Creanga de alun

de Lev Tolstoi

Lev Tolstoi (1828 - 1910), unul

dintre cei mai importani romancieri ai
lumii, dramaturg, filosof. A scris multe
romane, fabule, dar i poveti i
povestiri pentru copii.

A fost odat un negustor bogat, care avea trei fete. ntr-un rnd s-a
pregtit el s plece dup marf i a ntrebat pe fete ce
vor s le aduc. Cea mai mare l-a rugat s-i aduc
mrgele, a doua a cerut un inel, iar cea mic a spus:
- Nu-mi trebuie nimica. De-i vei aduce aminte de
mine, adu-mi i mie o creang de alun.
A plecat negustorul. i-a terminat treburile i a
cumprat fetei celei mai mari mrgele, iar celei de-a
doua un inel.
Trece el la ntoarcere printr-o pdure mare i-i aduce aminte c
fata cea mic n-a cerut altceva dect o creang de alun. Coboar din
cru s rup una. Deodat zrete ntr-un tufi o creang de alun,
dar nu una obinuit, ci cu alune de aur pe ea. i spune atunci
negustorul: Iat un dar frumos i pentru fata mea cea mic i
cuminte. A aplecat creanga i a rupt-o. Pe dat a rsrit, ca din
pmnt, un urs, l-a apucat pe negustor de mn i i-a spus:
- Cum ai ndrznit s rupi creanga mea? Acum
am s te mnnc.
Negustorul s-a speriat i i-a rspuns:
- N-a fi luat creanga, dac nu m-ar fi rugat
fata mea cea mai mic.
Se rzgndi atunci ursul:
- Du-te acas, dar ine minte: cine te va
ntmpina nti, pe acela ai s mi-l dai mie.
Negustorul i-a fgduit i ursul i-a dat
drumul. Pe urm, negustorul a pornit mai departe i a ajuns acas.
Cum a intrat n curtea casei sale, i-a ieit fuga nainte fata lui cea
mic i iubit. Negustorul i-a adus aminte de fgduiala dat ursului
i i s-au muiat picioarele. El a povestit apoi tot ce s-a ntmplat i...
toi au nceput s plng.

- Nu plngei spuse atunci mama tiu eu ce-i de fcut. Cnd o s

vie ursul dup fata noastr, noi o s gtim pe fata ciobanului i i-o
dm pe ea n loc.
ntr-o zi pe cnd se aflau cu toii acas, iat c intr n curte o
trsur. i ce s vezi? Se coboar din ea un urs, se apropie de
negustor i i spune:
- D-mi fata.
Negustorul nu tia ce s rspund. Mama ns a priceput ndat ce
are de fcut. A gtit-o pe fata ciobanului i a dus-o ursului. Acesta a
aezat-o n trsur i a plecat. Cum au pornit, ursul a nceput s
mormie i a vrut s o mnnce. Atunci, ea a mrturisit c-i fata
ciobanului i nu a negustorului. Ursul s-a ntors la negustor i i-a spus:
- M-ai nelat, d-mi-o pe fata cea adevrat!
Din nou s-au pornit cu toii pe plns. Au gtit fata, i-au luat rmas
bun de la ea i au dat-o ursului. Ursul a aezat-o n trsur i au
plecat. Au mers ei ct au mers, au ajuns ntr-o pdure mare i s-au
oprit. Ursul s-a dat jos din trsur i a spus:
- Aici e casa noastr, vino dup mine!
Ursul a cobort ntr-o groap, iar fata s-a dus dup
el. Dup aceea, ursul a deschis o u mare, a tras-o
pe fat ntr-un beci ntunecos i a spus:
- Vino dup mine!
Fata tremura de spaim i se gndea c i-a sosit
sfritul, dar tot s-a dus dup urs. Deodat se auzi un
bubuit ca un tunet. Se fcu lumin i fata vzu c nu-i
ntr-un beci, ci ntr-un palat bogat. Peste tot lumini, muzic; oameni
frumos mbrcai o ntmpin i i se nchin, iar lng ea un prin
tnr. Prinul s-a apropiat de fat i i-a spus:
- Nu sunt urs, sunt prin i vreau s m nsor cu tine.
Pe urm au trimis dup prinii fetei, au poftit oaspei i au fcut
nunt.
i au trit fericii, iar creanga de alun au pstrat-o cu mare grij.
1. Rspunde la ntrebri:
a) Ce dar au vrut s-i aduc fiecare dintre fetele negustorului?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b) Ce fel de creang a rupt negustorul?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

c) Ce trebuie s-i dea negustorul ursului n schimbul crengii de

alun?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

d) Ce soluie a gsit mama?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

e) Unde a dus-o ursul pe fata cea mic a negustorului ?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

f) Cine era ursul?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Spune-i prerea! De ce crezi c prinul a luat forma unui urs?

Alctuiete o mic povestire.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Alctuiete propoziii cu nelesurile diferite ale cuvintelor:

mie, mare.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Explic expresiile din text i alctuiete cte o propoziie cu

fiecare:

a rsrit ca din pmnt .........................................................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

i s-au nmuiat picioarele -

.......................................................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

i-a sosit sfritul -

..........................................................................................................................
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. CADRANE
I. Scrie cuvinte cu acelai neles ca
cele date (sinonime):

II. Scrie cuvinte cu sens opus celor

date (antonime):

negustor =

bogat -

...............................................................

........................................................................

pdure =

obinuit -

....................................................................

...................................................................

dar =

coboar

..............................................................................

...................................................................

a fgdui =

ntunecos

...............................................................

...............................................................

o gtim =

s-au oprit

..................................................................

...............................................................

a priceput =

sfrit

.............................................................

........................................................................

oaspei =

s plng

.....................................................................

..............................................................

vzu =

tnr

...........................................................................

.........................................................................

creang =

fericii -

...................................................................

.........................................................................

III. Gsete cte trei nsuiri pentru

fiecare cuvnt dat:

IV. Alctuiete cte dou propoziii cu

cinci dintre ortogramele din text.

pdure:

---------------------------------------------------------------------------------

.....................................................................

....

---------------------------------------------------------------------------------

............................................................................................
....

urs:

................................................................................

...

..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

............................................................................................
..

prin :

---------------------------------------------------------------------------------

..........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

............................................................................................
.

negustor:

................................................................

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

....

............................................................................................
...

fete:

..............................................................................

..

............................................................................................
..

poveste:

...................................................................

....

............................................................................................
....

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------