de specialitate domeniul mecanic M1 E C P .DESEN TEHNIC Structura portofoliului Rezumatul unitatii de nvare Profesorul ii invata pe elevi elementele cotarii si simbolurile folosite la cotare.Elevii invata cum sa coteze piesele cum sa reprezinte diferite tipuri de gauri si cum sa le coteze .Ei isi formeaza competente tehnice in legatura cureprezentarea grafica insotita de cote.Aceasta reprezentare grafica face desenul utilizabil in procesul de productie pentru ca altfel nu se poate executa piesa. Obiective operaonale Sa defineasca cotarea Sa identifice simbolurile folosite la cotare Sa specifice tipurile de cotare Sa reprezinte piese folosind doua tipuri de cotare Intrebri-cheie ale curriculumului ntrebare esenial Ce s-ar intimpla daca n-ar fi cotate piesele ? ntrebrile unitaii de nvare Care sunt elementele cotarii? Ce simbori folositi la cotare? ntrebri de coninut Defineste cotareaIdentifica simbolurile folosite la cotare Ce abateri dimensionale cunoasteti ? Cum se reprezinta gaurile netede, filetele?Cum se inscriu tolerantele pe desene?
Evaluare sumar Evaluarea iniial 1 ora Se aplic elevilor o gril de verificare a abilitilor n privina utilizrii resurselor tehnologice. Pentru evaluarea nevoilor de cunoatere ale elevilor, se alege un grafic KWL. Completarea lui va continua pe tot parcursul unitii constituind astfel i un prilej de autoevaluare pentru elevi. edina de brainstorming permite profesorului s verifice dac elevii au cunotinele necesare pentru a trece la o nou unitate de nvare. Evaluarea formativ 3 ore Pe parcursul unitii vor fi monitorizate abiliti ale secolului XXI prin intermediul unor liste: lista de observare direct, lista de verificare publicaie/ prezentare/ wiki, lista de verificare a muncii n echip. Alturi de fiele de lucru si testele completate sistematic de elevi, aceste instrumente vor permite att elevilor, ct i profesorilor, s monitorizeze progresul. Evaluarea sumativ 2 ore Evaluarea sumativ se realizeaz pe baza unui test de evaluare, precum i prin susinerea n fae clasei a unui produs final. Analiza tabelului KWL va permite evauarea valorii adugate la capitolul cunoatere. Evaluarea portofoliului va fi fcut pe baza unei grile care li se va pune la dispoziie elevilor din prima or, alturi de toate instrumentele de evaluare de asemenea elevii vor primi un chestionar de interevaluare si un chestionar de feed-back. Astfel, elevul i poate regla si imbunatatii activitatea pe parcurs, astfel nct, la final va fi practic pregtit s-i autoevalueze ntreaga activitate. Plan de implementare Aplicatie elev Evaluare Va multumesc pentru atentie!