Evaluare semestrial

Numele i prenumele
Grupa mic
Semestrul I
An scolar 2004-2004
Educatoare: Stela Pop
Sigovan Flora

Itemi

Modalitate
de evaluare

1. Receptarea mesajului oral

a) sa reactioneze la mesaje simple
b) sa deosebeasc un enun adevrat de
unul fals
2. Exprimarea orala
a) s pronune corect cuvintele fara
omisiuni, inversiuni sau substituiri de
sunete;
b) s formuleze propoziii simple ca
raspuns la intrebrile primite
3. Expresivitatea limbajului
a) sa recite versuri accesibile vrstei n
concordan cu mesajul transmis

Joc: Ce spune
papusa
Joc:
Ce
doresti s-i
aduc
Mo
Crciun

II. Activitate matematic

Program
artistic: Vine,
vine,
Mo
Crciun
Joc: Aeazm la locul
meu

1. Formare de grupe
a) s grupeze obiecte de acelai fel
b) s grupeze obiecte dup mrime;
c) s grupeze obiecte dup culoare
2. Utilizarea unor noiuni matematice
Exerciii cu
a) s denumeasc i identifice culorile material:
rou, galben, albastru
Copii harnici
b) s realizeze contient distincia maremic i s verbalizeze

pentru
IV. mediuluiCunoaterIII.
societateEducaie
ea

I. Dezvoltarea limbajului

Categori
a de
activitate

1. Cunoaterea i nelegerea unor Joc: Ne jucm

elemente din mediul uman i nconjurtor cu ppua
a) s enumere prile componente ale
corpului uman;
b) s denumeasc unele obiecte de
mbrcminte i nclminte;
c) s enumere cteva legume i fructe.
1. Cunoaterea i respectarea normelor de Joc:
Roag
comportare n societate
ppua s-i
a)
s aplice normele elementare de dea o jucrie
convieuire n grup;
b)
s dobndeasc autonomie n
activitatea zilnic

Punctaj
acordat

Calificativ
acordat

Itemi

V.
Educaie

1. Formarea unor deprinderi de lucru

pentru realizarea unor desene, picturi,
modelaje
a) s in corect n mn creionul,
pensula;
b) s coloreze suprafee delimitate fr a
depi foarte mult conturul;
c) s aplice pete de culoare prin diferite
tehnici specifice picturii
1. Formarea i consolidarea unor abiliti
practice
a) s mototoleasc hrtie de diferite
texturi;
b) s rup hrtie;
c) s nire mrgele mari;
2. Formarea deprinderilor practicegospodreti
a) s mnnce singur
b)s aeze n plan sau n spaiu elementele
unei construcii

desen:
Colorm
baloane

1.
Formarea
abilitilor
muzicale
elementare
a) s audieze cu interes cntece cu linie
melodic simpl;
b) s intoneze linia melodic a unui
cntec;
c) s sugereze prin gesturi textul unui
cntec
1. Formarea i dezvoltarea deprinderilor
motrice de baz
a) s execute exerciii simple de
dezvoltare fizic general;
b) s execute corect mersul n coloan;
s execute corect diferite variante de
alergare

Exerciiu
muzical:
Cnt
mine

fizic VII.
Educaie

muzical

VI. V. Activiti practice i elem. de act. casnice

Educaie

plastic

Categori
a de
activitate

Modalitate
de evaluare

Activitate
practic:
Confecionm
podoabe
pentru
Crciun
Joc: Ateptm
musafiri

ca

Joc: Sportivii
la concurs

Punctaj
acordat

Calificativ
acordat