a muncit ns n timpul
liber i, n civa ani a reuit s termine conducta. Din acel moment, banii au
nceput s curg n buzunarul su de fiecare dat cnd cineva folosea apa de la
robinet. Chiar i cnd Pablo dormea sau era plecat din localitate. n schimb,
Bruno a crat glei toat viaa, fiind expus n mod constant accidentrilor sau
bolilor, care puteau oricnd s-i amenine afacerea.

Aceast parabol descrie modul n care i pot ctiga oamenii banii.

ntrebarea este ns: ce alegi, s cari glei sau s construieti conducte?

Concluzia a fost c, pentru a-i putea mplini visurile, trebuie s nvei s
construieti conducte, n loc de a cra glei toat viaa.




PDF GRATUIT

18
Capitolul 2

2.1 Cum s devii falit. Sfaturi practice

Acum, dup ce am vizionat povestea lui Pablo i Bruno, urmeaz o ntrebare
fireasc: ce vom face n via? Construim conducte sau crm glei?

n continuare vom vorbi despre active i pasive i vreau s o facem printr-o
poveste inspirat de realitate.

Pentru aceasta avem nevoie de un personaj, s-i spunem ET i s-l
considerm reprezentativ pentru realitatea noastr.

Eroul nostru a terminat o facultate, st ntr-un apartament cu chirie, nu este
susinut financiar de prini, activeaz n partea stng a cadranului i are un
venit lunar foarte bun.

ET are cheltuieli lunare cu chiria, utilitile ataate i mncarea dar este
singur i e stlpul discotecilor i al cluburilor de noapte. Din fericire, ctig
suficient ct s-i acopere toate cheltuielile.

Dup un timp, ET se hotrte s se aeze la casa lui. i-a ntlnit perechea
i, evident, n doi viaa este mai uoar. Chiria nu mai este avantajoas pe
termen lung i proaspeii cstorii contracteaz un credit pentru achiziionarea
unei case. i bineneles, pentru un automobil care s le reflecte starea de bine.
Cu surplusul de bani, cei doi pot petrece alturi de prieteni i pot pleca destul
de des n excursii.

n scurt timp apar primii copii, iar nevoia de o cas mai mare e din ce n ce
mai evident. Mai fac un drum la banc pentru o refinanare i cu aceast
ocazie schimb i maina. Acum au nevoie de o main mai mare, de familie.

Copiii cresc, iar ET trebuie s fac rost de mai muli bani, deci va munci mai
mult i chiar va trebui s rreasc obinuitele vacane.

n momentul acesta al vieii, ET este surprins de criza financiar i rmne
fr sursa de venit. Din pcate, toate creditele contractate au rmas, iar
facturile continu s vin lunar.

PDF GRATUIT

19
Ce se va ntmpla cu ET i familia lui? Ce trebuie s fac acum pentru a
supravieui acestor momente grele?

i acum, lecia despre pasive: toate lucrurile pentru care plteti i care i
scot bani din buzunar sunt pasive.

Despre active, mai trziu.

Dar pn atunci, iat o list cu ce i-ai putea cumpra pentru a ajunge mai
repede la fliment:

O cas mai mare, evident, printr-un credit la banc;
O main nou, n rate;
Mobil nou, n rate;
Electrocasnice, n rate;
Electronice i aparatur IT, n rate;
Vacane.























PDF GRATUIT

20
2.2 Cum s devii falit: lecia despre pasive; aplicaie


n cele ce urmeaz, voi descrie pe scurt cum s-a desfurat aceast lecie n
cadrul cursului de educaie financiar pentru copii, susinut la nceputul anului
2012 n cadrul proiectului COPIL ISTE.

Participanii sunt ntiinai c vom vorbi despre active i pasive i c o vom
face printr-un joc de simulare a realitii. Dar participanilor nu li se spune cum
se numete lecia.

Fiecare participant primete o fi de lucru, care conine un tabel ca cel de
mai jos, pe care ei trebuie s-l completeze. Acesta reprezint un model de
declaraie financiar, simplificat la extrem.

Deoarece participanii sunt copii, elevi cel mult la liceu, am presupus
urmtoarele:

Fiecare participant a terminat o facultate;
Locuiete singur, ntr-un apartament cu chirie;
si pltete singur cheltuielile de ntreinere.

Urmtorul pas al simulrii presupune stabilirea aproximativ a cheltuielilor
pe care le au fiecare dintre ei. Acestea sunt trecute n declaraia financiar.
















PDF GRATUIT

21
Venit Cheltuieli
o Apa ...20
lei
o Curentul ....60
lei
o Tv+internet ..60
lei
o Telefon (abonament) ...40
lei
o ntreinerea (la bloc) ..20
lei
o Chiria
...200lei
o Cldura
200lei
o Alte cheltuieli (mncare,
distracie, diverse altele)
.400lei
TOTAL: 1000 lei
Active Pasive









Urmtorul pas este stabilirea venitului fiecrui participant. Suntem de acord
c este evident diversitatea modurilor n care pot fi ctigai banii, pentru c
nu toi oamenii au aceeai meserie, profesie, etc. Este evident c nu toi
oamenii au acelai venit. Unii sunt atrai de un domeniu, alii de alt domeniu de
activitate, prin urmare sursele de venit vor fi diferite.

Pe scurt: oameni diferii, activiti diferite, venituri diferite.

i, cum participanii nc nu tiu ce anume vor face n via, am mers cu
simularea mai departe: fiecare participant extrage un bilet dintr-o mulime, iar
pe fiecare bilet este indicat sursa de venit i suma pe care o ctig.

PDF GRATUIT

22
Iat ce scria pe bileele:

Eti angajat la patron pentru un salariu de 1000 lei plus tichete de mas.
Eti angajat la stat pe un salariu de 1000 lei.
Eti ef compartiment la o instituie public. Ai un salariu de 1500 lei.
Eti funcionar bancar. Ctigi 2500 lei.
Eti ofer pe TIR. Ai venituri lunare de 3000 lei.
Lucrezi n domeniul IT. Ai venituri lunare de 4000 lei.
Eti liber profesionist (medic stomatolog, avocat, arhitect, etc.). Ai
venituri cuprinse ntre 5000 lei i 10000lei.

n aceast etap a jocului, vom simula felul n care acioneaz 90% din
oameni. Eu devin consultantul financiar care i va ajuta s-i mpart banii cum
trebuie. tiu ce am de fcut, pentru c eu am urmat acelai model ca
majoritatea oamenilor. A trebuit doar s-mi aduc aminte ce sfaturi am urmat
eu i pe ale cui.

Iat cum decurg lucrurile mai departe.

Dei fiecare participant are alte venituri, la finalul jocului toi ajung n aceeai
situaie, graie sfaturilor bine intenionate pe care am avut grij s le dau.

Spre exemplificare, s spunem c un participant, pe nume Marius(nume
fictiv), care ctig 5000 lei din domeniul IT, mi urmeaz nerbdtor sfaturile:

-Vd c locuieti la marginea oraului, ntr-o suburbie, probabil ntr-o
garsonier, dac plteti doar 200 lei chiria. Ai o imagine de promovat. Nicio
fat nu se va uita la tine dac nu te mui n centrul oraului. Chiar dac vei plti
o chirie de 250-300 euro, s spunem 1200 lei. De acord?

-Da

-Munceti mult n timpul sptmnii. n weekend mergi s te distrezi i s te
simi bine cu prietenii. Care este suma lunar pe care crezi c o vei cheltui
suplimentar?

-Pi s fie vreo 800 lei.

-Hmm. E n regul. Dar timpul trece i ai nevoie de un simbol al faptului c-i
merge bine. Ce automobil ai fi ncntat s conduci?
PDF GRATUIT

23
-Cu siguran o main sport, cu muli cai putere.

-S tii c eu, absolut ntmpltor, m-am uitat zilele astea pe internet la
ofertele auto. Nu ai putea nc s te atingi de modelele scumpe. Dar munceti
de cel puin trei luni de zile i orice banc ar putea s-i acorde un credit pe 5-
10 ani, cu o dobnd avantajoas. tiu cu siguran c te poi ncadra la o rat
de cel puin 1000 lei pe lun. Bifm i cheltuiala asta?

-Bifm.

-E timpul s ne ocupm i de confortul tu. Nu ai avut timp s-i pui nc
suficieni bani deoparte. Dar mai poi nc contracta un credit pentru
achiziionarea de mobil nou i aparatur IT performant. La urma urmei eti
n domeniu. Ce prere ai?

-Sunt convins c sunt nite cheltuieli necesare. Sunt de acord s fac i
cheltuiala aceasta, dar abia atept s vd care este secretul care m va face
bogat. Cum venitul meu este de 5000 de lei, cred c ar trebui fcut ceva n
privina asta.

-Ai ncredere n mine! Dac vrei s ajungi bogat, trebuie s te pori i s
acionezi ca un om bogat. Vei atrage ctre tine oameni asemntori i
oportunitile nu vor ntrzia s apar. Dac tot ai adus vorba, hai s aruncm o
privire asupra declaraiei tale financiare.

Venit Cheltuieli

Salariu: 5000 lei
o ntreinere apartament, utiliti,
telefon, tv,
internet1000lei
o Chiria
...1200lei
o Alte cheltuieli (mncare,
distracie, diverse altele)
.800lei
o Rata automobil
1000lei
o Rata mobil, electronice i
electrocasnice
500lei
TOTAL: 4500 lei
PDF GRATUIT

24
Active Pasive








-Din cte observ, dup 6 luni de munc ai reuit s pui ceva bani deoparte.
Ratele au aprut dup primele trei luni, aa c, n cazul tu mai ai la dispoziie o
sum de peste 10000lei. Urmeaz o lecie foarte important. i pentru ca s fiu
sigur c o nelegi, va trebui s faci urmtorul lucru: imagineazi c tu chiar ai
muncit fr pauz aceste 6 luni. Ai putea s mai dai acelai randament dac nu
iei o pauz?

-Nu!

-Crede-m c merii o vacan, un concediu care s te revigoreze i din care
s vii pregtit pentru noua ta via. Cu banii pe care i ai, unde ai putea merge?

Acum menionez c fiecare participant la curs mi-a urmat sfaturile. Unii au
avut mai muli bani pentru concedii, alii mai puini. Prin urmare, destinaiile de
vacan au variat de la destinaiile exotice, la refugiul ctre sigurana casei
printeti, unde, credeau ei, pot s-i rencarce bateriile timp de o lun.

-Bineee! M bucur s v revd! Cum a fost vacana? V-ai distrat? A-i rmas
fr bani? V-ai simit bine? Suntei pregtii pentru noua via?

-Daaa! Spuser ei ntr-un glas. Apoi i-am lsat s-i povesteasc ntmplrile
imaginare din luna de concediu. Cam 5 minute.

-Am promis c la ntoarcere v va atepta o surpriz, c vei ncepe o via
nou. Nu am spus ns c va fi o surpriz plcut. n luna care tocmai a trecut,
criza a afectat toate domeniile n care activai voi. Angajaii de la stat sau de la
privat deopotriv, i-au pierdut slujbele. Chiar i liber profesionitii sunt
afectai, pentru c clienii lor sunt de asemenea, afectai de criz, deci lucrrile
s-au serviciile voastre nu mai sunt cerute. ntrebarea mea este: dac veniturile
voastre au disprut, ce ve-i face cu cheltuielile?

Nu v pot spune ce reacie plin de uimire au avut copiii.
PDF GRATUIT

25
-Cum? Am rmas fr bani? Ce lecie mai e i asta? Cum s devii bogat cnd
suntem nvai s ne cheltuim toi banii i cu ce ne-a rmas s mai mergem
i-n excursii sau vacane unde s scpm de toi?

-S v corectez: nu ai cheltuit toi banii, ci ai cheltuit i banii pe care i-ai fi
ctigat n urmtorii 5-10 ani!

-Cum adic?

-Pi creditele voastre au rmas! Dac nu v pltii datoriile, banca v va lua
nu numai bunurile achiziionate, ci i ceva pe deasupra! Adio cas, automobil,
mobil, electrocasnice i electronice! Sper c v-ai simit bine n vacan, pentru
c nu ve-i mai pupa una n curnd!

-Dar nu-i corect! Dac nu m-ai fi nvat greit, m-a fi descurcat mult mai
bine cu banii!

-Aa este. S nu uitm ns c milioane de oameni au nvat lecia aceasta
pe viu, nu ntr-un joc. Viaa este mult mai dur. Considerai c suntei norocoi
c ai nvaat lecia aceasta printr-o simulare a realitii i nu pe pielea
voastr. Cunoatei persoane care au procedat la fel ca voi i acum se descurc
foarte greu cu banii?

A urmat o discuie n care fiecare cursant a povestit despre cineva pe care-l
cunoate i a trecut printr-o situaie asemntoare.

Am subliniat apoi c, n general, bunurile cumprate pe datorie sunt PASIVE.

Pe scurt, pasivele sunt cele care i scot banii din buzunar.











PDF GRATUIT

26
Venit Cheltuieli

Salariu: 5000 lei
o ntreinere apartament, utiliti,
telefon, tv, internet1000lei
o Chiria ...1200lei
o Alte cheltuieli (mncare, distracie,
diverse altele) .800lei
o Rata automobil 1000lei
o Rata mobil, electronice i
electrocasnice 500lei
TOTAL: 4500 lei
Active Pasive






-telefonul, televizorul;
-automobilul
-mobila, electronicele i electrocasnicele;
-casa, apartamentul;
-excursiile, concediile;
-



Mai mult, am analizat povestea imaginar a fiecrui cursant i fiecare a fost
ncurajat s spun cum se simea cnd tia c putea cheltui mai mult dect
producea, precum i ce ar face acum diferit.

-i toate acestea doar pentru c nu tiai cum se numete de fapt lecia de
azi! Am spus eu n ncheiere.

-Cum? Au ntrebat ei surprini.

-Cum s devii falit! Sfaturi practice.










PDF GRATUIT

27
2.3 Cum s devii bogat. Sfaturi practice


ET este ntr-un moment dificil al vieii, dar poate nva s depeasc
aceast situaie. Da, am spus c poate nva s depeasc aceast situaie,
pentru c nu poi face aceleai lucruri i s atepi alte rezultate.

Pentru a reui n via are nevoie de un nou mod de gndire i de un nou
mod de a aciona. ET a neglijat dezvoltarea personal i educaia financiar.

Aceste dou tipuri de educaii merg mn n mn, iar pentru reuita
public, e nevoie mai nti de reuita personal.

Vestea bun pentru ET este c cel mai bun moment pentru a ncepe este
momentul prezent.

Iar ET a luat hotrrea s-i schimbe viaa.

Primul pas pe care trebuie s-l fac este confruntarea cu realitatea. ET
trebuie s tie foarte clar situaia lui personal i financiar prezent. Pentru a
ajunge acolo unde-i dorete, el trebuie s tie mai nti unde se afl, iar pentru
nceput, ET i-a completat declaraia financiar.

Al doilea lucru pe care trebuie s-l fac este stabilirea obiectivelor financiare.
Aceste obiective trebuie s fie pe diferite intervale de timp, pe termen lung,
mediu i scurt. Dac pn acum ET s-a preocupat mai mult de achiziionarea
pasivelor, de azi nainte el se va concentra pe achiziionarea activelor. Iar unul
din obiectivele pe termen lung este: peste cinci ani, toate cheltuielile familiei
vor fi acoperite integral de venitul pasiv (rezidual) generat de active.

Astfel, ET a luat hotrrea de se ocupa de propriile interese. Stabilirea
obiectivelor este extrem de important, deoarece i-a stabilit o direcie de
urmat n via. Obiectivele pe termen lung au menirea de a nu lsa activitile
de rutin s-l abat de la drumul su, adic s nu cad n capcana bifrii pe o
agend a lucrurilor de fcut.

Urmtorul lucru extrem de important pe care ET trebuie s-l fac este s-i
gestioneze banii. Indiferent de suma pe care o are la dispoziie, el va trebui s
direcioneze un procent din totalul sumei pe care o are la dispoziie spre contul
de investiii. Banii din acest cont vor fi folosii exclusiv pentru achiziionarea
PDF GRATUIT

28
activelor. Iar el a hotrt c va direciona 30% din toi banii pe care-i are spre
acest cont, chiar dac n prezent nu prea are bani, dar e hotrt s-i creeze
acest obicei.

Acum, pentru c are n minte planul pe care s-l urmeze, ET trebuie s
dobndeasc noi cunotine financiare, s se instruiasc n domeniul finanelor.
Aa c a hotrt s-i acorde cinci ore pe sptmn pentru a citi pagina de
afaceri a ziarului preferat i Wall Street Journal, pentru a asculta tirile
financiare la televizor sau la radio, pentru a asculta materiale audio
educaionale referitoare la investiii i instruire financiar, pentru a citi reviste
sau buletine financiare i pentru a juca mpreun cu prietenii jocuri educative
gen Monopoly.

n curnd, ET a nceput s observe oportunitile care se ascund n spatele
acestei crize. i-a dat seama c, pentru a reui, trebuie s nvee s rezolve
probleme. Oamenii l vor plti pentru asta. Aa c s-a hotrt s nceap cu
afaceri mici i s nvee s rezolve problemele financiare, pentru a cpta ct
mai repede deprinderile prevzute de cadranele P i I.

n acelai timp, a nceput s se nconjoare de oameni care au reuit, i-a gsit
un mentor care s-l povuiasc i care s-l inspire, a nceput afaceri mici, a
greit i a nvat din greeli, apoi a mers mai departe.


















PDF GRATUIT

29
2.4 Cum s devii bogat: lecia despre active; aplicaie

S revenim la povestea lui Pablo i Bruno pentru a vedea cum s acionm i
ce trebuie s facem pentru a ctiga mai mult muncind mai puin. S remarcm
pentru nceput c, Pablo muncea n timpul liber fr ca cineva s-l plteasc. El
tia c dup ce va construi conducta, va fi liber din punct de vedere financiar
pentru tot restul vieii.

Este ceea ce se numete amnarea recompensei sau munca pe gratis.
Un angajat vrea ntotdeauna s fie pltit pentru timpul su. Un antreprenor
este dispus s munceasc mult timp fr a fi pltit pentru a-i construi propria
afacere.

Aadar, hai s vedem cum am putea amna recompensa n cazul jocului
nostru.

Iar prima ntrebare la care trebuie s-mi rspundei este Ci bani putei
pune deoparte?.

Analizm tot situaia lui Marius, care a decis c poate pune deoparte 3000
lei.



















PDF GRATUIT

30
Luna 1

Venit

Cheltuieli
Salariu: 5000 lei o Apa ...20
lei
o Curentul ....60
lei
o Tv+internet ..60
lei
o Telefon (abonament) ...40
lei
o ntreinerea (la bloc)
..20 lei
o Chiria
...200lei
o Cldura
200lei
o Alte cheltuieli (mncare,
distracie, diverse altele)
.400lei
TOTAL: 1000 lei
Active

Pasive

Economiile tale: 3000 lei















PDF GRATUIT

31
Apoi i-am artat evoluia economiilor sale n diferite perioade de timp:

Dup 6 luni:


Venit

Cheltuieli
Salariu: 5000 lei o Apa ...20
lei
o Curentul ....60
lei
o Tv+internet ..60
lei
o Telefon (abonament) ...40
lei
o ntreinerea (la bloc) ..20
lei
o Chiria
...200lei
o Cldura
200lei
o Alte cheltuieli (mncare,
distracie, diverse altele)
.400lei
TOTAL: 1000 lei

Active

Pasive

Economiile tale: 18000 lei (+dobnda)












PDF GRATUIT

32

Dup 12 luni:

Venit

Cheltuieli
Salariu: 5000 lei o Apa ...20
lei
o Curentul ....60
lei
o Tv+internet ..60
lei
o Telefon (abonament) ...40
lei
o ntreinerea (la bloc) ..20
lei
o Chiria
...200lei
o Cldura
200lei
o Alte cheltuieli (mncare,
distracie, diverse altele)
.400lei
TOTAL: 1000 lei

Active

Pasive

Economiile tale: 36000 lei (+dobnda)













PDF GRATUIT

33
Dup doi ani:

Venit

Cheltuieli
Salariu: 5000 lei o Apa ...20
lei
o Curentul ....60
lei
o Tv+internet ..60
lei
o Telefon (abonament) ...40
lei
o ntreinerea (la bloc) ..20
lei
o Chiria
...200lei
o Cldura
200lei
o Alte cheltuieli (mncare,
distracie, diverse altele)
.400lei
TOTAL: 1000 lei

Active

Pasive

Economiile tale: 72000 lei (+dobnda)







Dei este bine s economiseti, pe termen lung nu e o idee foarte bun, aa
c am pus urmtoarea ntrebare: dup ct timp crezi c poi investi ntr-o
afacere i care crezi c ar fi afacerea care i s-ar potrivi?

Menionez c rspunsurile au fost iari foarte variate, conforme cu
actualele situaii de pe declaraiile lor financiare, de la magazin de haine la
mna a doua, la clinic stomatologic privat.
PDF GRATUIT

34

Marius a ales s investeasc toate economiile dintr-un an ntr-o afacere
online care, dup un an i poate aduce un profit de 50000 lei.

Situaia lui financiar dup doi ani ar arta astfel:

Venit

Cheltuieli
Salariu: 5000 lei

50000 lei
o Apa ...20
lei
o Curentul ....60
lei
o Tv+internet ..60
lei
o Telefon (abonament) ...40
lei
o ntreinerea (la bloc) ..20
lei
o Chiria
...200lei
o Cldura
200lei
o Alte cheltuieli (mncare,
distracie, diverse altele)
.400lei
TOTAL: 1000 lei

Active

Pasive

Afacerea ta:
Economiile tale: 36000 lei (+dobnda)






Urmtoarea int pe care trebuie s o ating este libertatea financiar, iar
pentru aceasta trebuie s-i transforme sursele de venit n venit pasiv i,
evident, s renune la slujb.
PDF GRATUIT

35

Dup ce a terminat construcia conductelor, Pablo nu a mai fost nevoit s
care glei pentru tot restul vieii. i voi vei face la fel. Dup ce sursele de venit
pasiv vor acoperi toate cheltuielile lunare i nc ceva pe desupra, putei s v
retragei la pensie, sau, dac v plictisii, continuai procesul.

n loc de ncheiere

Vreau s spun c am fost plcut surprins de reacia copiilor dup terminarea
cursului, mai ales c, nu puteam ncheia fr s lansez o provocare: s ne
vedem peste o sptmn i s numrm banii pe care i-au ctigat folosindu-
se de noile cunotine.

Provocarea a fost primit cu entuziasm, iar urmtoarea or au fcut o list
cu posibilele activiti aductoare de venit. Mi-a plcut s-I privesc cum
generau idei dup idei i le analizau, le treceau pe list i apoi o luau de la
capt. ntr-un final, au fost de acord n unanimitate s organizeze un bal cu
ocazia zilei de 8 martie, la care s invite toi dasclii din coala lor.

Ceea ce m-a impresionat a fost timpul scurt n care s-au mobilizat i preul
negociat la unul din restaurantele din ora. Dei timpul a fost scurt, mai puin
de o sptmn pn la 8 martie i o parte din dascli au avut rezervri la alte
restaurante, au negociat ca la fiecare client adus de ei, s le rmn 5 lei. Cu
toate acestea, preul pentru fiecare invitat a fost cu 15 lei sub cel mai mic pre
cerut de restul restaurantelor din zon.

n final, las-mi un mesaj pe site-ul http://www.copilistet.com, sau
http://matematica.copilistet.com/wp/, n care s-mi spui prerea ta despre
acest material i, dac l gseti util, nu ezita s-l distribui i prietenilor ti,

Cu prietenie,

Ruva Gabriel

http://www.copilistet.com