Prepoziia i conjuncia

Prepoziia este o clas de cuvinte neflexibile care, n special la nivelul propoziiei,

marcheaz relaia dintre un termen subordonat i regentul su. Vom analiza prepoziia att din
punct de vedere semantic, ct i funcional, dat fiind c versatilitatea i eterogenitatea acestei
clase gramaticale fundamentale n structurarea limbii o impune. De asemenea, vom inventaria
prepoziia ca serie de structuri morfematice, dar i ca sistem de restric ii morfo-sintactice.
Vom ncepe cu identificarea vecintilor prepoziiei, care explic evoluia i versatilitatea
acestei clase gramaticale.

I. (RELAIA CU ALTE CLASE LEXICO-GRAMATICALE) Prepoziia se apropie de

conjuncie i de relativele pronominale, adjectivale sau adverbiale prin rolul acesteia de
conector. Ca i conjuncia, prepoziia duce la organizarea enunului fr a avea o funcie
sintactic proprie, dar, dac prin conjuncie se realizeaz raporturi de coordonare ntre unit i
sintactice din propoziieori fraz, respectiv de subordonare n fraz, prin propoziie se
realizeaz numai relaii de subordonare, de obicei la nivelul propoziiei. Prepoziia se
aseamn cu relativele pronominale, adjectivale sau adverbiale prin realizarea rela iilor
exclusiv de subordonare, dar se deosebete de acestea prin nivelul la care se realizeaz aceste
relaii, al propoziiei. n plus, prepoziia nu poate avea funcie sintactic, pe cnd relativele au
funcie sintactic n propoziiile pe care le introduc.
Apropierea dintre prepoziie i alte clase gramaticale, ca adverbul sau conjuncia este
dovedit i de omonimia (i conversiunea) dintre anumite cuvinte uzuale. Astfel, ca apare
n limb att ca prepoziie: l respect ca om., dar i ca adverb: Vorbete ca pe maidan., iar
pn se ntrebuineaz fie ca prepoziie: Citete pn dimineaa., fie ca o conjuncie: i
cnt pn adoarme. n primul exemplu, interpretarea lui ca drept adverb de comparaie are
justificare etimologic, iar faptul c impune cazul acuzativ permite o justificare funcional a
apartenenei la clasa prepoziiilor. De asemenea, i alte elemente care contribuie la realizarea
structurilor comparative au comportament difereniat, ct i dect: Copilul alearg mai
repede dect tine. (prepoziie) vs Cartea mi-a plcut mai mult dect Ioanei. (adverb). Dect
se folosete adesea cu valoare de conjuncie subordonatoare: Ion a fost mai bun dect m-am
ateptat. O atenie deosebit necesit ntrebuinarea corect a cuvntului dect, care,
regional, este folosit abuziv la forma afirmativ a excepiei/ restriciei: * A cumprat dect
dou portocale; *A venit dect un om., cnd nu se poate folosi dect n construcii negative i
pozitive (excepie sau cumul), cu valoare adverbial: N-a dat altcuiva dect ie. A intervenit i
pentru altcineva dect pentru ei. sau ca semiadverb restrictiv (exclusiv negativ): N-am
cumprat dect flori.
1

Cuvintele aidoma, asemenea, aijderea au un statut discutabil, putnd fi considerate

att prepoziii, ct i adverbe. Ele pot fi nsoite de un dativ (impunnd acest caz): aidoma
prinilor, de un grup prepoziional: asemenea cu prinii sau pot s nu fie centrul unui grup
prepoziional: Ei se comport asemenea. Aceleai probleme le ridic i cuvintele conform,
contrar, potrivit.
Observm c anumite grupri de prepoziii, asociate cu un nominal n genitiv sunt
locuiuni prepoziionale: Au luat-o de-a lungul drumului., iar n absena nominalului au statut
de locuiuni adverbiale: Au mers de-a lungul. Cele mai multe asemenea construcii se
difereniaz formal, locuiunea prepoziional prezentnd o form articulat a termenului
final: n fa/ n faa, n mijloc/ n mijlocul, n jurul/ n jur . De asemenea, schimbarea valorii
gramaticale se produce n cazul unor adverbe care prin articulare devin propoziii (dup
acelai model): mpotriv/ mpotriva.
Cuvntul de are valoare prepoziional, respectiv conjuncional dup cum unitile
sintactice pe care le leag sunt la nivelul propoziiei sau frazei: Vorbea de tine./ M bucur de
o s vii. n limbaj popular, de are rol de pronume relativ: Te-a vzut l de a venit ieri.
Construcii ca referitor la, alturi de, departe de, la un loc cu (adverb+ prepozi ie +
alt termen) pot fi considerate mbinri libere, fiindc permit variaii graduale, libertate de
aezare n context sau, n prima situaie, conversiune.
n construcii eliptice frecvente n limbajul familiar, prepoziiile pot aluneca spre clasa
adverbului: i place cafeaua cu zahr sau fr? Distracia s-a ncins dup.
ncetnd s mai funcioneze ca elemente de relaie i devenind dispensabile, unele
prepoziii (de care se abuzeaz n exprimarea clieic) se apropie de semiadverbe: Maina
rula cu peste 190 de kilometri la or. Am cumprat ca la vreo dou sute de saci de ciment.

II. (SEMANTIC VERSUS FUNCIONAL) Neomogenitatea clasei prepoziiei este

dat i de reunirea unor elemente care prezint valoare lexical cu altele care au exclusiv
valoare funcional. Prepoziiile lexicale prezint urmtoarele particulariti: au coninut
lexical plin, ndeplinesc rolul de centru de grup sintactic prin impunerea de restricii
termenului dominat, atribuie rol tematic determinantului, admit mbogirea paradigmei cu
noi termeni, schimb categoria constituentului pe care l introduc, alterneaz cu alte prepoziii
(intr n relaie de sinonimie sau de antonimie) i permit tergerea argumentului. n contrast,
prepoziiile funcionale nu au coninut lexical (sunt abstracte/exprim rela ii cazuale), nu au
capacitatea de a atribui rol tematic termenului dominat, paradigma lor are caracter nchis
(numrul membrilor se restrnge la patru elemente n limba romn), nu pot fi nlocuite prin
alte prepoziii, constituentul introdus este, n general, de factur nominal i nu pot fi utilizate
singure prin tergerea constituentului. Imposibilitatea operrii unei asemenea taxonomii ine
de faptul c aceeai prepoziie poate avea valori diferite.
Un exemplu de prepoziie ntrebuinat cu valoare lexical sau strict funcional este
cuvntul a. Valoarea lexical se manifest n enunuri n care se red ideea de asemnare
2

(conform etimonului latinesc ad ): Url a pustiu. Miroase a levnic. Aduce a primvar. O

valoare apropiat apare n structurile, calchiate din limba francez, care exprim distribu ia: A
cumprat dou pachete a dousprezece kg. Construcii cu ad au generat, n procesul formrii
limbii romne, mai multe cuvinte: acas (ad+casa), alene (ad+lene), afund (ad+ fund), alturi
(ad+lature), amurg (ad+murg), adesea (ad+des), alipi (ad+lipi), asfin i (ad+sfnt), amna
(ad+mne). Valoarea funcional a prepoziiei a se manifest ca marc a genitivului,
respectiv dativului: Este vecinul a trei dintre ei. M deranjeaz cumprarea a ceva inutil.
Premierea a asemenea elevi este pripit. nregistrarea a numeroase melodii a adus ctiguri
substaniale. Este mam a trei copii. Tot cu valoare funcional apare a ca marc a
infinitivului: a cere, a oferi, a recunoate.

III. (STRUCTURA MORFEMATIC A PREPOZIIEI) Clasa prepozi iilor cuprinde

elemente fr flexiune, reprezentnd uniti unice n limba romn. Prepoziiile neanalizabile
sunt n primul rnd cele de baz, motenite din limba latin: a, asupra, ca, ctre, cu, de dup,
fr, n, ntre, ntru, la, lng, pn, pe, pentru, peste, spre, sub. La acestea se adaug
prepoziii monomorfematice mprumutate precum: graie, per, pro, supra, versus, via, dar i
prepozii provenite din participii: datorit, mulumit. Pentru i peste au devenit neanalizabile
n procesul formrii limbii romne.
Prepoziiile analizabile, dei nu au nici ele flexiune, sunt formate prin compunere prin
alturare cu blanc sau contopire: de la, de ctre, fr de, n contra; despre, dinspre, dintre,
pentru, peste, prin, printre etc. Sunt analizabile i prepoziiile care provin din adverb i
formant final (omonim cu articolul enclitic): dedesubt+(u)l dedesubtul, mprejur+(u)l
mprejurul etc. Spre deosebire de acestea din urm, prepoziiile asupra i contra nu sunt
analizabile, iar deasupra este format din dou prepoziii: de+asupra.
Statut de prepoziii au i locuiunile prepoziionale, alctuite, cel mai frecvent, din a)
adverb + prepoziie/ prepoziie+adverb+prepoziie: ct despre, ct pentru, n afar de sau din
b) substantiv+prepoziie: fa de, cu privire la, n funcie de, n loc de.

IV. (DESCRIERE SINTACTICO-SEMANTIC) Prepoziia, mpreun cu termenul

care i urmeaz, formeaz un grup prepoziional subordonat unui termen regent: T1
(prepoziie T2). n calitate de centru, prepoziia impune termenului care i urmeaz, dac
este nominal, restricii gramaticale de caz, articulare sau de numr.
Grupul prepoziional realizeaz numeroase funcii sintactice precum: atribut (om de
zpad), complement (Se bazeaz pe ce va spune acolo. Nu dorete s recurg la ajutorul
nimnui.), circumstanial (Se plimb prin ora. Era frumoas de nenchipuit. Latr pn
cnd nu mai poate.), nume predicativ (Oglinda este de cristal.), predicativ suplimentar (L-au
luat drept student.)

Termenul regent poate fi grup nominal (rochie de sear), grup verbal (cltorind spre
Rsrit), grup adjectival (bun de gur), grup adverbial (simultan cu aflarea noutii), grup
interjecional (vai de ei).
Grupul prepoziional poate fi alctuit din: prepoziie + nominal (substantiv, pronume,
numeral) unde se realizeaz restriciile de caz (acuzativ, genitiv sau dativ), de articulare i
sintactico-semantice, prepoziie + adjectiv ( De mic i-au plcut mainile), prepoziie + verb
(exceleaz n a demonstra, s-a apucat de scris, l consider ca fiind norocos) sau prepoziie +
grup prepoziional (cartea de pe mas, casa de lng drum). Grupul prepoziional poate
aprea i n combinaia prepoziie + propoziie (Nu a aflat de unde se ntorcea Vasile.; Mai
are multe de nvat pn s ajung profesor.)
n privina regimului cazual al prepoziiilor, exist trei categorii, uor de distins prin
combinarea cu pronume personale i reflexive: a) prepoziiile cu regim de acuzativ: a, ctre,
cu, de, despre, din, dinspre, dintre, dintru, dup, fr, n nspre, la, lng, pn, pe, pentru,
prin etc. (la mine, cu tine, despre sine); b) prepoziii care cer genitivul: asupra, dedesubtul,
mpotriva, mprejurul, naintea, napoia, ndrtul .a. (naintea lor, asupra ei), c) prepoziii
care impun dativul: datorit, graie, mulumit i (disputndu-i clasa cu adverbul) aidoma,
asemenea, aijderea, conform, contrar, potrivit (datorit mie). Prepoziia contra are dou
utilizri: cea mai frecvent, cu genitivul (A depus mrturie contra vecinului.), mai rar, cu
acuzativul (tat contra fiu).
Prepoziiile impun restricii de articulare substantivelor care le preced, unele impun
(n lipsa adjuncilor)forma nearticulat, altele pe cea articulat enclitic. Prepoziiile care cer
acuzativul impun, n afara unor situaii specifice semantic (de exemplu, dac desemneaz un
membru al familiei: M duc la mama!) , forma nearticulat: Se ndreapt spre cas.
Prepoziiil care au regim de genitiv sau de dativ cer forma articulat a substantivului:
ndrtul uii, n faa prietenilor, datorit struinei.
Din punct de vedere semantic, prepoziiile monosemantice au sens particular, iar cele
polisemantice au sens general. Prepoziia poate exprima, astfel: asemnarea ( Aduce a
pcleal.), aproximarea (Am cumparat la (vreo) 10 kg de struguri.), partiia (un elev de-ai
ti), cauza (tremur de frig), reciprocitatea (Se mbrieaz cu fratele.), relaia (nalt la stat,
mare la sfat), asocierea (Mama cu tata a ajuns n pia .), instrumentul, mijlocul (Scriu cu
stiloul.), materia (oal de lut), spaiul (A plecat la mare.), periodicitatea (de Crciun), agentul
(de ctre coleg), posterioritatea (Ajunge dup trei sptmni.) etc.

Conjuncia, aa cum am artat apropiat n destule privine propoziiei, este o clas

mult mai organizat din punct de vedere semantic, dar cel puin la fel de eterogen din pricina
unicitii elementelor alctuitoare. Se definete drept clasa de cuvinte neflexibile prin
intermediul crora se exprim relaii sintactice de coordonare sau de subordonare ori rela ii
pragmatice, discursive, ntre diversele componente aparinnd nivelului propoziional, frastic
sau transfrastic.
Aa cum am artat, conjunciile, spre deosebir de prepoziii, sunt att subordonatoare
(la nivel frastic), ct i coordonatoare (la toate nivelurile precizate n defini ie). Coordonarea
se realizeaz ntre uniti sintactice aflate pe acelai plan (grupuri prepoziionale sau
propoziii). Unitile sintactice aflate n raport de coordonare i dependente obligatoriu de
acelai regent au aceeai funcie sintactic (Chipul frumos i senin al copilului emoiona.) sau,
mai rar, funcii sintactice diferite (Te voi convinge dac voi rspunde ntotdeauna i corect .)
Conjunciile subordonatoare leag ntotdeauna o unitate sintactic dependent, reprezentat
printr-o propoziie, de termenul regent, aflat ntr-o alt propoziie. Vom structura prezentarea
acestei clase lexicale ntr-o ordine diferit de cea urmrit la prepoziie, dat fiind c am
evideniat deja relaia dintre aceste dou clase i c funcional conjuncia este mult mai stabil
dect prepoziia.
I. (STRUCTURA MORFEMATIC A CONJUNCIEI) Conjunciile pot fi
neanalizabile sau analizabile. Sunt neanalizabile conjunciile care au o structur redus la o
singur unitate morfematic: au (nvechit, popular), c, ci, dar, de, fie, iar, ns, or (neologic),
ori, sau, s, i. Conjunciile cci (c+ce), dac (de+c) apar azi greu analizabile. Sunt
analizabile conjunciile formate prin compunere, sudate sau nesudate: deoarece, fiindc, dei,
nct, ntruct, ca s, ca s.
Exist, de asemenea, numeroase locuiuni conjuncionale,majoritatea coninnd n
structur un element cu rol de conectiv: o conjuncie (cum c, doar c) sau un relativ (de cum,
de vreme ce, pe msur ce). Exist i locuiuni conjuncionale care nu conin asemenea
elemente: ca atare, n concluzie, prin urmare etc.
Locuiunile pot fi formate dintr-o conjuncie i: a) un adverb (cum i, precum i, ca i,
cum c, doar c, nimai c, mcar c, chit c, aa c, chiar dac, mcar de etc.); b) o
prepoziie i un substantiv nearticulat sau un pronume ( pentru ca s, din pricin c, cu toate
c, pentru c etc.), c) un verb (las c). Cele formate dintr-un pronume sau adjectiv relativ
mai conin i: a) un substantiv ( n vreme ce, de vreme ce, ct timp, ct vreme etc.), b) o
prepoziie (dup ce, de ce), c) un adverb (ndat ce, imediat ce, odat ce, numai ce, abia ce).
n plus, exist i locuiuni conjuncionale formate numai din elemente de relaie: ca i cum, ca
i cnd, dup ce c.

II. (DESCRIERE SINTACTICO-SEMANTIC) Pe lng relaiile de coordonare i

subordonare (unde ntlnim conjunciile specifice, respectiv corelativii), conjuncia
marcheaz, mai ales ntre enunuri, relaii de tip pragmatic, discursiv, anunnd o nou tem, o
obiecie, o argumentare. (Spre exemplu: Tu greeti, pentru c nimic din ce ai relatat nu i
5

ofer certitudinea c Ioana te-a nelat.) Anumite conjuncii cunosc o utilizare special atunci
cnd introduc o construcie incident: Colegul meu (i lucrul acesta a fost evideniat de
nenumrate ori) s-a pregtit mai puin dect mine. O conjuncie neologic precum or s-a
specializat n marcarea relaiilor discursive.
Din punct de vedere semantic, conjunciile circumstaniale sunt purttoare de
informaie semantic (Se lumina la fa de cum l vedea.), pe cnd conjunciile
necircumstaniale sunt fie impuse de elementul regent ( consider c, urmeaz s), fie
transpuneri ale unei interogaii totale n vorbirea direct (ntreab-l dac vine n parc.)
Tot semantic este i caracterul specializat al unor conjuncii, coordonatoare (toate) sau
subordonatoare. Coordonarea este copulativ (asociaz termeni), adversativ (aaz n
opoziie fr a exclude), disjunctiv (excluziv) sau concluziv. n cadrul subordonrii, exist
conjuncii i locuiuni specializate pentru raporturile: cauzal (cci, deoarece, fiindc, pentru
c, ntruct, din cauz c etc.), concesiv (dei; cu toate c, chiar dac, chiar s, mcar c,
mcar s, mcar dac, chiar de, mcar de, indiferent dac), temporal (pn; imediat ce,
ndat ce, abia ce, ori de cte ori, de cte ori, dup ce, odat ce), modal comparativ (pn,
ca i cum, ca i ct, de parc etc.) sau cumulativ (pe lng c, plus c, dup ce, las c),
consecutiv (nct).

n concluzie, prepoziia i conjuncia, prin eterogenitatea clasei i unicitatea formelor,

reprezint unele dintre cele mai complexe clase lexico-gramaticale, iar prin valoarea lor
structurant i durabilitate n limb dau identitate i unicitate acesteia.