Sunteți pe pagina 1din 3

Tema: Comportamentul uman

1. Noiuni generale despre comportament. Tipologia comportamentului uman.


Factorii determinani ai comportamenului uman.
2. Constante ale comportamentului
Prin comportament nelegem ansamblul de aciuni ale fiinelor (indivizi i
grupuri) orientate spre satisfacerea unor trebuine sau spre realizarea unor
anumite scopuri.
Se disting diferite tipuri ale comportamentului uman. M. Beniuc propune
urmtoarea tipologie:
1. deschis, efectuat spaio-temporal, avnd subdiviziunile:
a) comportament ereditar
b) nvat
c) inteligent;
2. imaginativ (ideaional), fr desfurare spaio-temporal, adic fr realizare
motorie.
N. Tinbergen propune patru niveluri de comportament, care pot fi nelese ca
tipuri diferite de manifestri comportamentale:
1. comportament apetitiv general;
2. conduite instinctive specializate (lupt, mperecherea, construcia cuibului etc.);
3. acte consumatoare particulare, ca de pild pentru construcia cuibului: alegerea
materialelor, amplasarea;
4. micri elementare n care se difereniaz actele consumatoare de la nivelul
anterior.
Mulimea de comportamente, dintr-un anumit punct de vedere, ar putea s fie
mprit n dou mari grupuri:
1. comportamente bazate pe elemente nnscute, care sunt centrate, n
special, pe trebuinele biofiziologice, de a cror satisfacere depinde existena
individului i chiar a speciei (de hran, aprare, nmulire etc.). Acestea sunt fixate n
programe ereditare, ce se transmit descendenilor i acioneaz puternic din interior
spre exterior, dnd natere unor reacii comportamentale;
2. comportamente bazate pe elemente dobndite, specifice, n deosebi,
oamenilor; sunt centrate pe trebuinele spirituale, pe norme i valori. Acestea sunt
fixate n convingeri, deprinderi.
Aceste dou tipuri de comportamente se deosebesc ntre ele dup urmtoarele
caracteristici:
1. funcionalitatea comportamentelor dobndite va depinde, n mare msur,
de completitudinea i corectitudinea interiorizrii normelor i valorilor. n procesul
interiorizrii normelor i valorilor pot s intervin diferite disfuncionaliti (greeli
educative, interiorizare parial, reacii de respingere din partea subiectului etc.);
2. comportamentele dobndite vor manifesta tendina diminurii
funcionalitii lor i chiar a stingerii ei n timp. Stabilitatea temporal a acestor
comportamente este mai mic n raport cu aceea a comportamentelor nnscute, a
cror continuitate e egal cu viaa individului. Comportamentele dobndite sunt uor
reversibile, pe cnd cele nnscute sunt ireversibile;
3. comportamentele nnscute, fiind centrate pe reacii stabile i relativ
simple (hran, adpost etc. ) sunt fixate n algoritmi funcionali, de o mare precizie,
1

ce se declaneaz cu rapiditate n condiii date. Comportamentele dobndite


funcioneaz n condiii mai complexe. ntre stimul i reacie comportamental moralvaloric intervine un timp, relativ mare (timp de reflecie, analiz, decizie etc.), ceea
ce face ca aceast reacie s fie o reacie nceat, ntrziat i uneori paradoxal
pozitiv la ru i negativ la bine;
4. la comportamentele nnscute, trebuinele biofiziologice genereaz o
motivaie destul de puternic, pe cnd la comportamentele dobndite, centrate pe
trebuine spirituale (principii, norme, valori, idealuri) intensitatea reaciilor poate s
fie mai mic, mai ales dac acestea nu sunt bine stabilizate n convingeri i
deprinderi. n cazul cnd trebuinele spirituale devin convingeri, avnd drept suport o
voin moral puternic, reaciile comportamentale sunt copleitoare, depindu-le cu
mult pe cele nnscute;
5. normele i valorile vin din exteriorul individului ctre interiorul su, sub
form de obligaii, permisiuni, interdicii, leznd uneori trebuinele inferioare ale
persoanelor n favoarea unor conduite superioare.
Nevoile biofiziologice sunt vitale (de satisfacerea lor depinde viaa
organismului) i au o for acional extrem de mare, pe cnd fr comportamentul
moral specia uman ar fi supravieuit, ns la un nivel inferior. Morala confer un
sens major vieii personalitii, a contribuit i contribuie la perfecionarea ei
multilateral. Fr moral omul ar fi mai aproape de rangul animal. Valorile morale
ne confer sentimentul mreiei i superioritii noastre n raport cu alte vieuitoare.
Referitor la om putem vorbi despre conjugarea comportamentului nnscut cu un set
de comportamente dobndite fundamentale pentru specia uman.
Factorii determinani ai comportamentului uman
n ce mod mediul influeneaz comportamentul? Ce influeneaz mai mult
comportamentul, mediul sau ereditate?
O concepie rspndit n literatura de specialitate, care aparine lui Anne
Anastazi, susine c este incorect s considerm c un factor sau altul are o
importan mai mare sau mai mic. i ereditatea, i mediul sunt absolut necesare i se
interacioneaz:
1. medii diferite, acionnd asupra aceluiai pattern genetic, produc
comportamente diferite i invers;
2. bagajul genetic nu determin niciodat n mod direct comportamentul, el
acioneaz numai prin intermediul mediului.
Acceptnd ideea c ereditatea influeneaz ntotdeauna indirect
comportamentului (prin mediu), apare ntrebarea cum se realizeaz aceast
influen?.
1. Ereditatea are nevoie de mediu pentru a fi exprimat.
2. Defectele ereditare care pot fi schimbate prin intermediul mediului
(surditatea, care necesit o instruire special).
3. Predispoziii motenite (indivizii motenesc predispoziii pentru diferite
boli, tulburri sau atitudini, care apar numai n condiiile unui mediu favorabil).
Anastazi evideniaz 2 tipuri de efecte ale mediului:
1. efecte organice mediul produce schimbri fiziologice, boli sau
mbolnvire (ex.: consumul ndelungat de alcool produce o serie de schimbri
fiziologice ce influeneaz comportamentul);
2

2. efecte stimulative.
Exist o serie de factori comportamentali, ce au un efectul benefic:
sursul, privirea, strngerea de mn, un gest amical, amabilitate, vestimentaia,
salutul. De obicei, oamenii au tendina s atribuie succesele lor unor factori interni,
iar insuccesul unor factori externi.

Constante ale comportamentului


Prin constante (legi, principii) ale comportamentului subnelegem un sistem
de reacii perene, care se pstreaz temporal i au mare expresie spaial, unele din
ele pstrndu-i valabilitatea la toate nivelurile de dezvoltare i manifestare a vieii
(plante, animale, om i colectiviti umane):
1. Centrarea comportamentului pe conservarea fiinei i a vieii. (Inteligena
raional formeaz scutul principal ce apr omul de nenumrate pericole ce vin din
mediul natural i din cel social, asigurndu-i conservarea vieii i a fiinei).
2. Orientarea comportamentului spre perpetuarea speciei, ocrotirea i
ngrijirea descendenilor.
3. Comportamentul e direcionat spre conservarea spaiului i dilatarea
timpului. (Principiile de mai sus se realizeaz n timp i spaiu, spaiul fiind teritoriul
pe care fiina i duce existena, iar timpul msoar durata acestei existene.)
4. Comportamentul tinde spre cooperarea intraspecific i interspecific
5. Comportamentul e direcionat spre comunicaie interspecific prin limbaj
6. Comportamentul e centrat pe atracie i repulsie
7. Comportamentul tinde spre cutarea plcerii i evitarea durerii
8. Impregnarea i orientarea preferenial a comportamentului
9. Dependena comportamentului de atitudini
10.Compliana comportamental
11.Comportamentul e orientat spre satisfacerea trebuinelor i realizarea
scopurilor
12.Comportamentul uman e n bun msur centrat pe interes i direcionat
realizarea lui
13.Intensitatea, amplitudinea i durata reaciilor comportamentale sunt direct
proporionale cu puterea motivaiei persoanei i a colectivitilor
14.Comportamentul i mrete performana n condiii de cointeresare i
competiie
15.Comportamentul uman vizeaz atingerea succesului i evitarea nereuitei
16.Comportamentul uman e direcionat spre libertate, creativitate, stim i
prestigiu
17.Comportamentul uman este sensibil la confort, bunstare, progres i
prosperaie
18.Comportamentul uman e orientat spre satisfacerea curiozitii prin aciune
i cunoatere
19.Comportamentul macrogrupal e centrat pe relaia antitetic provocareripost
20.Funcia transformatoare a comportamentului