Sunteți pe pagina 1din 300

Rezolvari M2 2009

www.mateinfo.ro

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
I pag.1->pag.100

REZOLVARE

II pag.101->pag.200
III pag.201->pag.300

1. Se obine suma egal cu 3 + 6 = 9 .


4
4
2. Condiia 3 x + 4 > 0 x , ; ecuaia devine 3x + 4 = 25 x = 7 ; .
3
3

1
1 x + x2
1
3.
+ = 1
= .
x1 x2
x1 x2
2
4.
5.

f (1) = 1, V ( 0;0 ) punct de maxim f ( x ) f ( 0 ) = 0 f ( x ) [ 1,0].

G
G
G
G
A B = ( 1 2 ) i + ( 3 + 1 ) j = 3 i + 4 j a = 3, b = 4 .

JJJJG

6. Se aplic teorema cosinusului n triunghiul ABC : cos B =

AB 2 + BC 2 AC 2
3
=
m ( )B ) = 30D.
2 AB BC
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. Deoarece f ( 3) = 0 rezult c produsul este egal cu 0.
2. Condiii x + 2 > 0 i x > 0 x ( 0, ) . Ecuaia devine x 2 + 2 x = 8 cu soluia x = 2.
3. Inecuaia se scrie x 2 5 x + 4 0 x [1, 4 ] ] = {1, 2,3, 4}.
4.
5.

3x 1 + 5 3x + 1 x+1
= 3 , deci numerele sunt n progresie aritmetic, pentru x \ .
2
JJJG JJJG
JJJG JJJG
G
G
G
G
G
G
OA + OB = 4i 8 j + 6i + 3 j = 10i 5 j . Vectorul OA + OB are coordonatele (10, 5 ) .

6. Aria ABC =

) (

AC AB sin A
= 2.
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. irul este o progresie aritmetic de raie r = 6 a10 = a1 + 9r = 55.
2. Exist 23 numere naturale de trei cifre scrise cu elemente din mulimea {1, 2} . Dintre acestea
sunt divizibile cu 3 numerele 111 i 222. Probabilitatea este egal cu 0,25.
3. Condiia x [ 0, ) . Ecuaia devine x 2 x 2 = 0 x = 2.
4. f ( 2 ) + f ( 1) + f ( 0 ) + f (1) = 3 1 + 1 + 3 = 0.
5. Ecuaia dreptei AB : x y 3 = 0.
AC AB sin A 1
6. Aria ABC =
= .
2
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. Inecuaia se scrie x 2 x 6 < 0 x ( 2,3) ] = {1,0,1, 2}.
2. Raia este egal cu 2. a5 = 9, S5 = 25.

3. Condiia m < 0 m ( ,0 ) . Valoarea maxim a funciei este egal cu

64 + 12m = 20m m = 2.
4a

4. Condiia x ( 5, ) . Ecuaia se scrie log 2

x+2
x+2
=3
= 8 x = 6.
x5
x5

G G
2
a
5. Vectorii u , v sunt coliniari =
a = 4.
3 a2
AB
3
6. Se aplic teorema sinusurilor
= 2 R = 2 R R = 3.
1
sin C
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. A = [ 3;1] ] adic numrul elementelor mulimii este 5.
2. n mulimea {1, 2,3,...,30} singurele cuburi perfecte sunt 1, 8 i 27, deci probabilitatea este
3. Ecuaia devine 8 x + 8 = 0 x = 1.
4. x = 400 .
G G
G
G
G G
G
5. 5u + 3v = 15i + 10 j + 15i 3 j = 7 j . Coordonatele vectorului sunt ( 0,7 ) .

3
= 0,1 .
30

6. BC = 2 AD = 10. Se aplic teorema lui Pitagora n + ABC : AB 2 = BC 2 AC 2 = 64 AB = 8 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1.

a 2 + b 2 = ( a + b ) 2ab = 16 6 = 10.
2

y = x 2 x + 1
2. Se rezolv sistemul
x 2 x + 1 = x + 4 x1 = 1, x2 = 3 y1 = 3, y2 = 7 .
y = x + 4
Coordonatele cerute sunt ( 1,3) i ( 3,7 ) .

( )

3
3
3. Deoarece lg x + lg x = 2 lg x x = 3 x = 103 x = 10 x = 100 .
2
x
x
3 1 + 5 3 +1
3.
= 2 3x+1 , deci numerele sunt n progresie aritmetic.
2

4. Singurele numere raionale din mulimea A sunt


5. Din condiia de paralelism a dreptelor
6.

4 i

9. Probabilitatea este egal cu

2
1 3
= rezult a = 4.
a
2 5

Deoarece AB 2 + AC 2 = BC 2 + ABC dreptunghic n A, deci cos B =

AB
5
=
.
BC
5

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

2
.
9

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. Deoarece x1 + x2 = 2, x1 x2 = 2 x1 + x2 + x1 x2 = 0.
1

2. Inecuaia se scrie 2 8 x 0 x , .
4

3. Ecuaia devine 3x 2 = 3 x x 2 = x , dar x 0 i x 2 , adic x [ 0;2] , deci x = 1 .


4. 3 3 = 0.
5. AB & CD mAB = mCD mAB = a 1, mCD = 2 a = 3 .
6. Se aplic teorema cosinusului n + ABC cos A =

AB 2 + AC 2 BC 2 1
= .
2 AB AC
5

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1.
2.

S=

(1 + 13) 7

= 49 .
2
f ( x ) = x 2 x + 1 = x x = 1. Punctul cerut are coordonatele ( 1, 1) .

3. Ecuaia se scrie 2 x + 8 2 x = 36 2 x = 4 x = 2 .
4. 4!+ 1 = 25 .
5. Panta dreptei este egal cu 2 , deci ecuaia dreptei este y 1 = 2 ( x 1) 2 x + y 3 = 0.

6. Deoarece sin130D = sin 180D 50D = sin 50D sin 2 50D + cos 2 50D = 1.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1.
2.

1
= 1 , de aici concluzia.
4
0 m 2 4m 0 m ( ,0] [ 4, ) .

log3 9 = 2, log 2 8 = 3 i log 4

3. x 2 x 2 = 0 x {1;2} .
4. Rata dobnzii este 8 % .
5.
6.

xB 3 = 1 x B = 4 , y B 4 = 1 y B = 5 .
9
AABCD = .
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. a4 = a1 q3 = 27

1
33

=1.

2. Ecuaia devine 4 x 2 4 = 0 x {1,1} .


3. Se noteaz 2 x = t > 0 i se rezolv ecuaia n t, t 2 3t + 2 = 0; obinem t1 = 1, t2 = 2 . Atunci S = {0,1} .
4. a = b = 8.
JG
G
G
G G
JG
5. w = 2 3 i + 4 j 3 2 i 3 j w ( 0,17 ) .

6. Aria + ABC =

) (

AB AC sin A
1
= 15 sin A = .
2
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1.

5 + 120 = 125.

121
.
81
3. Se obine 3ax + 3b + 2 = 3 x + 5, x \ a = b = 1.
2. Suma este egal cu

4. Condiii : x 2 2 x > 0 i 2 x 3 > 0 x ( 2, + ) . Se rezolv ecuaia x 2 4 x + 3 = 0 x = 3.


5.
6.

1
a 5
AB & CD mAB = mCD , m AB = , mCD =
a = 6.
2
2
BC
= 2R R = 4 2 .
Se aplic teorema sinusurilor n + ABC
sin A

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. Deoarece f ( 5 ) = 0 , produsul din enun este egal cu 0.
2. Ecuaia devine n 2 n 56 = 0 n = 8.
3.

log3 23 + log3 22 + log3 25 log3 25 = 5a .

4. Deoarece x 2 + x + 1 > 0, x \ , dup aducerea la acelai numitor i efectuarea calculelor, inecuaia


devine x 2 x 2 0 x [ 1, 2].
5. Panta dreptei AB este egal cu 1.Ecuaia dreptei AB este y 3 = x 2 x y + 1 = 0.
AB BC sin B
1
6. Aria + ABC =
= 6 sin B = .
2
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. Numrul tuturor submulimilor de 2 elemente ce se pot forma cu elemente din mulimea
{1, 2,3, 4,5} este egal cu C52 = 10.

2
2. Ecuaia se scrie f ( x) + g ( x) = 0 3x 2 2 x = 0 x 0, .
3
3. Condiie: x 2 ( x 2 ) = 9 x {5, 1} .
2

4. Condiie: = 0 m 2 4m + 4 = 0 m = 2.
5. AB = 5 Aria + ABC =
6.

cos x =

l 2 3 25 3
=
.
4
4

3
.
5

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. Ecuaia are dou soluii reale distincte deoarece = 1 > 0.
2. Deoarece f ( 6 ) = 0 produsul este egal cu 0.
3.

7 2 x = 28 x = 2.

4.

65 2

65
=0.
2

5. Lungimea segmentului AB =

( 5 2 )2 + ( 1 3)2

= 5.

6. Se aplic teorema cosinusului n triunghiul ABC AC 2 = 12. Perimetrul + ABC = 6 + 2 3 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. Numrul submulimilor cu cte k elemente ale unei mulimi finite cu n elemente, 0 k n este

Cnk C42 = 6 .

1
2. Ecuaia se scrie 53 x = 51 3 x = 1 x = .
3
1
1
3. Condiie: 0 1 4m 0 m m , .
4
4
4.
5.

2 4 x = 3 2 x + 2. Notnd 2 x = t > 0, se rezolv ecuaia 2t 2 3t 2 = 0 t = 2. Deci x = 1.


JJJG JJJG JJJG JJJG JJJG G
AB + BC + CA = AC + CA = 0 .

6. Se aplic teorema cosinusului n triunghiul ABC BC 2 = 21 Perimetrul + ABC = 9 + 21 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1.

C83 C83 = 0.

2. Condiie x + 5 > 0 x ( 5, ) ; x + 5 = 8 x = 3 .
3. Se noteaz x1 + x2 = S , x1 x2 = P. Deoarece x 2 Sx + P = 0 x 2 x 2 = 0 .
4. Deoarece f ( 0 ) = 2 f ( 2 ) f ( 2 ) = 0.

xC + 5
y +4
C ( 9, 2 ) .
i 1 = C
2
2
AB AC 12
= .
6. Triunghiul ABC este dreptunghic n A, deci lungimea nlimii din A este egal cu
BC
5
5. Punctul B este mijlocul segmentului AC 2 =

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. 2 log 3 4 4 log 3 2 = 4 log 3 2 4 log 3 2 = 0.
2x
+ 2 x = 12 2 x = 8 x = 3.
2
3. Ecuaia se scrie 2n = 10 n = 5.
4. Funcia f este descresctoare pe [0,2], f ( 0 ) = 3, f ( 2 ) = 5 f ( x ) [ 5,3] .
JJJG JJJG
JJJG JJJG
JJJG JJJG JJJG JJJG JJJG JJJG G
5. Fie D mijlocul segmentului BC, atunci OB + OC = 2OD = AO = OA OA + OB + OC = OA OA = 0 .

2. Ecuaia se scrie

6. sin135 = sin (180 45 ) = sin 45 =

2
.
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. log 2 3 + log 2

1
= log 2 3 log 2 3 = 0.
3

5
.
6
3. Se noteaz 2 x = t > 0. Ecuaia devine t 2 + 5t 14 = 0 t = 2, deci x = 1.

2. Deoarece 5! = 120, 4! = 24 probabilitatea este egal cu

4. Deoarece 4sin 2 a 4 1 cos 2 a = 4sin 2 a 4sin 2 a = 0 ecuaia admite soluii reale egale, a \.
JJJG JJJG G G G
G G G
5. 3OA 5OB = 6i 9 j 5i + 10 j = i + j = = 1.
BC
BC
= 2 R sin A =
= 1.
6. Se aplic teorema sinusurilor n triunghiul ABC
sin A
2R

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. log 6 24 log 6 4 = log 6 6 = 1.
2.

f (1) = 0, deci produsul este egal cu 0.

3. Condiie: x 5 0 x [5, ) . Din x 5 = 4 x = 9.


4.

( n 5)!( n 4 )( n 3)
= 6 ( n 4 )( n 3) = 6 n 2 7 n + 6 = 0 n = 6 .
n

5
!
(
)

5. AB =

( 5 a )2 + ( 2 + a )2

= 5 a 2 3a + 2 = 0 , deci S = {1, 2} .

6. sin135D = sin 180D 45D = sin 45D cos 2 45D + sin 2 45D = 1.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE

12
= 1.
4
2. Condiie: x 2 x 2 0 x ( , 1] [ 2, ) . Ecuaia devine x 2 x 6 = 0 S = {2,3} .
1. log3 6 + log3 2 log3 4 = log3

3. Se noteaz x1 + x2 = S , x1 x2 = P . Deoarece x 2 Sx + P = 0 x 2 2 x 3 = 0.
m+2
= 2 m = 2.
4. Condiie: m 1 > 0 m (1, + ) . Din
2 ( m 1)
5. AB = 16 + 9 = 5.
6. Condiie: x ( 0, ) . Conform teoremei lui Pitagora ( x + 8 ) = x 2 + ( x + 7 ) x 2 2 x 15 = 0 x = 5.
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. Condiii: x + 1 0 i 5 x 0 x [ 1,5]. x 2 11x + 24 = 0 x = 3.
2. f (0) + f (1) + + f (5) = 2 (1 + 2 + ... + 5 ) + 6 3 = 48.

3. Scznd 2 din fiecare membru al inegalitii i apoi mprind cu 3, se obine x 2, .


3

4. Distana este egal cu x1 x2 , unde x1 i x2 sunt soluiile ecuaiei f ( x) = 0 x1 x2 = 2 4 = 6.


5. AB = 2 BC

AB
= 2.
BC

6. Prin reciproca teoremei lui Pitagora, triunghiul ABC este dreptunghic A. Aria ABC =

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

AB AC
= 24.
2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. 2 x = 8 x = 4.

2. Distana este egal cu x1 x2 , unde x1 i x2 sunt soluiile ecuaiei f ( x) = 0 x1 x2 = 7 1 = 6.

3. 1 + 3 + 5 + + 21 este suma a 11 termeni n progresie aritmetic de raie egal cu 2, deci E = 112 = 11.
4. Cu elementele mulimii {1, 2,3, 4} se pot forma A43 = 24 de numere de cte trei cifre distincte.
5. Din CA = 2CB i C ( AB ) AC = 2CB. Din AC ( xC 2, yC 1) i
CB ( 1 xC , 2 yC ) xC = 0, yC =

5
5
C 0, .
3
3

6. Se aplic teorema sinusurilor n triunghiul ABC

AB
BC
4
2
3
.
=

=
sin A =
sin C sin A
4
3 sin A
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE

7 9
1. Deoarece 6 2 x 1 8 7 2 x < 9 x , ] x = 4.
2 2
2. f ( x ) = y x 2 6 x + 5 = 4 x = 3 , deci dreapta intersecteaz graficul funciei f n punctul de
coordonate ( 3, 4 ) .
3. Condiie: x > 3 . Deoarece x 3 = 1 x = 4.

4. Cu elementele mulimii {1, 2,3, 4} se pot forma 42 = 16 numere de dou cifre.


JJJG JJJG
G G
JJJJG
JJJJG OA + OB 3i + j 3 G 1 G
3 1
5. OM =
=
= i + j . Coordonatele vectorului OM sunt , .
2
2
2 2
2 2

6. sin120 = sin 180 60D = sin 60D =

3
.
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. 1 + 3 + 5 + + 19 este suma a 10 termeni n progresie aritmetic de raie egal cu 2, deci este egal cu 100.
2. = 4a 2 < 0, a
3. = ( m 2 )
2

1
4.
4

, deci ecuaia nu admite soluii reale.

( m 2 )2
4

= 2 4 , 64 = 26 i

1
= m {1,3} .
4

8 = 2 deci

1
8 <
4

< 64.

3
5. Fie D mijlocul segmentului BC AB + AC = 2 AD = 2 AO AB + AC 3 AO = 0
2
6. Aria

AB AC sin A
3
, sin120 = sin 180 60 = sin 60 =
ABC =
Aria ABC =
2
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

3
2 = 9.
2
4

3 3

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
REZOLVARE
1. lg 20 + lg 3 lg 6 = lg

60
= 1.
6

6
1
= .
90 15
3. Condiie: 7 x 0 x ( ,7 ]. Din 7 x = 1 x = 6 S = {6}.

2. p =

4. x1 + x2 = 2m + 1, x1 x2 = 3m 5m + 1 = 11, deci m = 2.
5. AC = a sin B, AB = a sin C 2 S = AB AC = a 2 sin B sin C .

6. sin170D = sin 180D 10D = sin10D sin10D sin10D = 0 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
a =5
a + 2r = 5
a = 1
; a9 = a1 + 8r = 17 .
1. 3
1
1
a6 = 11 a1 + 5r = 11 r = 2
2. f (1) + f (2) + ... + f (20) = 3 + 4 + ... + 22 =

( 3 + 22 ) 20 = 250.
2

3. 22 x + 4 = 2 x +5 2 x + 4 = x 2 + 5 x = 1.
4. n + 2 = 2 n = 0.
2 3
3
5.
= m= .
2
1 m
2

6. cos x + cos 180D x = 0, x \ ; cos 30 + cos 60 + cos120 + cos150 = 0

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. 2 x 1 1 1 2 x 1 1 x [ 0,1] ` A = {0,1} .

x + x = 3 2
2
; x1 + x22 = ( x1 + x2 ) 2 x1 x2 = 19.
2. 1 2
x

x
=

5
1 2
3. x 2 25 0 x ( , 5] [5, ) ; x 2 25 = 144 x = 13 ( , 5] [5, ) .
4. Prin calcul se obine 0.
5. Fie M mijlocul lui AB M (3, 4) ; CM : 3x 4 y + 7 = 0 .
MN NP sin N
6. Aria MNP =
= 6.
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. f este descresctoare pe [ 2,1] cea mai mic valoare este f (1) = 2 .
2. f (1) + f (2) + ... + f (6) = 1 + 3 + ... + 11 = 36 .

2 x + 5 > 0
5
5
5
x , ; 2 x + 5 = x 2 + 3 x + 3 x1 = 1 , , x2 = 2 , .
3. 2
2
2

x + 3x + 3 > 0
1
4. C42 = 6, C52 = 10, C43 = 4 p = .
3
2

5
7
2

5 7
5. Fie M mijlocul segmentului BC M , ; AM = 2 + 3 =
.
2
2
2

2 2

6. sin 60 cos30 =

3
3

= 0.
2
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. C52 A42 + 6 = 10 12 + 6 = 4 .
2. f (6) + f (0) + f (6) + f (12) = 0 .
3. x 2 1 > 0 x ( , 1) (1, ) ; x 2 1 = 3 x = 2 ( , 1) (1, ) .

2 x y = 3
y = 2 x 3
4. 2
2
S = {( 2,1) ; ( 2, 7 )} .
x + 2 x 7 = y x = 4
3 m + n = 0 m = 1
.

5.
1 + m + n = 0 n = 2
6. sin120 = sin 60D , cos150 = cos30D produsul este 0.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. 1 + 2 + 22 + ... + 27 = 1

28 1
= 255 .
2 1

2. x 2 3x + 2 > x 3 ( x 2 ) + 1 > 0 , x \ .
2

2 x + 3 0
3.
x [ 0, ) ; 2 x + 3 = x 2 x1 = 3 [ 0, ) , x2 = 1 [ 0, ) x = 3.
x0
4
4. Inegalitatea este verificat pentru n {1, 2, 4,5} p = .
5
2 m
3
5.
=
m= 2.
m
1
5
1
2
3 1 2 + 3
6. sin 30 cos 45 + sin 60 =
+
=
.
2 2
2
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
a =1
a = 1
1
; a2009 = a1 + 2008r = 6025 .
1. 1
a5 = 13 r = 3

x + x = m
2. 1 2
; m 2 4 = 5 m = 3 .
x

x
=
2
1 2
2

= 22 x 2 x 2 = 0 x1 = 2, x2 = 1 .
1
1
2
4. f (1) m 2 1 + m + 1 4m 2 + 4m + 1 0 ( 2m + 1) 0 , m \ .
4
4
5
5. Fie {M } = AD BC M este mijlocul segmentelor AD i BC M , 2 i D ( 6,5 ) .
2
3. 2 x

6. cos x + cos 180D x = 0 cos100 + cos80 = 0.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. a10 a2 = 16 8r = 16 r = 2.

( )

( )

2. f (2) + f 22 + ... + f 27 = 2 + 3 + 22 + 3 + ... + 27 + 3 = 275 .

x +1 0
x = 0 [1, )
x [1, ) ; x + 1 = x 2 2 x + 1 1
3.
. Deci soluia este x = 3 .
x2 = 3 [1, )
x 1 0
2 1
4. Inegalitatea este verificat pentru n = 1 i n = 4 p = = .
4 2
2 x y 2 = 0
5.
A ( 2, 2 ) ; d = 22 + 22 = 2 2 .
x + 3y 8 = 0
6. sin 2 B + sin 2 C =

AC 2
BC 2

AB 2
BC 2

AC 2 + AB 2
BC 2

=1

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. r = a2 a1 = 2 ; a10 = a1 + 9r = 20 ; S10 =

( a1 + a10 ) 10
2

= 110 .

7
b 7

= m = 3 f ( x ) = x2 7 x + 3 .
2
2a 2
3. 32 x 1 = 35 x 2 x 1 = 5 x x = 2 .
2. xV =

4. A52 P3 = 20 6 = 14 .
5. 4 3 + m = 0 m = 1 .

MN NP sin N
6. AriaMNP =
=
2

46
2

2
2 =6 2.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. ( 2 x 1) 9 3 2 x 1 3 x [ 1, 2] .
2. f (0) + f (1) + ... + f (10) = 1 + 2 + ... + 11 = 66.
2

x 2 + 4 > 0
3. Condiii:
x > 4 ; x 2 + 4 = x + 4 x1 = 0, x2 = 1 .
x + 4 > 0
2
4. P3 = 6, A31 = 3, C43 = 4 p = .
3
5. AB : x + y + 1 = 0 .
AB AC sin A
6. AriaABC =
=
2

3
2 = 15 3 .
2
2

56

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

10 3
=1.
6
2. f (1) + f (2) + ... + f (6) = 3 + 5 + ... + 13 = 48 .

1. log 5 10 + log 5 3 log 5 6 = log 5


3. 5 x

= 55 x 5 x 2 x = 5 x 5 x1 = 1, x2 = 5 .

4. Se noteaz cu x preul iniial. Se obine ecuaia x


5. AB =

( 2 2 )2 + ( 2 + 1)2

110 120

= 660 x = 500 lei.


100 100

=5.

6. NP = MN + MP 2 MN MP cos M NP = 19 .
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. ( a 3) + ( b + 2 ) = 0 a = 3, b = 2 .
2. f (5) = 0 produsul este 0.
2

3x 1 > 0
1
3. Condiii:
x , ; 3x 1 = 2 x + 1 x = 2 .
3
2 x + 1 > 0
< 0 4 < 0
adevrat m \ .

4.
a > 0 1 > 0
5. AB : 2 x y 1 = 0 . Cum C AB m = 5 .
AC
6.
= 2 R sin B = 1 .
sin B

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
2

1. 2 x = 24 x 2 = 4 x = 2 .
2. f (2) = 0 produsul este 0.

x 2 x 2 0
3. Condiii:
x [ 2, ) ; x 2 x 2 = x 2 4 x + 4 x = 2 [ 2, ) .
x 2 0
1
4. Inegalitatea este verificat pentru n = 5 i n = 6 p = .
2
5. Fie C simetricul lui A fa de B B este mijlocul lui (AC) C (0,0) .
6. sin10 = cos ( 90 10 ) = cos80 ; sin 2 80 + sin 2 10 = sin 2 80 + cos 2 80 = 1 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

b2
= 3 ; b5 = b1 q 4 = 162 .
b1

1
2.
= m 2 8 = 1 m = 3 .
4a
4
3. 2 x 5 = x 2 8 x1 = 3, x2 = 1.
n!
4.
= 21 ; 6 nu convine n = 7 .
2!( n 2 )!
1. q =

5. d : y = x + n ; A (1,1) d n = 0 d : y = x .
6. cos B =

AB 2 + BC 2 AC 2
3
=
.
2 AB BC
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1

1
1. log 2 4 + 3 8 = 2 + 2 2 = 2 .
2
2. f (0) + f (1) + ... + f (6) = 3 + 1 ... 9 = 21 .

3. Condiii: 169 x 2 0 x [ 13,13] ; 169 x 2 = 144 x = 5 [ 13,13] .


4. A43 = 24 .
5. Fie D mijlocul lui (BC) D ( 2,0 ) ; AD =

( 2 2 )2 + ( 4 0 )2

= 4.

6. Catetele sunt 4 i 4 3 Aria = 8 3 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. x 2 Sx + P = 0 x 2 5 x + 6 = 0 .
y =2 x

2. 2
S = {(1;1) ; ( 2;0 )} .
x 2 x + 2 x = 0
3. Condiii: 9 x 2 > 0 x ( 3,3) ; 9 x 2 = 5 x = 2 ( 3,3) .
4. Inegalitatea este verificat pentru n = 1 i n = 2 , deci p =

1
.
2

2
sin135
2
=
=1.
5. sin 180 x = sin x sin135 = sin 45 ;
cos 45
2
2
2
8 4
AB AC sin A
2 = 8 2.
6. A+ ABC =
=
2
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. x 2 9 0 S = [ 3,3] .

2010
2. f
= 2 punctul aparine graficului.
2009
3. 3x = t > 0 ; t 2 4t + 3 = 0 t = 1 x = 0, t = 3 x = 1 .
1+ 9
4. 2 x + 1 =
x = 2.
2
5. MN : x + y 3 = 0 .
1
4
6. tg 2 30 + ctg 2 45 = + 1 = .
3
3

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. r = a2 a1 = 1 ; a7 = a1 + 6r = 0 .
2. x 2 + 3 12 x [ 3,3] .
3. 2 x = t > 0 t 2 6t + 8 = 0 t = 2 x = 1, t = 4 x = 2 .
4. A54 = 120 .
5. AB = 2 2,

AC = 2, BC = 10 AB 2 + AC 2 = BC 2 ABC este dreptunghic n A.

6. cos x + cos 180D x = 0 ; (cos10 + cos170) + (cos 20 + cos160) = 0 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
x + y = 3 x = 2
1.
.

x y =1 y =1

( )

( )

2. f ( 2 ) + f 22 + ... + f 25 = 2 + 5 + 22 + 5 + ... + 25 + 5 = 87 .
3. 22 x

+3 x 2

5
= 23 2 x 2 + 3 x 2 = 3 x1 = 1, x2 = .
2

1
.
2
5. AB: ( a + 1) x + 4 y 2a + 2 = 0 ; cum O ( 0,0 ) AB a = 1.

4. Inegalitatea este verificat pentru n = 2 i n = 3 , deci p =

6. sin 2 x + cos 2 x = 1 cos x =

4
4
i cos x > 0 cos x = .
5
5

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

1. a8 = a2 + 6r = 23 .

( )

( )

2. f (3) + f 32 + ... + f 35 = 3 + 2 + 32 + 2 + ... + 35 + 2 = 373 .

1
1
3. 2 x + 1 > 0 x , ; 2 x + 1 = 5 x = 2 , .
2
2
4. C62 = 15.
5. Fie C mijlocul lui (AB). Se obine C(1,1).

6. sin 180D x = sin x sin150 = sin 30 ; sin 2 150 + cos 2 30 = sin 2 30 + cos 2 30 = 1 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
b

= 9 .
= 2 ; yV =
2a
4a
2. f (1) + f (2) + ... + f (10) = 1 + 2 + ... + 26 = 125.

1. xV =

3. 10 x > 0 x ( ,10 ) ; 10 x = 9 x = 1 ( ,10 ) .


4. n ( n 1) = 12 n = 4, n = 3 n = 4 .
5. AB = 4,

AC = 13, BC = 13 ; P = 4 + 2 13.

1
2
3
1
6. sin 30 = , sin 45 =
, sin 60 =
; p= .
3
2
2
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
b
1. q = 2 = 3 ; b4 = b1 q3 = 27.
b1

x + x = 1
1
1
3
3
3
2. 1 2
;
+
=
= m = 6 .
4
m+2
4
x1 x2 = m x1 + 1 x2 + 1
2
x 4 0
3. Condiii:
x [ 2, ) ; x 2 4 = x 2 = 0 x = 2 [ 2, ) .
x 2 0
3
4. Inegalitatea este verificat pentru n {1, 2, 4} p = .
4
5. Fie C simetricul lui A fa de B B este mijlocul lui (AC). Se obine C(1, 3).
MN NP sin N
=
6. Aria MNP =
2

10 4
2

3
2 = 10 3.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

a = 7
a = 7
1. 1
1
a10 = 52 S10 = 295.
a7 = 37 r = 5
2. f (7) = 0 produsul este 0.
3. x 1;
4.
5.

C75

C65

x 1 = 2 x = 5 [1, ) .
C64 = 21 6 15 = 0.

( 2 + 1)2 + ( a + 1)2

6. h =

= 5 a1 = 3, a2 = 5 a = 3 .

l 3
l2 3
l = 6; A =
=9 3.
2
4

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

a = 3 a1 = 3
( a + a ) 10
1. 1
; S10 = 1 10
= 120 .

2
a3 = 7 r = 2
2. f (m) = 1 m1 = 2, m2 = 1 .

3
3
3. 2 x + 3 > 0 x , ; 2 x + 3 = 25 x = 11 , .
2
2
4. C53 = 10.
5. Fie M mijlocul lui AB M (0,0) ; CM = 5.
1
88
AB AC sin A
2 = 16
6. Aria ABC =
=
2
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. 1 + 11 + ... + 111 =

(1 + 111) 12 = 672 .

2
2. f (m) = 4 m 2m + 4 = 4 m1 = 0, m2 = 2 .
2

+ x +1

= 23 x 2 + x + 1 = 3 x1 = 1, x2 = 2 .
1
4. Inegalitatea este verificat doar de 4 p = .
4
5. m 2 + m + m = 0 m1 = 0, m2 = 2 .
3. 2 x

MN NP sin N
6. Aria MNP =
=
2

66
2

3
2 =9 3.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. 3x + 2 4 x 1 x 3, x ` A = {0,1, 2,3} .

3
2. G f Oy : A ( 0, 3) ; G f Ox : B ,0 .
2

3. x 2 4 0 x ( , 2] [ 2, ) ; S = 2 2 .

8
500 = 40 lei.
100
JJJG G G JJJG
G G JJJG JJJG G G G
5. OA = 2i + 3 j; OB = i + 5 j OA + OB = i + 8 j v (1,8 ) .
4.

6. l = 2 P = 6 , deci A =

l2 3
A= 3.
4

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Se rezolv ecuaia 2 ( 2 x 3) = x + 1 + x 3 i se obine x = 2 .

10
x = 99 , de unde x = 110 lei.
100
3. Numrul este 0 deoarece combinrile sunt complementare.
4. Dac f ( x ) = ax 2 + bx + c cu a, b, c \ , a 0 , atunci f (1) = 3 , f ( 0 ) = 5 i f ( 1) = 11 , de unde a = 2 ,
b = 4 i c = 5 .
JJJG JJJJG JJJG
5. MN, MP, PN linii mijlocii; deci AMNP paralelogram. Obinem AN = AM + AP .
2
6. Din teorema cosinusului se obine cos A =
.
2
2. Dac x este preul iniial al produsului, atunci x

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

3
= log 2 3 1 .
2
2 x + y 4 = 0
2. Se rezolv sistemul
i se obine punctul comun A (1;2 ) .
x + y 3 = 0

1. Numrul este 1 deoarece log 2

7
3. Se nlocuiete x cu 5 i se obine S = 1; .
4
4. Din condiii rezult x [ 2; ) . Se obine ecuaia 3 x 2 + 2 x 1 = 0 cu soluiile 1 i
5. AB = 10; AC = 1; BC = 13 . Deci P = 1 + 10 + 13 .
6. Se aplic teorema sinusurilor i se obine AC = 2 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

1
.
3

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1
2
9
1
1. lg + lg + ... + lg = lg = 1 .
2
3
10
10
2. Numrul este 0 deoarece combinrile sunt complementare.
1 10
1
3. Se noteaz 3x cu t i se rezolv ecuaia t + =
. Se obine t 3; i x {1; 1} .
t 3
3
4. Trebuie s avem < 0 . Se obine m ( 3;7 ) .
5. Se aplic teorema cosinusului i se obine cos A =
6. Deoarece mAB = a 2 , m AC =

1
.
15

5a
i mAB mAC = 1 se obine a {1;6} .
4

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Se aplic proprietile logaritmilor i se obine rezultatul 1.
2. Deoarece funcia este descresctoare avem max f = f ( 1) = 5 .
3. Din x1 x2 = 3 i x1 = 3x2 se obine x2 = 1 . Dac x2 = 1 , atunci m = 3 ; dac x2 = 1 , atunci m = 5 .
4. Se folosete formula combinrilor complementare: Cnn+1 = C1n +1 i rezultatul este 0.
5. sin10D cos80D = cos80D cos80D = 0 .
6. Mijlocul segmentului AB are coordonatele (3,3).

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. 22 = 4 i log 2 32 = 5 , deci 22 < log 2 32 .
2. Din f ( 2 ) = 3 se obine m = 1 .
3. x = 3 .
4. Se obine ecuaia n 2 3n 4 = 0 . Convine doar n = 4 .
BC
10
10 3
5.
.
= 2R
= 2R R =
sin A
3
3
2
3
3
3
6. sin 60D cos150D =

= .
2 2
4

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Deoarece log 2 8 = 3 , se obine numrul 2 ` .

4 x 6 y 2 = 0
2. Se rezolv sistemul
i se obine punctul comun A ( 2;1) .
2 x + 3 y 7 = 0
3. Deoarece x1 + x2 = m 2 + 3 i x1 x2 = 3 , se obine ecuaia m 2 + 6 = 7 care are soluiile 1 .
4. Dup simplificri se obine ecuaia n 2 + 3n 54 = 0 ; convine doar soluia 6.
5. cos 2 B + cos 2 C =

AB 2

AC 2

BC 2 BC 2
AB AC sin A
6. Aria =
=4 3.
2

BC 2
BC 2

=1.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Raia este 3 i S6 =

( 2 + 17 ) 6 = 57 .

2
2. Se pune condiia = 0 i se obine m 2 36 = 0 , de unde m = 6 .

3. Condiia x 2 + 3 x 10 > 0 x ( ; 5 ) ( 2; ) . Ecuaia devine x 2 + 3 x 10 = 8 . Se obine x {3, 6} .


4. Elementele divizibile cu 5 sunt 15 i 35, deci p =
5. Ecuaia este

1
.
4

x y
+ 1 = 0 , adic x + 2 y 4 = 0
4 2

6. Se aplic teorema cosinusului i se obine cos B =

3
.
5

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Numrul este 0 deoarece log5 25 = 2 i log3 9 = 2 .
2. Se rezolv sistemul 2a + b = 7 i a + b = 2 i se obine a = 3 , b = 1 .
3. x12 + x22 = ( x1 + x2 ) 2 x1 x2 = 1 + 2 = x1 + x2 + 2 .
2

4. Din 10 3n 0 i n ` se obine n {0;1;2;3} .

5. Mijlocul segmentului BC este M ( 3;0 ) i AM = 5 .


6. Deoarece cos30D =

AB
rezult BC = 8 .
BC

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
2
1
1. ( x + 7 ) = ( 5 x )( 3 x + 11) i se obine x 3; .
2

2. Dac se noteaz cu x preul n lei al produsului la productor, se obine x +

19
x = 238 , de unde x = 200
100

i valoarea TVA este 38 lei.


3. log 2 4 = 2 , log3 9 = 2 , deci 2 + 2 < 6 .

4. Se rezolv inecuaia 3x 4 + 3 4 1 i se obine x ( ;2] .


5. Se rezolv ecuaia x 2 23 x + 120 = 0 i se obine x {15;8} .

6. y + 2 = 2 ( x 1) 2 x y 4 = 0 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Se obine x 2 + x = 2 , de unde x {1; 2} .

3
2. Se pune condiia 2 x 3 > 0 i se obine D = ; .
2
3. f min = 3m m 2 . f min = 2 m {1;2} .
4. 2009 1004 2007 1004 2008 = 0 .
5. Se aplic teorema cosinusului i se obine AC = 5 7 .
6. M este mijlocul segmentului AB, deci M ( 3; 2 ) .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Numrul este log 6

30
= 1.
5

2. Se pune condiia = 0 i se obine ( m 1) = 0 , adic m = 1 .


2

3. Se obine ( x + 1)( x 5 ) 0 adic x [ 1;5] .


4.

8!
9!
= 56 ,
= 36 deci numrul este 20.
3!5!
2!7!

5. sin x sin x + ( cos x ) = sin 2 x + cos 2 x = 1 .


2

6. Aria =

10 10 sin 30D
= 25 .
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. x + 2 > 0 x ( 2; + ) . x + 2 = 9 x = 7 ( 2; + ) .
2. max f = 4 m = 10 m = 6

1
1
3. Condiia: x ; ; 2 x + 1 = 49 x = 24 ; .
2
2
4. n ( n 1) n + 8, n `, n 2 n {2;3;4} .
5. AB = 13 25 + ( a 1) = 169 a {11;13} .
6. Se aplic teorema sinusurilor i se obine R = 20 .
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a1 + a1 + 4 = 10 a1 = 3 .
2. x1 + x2 = m , x1 x2 = m + 2 ; 2m + 4 = m m = 4 .
x+2
3. Condiia: x ( 1; ) ;
= 2 x =0.
x +1
4 2
4. p =
= .
10 5
3
5. Mijlocul segmentului BC este M ;2 , iar simetricul este D ( 0;4 ) .
2
6. Aria =

10 16 sin 60D
= 40 3 .
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Raia este 2 i b1 =
2.

3
.
2

1
1 x1 + x2
+
=
= 2009 .
x1 x2
x1 x2

3. Condiia: x 2 x 2 > 0 . Se obine x 2 x 2 = 4 , de unde x {2;3} .

4. Se obine inecuaia (19 n )(18 n ) n ( n 1) , n ` , n 2 , n 17 , de unde n {10;11;...;17} .


5. Se rezolv sistemul format din cele dou ecuaii i se obine A ( 2;1) .
6. Se folosete teorema cosinusului i se obine AB = 3 2 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Numrul este 3 ` .
2. Se obine ecuaia x 2 4 x = 3 x {1,3} .
3. Se obine ecuaia 4m m 6 = 0 , de unde m = 2 .
2
1
4. p =
=
.
90 45
25
5
5. Punctele de intersecie cu axele sunt A ( 0; 5 ) i B ;0 , iar aria este
.
6
3
3 1
6. sin 2 120D + cos 2 60D = + = 1 .
4 4

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Se arat c 2C31 = log 2 2 + 5 .

2. Punctele sunt A ( 0;2 ) i B ( 1;0 ) .


3. 2 = 6m 1 m =

1
6

4. Numrul este 10.


5. AB = BC cos 60D = 4 , AC = BC sin 60D = 4 3 .
6. Aria este 4.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. 5 + 1 = 6 = 3!
2. Punctele sunt A (1;0 ) , B ( 1;0 ) i C ( 0; 1) .
3. = 5m 2 + 4 > 0 , m \ .
4. Se rezolv sistemul b1 + b2 = 8 i b2 b1 = 4 . Se obine b1 = 2 , apoi raia q = 3 i suma 26.
5. Se folosete teorema sinusurilor i se obine AC = 10 2 .
5
6. Se obine M ;2 i AM = 6,5 .
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1. Se rezolv sistemul de inecuaii 3x + 2 > 4 i 3x + 2 < 4 i se obine x 2; .


3

2. Se obine ecuaia 3x + 4 = 4 x , x [ 0; ) , de unde x = 4 .


3. Se aduce ecuaia la forma 3x 7 = 7 , de unde x = 0 .
1
a
a 1
4. a = b i
=
= . Procentul este 20%.
4
a + b 5a 5
b2
= 18 . Se obine b = c = 6 .
2
6. Se folosete identitatea sin 2 x + cos 2 x = 1 , x \ i se obine constanta 1.

5. Se noteaz cu b i c lungimile catetelor i cum b = c , rezult

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Rezultatul este 0
2. Se rezolv inecuaia x 2 2 x 15 0 i se obine x [ 3;5] .
3. Se pune condiia = 0 , de unde m = 1 .
4. A = 2 ` .

5. Deoarece sin10D = cos 90D 10D , rezult sin10D cos80D = 0 .


6. Segmentele MP i NQ au acelai mijloc i MP = NQ = 2 10 , deci MNPQ este dreptunghi.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. x [ 2;3] .

4m m 2
=1 m = 2 .
4
3. Condiia: x 0 . Se rezolv ecuaia x 2 = 4 i se obine x = 2 .
4. Rezultatul este 10.
5. Se obine M (1; 2 ) i apoi AM = 3 .
2. min f =

6. cos 180D x = cos x =

1
.
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. 5 + 10 + 1 = 16 = 24 .
2. Se obine 6 x = 62 , de unde x = 2 .
3. Se folosesc relaiile x1 + x2 = 2m i x1 x2 = m2 1 i x1 x2 ( x1 + x2 ) + 2 = ( m 1) 0 .
2

4. Se obine x 2 + 2 x 3 = 5 i x 2 + 2 x 3 > 0 , de unde x {4;2} .


JJJG 2 JJJJG
JJJG
2
2 JJJG
5. a = deoarece AG = AM , deci AG = MA .
3
3
3
D
6. Avem m ( )ABC ) = 30 i aria este egal cu 40.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Rezultatul este 6.
2. xV = 1, yV = 1 .
3. Se ridic la puterea a treia i se obine x = 1 .
7
1
4. p =
= .
91 13
5. Se obine AC = 20 , AO = OD = 10 i se aplic teorema cosinusului n triunghiul AOD: cos ( )AOD ) =
6.

1 1 1
+ = .
4 4 2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

7
.
25

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Se obine raia 2 i a5 = 7 + 2 4 = 15 .

2. Se obine ecuaia n ( n 1) = 12 , n ` , n 2 cu soluia n = 4 .


3. Avem = 1 > 0 , m \ .
3 1
4. Condiia: x ; . Se obine ecuaia ( x + 4 )( 2 x + 3) = 1 2 x , de unde x = 1 .
2 2
JJJG JJJG
5. Se obine AC = CB .
6. AC = BC sin B = 9 i AB = 12 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Rezultatul este 0.
2. b1 ( q 1) = 3 q = 2 .

3. Condiia: x ( 1; ) . Se obine ecuaia

x + 1 = 2, de unde x = 3 .

4. x 11x + 30 = 0 .
5. x + y 7 = 0 .
2

6. BC = 5 , AB = 5 3 , Aria = 25 3 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Raia progresiei este 2 i x = 3 .

2. f ( x ) = g ( x ) x 2 4 x 5 = 0 . Deci A ( 5;9 ) i B ( 1;3) .


3. x3 + x 2 x 2 = x3 x {1;2} .

8
4. 1500 +
1500 = 1620 lei.
100
JJJJG JJJG JJJG JJJG JJJG G
5. OM + ON + OP = PO + OP = 0
6. Aria =12 3 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Avem log3 9 = log3 32 = 2 log3 3 = 2 1 = 2 i
progresie geometric de raie 2.
2. Cum f (2) = 2 2 = 0 , rezult produsul 0.

64 = 43 = 4 ; cum 2 = 1 4 , rezult c termenii sunt n

3. Condiii: x 2 + 2 x 3 0 , prin ridicare la ptrat obinem x 2 + 2 x 15 = 0 , ecuaie de gradul 2 cu soluiile


x = 3 i x = 5 , care verific condiiile de existen, deci S = {5;3} .
1 5
1
4. 2 x = t > 0; t + = 2t 2 5t + 2 = 0 t , 2 , adic S = {1,1} .
t 2
2
3+5
0 + (2)
5. Coordonatele punctului sunt x =
= 4, y =
= 1 .
2
2
6. sin 2 135D + cos 2 45D = sin 2 45D + cos 2 45D = 1 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

5 12
= log 2 2 = 1 .
30
2. = 3m 2 4 < 0 , deci funcia pstreaz semnul + pe tot domeniul de definiie adic reprezentarea grafic
a funciei f este situat deasupra axei Ox.
1. log 2 5 + log 2 12 log 2 30 = log 2

3. 2 (4a + 1) = 2a + 2a+ 2 . Notm 2a = t > 0 i avem 2t 2 + 2 = t + 4t 2t 2 5t + 2 = 0 , cu soluiile


1
t = 2 sau t = , deci a = 1 sau a = 1 .
2
1
2
4. Cn +1 = n 1 n + 1 = n 2 1 n = 2 .
JJJJG JJJJG JJJG JJJG
JJJG JJJG
5. MN MQ = PN PQ QN = QN , adevrat.

6. cos 90D x = sin x i cos 180D x = cos x ; obinem sin 2 x + cos 2 x = 1, adevrat pentru oricare x..

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.

2 + C41
A31

2. x + 1 =

= 2.
( x 1) + (2 x 1)
, deci 2 x + 2 = 3 x 2, x = 4 .
2
0

24 + 23 + 22 + 2 + 1 25 1 31
1
1 1
1 1
.
3. f ( 0 ) + f (1) + + f ( 4 ) = + + + + =
=
=
16
16
2
2 2
2 2
24
4. Utilizm relaiile lui Vite: S = x1 + x2 = m 1; P = x1 x2 = m , deci m 1 = 2( m + 4) m = 3.
y 1 x 2
=
y 1 = 3 x 6, obinem AB : y = 3 x 5 .
5.
2 1 1 2
2

6. sin B =

AC
AB
AB AC
AC AB AB AC
, sin C =
, AD =
, adevrat.
; obinem AD 2 = AB AC

=
BC BC BC
BC
BC
BC

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

log 5 18 log5 2 2 log5 3


18
= log5 9 = 2 log5 3 , deci
=
= 2.
2
log5 3
log5 3
1
2. a ( f ( x ) + h ( x ) ) = a ( 4 x + 4 ) = 2a ( 2 x + 2 ) = 2ag ( x ) , 2ag ( x ) = g ( x ) a = .
2
x
2 x
x
3x
3
3. Cum 4 = (2 ) = 2 , din egalitatea dat obinem 2 = 8 = 2 i din injectivitatea funciei exponeniale
rezult x = 1.
4. P4 = 4! = 24 .

1. log5 18 log5 2 = log5

m2 1 + 2
5. xC = 5 =
m = 3 sau m = 3 .
2
JJJG JJJG JJJG JJJG JJJG
JJJG JJJG
6. DC = AC BC = AC + CB , deci DC = AB . Rezult c ABCD paralelogram.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.

2!+ 3!
C81

2+6
= 1.
8

2. Echivalent cu a arta c f 2 (0) = f (1) f (3) , adic 32 = 1 9 , adevrat.


3. Din prima ecuaie avem y = 3 x , i a doua ecuaie devine x 2 + 2 x 3 = 0 . x1 = 1, x2 = 3 , care implic
y1 = 2, y2 = 6 ; deci S = {(1, 2); (3, 6)} .

4. Condiii: 3x + 1 > 0, x 1 > 0 deci x > 1 ; log5 ( 3 x + 1) = log5 ( 5 ( x 1) ) i vem 3x + 1 = 5 x 5 x = 3

soluie care verific condiiile de existen, deci S = {3} .

5. ON = OM= (2 0) 2 + (3 0) 2 = 13 , deci MN = 2OM= 2 13 .


6.

BC
6
3
3
BC
=
=
=
, deci m()A) = 60D.
= 2 R , adic sin A =
sin A
2R 4 3 2 3
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1
= log 2 22 = 2; 3 8 = 2 , rezultatul este 0.
4
2. Se obine inecuaia: 2 x 2 + 2 x 12 0, echivalent cu x 2 + x 6 0, deci S = [3, 2] .
4
3. xV =
= 2 , deci f(2) este maximul funciei, deci f ( x ) f ( 2 ) , oricare ar fi x \.
2
10
10 25

4. x
x x
x
= 540 x = 800 .
100
100


100

1. log 2

2
2
5. OM 2 = xM
+ yM
= 22 + m 2 = 5 , deci m 2 = 5 4 = 1, m = 1 .

6. BC 2 = AB 2 + AC 2 2 AB AC cos A , deci BC 2 = 16 + 36 2 4 6 cos 600 = 52 24 = 28, BC = 2 7 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

3 3

= 32 = 3 9 , deci obinem 0.
3
3
2. Din relaiile lui Vite avem x1 + x2 = a; x1 x2 = a 1 , deci x1 + x2 x1 x2 = 1.

1.

2
2
3. Obinem = i x = 1.
3

3

1
AB = 4 .
3
5. Ecuaia lui AB: y = 2 x + 1 . Ecuaia lui CD: y = 2 x 1 . AB este paralel cu CD pentru c au pantele egale,
mAB = mCD = 2 i ordonatele la origine diferite ( 1 1 ).
4. C ( AB ) i CA = 2CB ; deci CB =

6. Utilizm proprietile unghiurilor suplementare: sin (180D x) = sin x, cos (180D x) = cos x , deci

sin100D + cos100D a = sin(180D 80D ) + cos(180D 80D ) a = sin 80D cos80D a = a a = 0 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. 2C31 A32 = 2 3 3 2 = 0 .

14 3
76
= log 2
= log 2 7 .
6
6
3. Condiii: x + 1 0, x 2 x 2 0 ; obinem x + 1 = x 2 x 2 , adic x 2 2 x 3 = 0 care are soluiile
x1 = 1, x2 = 3 .
( m + 1)
m
4. Din relaiile lui Vite, x1 + x2 =
= m + 1; x1 x2 = = m , deci x1 + x2 x1 x2 = (m + 1) m = 1 .
1
1
2
46
AB AC sin( BAC )
2 =6 2 .
5. AABC =
=
2
2
6. Cum sin(180D x) = sin x , obinem sin135D + tg45D cos 45D = 1 .

2. log 2 14 + log 2 3 log 2 6 = log 2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Cum

2 > 1 i

3 2 < 1 , obinem b < 1 < a .

2. Cerina e echivalent cu a arta c = 0 . Cum = (4)2 4 4 = 16 16 = 0, obinem c parabola este


tangent la Ox.
3. Ecuaia este echivalent cu (3 5) x = 15; 15 x = 151 x = 1 .
19
4. x +
x = 357 x = 300 lei, deci TVA-ul este 57 lei.
100
7
5. BD = 10 BO = CO = 5 , cu AC BD = {O} . Din teorema cosinusului obinem cos ( )BOC ) =
.
25
JJJG JJJG
JJJG JJJG
JJJG JJJG JJJG JJJG G
G
6. Vectorii OA, OC , respectiv OB, OD sunt opui deci suma lor este 0 ; deci OA + OB + OC + OD = 0 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
3

1
1
1. b4 = 16 = 16 = 2 .
8
2
2. Sistemul este echivalent cu rezolvarea ecuaiei t 2 St + P = 0 , unde S = x + y = 6, P = xy = 8 , deci
t 2 + 6t + 8 = 0 . Sistemul are soluiile S = {(2, 4); (4, 2)} .

3. Ecuaia este echivalent cu 2 x = 22 i obinem x = 2, x = 2 .

3 1
4. Numrul cazurilor posibile este egal cu 32 = 9 . Numrul cazurilor favorabile este 3; P = = .
9 3
JJJG JJJG JJJG JJJG
JJJG JJJG
5. AC AD = AD BD DC = AB .
4
6. sin 180D x = sin x , deci sin 180D x = .
5

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Sistemul este echivalent cu rezolvarea ecuaiei t 2 St + P = 0 , unde S = x + y = 5, P = xy = 6 , deci

t 2 5t + 6 = 0 , t1 = 2, t2 = 3 ; deci sistemul are soluiile S = {(2, 3); (3, 2)} .


2. f ( 1) = 5 ( 1) = 5; f ( 0 ) = 50 = 1; 5 f (1) = 5 51 = 50 = 1 , obinem f ( 1) + f ( 0 ) + 5 f (1) = 5 + 1 + 1 = 7 .
3. Cum (1 + 2)2 = 1 + 2 2 + 2 = 3 + 2 2 obinem (3 + 2 2) x = (3 + 2 2)1 i obinem x = 1 .
65
4. C62 =
= 15 .
2
1 + (3)
2+4
5. Fie M ( x; y ) mijlocul segmentului AB, x =
= 3; y =
= 1 , M ( 3; 1) .
2
2
1
6. Avem proprietatea cos 180D x = cos x , deci cos 180D x = .
3

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a4 = 2 + 3 3 = 11 .
2. Din condiiile > 0, P < 0 , se obine: 1 4m > 0 i m < 0 ; S = (, 0) .
3. Condiii de existen: x 2 x 2 > 0; 2 x 4 > 0 x ( 2; ) ; din proprietile logaritmilor obinem:

log 2 x 2 x 2 = log 2 (2 x 4) + 1 = log 2 (2 x 4) + log 2 2 = log 2 2(2 x 4) i avem x 2 x 2 = 4 x 8

x 2 5 x + 6 = 0 , cu soluiile 2 i 3, dar doar 3 verific condiiile impuse, deci S = {3} .


4. n + n ( n 1) = 4 n 2 = 4 , dar n 2 , deci n = 2 .
5. AABC

AB AC sin A
=
=
2

22
2

1
2 = 1.
2

2
1
6. Cum sin(180 x) = sin x , obinem 2 sin 135 = 2 sin 45 = 2
= 2 = 1 .
2
2
o

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a1 = 10, a4 = 19 = a1 + 3r 10 + 3r = 19 r = 3 .
2. f descresctoare f min = f (1) = 0 .

3. Condiie: x > 0 . Notm lg x = t t 2 3t + 2 = 0 t1 = 1, t2 = 2 . S = {10;100} .

15
4. x +
x = 460 x = 400
100
JJJG G G
JJJG G G
5. OA = 3i + 4 j B ( 3, 4 ) ; OB = 7i + 2 j A ( 7, 2 ) , deci M ( 5,3) .
6. Cum sin100D = sin 80D ; cos100D = cos80D , rezultatul este 0.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Obinem 1 + 2 + 22 + + 26 = 27 1 = 127 .
2. ( x 1)( x + 1)2 0 ; cum ( x + 1)2 0 , pentru x 1 avem x 1 0 , deci x 1 . Pentru x = 1, inecuaia se
verific, deci soluia este S = {1} [1, +) .
m
= 1 , constant.
3. Cum = 20092 + 4m 2 > 0 , exist soluii reale i din relaiile lui Vite, P =
m
4. Cn0 + Cn1 = 1 + n = 8 , deci n = 7 .
5. DO = OB AO + DO = AO + OB = AB = DC .

6. Cum printre factorii produsului se afl i lg tg45D = lg1 = 0 , produsul este 0.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
(1 + 25) 7
25 1
= 91 .
+ 1 = 7 , deci S7 =
4
2
2. x ( 2;1) ] = {1;0} .
1.

3. 3 6 x = 108 6 x = 62 x = 2 .
4. Cerin echivalent cu a determina numrul funciilor f :{a, b, c} {1, 2} , adic 23 = 8.
JJJG JJJG G
JJJG JJJG
5. Relaia AB + CD = 0 se rescrie AB = DC , ceea ce implic faptul c AB || CD, AB = CD ABCD
paralelogram.
BC
10 1
6. Din teorema sinusurilor avem
= 2 R , deci sin A =
= .
sin A
20 2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Elementele mulimii A sunt termeni n progresie aritmetic de raie 3, deci sunt
2. f ( 3) f ( 3) = f ( 2 ) f ( 2 ) = f ( 1) f (1) = f ( 0 ) = 1 , deci produsul este 1.

40 1
+ 1 = 14 elemente..
3

3. Condiii de existen: x >0; obinem 3 x = 2 x = 23 = 8 .


4. Cerin echivalent cu numrul permutrilor de 3 elemente, adic 3!=6.
5. Din condiia de apartenen a lui B la dreapt rezult a 1 + 4 5 = 0 , deci a = 2 . Din condiia de
apartenen a lui A la dreapt rezult 2 + b 5 = 0 , deci b = 3 .
6. Printre factorii produsului se afl i cos 50 cos 50 = 0 ; produsul este 0.

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Avem: b1 = 2, b2 = 2, b3 = 2 2 , deci b1b2 b3 = 8 .
2. f ( x) + 2 g ( x) = 4 x 2 4 x + 1 + 2(2 x 1) = 4 x 2 1 4 x 2 1 = 1 x = 0 .
3. 32 x + 2 3x 3 = 32 x 3x + 3 3x 3 = 3x (3x 1) + 3(3x 1) = (3x 1)(3x + 3) = 0 x = 0 .
43
= 6 6 = 0.
4. 3! C42 = 3!
2
5. AO = (6)2 + 82 = 10 .
6. sin B =

AC
AB
AB + AC
, cos B =
sin B + cos B =
.
BC
BC
BC

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Cum f (1) = 0 , produsul este 0.

2. Minimul funciei este


= 2, deci m 2 8 = 8 m 2 = 16 m = 4 .
4a
3. x > 0 . Utilizm proprietatea a log a x = x , deci x = 4.
4. n + 2 + n + 2 = n 2 + 5 n = 1 .
5. Obinem B (2, 3) i C (2, 3) , deci BC = (2 ( 2)) 2 + (3 3) 2 = 52 = 2 13 .
6. Din teorema sinusurilor,

BC
1
= 2 R , deci BC = 2 4 = 4 .
sin A
2

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1. log 2 18 = log 2 32 2 = 2log 2 3 + log 2 2 = 2a + 1 .


2. f (1) + f (2) + f (3) = (a + b) + (2a + b) + (3a + b) = 6a + 3b , deci b = 0 . Cum f ( 4 ) = 8 , obinem

4a = 8 a = 2 , adic f ( x ) = 2 x .
3. Intersecia cu Oy este (0, f (0)) = (0, 6) . Pentru intersecia cu Ox rezolvm ecuaia

f ( x) = 0 2 x +3 = 2 x = 2 ; punctul de intersecie este (2, 0) .


x
4. 5400 4860 = 540 ;
5400 = 540 x = 10 , deci 10 %.
100
a 2 2
5. Condiia: = . Din a 2 = 16 rezult a = 4 , dar pentru a = 4 cele 3 fracii devin egale, a = 4 .
8 a 4
2+0
0+2
6. Dac M(x,y) este mijlocul lui BC, atunci x =
= 1, y =
= 1 , deci M (1,1) .
2
2
AM = (2 1) 2 + (3 1) 2 = 5 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. (1 + 2) 2 + (1 2) 2 = 1 + 2 2 + 2 + 1 2 2 + 2 = 6 ` .
2. Cerina este echivalent cu x 2 4 x + 3 1, adic x 2 4 x + 4 = ( x 2) 2 0 ( A ) pentru oricare x real.
3. mprim prima ecuaie prin 2 i notm S = x + y = 8, P = xy = 12 , deci x, y sunt soluii ale ecuaiei

t 2 St + P = 0 , adic t 2 8t + 12 = 0 t1 = 2, t2 = 6 , deci sistemul are soluiile (2,6) i (6,2).


4. mprim ecuaia prin (n 2)! ; se obine n( n 1) = 12 = 3 4 , deci singura soluie este n = 4 .
JJJG G G JJJG
G
G JJJG JJJG JJJG
G
G
5. OA = i j ; OB = 3i + 5 j , OC = OA + OB = 4i + 4 j , deci C (4, 4) .
6. Utilizm teorema cosinusului pentru unghiul A: cos A =

AB 2 + AC 2 BC 2 4 + 16 9 11
=
= .
2 AB AC
16
16

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

( x 1) + ( x + 3)
; obinem 4 x 4 = 2 x + 2 2 x = 6 x = 3 .
2
2. Cum = m 2 + 4 > 0 , condiia ca soluiile s fie opuse este ca suma lor s fie 0, deci S = m m = 0 .

1. 2 x 2 =

3. 2 x = 2 x 2 , x = x 2 2 x = 2 x = 1 .
9
1
C98 = C10
C91 = 10 9 = 1 .
4. C10
5. AB : y = x + 6 i C AB 5 = m + 6 m = 1 .

6. Cum triunghiul este dreptunghic avem proprietatea c sin C = cos B sin C =

3
.
5

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

( x 1) + (2 x + 5)
, de unde avem 2 x + 2 = 3x + 4 x = 2 .
2
9
2. = 9 4m > 0 , deci m < i x1 x2 = 1 , deci m = 1 .
4
3. Condiia: x > 0 ; (lg x 1)(lg x 3) = 0 , deci x = 10 sau x = 1000 .
15
4. x
x = 680 x = 800 lei.
100
5. AB 2 = (m 2) 2 + (m + 2)2 = (4 2)2 , deci 2(m + 2) 2 = 32 (m + 2)2 = 16 m = 2 sau m = 6 .

1. x + 1 =

6. cos A =

AB 2 + AC 2 BC 2 25 + 75 100
=
=0.
2 AB AC
50 3

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. log 3 24 = log 3 (3 23 ) = log 3 3 + 3 log 3 2 = 1 + 3a .
2. a + b = b + a 2a = 2b a = b , deci f ( x) = g ( x) = ax + a, x \ f = g .
3. 4 x1 = 41 rezult x 1 = 1, adic x = 0 .
n( n 1)
4. Cn2 = 6
= 6 n(n 1) = 12 = 4 3 , deci soluia este n = 4 .
2
x y
5. Obinem ecuaia + = 1 4 x + 3 y 12 = 0 .
3 4
6. Triunghiul MON este dreptunghic n O, are catetele de lungimi 3 i 4, deci ipotenuza este 5 i nlimea
3 4 12
din O este
= .
5
5

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. Din 2 x + 1 3 x 1 , obinem x 2, x ` , deci A = {0,1, 2} .

2. f (1) + f (4) f (2) = log 2 1 + log 2 4 log 2 2 = 0 + 2 1 = 1 .

9
i x1 x2 = m < 0 , deci m (, 0) .
4
4. Numrul cazurilor posibile este 4; numrul cazurilor favorabile este 2 (pentru n = 2 i n = 4) , deci
2 1
probabilitatea este =
4 2
5. AB : y = 2 x + 1, C AB , deci m = 7 .
2+ x
4+ y
6. Fie B(x,y). Avem 3 =
, adic x = 4 i 5 =
, adic y = 6 , deci B (4, 6) .
2
2
3. = 9 4m > 0, deci m <

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. b1b2 b3 = 1 ( 2) 4 = 8 .
2. f (1) + f ( 3) = 2 + log3 1 + 23 + log3 3 = 2 + 0 + 8 + 1 = 11 .
b 3
3
= ; yV = f = 0 .
2a 2
2
4. 1 + 5 10 = 4 .

3. xV =

3+ 2 5
2+3 5
5 2
5 5
.
= ;y=
= , rezult c OM = + =
2
2
2
2
2
2
2

BC
4
6. Aplicm teorema sinusurilor,
= 2 R , deci R =
=4.
1
sin A
2
2
5. Dac M ( x, y ) , atunci x =

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC - Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Utiliznd relaiile lui Vite se obine x1 + x2 + x3 = 0 .
b) Se nlocuiesc soluiile x1 , x2 , x3 \ n relaie. Adunnd relaiile obinute se ajunge la rezultatul

x13 + x23 + x33 = 6 .


c) Se utilizeaz relaiile Vite i se obine d = 0 .
2. a) Egalitatea se demonstreaz prin gruparea termenilor sau efectuarea calculelor.
b) x D ( 4) = 4 , oricare ar fi x \ .
c) Din punctul b) rezult a D (4) = 4 , oricare ar fi a \ , deci rezultatul compunerii este 4.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1. a) Se obine rezultatul d = 14.

Soluie

b) d = a3 + b3 + c3 3abc i apoi se verific prin calcul direct.


c) Ecuaia se scrie n forma (2 x )3 + (3x )3 + (5 x )3 3 2 x 3x 5 x = 0 , se utilizeaz descompunerea n
produs de la punctul b) i se obine unica soluie x = 0 .
2. a) x y = 2 x ( y 3) 6 ( y 3) + 3 = 2 ( x 3)( y 3) + 3 .
b) x 3 = 18 + 21 = 3 x = 3 .
c) irul de compuneri 1 2 3 2009 conine elementul 9 , pentru care avem

9 = 3, a

. Se obine rezultatul 3.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Din relaiile lui Vite se obine x1 + x2 + x3 = 0.
b) Utiliznd formula x12 + x22 + x32 = ( x1 + x2 + x3 ) 2 ( x1 x2 + x2 x3 + x1 x3 ) i relaiile lui Viete se
2

obine x12 + x2 2 + x32 = 4 .


c) Se obine d = 0 .
2. a) Prin calcul direct se obine h = X 4 + 2 X 3 28 X 2 8 X + 96.
b) Se obin valorile a = 2 i b = 8.
c) Ecuaia se scrie n forma (2 x ) 4 + 2 (2 x )3 28 (2 x ) 2 8 2 x + 96 = 0 . Utiliznd rezultatele de la
punctele anterioare se obin soluiile x1 = 2 i x2 = 1 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Efectund nmulirea A = A A = A se deduce egalitatea A3 = A.
b) Se utilizeaz egalitatea
X (a ) X (b) = ( I 2 + aA)( I 2 + bA) = I 2 + aA + bA + abA2 = I 2 + (a + b + ab) A .
c) Avem X (1) + X (2) + X (3) + ... + X (2009) = I 2 + A + I 2 + 2 A + ... + I 2 + 2009 A , de unde se obine
X (1) + X (2) + ... + X (2009) = 2009 I 2 + 1005 2009 A .
2. a) Se obin soluiile x1 = 1 i x2 = 4 .
b) Se obine d = 0 .
2

( ) ( )( )

 2 , 3,
 4 5,0
  .
c) Soluiile sistemului sunt perechile ordonate 1,

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Din egalitatea det( A) = ( x 3) 1 = 0 se obin valorile x1 = 2 i x2 = 4 .
b) Se verific prin calcul direct.
c) Se obine x = 4 .
2. a) x D y = xy 2 x 2 y + 6 = x ( y 2 ) 2 ( y 2 ) + 2 = ( x 2 )( y 2 ) + 2 .
b) Se utilizeaz rezultatul de la punctul a).
c) Utilznd proprietatea de asociativitate a operaiei i egalitatea x D 2 = 2, x \ , se obine
rezultatul E = 2.
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
0 0 1
1. a) Condiia de coliniaritate 1 2 1 = 0 este verificat.
2 4 1
b) Din coliniaritatea punctelor O; A1; A2 rezult c numrul de drepte care trec prin cel puin dou
dintre punctele O; A0 ; A1; A2 este 4.
1
1
c) Se utilizeaz formula S = i se obine rezultatul S = 2n = 2n 1 .
2
2
2. a) Se verific prin efectuarea calculelor.
b) Egalitatea Ax Ae = Ax +e = Ax , x ] este verificat pentru e = 0 , deci elementul neutru din

grupul ( G , ) este matricea A0 = I 3 .


c) Se verific egalitatea f ( x + y ) = f ( x) f ( y ) , oricare ar fi x, y ].

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

Soluie
1. a) Se obine B = A .
b) Se verific egalitatea A A1 = I 2 .
2

c) Se utilizeaz egalitatea C = B 2 + A1 = A + A1 = 6 I 2 .
 = 0 , se obine a = 1
2. a) Se utilizeaz condiia g | f f (2)
b) Se verific prin calcul direct.
 X 2 + 1)
 = 0 , care are soluiile x = 4 , x = 2 i x = 3 .
c) Ecuaia se scrie n forma ( X + 1)(
1
2
3

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1

t
1. a) Y = (1 2 3) ; A = 2 (1
3

b) Se obine det( A) = 0

Soluie
1 2 3
2 3) = 2 4 6 .
3 6 9

1
1
c) Avem det ( B (a ) ) = 1 4a , a \ \ , deci det( B ) 0 ( B (a ) ) .
4

2. a) f 0 = g 0 i f 1 = g 1 a = 2 i b = 2 .

() ()

() ()

 + f (1)
 + f (2)
 + f (4)
 + f (3)
 = 0
b) Se obine f (0)
c) Se rezolv ecuaia 2 x 2 + 2 x = 0 n ] 5 i se obin soluiile x1 = 0 i x2 = 4 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

b 0 0
a + 2
1. a) A + 2 I 2 = O2
=
a = 2, b = 0, c = 0, d = 2 .
c
d
+ 2 0 0

b c
0
2
b) B = A At =
det B = ( c b ) .
0
c

2a b + c 2 0
t
2
c) A + At = 2 I 2
=
a = d = 1, b = c . det A A = 4b # 4 .
+
b
c
d
2
0
2

2. a) e = 5 .

b) x D x D x = ( x 4 ) + 4; ( x 4 ) + 4 = x ( x 4 )( x 5 )( x 3) = 0 , adic x {3, 4,5} .


3

c) Lum, de exemplu, a 4 =

2
3
i b 4 = a D b = 1 + 4 = 5 ` .
3
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1. a) Se obine det ( A ) = 0 .

Soluie

b) Se obine A2 + A3 = A + A = O2 .
c) Se deduc relaiile A2k = A i A2 k 1 = A, k ` i se obine rezultatul
A + 2 A2 + ... + 10 A10 = 5 A .
2. a) Se obine descompunerea g = ( X 1)( X 2) .

b) g nu divide f pentru c f (1) 0 .


c) Se utilizeaz teorema mpririi cu rest. Se obine restul r = 1.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

vx + y = 0
, de unde rezult x(v 2 9) = 0.
1. a) Se obine sistemul de ecuaii
+
=
x
vy
9
0

b) det V 0 v \ \ {3,3} .
c) Sistemul este nedeterminat, avnd o infinitate de soluii de forna ( , 3 ), \ . De exemplu,
trei soluii distincte ale sistemului sunt (0,0),(1,3),(1, 3) .
2. a) x D ( x ) = 3 x3 + ( x ) 1 = 1 .
3

b) ( x D y ) D z = 3 x3 + y 3 + z 3 2 = x D ( y D z ) legea este asociativ.

c) Din a) i b) rezult ( 4 ) D ( 3) D ... D 3 D 4 = ( 4 ) D 4 D ( 3) D 3 D ( 2 ) D 2 D ( 1) D 1 D 0 =

= ( 1) D ( 1) D ( 1) D ( 1) D 0 = 2 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Se verific prin calcul direct.
1 2 4

2
2
b) Se obine A + B = 0 1 2
0 0 1

( )

c) Se obine A
2. a) Se obine

2D

1 2 1

= 0 1 2
0 0 1

( 2 ) = 40

b) x D y = xy + 7 x + 7 y + 42 = x ( y + 7 ) + 7 ( y + 7 ) 7 = ( x + 7 )( y + 7 ) 7 .
c) Ecuaia se scrie n forma ( x + 7)3 7 = x i se obin soluiile x1 = 8, x2 = 7, x3 = 6.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Valoarea determinantului este D(9) = 96 .
b) Se rezolv ecuaia 2a 2 8a + 6 = 0 i se obin soluiile a1 = 1 i a2 = 3 .

( )

c) Avem D 3x = 0 2(3x 1)(3x 3) = 0 de unde se obin soluiile x1 = 0 i x2 = 1.


2. a) Avem 2 3 = 2 k 2 4k + 4 = 0, deci k = 2.
b) Pentru k = 2 avem M = [2, ) i x y = xy 2( x + y ) + 6 . Avem de rezolvat ecuaia
x 2 4 x = 0 , cu x [2, ). Ecuaia are soluiile x1 = 0 i x2 = 4 , dar cum x [2, ) , rezult c
ecuaia are o singur soluie n M = [2, ) , adic x = 4 .

c) Avem de demonstrat inegalitatea xy k ( x + y ) + k 2 + k k , pentru orice x, y M . Inegalitatea se


scrie n forma ( x k )( y k ) 0 , care este adevrat pentru orice x, y M .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

Soluie

30 0
1. a) Se obine rezultatul A2 + A =
.
0 2
b) Avem de rezolvat ecuaia 2 5n 125 = 5n . Se obine soluia n = 3.

5 + 52 + ... + 52009
52009 1
0
0
t

= 5
c) Se obine B =
4
0
1 + 1 + ... + 1
i B = B .


0
2009
de 2009ori

2. a) Din condiiile f (0) = 0 i f (1) = 0 se obin valorile m = 1 i n = 0.


b) Avem x12 + x22 + x32 + x42 = ( x1 + x2 + x3 + x4 ) 2 ( x1 x2 + + x3 x4 ) = 2 i folosind relaiile lui
Viete se obine valoarea m = 1.
2

)(

c) Avem f = X 4 + X 2 + 1 = X 2 + 1 X 2 = X 2 X + 1 X 2 + X + 1 factori care sunt ireductibili

pentru c au < 0 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Se verific prin calcul direct.
b) Se obine rezultatul A2 + B 2 = 52 I 2 .
c) Se folosete relaia C = A + B = 5 I 2 .
2. a) Se obin valorile a = 3 i b = 1 .
b) Se obine f = ( X 3)( X 1)( X 2 + X + 2) .
c) Ecuaia se scrie n forma (3x ) 4 3 (3x )3 + (3x ) 2 5 3x + 6 = 0 . Folosind rezultatul de la punctul
precedent, se obin soluiile x1 = 1 i x2 = 0 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1. a) Se obine m = 2 .

Soluie

m 2 m 2 = 0
, care are soluia m = 2.
b) Se obine sistemul
(m + 1) + 4 9 = 2
c) Pentru m = 1 soluia sistemului este tripletul (4;8; 6) .
2. a) Se obine ctul de X 9 i restul egal cu 0 .
b) Se nlocuiesc rdcinile x1 , x2 , x3 \ n ecuaia f ( x) = 0 i se adun relaiile obinute.

)(

c) Folosind rezultatul de la punctul a) ecuaia se scrie n forma (3x ) 2 1 3x 9 = 0 i se obin soluiile reale

x1 = 0 i x2 = 2.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Ecuaia dreptei A1 A2 este 2 x y + 1 = 0
1
1
b) Folosind formula de calcul S = pentru aria triunghiului OA1 A2 se obine rezultatul S = .
2
2
c) Se consider trei puncte Am (m, 2m + 1); Ap ( p, 2 p + 1); Aq ( q, 2q + 1) , m, p, q `, pentru care se verific

condiia de coliniaritate.
2. a) Se verific prin efectuarea nmulirii A(a ) A(b)
1
1
1

1
b) Are loc egalitatea A(a) A = A A( a) = A 2 a = A( a) , deci A este elementul neutru fa
2
2
2

2
de operaia de nmulire a matricelor din mulimea M .
1
1
c) Are loc egalitatea A(1) A( x) = A(2 x) = A x = , deci simetricul matricei A(1) fa de nmulirea
2
4

1
matricelor din mulimea M este A .
4

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1
1. a) Pentru valorile a = 1, b = 0 a 2 = 1 I 2 =
0

0
G , iar pentru valorile
1

0 0
b = 0 a = 0 a 2 1 O2 =
G .
0 0
1 1
b) Se obine matricea B =

1 1
c) det( A) = a 2 = 1 0 A1 , se determin matricele At , A i se obine A1 = A G , oricare ar
fi matricea A G.
2. a) Din condiia f (2) = 0 se obine valoarea a = 4.
b) Se obin soluiile x1 = 2, x2 = 3 + 2, x3 = 3 2.
c) Se nlocuiesc soluiile x1 , x2 , x3 n ecuaia f ( x) = 0 i se adun relaiile obinute.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1. a) Ecuaia dreptei B1B2 este 2 x + y = 0 .

Soluie

b) Se verific egalitatea coordonatelor punctelor An i Bn , oricare ar fi n ` .


c) Se verific condiia de coliniaritate a punctelor A1 , A2 , An , oricare ar fi n 3.
2. a) Prin calcul se obine ctul q = X 2 + 2 X + 4 i restul r = 7 X + 5 .
b) Din egalitatea y 2 y 1 = 0 se obine y 2 = y + 1 , adic y 3 = y 2 + y y 3 = 2 y + 1.

)(

c) Din teorema mpririi cu rest rezult f ( y ) = y 2 y 1 y 2 + 2 y + 4 + 7 y + 5 . Din punctele

anterioare avem y y 1 = 0 i 7 y + 5 _ , deci f ( y ) _.


2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Ecuaia dreptei care trece prin punctele A1 i A2 este 3 x + y + 8 = 0 .
1
1
b) Folosind formula A = se obine rezultatul A = 8 = 4 .
2
2
c) Se verific condiia de coliniaritate a punctelor A1 , A2 , An , oricare ar fi n 3 .
 + f (1)
 = 2.
l
2. a) Se obine f (0)
b) Soluiile ecuaiei f ( x) = 0 n ] 5 [ X ] sunt x1 = 2 i x2 = 4
c) Se obine ctul q = X 2 + 4 X + 3 i restul r = 0 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1. a) Se obine rezultatul det( I 3 + B) = 1 .

Soluie

b) Se obine f ( A) = A2 3 A + I 3 = I 3 + B .
c) Din punctul b) rezult ( f ( A) ) = ( I 3 + B ) = I 3 + 3B + 3B 2 + B3 i B3 = O3 .
3

2. a) Se rezolv ecuaia ( x 3) 2 2( x 3) = 0 , care are soluiile numere ntregi x1 = 3 i x2 = 5 .


b) Se obine valoarea a = 3.
c) Soluia sistemului de ecuaii este perechea ordonat ( 4, 2 ) .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Pentru valorile a = 1; b = 0 a 3b = 1 I 2 G , iar pentru valorile
2

a = b = 0 a 2 3b 2 1 O2 G
b) Se verific egalitatea prin calcul.
a b
c) Folosind egalitatea A A1 = I 2 , se obine A1 =
G , oricare ar fi matricea A G.
3b a
2. a) Din condiia f (1) = 0 se obine m = 9 .
7
b) f 2 = 2m 2 + 22 + 7 2 + m _ 2 ( 2m + 7 ) + m + 22 _ m = .
2
c) Se folosesc relaiile ntre soluiile i coeficienii ecuaiei f ( x) = 0 i se obine rezultatul
247
x12 + x22 + x32 =
.
81

( )

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

Soluie
1
1. a) Folosind formula S = , se obine S = 13.
2
b) Pentru a = 2 ecuaia dreptei care trece prin punctele B i C este y + 2 = 0
c) Condiia de coliniaritate a punctelor B, C , M este verificat dac are loc egalitatea
(a + 2) x 3(a + 2) = 0, x \ . Se obine valoarea de a = 2.
2. a) Din relaiile lui Vite se obine a = 3.
b) Din condiia f ( 2) = 0 se obine a = 3 .
c) Se obine descompunerea f = ( X 1)( X 2)( X 2)( X + 2) .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Se nlocuiete tripletului (2,1, 1) n sistemul de ecuaii i se obine m = 3.
b) Se obine ecuaia m 2 + 2m 15 = 0 , care are soluiile reale m1 = 3 i m2 = 5.
c) Pentru m = 5 soluia sistemului de ecuaii este tripletul (0,3,1)
2. a) Din relaiile lui Vite rezult m = 0.
b) Din condiia f ( 3) = 0 se obine m = 0.

c) Se obine descompunerea f = ( X 1) X 2 3 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1. a) Se obine rezultatul det ( A(4) ) = 6 .

Soluie

b) Din condiia de existen a matricei inverse det ( A(a ) ) 0 rezult (a 2)( a 1) 0 . Deci
matricea A(a) este inversabil pentru orice numr a \ \ {1, 2}
c) Soluia sistemului este tripletul (1,0,0) oricare ar fi numrul a \ \ {1, 2} .
2. a) Din relaiile lui Vite rezult a = 2.
b) Se obine a = 2.
c) Rdcinile raionale posibile sunt printre divizorii termenului liber. Conform cerinei avem de
verificat divizorii pozitivi ai lui 4. Polinomul f a nu admite rdcin x = 1 oricare ar fi a]
Pentru x = 2 se obine a = 2 , pentru x = 4 se obine a = 5 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
b
a
1. a) A2 =
.
ab a + b 2

0 b
a 0
.
b) aI 2 =
, bA =
2

0 a
ab b
x + by
t
z
; AX =
.
z + bt
ax + bz ay + bt
y
x
Obinem z = ay i t=x+by, deci X =
= xI 2 + yA ; m = x i n = y .
ay x + by
2. a) f (1) = a 1 ; f (1) = 0 , a = 1 .
x
c) Fie X =
z

y
ay
; XA =
t
at

b) f = X 4 + X 3 X 1 ; f = ( X + 1)( X 1) X 2 + X + 1 ; x = 1 .
c) Rdcinile raionale sunt printre divizorii termenului liber. Singurele rdcini raionale sunt 1 ,
care sunt ntregi.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

2 2
.
2 2
2 2
2 2
b) AB =
; 2B =
.
2 2
2 2
x+ z y+t
x+ y+ z +t
c) AX =
; AXB =
x+ z y+t
x+ y+ z +t

1. a) A2 =

AXB = ( x + y + z + t ) B x + y + z + t = 0 .
2. a) g 2 = X 2 + X + X + 1 ; g 2 = X 2 + 1 = f .

x y z t
;
x y z t

r = X + 1 .
b) f + g = X 2 + X ; c = 1,
c) Numrul funciilor de la o mulime cu 3 elemente la una cu 2 elemente: 23 = 8 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

a) a = 1, b = 0 I 2 M .

a + b b
2
; det A = a . A este inversabil det A 0 a 0 .
b
a

b) A = aI 2 + bV =

c) V 2 = O2 ; A B = ( a1I 2 + b1V ) ( a2 I 2 + b2V ) = a1a2 I 2 + ( a1b2 + a2b1 )V , care este din M , deoarece
a1a2 , a1b2 + a2b1 R .
2. a) Prin calcul.
b) Legea este comutativ i
x e = x ( x 5 )( e 5 ) + 5 = x, x R ( x 5 )( e 6 ) = 0, x R e = 6 .

c) x x = ( x 5 ) + 5 ; x x x = ( x 5 ) + 5 . Soluiile sunt: 4, 5, 6.
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

2 0
.
0 2
ma mb
ma mc
ma mc
t
t
b) mA =
; ( mA ) =
; mA =
.
mc md
mb md
mb md
2a b + c
0 b
c) A + At =
a = d = 0, c = b , deci A = b 0 .

b + c 2d

a) I 2t = I 2 ; I 2 + I 2t = 2 I 2 =

2. a) x x = x x 2

= x 2 x = 2 sau x = 2 + 1 .

b) ( x y ) z = x ( y z ) = x 2

)( y 2 )( z 2 ) +

c) Legea este comutativ i x e = x, x R e = 2 + 1 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

x=0

1. a) x + y + z = 1 ; x = 0, y = 1, z = 0 .
x + 2 y + 4z = 2

b) det A = ( a b )( b c )( c a ) .
c) x = z = 0, y = det A ; x = 0, y = 1, z = 0.
2. a) ( x y ) z = x ( y z ) = x + y + z + 2m, x, y, z \ .
b) m = 6 .
c) m = 2 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

1 1
a) A (1,1) =
; det A (1,1) = 1 .
1 0
b1 + b2
a1 + a2

b) A + B =
, cu elemente din \ A + B M .

+
+

+
b
b
a
a
b
b
(
)
(
)
1
2
1
2
1
2

0 b
1 b
2
c) A ( 0, b ) =
, I 2 A ( 0, b ) =
; det ( I 2 A ( 0, b ) ) = 1 + b + b
b b
b 1+ b
2

1
3

1 + b + b 2 = b + + > 0, b R .
2
4

2. a) g 0 = 1 .

()

( ) () ( )
h (1 ) = a + b + c = 0,
h ( 2 ) = 2 a + b + 2 c = 0 b = 0 i
+ cX + d , h ( 0 ) = d d = 0,

b) f = X X 2 + 2 ; 1 2 = 2 2 = 1 , f 0 = f 1 = f 2 = 0 .
c) h = aX + bX
3

a + c = 0 .
b = 0,
c = 1,
h = 2 X 3 + X sau a = 1,
b = 0,
c = 2 h = X 3 + 2 X .
Soluiile: a = 2,

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

a) y = x .

1
b) A =
2

0 0 1
1 1 1
2 4 1

= 1.

c) ( p n )( p m )( n m ) este numr par deoarece din trei numere naturale, cel puin o pereche au

aceeai paritate. Atunci

1
( p n )( p m )( n m ) este ntreg, deci aria e numr natural.
2

2. a) f (1) = m2 + 8m + 15 ; f (1) = 0 m {5, 3} .

4m
= m m = 0 .
4
2

1
1
1
3 5

c) f ( X ) = 4 X 2 X + 5 X + + 6 ; Y = X + y {2,3} , x1 = x2 = 1, x3,4 =
.
X
2
X
X

b) Suma rdcinilor polinomului este

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1 5 6

1. a) AB = 0 1 5 .
0 0 1

1
x
+
x

1
2 z1 + z2 + x1 y2

1
y1 + y2 ; XY M , deoarece are elementele din Z i forma matricelor
b) XY = 0
0

0
1

din M .
1 m p
1 a + m c + p + an
1 a + m c + p + an

c) U = 0 1 n ; VU = 0
b + n , UV = 0
b+n ;
1
1
0 0 1
0

0
1
0
1

VU = UV an = bm, a, b Z m = 0, n = 0, p ] , p ] .

2. a) f = X 2 2 X + 1

= ( X 1) ; x1 = x2 = x3 = x4 = 1 .
4

b) Se efectueaz nmulirile sau se descompune cu formula diferenei de ptrate.


c) 1 = 4a, 2 = 4a ; 1 0 a 0, 2 0 a 0 . Deci a = 0 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

1 2 1 3 5 15
a) At A =

=
.
3 6 2 6 15 45
2
2
ab + cd
a c a b a + c

.
b) XX t =
=


b d c d ab + cd b 2 + d 2

) (
)(
)
a c
c) det ( XX ) = 0 ad = bc ; obinem = .
b d

det XX t = a 2 + c 2 b 2 + d 2 ( ab + cd ) = ( ad bc ) .
2

2. a) ( x D y ) D z = xyz xy xz yz + x + y + z ; x D ( y D z ) = xyz xy xz yz + x + y + z .
b) x D y > 1 ( x 1)( y 1) > 0 . E adevrat pentru c x > 1, y > 1 .
c) x D a = a x ( a 1) 2 ( a 1) = 0, x ] a = 1 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

1 0
2 0
a) I 2t =
; f ( I2 ) =
.
0
1
0 2

g a+e
a+e b+ f a+e c+ g
t
t
t a c e
b) ( A + B ) =
=
; A +B =
+
=
b d f h b + f
c + g d + h b + f d + h
2a b + c
0 b
c) A + At = O2
= O2 a = d = 0, b + c = 0 ; A =
, b R .
b + c 2d
b 0

0 1
0 1
det A = ad bc = 1 b 2 = 1 b = 1 , deci A1 =
i A2 = 1 0 .
1
0

2. a) x1 + x2 + x3 + x4 = a , a = 5.
b) x 4 x3 x + 1 = 0 x3 ( x 1) ( x 1) = 0 ( x 1)

(x

+ x +1 = 0 .

Deci soluiile reale sunt: x1 = x2 = 1 .


c) Soluiile ntregi sunt printre divizorii termenului liber, adic 1 .
Pentru x = 1 , a = 1 ; pentru x = 1, a = 1 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

c+g
.
d + h

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

3 3 3

2
1. a) B = 3 3 3 ; B = 3B .
3 3 3

m
n
n
+n

m+n
n , n, m + n Z .
b) mI 3 + nB = n
n
n
m + n

a 2 + 2b 2 2ab + b 2 2ab + b 2

c) A2 = 2ab + b 2 a 2 + 2b 2 2ab + b 2 , a 2 + 2b 2 = 0 a = b = 0 2ab + b 2 = 0 A = O3 .

2ab + b 2 2ab + b 2 a 2 + 2b 2

2. a) Prin calcul direct.


b) f = ( X 2 7 )( X 2 5 ) . Rdcinile 5, 7 nu sunt ntregi.
2

c) f = X 5

)( X + 5 )( X 7 )( X + 7 ) .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

2 a b + 1

1. a) A + F = 0 2
c ; a = 3, b = 3, c = 5 .
0 0
2

b) det F = 1 0 , deci F este inversabil; F

1 0 1

= F = 0 1 0 .
0 0 1

1 2 3 6 6 6

c) X = F 4 5 6 = 4 5 6 .
7 8 9 7 8 9

2. a) Se efectueaz nmulirile i se reduc termenii asemenea.


b) x ( y z ) = 4 xyz 2 xy 2 xz 2 yz + x + y + z ; ( x y ) z = 4 xyz 2 xy 2 xz 2 yz + x + y + z .
1

c) x (1 x ) = 0 2 x (1 x ) = 0 x {0,1} .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1 3 2
1. a) = 1 2 a = 2 ( a 7 ) .
1 1 4
b) = 16, x = 60, y = 12, z = 4 ; x =

15
3
1
, y = ,z = .
4
4
4

1
13
10
c) Din ultima ecuaie z0 = 0 x0 + y0 = 4, x0 2 y0 = 5 y0 = , x0 = ; b =
.
3
3
3
2. a) f ( 5 ) = 0, g ( 5 ) = 2 f ( 5 ) + g ( 5 ) = 2 .

b) a0 + a1 + ... + a2009 = g (1) = 52009 + 5 < 0 .


c) Conform teoremei mpririi cu rest avem: g ( X ) = f ( X ) h ( X ) + aX + b, f ( X ) = ( X 5 )( X 7 ) .

g ( 5 ) = 5a + b = 2, g ( 7 ) = 7 a + b = 2 a = 2, b = 12 , deci restul este 2 X 12 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

a) a = c = 1, b = 0 ; 0,1 \ .
a + a b +b
b) A + B = 1 2 1 2 . Elementele sunt numere reale.
b1 + b2 c1 + c2
0
a1b2 a2b1 + b1c2 b2 c1

c) AB BA =
;
0
(a1b2 a2b1 + b1c2 b2 c1 )

det ( AB BA) = (a1b2 a2b1 + b1c2 b2c1 )2 0 .


2. a) x 4 = 10 2 x + 6 = 10 x = 2 .
b) x a = a x ( 2 a ) = 2 a, x \ a = 2 . Legea este comutativ, deci a x = x a .
c) Un element al compunerii este

4018
= 2 . Deci x 2 y = 2 y = 2 .
2009

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1 4 4
1. a) det A1 = 3 5 5 . det A1 = 0 (are 2 coloane egale).
3 2 2
b) A doua ecuaie are soluia dat pentru a = 8 , iar a treia pentru a = 10 .
c) Dac y + z = 3 x = 3 (din prima ecuaie); scznd ultimele 2 ecuaii 2 ( y + z ) + a ( y + z ) = 6 ,
deci a = 0; y + z = 3, 2 y + 3z = 7 y = 2, z = 1 .

2. a) x ( 1) = x + ( 1) + 1 = x, x Z ; ( 1) x = 1 + x + 1 = x, x Z .

b) ( x D y ) D z = a 2 x + aby + bz a 1 ; x D ( y D z ) = ax + aby + b 2 z b 1 x, y , z Z a = b = 1 sau


a =b=0.
c) f ( x y ) = x + y + 3 ; f ( x ) D f ( y ) = x + y + 3 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) = 7 .
b) x = 7, y = 7, z = 0 ; x = 1, y = 1, z = 0 .
c) x = y + z = 1 ; y = 1, z = 0 a = 0 .

2. a) f ( 2 ) = 0 a = 4 .

b) f = X X 2 2 X + 4 8 ctul este c ( X ) = X i restul este r = 8 .


c) X1 + X 2 + X 3 = 2 i X1 X 2 + X1 X 3 + X 2 X 3 = a X12 + X 22 + X 32 = 4 2a . Dac a > 2 2a > 4

4 2a < 0 X12 + X 22 + X 32 < 0 exist cel puin o rdcin care nu este real.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

2 0
2 0
a) A2 =
; 2I2 =
.
0
2

0 2
1
1 x
2
2
b) A xI 2 =
; det ( A xI 2 ) = x 2 ; x 2 = 0 x = 2 .

x
1
1

( )

c) A4 X = A2

X = ( 2 I 2 ) = 4 X i la fel X A4 = 4 X .
2

2. a) 3, 2] i 32 2 22 = 1 , deci 3 + 2 2 G .
b) x = a1 + b1 2, y = a2 + b2 2, a1 , b1 , a2 , b2 ] i a12 2b12 = 1, a22 2b22 = 1 ;

)(

xy = a1 + b1 2 a2 + b2 2 = ( a1a2 + 2b1b2 ) + ( a1b2 + a2b1 ) 2 ; a1a2 + 2b1b2 , a1b2 + a2b1 ] ;

( a1a2 + 2b1b2 )2 2 ( a1b2 + a2b1 )2 = ( a12 2b12 )( a22 2b22 ) = 1 .


c) x = a + b 2, a 2 2b 2 = 1 x 0; x 1 = a b 2, a 2 2 ( b ) = 1 x 1 G .
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

a) a = b = c = d = 0 ; 0 \ O3 M .

a1a2 a1b2 + b1a2 a1c2 + c1a2 + b1d 2

a1a2
a1d 2 + d1a2 ; are elementele n R , cele de pe diagonal egale
b) A1 A2 = 0
0

a1a2
0

i 0 sub diagonal, deci matricea produs este din M .


0 0 bd
0 b c

3
3
2
c) det A = a ; a = 0 a = 0 ; A = 0 0 d , A = 0 0 0 ; A3 = O3 .
0 0 0
0 0 0

4
3
2
2
2. a) f = X X + X X + 1 ; q = X X , r = 1 .

b) f (1) = 1 c = a b 1 . Restul mpririi la X 2 + 1 este ( b + 1) X 2a b ; a = b = 0, c = 1 .


c) x1 + x2 + x3 + x4 = 1, x1 x2 + ... + x3 x4 = a ; x12 + x22 + x32 + x42 = 1 2a ; 1 2a < 0 nu pot fi
toate rdcinile reale.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

a) det ( A ) = ad bc = 1 .
a 2 + b2
a c
t

;
b) At =
A
A

ac + bd
b d

ac + bd
.
c 2 + d 2

c) S = a 2 + b 2 + c 2 + d 2 + 2ac + 2bd = ( a + c ) + ( b + d ) . S = 0 a + c = 0 i b + d = 0 ; detA = 0.


2

2. a) x1 + x2 + x3 + x4 = 2 .

b) f = X 4 + 2 X 3 X 2 2 X ; f = X ( X + 2 )( X + 1)( X 1) ; x1 = 0, x2 = 2, x3 = 1, x4 = 1 .

c) Din prima relaie x1 + x4 = x2 + x3 = 1 ; ( x1 + x4 ) ( x2 + x3 ) + x1 x4 + x2 x3 = a x1 x4 + x2 x3 = a 1

x1 x4 ( x2 + x3 ) + x2 x3 ( x1 + x4 ) = b x1 x4 + x2 x3 = b .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1.

a 2 + bc ab + bd
.
a) A2 =
ac + cd bc + d 2

2
a + ad ab + bd
a 2 + bc ab + bd
; ( a + d ) A ( ad bc ) I 2 =
.
b) ( a + d ) A =
ac + cd ad + d 2
ac + cd bc + d 2

c) A2 M = ( a + d ) AM ( ad bc ) M ; MA2 = ( a + d ) MA ( ad bc ) M ; a + d 0 AM = MA .
2. a) f = X 3 2 X 2 + X ; f = X 3 2 X 2 + X ; f = X ( X 1) ; x1 = 0, x2 = x3 = 1 .
2

b) x1 + x2 + x3 = 2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = a ; x12 + x22 + x32 = 2 4 2a = 2 a = 1 .


c) x12 x22 x32 = b 2 = b b = 0 sau b = 1 ; x12 + x22 + x32 = x1 + x2 + x3 a = 1 ; a = 1 i b = 0.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

0 0
a) A2 =
.
0 0

1
1 1
3 1
b) M (1,1) =
.
. det ( M (1,1) ) = 1 , ( M (1,1) ) =
4 3
4 1
y
x + 2y
2

c) M ( x, y ) =
. det ( M ) = x x R .
x 2y
4y
2. a) f ( p ) = 1 .

b) f (1) = 0 2 + p = 0 p = 2 .

c) x1 + x2 + x3 = p, x1 x2 + x1 x3 + x3 x2 = 0 x12 + x22 + x32 = p 2 , x1 x2 x3 = 1 .

x12 x22 + x12 x32 + x22 x32 = 0 2 ( 1) ( p ) = 2 p x14 + x24 + x34 = p 4 + 4 p .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

4
2
1. a) A = 0
0

8
3
b) A = 0
0

0 0

1 0 .
2 1

0 0
8 0 0

2
1 0 ; 4 A 5 A + 2 I3 = 0 1 0 .
0 3 1
3 1

2 0 0
0
0
4m + 2n + p

0
m+n+ p
0
c) det A = 2 0 A1 = 0 1 0 , mA2 + nA + pI 3 =
0 1 1

0
2m + n m + n +

1
5
Identificnd elementele obinem m = , n = 2, p = .
2
2
x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 1
= ; x1 x2 x3 = 4 .
2. a) A doua ecuaie
x1 x2 x3
2

.
p

b) s1 = x1 + x2 + x3 , s2 = x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 , s3 = x1 x2 x3 ; ecuaia x3 s1 x 2 + s2 x s3 = 0 ecuaia cerut

x3 2 x 2 2 x + 4 = 0 , deci a = 2, b = 2, c = 4 .

c) f = ( x 2 ) x 2 2 = ( x 2 ) x 2

)( x + 2 ) .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1 2 3

1. a) X = 0 1 2
0 0 1

1 0 0
1 1 0

b) det ( X ) = 1, X = 1 1 0 , X = 0 1 1 .
1 1 1
0 0 1

1
3
6
r
4
6
r 9+r
+
+

3
2
c) X = 0 1 3 , 3 X + rX + I 3 = 0
r + 4 6 + r . Identificnd elementele, a, b, c R ,
0
0 0 1
r + 4
0

obinem r = 3 .
2. a) 2008 D ( 2008 ) = 20 = 1 .
t

b) x D x 2 = 64 x + x 2 = 6 x {3, 2} .
c) ( x D y ) D z = 2 x + y D z = 22

x+ y + z

; 22

x+ y + z

= 2 z +1 2 x + y + z = z + 1 x + y = 0 x = y .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

2 3
a) M 1 + M 2 =
; det ( M 1 + M 2 ) = 4 .
0 2

1 2a
b) M a2 =
.
0 1
x
c) X =
z

y
x + az
, M a X =
t
z

y + at
x ax + y
, XM a =
;
t
z az + t

x
x + az = x, y + at = ax + y, z = z , t = az + t , a R ; obinem z = 0; t = x , deci X =
0
oricare x, y R .
2. a) x 0 = x .

y
, pentru
x

b) x ( y z ) = x 3 y 3 + z 3 = 3 x3 + y 3 + z 3 ; ( x y ) z = 3 x3 + y 3 z = 3 x3 + y 3 + z 3 .
c) x1 = 3 2 x03 = 3 2 x0 . Prin inducie: xn = 3 n + 1 x0 ; x7 = 3 8 x0 = 2 x0 _ , pentru x0 _ .

x2 = x0 x1 = 3 x03 + 2 x03 = x0 3 3; x3 = x0 x2 = 3 x03 + 3x03 = x0 3 4 , x0 _ i

4 _ x3 _ .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.

a) a = 1, b = c = 0 ; 0 i 1 \ .

a1 + a2
c1 + c2

b) A + B =

b1 + b2
. Elementele sunt numere reale.
a1 + a2

0
b1c2 b2c1

2
; det ( AB BA ) = ( b1c2 b2 c1 ) 0 .
0
b2 c1 b1c2

c) AB BA =

()

2. a) f = X 2 + X + 1 ; f 1 = 0 .
+ a + 1 = 1 a = 2 .
b) b = 1,1
c) 9 = numrul funciilor de la o mulime cu 2 elemente la una cu 3 elemente.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) Se obine det ( H ( a ) ) = a.

1 ln ab 0

1
0 = H ( a b ) , a, b > 0.
b) H ( a ) H ( b ) = 0
0
0
ab

2009 ln 2009!

2009
0
c) H (1) + H ( 2 ) + H ( 3) + + H ( 2009 ) = 0

2009 2010
0

0
2

Calculul determinantului = 20093 1005.


2. a) x y = xy 2 ( x + y ) + 6 = xy 2 x 2 y + 6 = ( x 2 )( y 2 ) + 2.

b) Pentru x, y G ( x 2 )( y 2 ) > 0 x y > 2. Deci x y G.


c) Se determin e. Obinem xe 2 x 2e + 6 = x e = 3.
2x 3
1
=2+
> 2, x G.
Obinem xx 2 x 2 x + 6 = 3 x =
x2
x2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) Se obine A = 3 A .
2

b) A10 = 39 A , deci det ( A10 ) = 0.

1
2 1
1 1 3
c) B =
. det B = 4 0. Deci B este inversabil. Prin calcul B =
.
4 2 2
2 3
2.

a) x3ln e = 8 x3 = 8 x = 2.

b) Pentru x, y ( 0, ) \ {1} x3ln y > 0 i x3ln y 1 x D y G.


c) x D ( y D z ) = x9 ln yln z = ( x D y ) D z. x, y, z G.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

x y 1
1. a) Se determin punctele A0 ( 0, 2 ) i A1 (1,3) . A 0 A1 : 0 2 1 = 0 . Finalizare x y + 2 = 0 .
1 3 1

0 2 1
b) A2 ( 2, 4 ) . Atunci 1 3 1 = 0 A0 , A1 , A2 coliniare.
2 4 1
1
c) A = unde =
2
2.

0
n

0
1
n + 2 1 = 2 A = 1.

n +1 n + 3 1

37
1
f = .
8
2
b) Relaia se scrie f ( a ) = 5. Se obine a {1,0,1} .
a)

c) = 0 pentru c x1 + x2 + x3 = 0 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) Se verific, nlocuind n fiecare ecuaie a sistemului, x = 0, y = 3 i z = 1.
b) Sistemul admite soluie unic dac determinantul matricei sistemului este nenul;
det ( A ) = 5m + 15 0 pentru m \ \ {3} .
c) Pentru m 3 avem det A 0. Se aplic regula lui Cramer. Obinem soluia x = 0, y = 3, z = 1 .
2. a) x y = 2 xy 6 x 6 y + 21 = 2 x ( y 3) 6 ( y 3) + 3 = 2 ( x 3)( y 3) + 3.
b) Ecuaia este echivalent cu:

2 5x 3

= 8 5 x 3 = 2 cu soluiile x = 0 i x = 1.

7
c) Se determin e. Obinem 2 xe 6 x 6e + 21 = x e = .
2
7
12 x 35
Obinem 2 xx 6 x 6 x + 21 = x =
, x \ \ {3}.
2
4 ( x 3)

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) A2 = A A + A2 = 2 A .
x + 4 6
b) det( X + A) =
= x 2 + x . Se obine x1 = 2, x2 = 1 .
x3
2

2 0
1 0
Atunci X =
sau X =
.
0
2

0 1
c) Partea stng se mai scrie A + 2 A + 3 A + + nA = (1 + 2 + 3 + + n ) A =

n ( n + 1)
2

A, n

13
.
2
b) xi , cu i {1, 2,3} sunt rdcini ale polinomului f . nlocuim i obinem xi3 + xi2 + mxi + 3 = 0.

2. a) Avem f ( 2 ) = 0 . Obinem m =

Adunm cele trei relaii i obinem S3 + S2 + mS1 + 3 = 0.


c) Rdcinile raionale se gsesc printre divizorii termenului liber. Deci 1 i 1 sunt posibilele
rdcini raionale. nlocuim n polinomul f i obinem m = 1 sau m = 3, deci pentru m numr par f
nu are rdcini raionale.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) det ( A ) = 4 3 = 7.
b) A2 = 7 I 2 A3 = 7 A.

c) Se efectueaz calculul A B = A A2 6 I 2 = A3 6 A = 7 A 6 A = A.
2.

a) X g + 1 = X 4 + X 3 + X 2 + X + 1 = f

b) Polinomul g se scrie g = X 2 + 1 ( X + 1) x = 1 este unica rdcin real.


c) Din punctul a) f ( a ) = a g ( a ) + 1 . tiind c g ( a ) = 0 f ( a ) = 1.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) A(1) A(1) = A ( 1) .
2
2 x 2 4 x
2 5 x + 10 x + 1
2
= A ( x + 1) 1 , x \.
b) ( A ( x ) ) =
2
2
10 x + 20 x 4 x 8 x + 1

1 3 2
1
c) det A (1) = 2 0. Deci matricea A (1) este inversabil. A (1) =
.
2 10 6

2. a) 0 = 0 + 0 3 G pentru c 02 3 02 1.
1 = 1 + 0 3, 0,1 ] i 12 3 02 = 1. Deci 1 G.
b) Fie x, y G

x = a + b 3, a, b ], a 2 3b 2 = 1, y = c + d 3, c, d ], c 2 3d 2 = 1
xy = ac + 3bd + ( ad + bc ) 3. Avem ac + 3bd , ad + bc ] si ( ac + 3bd ) 3 ( ad + bc ) = 1.
De unde rezult concluzia.
1 a b 3
c) x G = 2
= a + ( b ) 3 G.
x a 3b 2
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

2 5 4
1. a) det ( A ) = 3 1 1 = 5.
2 0 1
b) det ( A ) 0 . Sistemul are soluie unic i aplicm Regula lui Cramer. Obinem soluiile:

4
4
3
x = , y = ,z = .
5
5
5
c) Rezolvm sistemul i obinem x =
2. a) 2008 D 2009 = 4018.

9a 5
14a 10
13a 10
,y=
,z =
a = 5 `.
5
5
5

b) Inecuaia se scrie x 2 + x 2 0 x [ 2,1].


c) Cn0 D C1n D Cn2 = n + 6 n 2 n 6 = 0 n = 2 A i n = 3 A. Mulimea A are un singur element.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) det A = 0.
0 1 0

2
b) A = 1 1 0 .
1 0 0

0 1 0

c) I 3 + A = 1 1 0 det ( I 3 + A ) = 1 0. Matricea I 3 + A este inversabil.


0 1 1

1 1 0
1
( I3 + A) = 1 0 0 .
1 0 1

2. a) f ( 0 ) f (1) = p q 1.
b) (1 x1 )(1 x2 ) (1 x3 ) = f (1) = 1 p + q r.

c) g = ( X 1) X 2 + 2 X + 3 care are doar o rdcin real.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1
1. a) Se obine a = 1, b = .
3
2
b) A = 3I 2 B = I 2 . Deci A B = A.

c)

x
Fie X C ( A ) , X =
z

y
atunci din X A = A X obinem: x = t , y = 3 z .
t

a 3b
Notm x = a \, z = b \ X =
.
b a
2x
4
1
2. a) x x =
= 2 x 2 5 x + 2 = 0 , cu soluiile x1 = 2 G i x2 = G.
2
5
2
1+ x
b) Se verific uor prin calcul direct.
c) Pentru orice x, y ( 1,1) 1 + xy > 0. Se demonstreaz dubla inegalitate:
1 <

x+ y
< 1 x y G.
1 + xy

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) I 2 = I 2 + 0 A = X ( 0 ) G.
b) Pentru a, b \ avem X ( a ) X ( b ) = ( I 2 + aA )( I 2 + bA ) = I 2 + aA + bA + abA2 .
Observm c A2 = 5 A concluzia.
c) Folosim relaia de la punctul b) i comutativitatea nmulirii n mulimea G pentru a arta c
a
X (a) X
= X (0) = I2 .
1 + 5a
g 0 = 0 f 1 g 0 = 0.

2. a) f 1 = 2,

()

()

() ( )

b) nlocuim g i folosim proprietile adunrii i nmulirii n ] 5 .


c) nlocuim, pe rnd, n polinomul f , necunoscuta X cu toate elementele din mulimea ] 5 .
Obinem f 4 = 0 x = 0 este singura rdcin a polinomului f.

()

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1 1 3
1. a) det A = 2 1 1 = 6.
4

b) det A = 3m + 3, 3m + 3 = 0 m = 1.
c) Pentru m 1 det A 0 , deci sistemul are soluie unic. Fiind un sistem omogen soluia este
x = y = z = 0.
2. a) Aplicm relaiile lui Vite pentru cele dou polinoame: S = 3, S = 2 S S = 5.
b) Folosim teorema mpririi cu rest i obinem ctul q = X + 5 i restul r = 12 X 4.

c) tim c g ( y1 ) = g ( y2 ) = 0; f = g ( X + 5 ) + 12 X 4. Deci f ( y1 ) f ( y2 ) = (12 y1 4 )(12 y2 4 ) .

Folosim relaiile lui Vite i obinem f ( y1 ) f ( y2 ) = 64.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) det A = 0.

3 2 6

b) A = 10 A, B = 8 A + I 3 A B = 2 A I 3 = 4 3 12 .
6 6 17

1
1

c) det B = 9 0 B inversabil. Se arat prin calcul c B A I 3 = A I 3 B = I 3 .


9
9

2. a) Se desfac parantezele i se obine prin calcul x D y = xy + 3x + 3 y + 6 pentru orice x, y \.


b) e \ asfel nct pentru orice x \ avem x D e = e D x = x. Obinem xe + 3 x + 3e + 6 = x e = 2.
2
n ( n 1)
c) Folosim punctul a) i avem Cn2 + 3 = 16
+ 3 = 4. Obinem soluia n = 2.
2
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) Se verific prin calcul direct.
3 4
1 1 4
b) B =
det B = 1 0 . Deci matricea B este inversabil. B =
.
1 1
1 3
c) B3 = 3 A + I 2 , B 2 = 2 A + I 2 B3 B 2 = A . Se obine x = 1.

2. a) f = X 2 1 g / f .
b) Folosim relaiile lui Vite. S = 0, P = 1 S P = 0.
c) Se calculeaz rdcinile polinomului f . x1 = x2 = 1, x3 = x4 = 1. nlocuim i obinem T = 4.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

x + 2 y = 4
B ( 0, 2 ) .
1. a) Se rezolv sistemul
3x + y = 2

b) Se determin coordonatele mijlocului segmentului AB : C ( 2,1)

x y 1
CC : 1 1 1 = 0 CC : 2 x y 3 = 0.
2

4 0 1
1
c) A = . Unde = 0 2 1 = 10 A = 5.
2
1 1 1

2. a) S = 4.

b) a este inversabil n ] 8 dac ( a,8 ) = 1. Deci elementele inversabile sunt 1,3,5,7.

Produsul lor este P = 1 3 5 7 = 1.

2 5
c) Se vor folosi formulele lui Cramer. Scrierea matricei sistemului A =
, det A = 5 ,
3 2

x = 3, y = 4 x = 7, y = 4.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

3 2
1. a) A2 =
det A = 4.
1 2
x + 2 z y + 2t
1
b) A B =
x = 0, y = 1, z = t = .
y
2
x
c) A B = I 2 B 1 = A. Atunci S = O2 .
2. a) x D x = 12 x 2 6 x + 12 = 12 cu rdcinile x1 = 0 i x2 = 6.
b) 1 D ( 2 3) = 5 = (1 D 2 ) (1 D 3) .

x + y = 8
c) Sistemul se scrie echivalent
cu soluiile x = 9, y = 1.
x y = 10

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) Pentru a = 1 avem det A = 9 0 deci sistemul omogen are soluia unic x = y = 0.

b) A2 ( a + 1) A + ( a 8 ) I 2 = a + 8 2a + 2 ( a + 1) A + ( a 8 ) I 2 = O2 .
9
4a + 4
c) Se obine a = 1.
2. a) x D ( y D z ) = ( x D y ) D z = x + y + z + 22, x, y, z ] .
b) Ecuaia se scrie echivalent 6 x + 55 = 1 x = 9.
c) Asociativitatea a fost demonstrat la punctul a), elementul neutru al legii este e = 11 ] ,
x ], x ' ] , x = x 22 ], iar legea este comutativ. n concluzie ( ], D ) este grup comutativ.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) det A = ( x 3) 1 ( x 3) 1 = 0 cu soluiile x1 = 4, x2 = 2.
2

x 2 6 x + 10
2x 6
2
b) A2 =
= ( 2 x 6 ) A x 6 x + 8 I 2 .
2
2x 6
x 6 x + 10

c) Folosim pct. b) i obinem x = 4.


2. a) x D y = xy 2 ( x + y ) + 6 = xy 2 x 2 y + 4 + 2 = ( x 2 )( y 2 ) + 2.

b) x D 2 = 2 x 2 ( x + 2 ) + 6 = 2, x \.
c) Folosim pct. b) i obinem E = 2.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) det ( A ) = a 2 = 0 a = 2.
b) Pentru a = 3 det A = 1 0 deci matricea A este inversabil. Atunci se verific c:

A A1 = A1 A = I 2 .

2
c) Folosim punctul b) i nmulim expresia la stnga cu A1 . Obinem X = A1 B =
.
5
1 1 4
2. a) = .
2 2 5
1 x y + xy
b) Prin nlocuire i calcul se obine f ( x y ) =
= f ( x ) f ( y ) , x, y G.
1 + x + y + xy
x + y + z + xyz
c) x ( y z ) =
= ( x y ) z , x, y , z G.
1 + xy + xz + yz

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

3 1 1

1. a) A = 1 1 1 .
1 1 1

3a 2

b) A2 = a 2
2
a

a2
a2
a2

a2

a 2 det A2 = 0.

a2

c) Presupunem A2 = I 3 . Obinem a 2 = 0,3a 2 =1 i a 2 = 1. Contradicie.


2. a) x 2 = 2, 3 D x = 3 . Atunci ( x 2 ) ( 3 D x ) = 1, x \
b) Se determin e1 = 3, e2 = 4 . Avem e1 e2 = 4 i e1 D e2 = 3 ( e1 e2 ) + ( e1 D e2 ) = 7.
c)

f ( x y ) = axy 2ax 2ay + 6a + 1 i f ( x ) D f ( y ) = a 2 xy 2ax 2ay + 7 a = 1.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) det M = x y + 3.

3 0 1
b) Se determin C2 ( 3,0 ) . 1 2 1 = 0 Punctele A, B, C2 sunt coliniare.
0 3 1

1
c) A = , =
2
2.

1
0

2
0

1
1 = 3n. Aria este minim pentru n = 1.
n +1 2 n 1

+ 3 = ( x + 3 3) + 3 3 + 3 = 4 .
x

b) Verificarea direct a relaiei: x e = e x = x, x \. Pentru e = 4 obinem x 4 = x i


4 x = x, x \.
1
1
x =
+ 3. Deci x \ \ {3}
c) x x = x x = e. Relaia se mai scrie x 3 =
x3
x3
1
x =
+ 3 astfel nct x x = x x = e .
x 3
a)

( x + 3)

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) S ( 0,0 ) = 9.

2 3 4
b) Calculul determinantului matricei sistemului det A = 1 2 = 7 7 . det A = 0 = 1
5 4 7
S ( , ) = 9 + + . Obinem S ( , ) = 2 = 10
c) Pentru = = 0 avem det A = 7 0. Sistemul are soluie unic. Aplicm regula lui Cramer i
obinem soluia x = 10, y = 5, z = 10.
2. a) Ecuaia de gradul II are soluiile: x1 = 2, x2 = 1.
b) g / f dac rdcinile lui g sunt rdcini i pentru f. Deci f ( 2 ) = 0 2m + n = 7,

f ( 1) = 0 m n = 5 . Obinem m = 4, n = 1 .

c) n condiiile de la punctul b) polinomul f se divide cu polinomul g . Atunci f ( 2 ) = 0 P = 0.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1 0
1. a) = 1 1
0

1
0 = 0.
1

b) = a + b + c3 3abc. Se calculeaz partea dreapt a expresiei din enun i se obine


identitatea cerut.
3

)(

c) Folosim pct. b) pentru a = 2 x , b = c = 1. Obinem 2 x + 2 22 x 2 2 x + 1 = 0 . Sau

(2

)(

+ 2 2x 1

= 0 2 x = 1 x = 0.

2. a) (1 2 ) ( 0 D 3) = 9 .
b) a = 1 .
c) f ( x y ) = x y + 6 = x + y + 9 = x + 6 + x + 6 3 = f ( x ) D f ( y ) .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) A2 = O2 det A2 = 0.

x
b) Fie X M2 ( \ ) , X =
z

y
atunci din X A = A X obinem: x = t , z = 0 .
t

a b
Notm x = a \, y = b \ X =
.
0 a
x y
2
2
2
c) Y M2 ( \ ) , Y =
atunci din Y = A obinem x + yz = 0, t + yz = 0, y ( x + t ) = 1 i
z t
z ( x + t ) = 0. Se obine o contradicie.

5.

2. a) a este inversabil n ] 6 dac ( a,6 ) = 1. Deci avem 2 elemente inversabile: 1;


x 2 = x x = 0,
x = 1,
x = 3, x = 4.
Atunci P = 0.

Atunci S = 1.
b) 2 x + 1 = 5 x = 2 i x = 5.

S + P = 1.
1
c) x3 = 0 x = 0 P = .
6

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) A2 = 2 I 2 .

5 7
b) A + I 2 =
, det ( A + I 2 ) = 1 0. Matricea A + I 2 este inversabil.
2 3

( A + I 2 )( A I 2 ) = ( A I 2 )( A + I 2 ) = I 2 . Deci ( A + I 2 )1 = A I 2 .

( )

c) det x 2 A = 2 x 4 , x 2 det ( A ) = 2 x 2 x 4 = x 2 x1 = x2 = 0, x3 = 1, x4 = 1 .
2. a) a = 3.
b) Legea de compoziie devine x y = xy + 3 x + 3 y + 6 . Legea este comutativ, conform pct a).

Relaia precedent se scrie e ( x + 3) = 2 ( x + 3) , x \ e = 2 .


c) x ( a 3) + b 9 = 0 a = 3 i b = 6.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1 a 1
5
5
1. a. 1 4 2 0 8 + 2a + 2 + 2a + 4 0 4a + 10 0 a . Pentru a \ \ matricea este
2
2
1 2 2

inversabil.
1 a 1 1 a 1 a 5a + 2 2a 3

a + 20
b. A = A A = 1 4 2 1 4 2 = 3
13 .
1 2 2 1 2 2 1 a 12
7



dy
d
d
c. Se rezolv cu formulele lui Cramer x = x = 2, y =
= 3 i z = z = 1.
d
d
d
2. a. Calculnd avem x D ( y D z ) = xyz + 4 xy + 4 xz + 4 yz + 16 x + 16 y + 16 z + 60 ,
( x D y ) D z = xyz + 4 xy + 4 xz + 4 yz + 16 x + 16 y + 16 z + 60 de unde x D ( y D z ) = ( x D y ) D z.
b. Din x D (4) = x ( 4) + 4 x + 4 ( 4) + 12 = 4 avem x D (4) D y = (4) D y = 4 y + 4 ( 4) + 4 y + 12 = 4.
c. Folosind punctele a) i b) rezultatul este 4 .
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

x
1.a. Ecuaia dreptei este xc

y
yc

xc

yc

4
2

0
n

4
2

x y 1
1
1 = 0 4 4 1 = 0 x + y = 0.
2 2 1
1

0
n

1
n
1+ 3 n
= n ( n 1) ( n )( n + 1) = 0 punctele O, Cn , Cn +1 sunt
b.
1 = ( 1)
n + 1 n 1
n + 1 n 1 1
coliniare oricare ar fi n ] .
xA
1
c. Aria triunghiului este A = , unde = xB
2
xC
1
3
= .
2
2
20090

2.a. Pentru x = 0 avem A0 = 0


0

yA 1
2
yB 1 , = 1
yC 1

1
2

1
1 = 4 + 3 3 6 6 1 = 3 , de unde

3 3 1

aria triunghiului este A =

2009 x

b. Ax Ay = 0
0

0 0 2009 y

1 0 0
x 1 0

0 0

1 0 = I 3 G.
0 1
0 0 2009 x 2009 y

1 0 =
0

0
y 1

0
0 2009 x + y

1
0 =
0

0
x + y 1

0
0

1
0 = Ax + y .
x + y 1

1 0 0

c. Inmulirea maticelor este asociativ. I 3 = A0 = 0 1 0 G este element neutru, iar


0 0 1

2008 x 0 0

A x= 0
1 0 G este matricea invers a matricei Ax.
0
x 1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

a b
c
1. a. Fie A =
, B =
b
a

d
5 3 5 3 34

=
b. C 2 =
3 5 3 5 30

d
a+c
atunci A + B =
c
b + d
34
30
i10C 16 I =
2

30
34

b+d
G .
a+c
30
.

34

c. Condiia din enun se mai scrie x 2 y 2 = 2009 x 2 y 2 = 41 49 .

x + y = 49 x = 45
45 4
,
Rezolvnd sistemul
D=
.
x y = 41 y = 4
4 45
2.a. Avem f (0) = a0 f (0) = 12009 (1)2009 = 1 + 1 = 2
b. f (1) + f (1) = 22009 (2) 2009 = 2 22009 nr. par.

( X 1)
= 0 ( X + 1)
c. f ( X ) = ( X + 1)
Deci numrul rdcinilor reale este 0.
2009

2009

2009

= ( X 1)

2009

X + 1 = X 1 1 = 1, fals.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
2 1 5 4 13 9
1.a. A B =

=
.
1 2 3 1 1 2
2y + t
2 1 x y 5 4
x y
2x + z
b. Notm X =

ecuaia devine A X =
=

=
2

z
t
1
2
z
t
3
1
x
z
y + 2t

7 7
5 5
5 4
.
=
X =
11 6
3 1

5 5
2 1 2 1 3 4
3 4 2 1 1 0 0 0
2
c. A2 =
4
+ 5
=
= O2 .

=
A 4 A + 5I 2 =
1 2 1 2 4 3
4 3 1 2 0 1 0 0
2. a. x D x = 2 2 x 14 = 2 x = 8.
b. ( x D y ) D z = ( x + y 14) D z = x + y + z 28 = x D ( y D z ).
c. asociativitatea din punctul b); elementul neutru este e = 14 ; elementele simetrizabile x ' = 28 x \, x \ ;
x D y = x + y 14 = y + x 14 = y D x .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1
1.a. Avem D ( 1) = 1
1

Soluie
1 1
1 1 = 1 1 1 + 1 1 1 = 4.

1 1 a
2
b. Avem D ( a ) = 1 a 1 = a + a + a a3 1 1 = a3 + 3a 2 = ( a 1) ( a + 2 ) .
a 1 1
c. Din ( a 1) ( a + 2 ) = 4 ( a + 1) ( a 2 ) = 0 a = 1 sau a = 2.
2

2.a. x D y = xy 10 ( x + y ) + 110 = xy 10 x 10 y + 100 + 10 = x( y 10) 10( y 10) + 10 =

= ( x 10 )( y 10 ) + 10.

1
b. C101 D C20
= (10 10 )( 20 10 ) + 10 = 10 .

c. x D ( x 1) = 10 ( x 10 )( x 11) + 10 = 10 ( x 10 )( x 11) = 0 x = 10 sau x = 11.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. a) Se obine det( A(0)) = 0 .

2 2 2

b) Folosind relaiile lui Vite se obine A(1) + A(2) = 4 1 5 .


4 5 1

c) Pentru orice k {0,1, 2} se obine 2 xk2 + xk 2 + 3 = 3 .


2. a) 3 D e = 32 ln e = 9 .
b) Fie x, y G x > 0, x 1, y > 0, y 1 x 2 > 0 i x 2 1 x D y G .

c) ( x D y ) D z = x 2 ln y D z = x 2 ln y

2 ln z

= x 4 ln y ln z = x D ( y D z ) .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

1 0 1
1.a. Calculnd avem D (1,1,0 ) = 1 1 0 = 1 1 = 0. .
1 1 0
1 x a2
b. Avem D ( a, a, x ) = 1 a ax = 0 linia 2 egal cu linia 3 .
1 a ax
c. Aplicnd proprietaile determinanilor,scznd linia nti din liniile doi i trei obinem
1 x ab
1
x
ab
1 b
= 0 (a x)(b x)(b a) = 0
1 a bx 0 a x b( x a) = 0 (a x)(b x)
1 a
1 b ax
0 b x a ( x b)
x1 = a, x2 = b pentru a b.
2.a Ecuaia f ( x) = g ( x) f ( x) g ( x) = 0 x3 x 2 = 0 x3 x 2 = 0 x1 = x2 = 0 i x3 = 1 de unde

rezult S = {0,1} .

x1 + x2 + x3 = 0
x x + x x + x x = 3

2 3
b. x3 3x + a = 0, se formeaza sistemul: 1 2 1 3

=
a
x
x
x
1 2 3

x1 = x2 > 0
cu soluiile: x1 = 1, x2 = 1, x3 = 2 i a = 2 .

x3 = 2 x1

2
3x1 = 3

3
2x 1 = a

3 5
2
f ( x)
c. e f ( x ) = g
= 1 e f ( x ) = 1 f ( x) = 0 ( x 1) ( x + 2 ) = 0 x = 2 sau x = 1.
e
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1 0

1. a. f ( 0 ) = 0 1
0 0

b. f (1) f ( 1) =

Soluie
0
1
1
4

2 1 4

0 , f (1) = 0 1 4 ; f ( 0 ) + f (1) = 0 2 4 .
0 0 1
0 0 2
1

f (1 1) = f ( 0 ) = I 3 .

1 x + y 2 ( x + y )2 + 2 ( x + y )

1
4( x + y)
c. f ( x + y ) = 0
; f ( x) f ( y) =
0

0
1

1 x + y 2 ( x + y )2 + 2 ( x + y )

1
4( x + y)
0
.
0

0
1

2.a. Adugnd la ambele pri ale ecuaiei 2 x + 1 2 x + 5+ 1 = 1+ 1 2 x = 2 x1 = 1 i x2 = 4.

1 2 3

b. = 2 3 1 = 1 2 3+ 2 1 3+ 3 2 1 3 3 3 1 1 1 2 2 2 = 0+ 0+ 0+ 3+ 5+ 4 = 0 .

3 1 2

c. 3 x = 3 de unde x = 1, y = 2 sau x = 3, y = 4 soluiile x = 1, y = 2 sau x = 3, y = 4 sau x = 5, y = 0 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1.a. A = 0
0

1
b. det A= 0
0

Soluie
1 0 1 0 0 0 1 0

1 1 = 0 1 0 + 0 0 1 = I3 + B .
0 1 0 0 1 0 0 0
1 0
1 1 1

1

1 1 = 1 A este inversabil i A = A = 0 1 1 .
0 0 1
0 1

c. Avem det X ( a ) = ( a + 1) i relaia din enun devine det X ( a ) = ( 2a 1) ( a + 1) = ( 2a 1)


a + 1 = 2a 1 a = 2.
2.a. x y = xy x y + 1 + 1 = x( y 1) ( y 1) + 1 = ( x 1)( y 1) + 1.
b. ( x y ) z = ( xy x y + 2) z = ( xy x y + 2) z ( xy x y + 2) z + 2 =
= xyz xy yz xz + x + y + z = x ( y z ).
3

c.

1
2
3
4
2009


= 1, deoarece a 1 b = 1, a, b .
2
2
2
2
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1
a
2
1.a. det ( A ) = 1 2a 1 3 = ( 2a 1)( a 3) + 3a + 2a 2 ( 2a 1) 3a a ( a 3) = a 2 6a + 5 .
a
a 3
1

1
a
b. det ( A ) = 1 2a 1
1

2
3

= 0 a 2 6a + 5 = 0 a = 1 sau a = 5.

a3

x + 2z = 1
x + 2z = 1

obinem z = 0 i
c. Pentru a = 0 sistemul devine x y + 3 z = 1 i rezolvnd sistemul
x 3z = 1
x 3z = 1

x =1

soluia y = 0 .
z = 0

2.a. Legea se mai scrie x y = xy 6 x 6 y + 36 + 6 = x ( y 6 ) 6 ( y 6 ) + 6 =

= x ( y 6 ) 6 ( y 6 ) + 6 = ( x 6 )( y 6 ) + 6.

3
b. x x x x = x ( x 6 )( x 6 )( x 6 )( x 6 ) + 6 = x ( x 6 ) ( x 6 ) 1 = 0 x = 6, x = 7.

c. Deoarece x 6 = ( x 6 )( 6 6 ) + 6 = 6 i 6 y = 6

1 2 3... 6 ... 2009 = (1 2 ... 5 ) 6 ( 7 8 ... 2009 ) = x 6 y = 6 y = 6 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
0 1 0 1 1 0
1.a. A2 =

=
= I2 A G .
1 0 1 0 0 1
2

1
1
1
1
1
b. ( X + I 2 ) = ( X + I 2 ) ( X + I 2 ) = X 2 + XI 2 + I 2 X + I 22 = ( I 2 + X + X + I 2 ) = X .
4
2
4
4
2

x
y
z
t
x
y
y
x
0
1
0
1

c. Din A X =

=
i X A =

=
rezult c X este de
1
0
1
0

z
t

y
z
t
t
z

x
y

forma X =
, unde x, y \ .

y
x

2.a. f (1) + f (1) = 12 + a + b + c + 1 a b + c + 1 si nlocuind pe c = 501 avem


f (1) + f (1) = 2 + 2c = 2 + 2 501 = 1004 .
b. Pentru a = 2, b = 2, c = 1 avem

)(

)(

x 4 2 x3 + 2 x 1 = 0 x 2 1 x 2 + 1 2 x( x 2 1) = 0 x 2 1 x 2 2 x + 1 = 0
( x 1)( x + 1)( x 1) = 0 ( x 1) ( x + 1) = 0 Deci rdcinile polinomului sunt x1 = x2 = x3 = 1 i x4 = 1 .
2

c=0
f (0) = 0

c. Sistemul format de ecuaiile: f (1) = 0 a + b + c + 1 = 0


f (1) = 0
a b + c + 1 = 0

c=0

a + b = 1 imposibil.
a + b =1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
2 2 2 2 2 2
1.a. A2 =

=
= A AG .
1 1 1 1 1 1
b. A2 = A, din punctul a) A3 = A2 A = A A = A det ( A3 2 A2 + A ) = det ( A 2 A + A ) = 0.
c. ( 2 X I 2 )2 = ( 2 X I 2 )( 2 X I 2 ) = 4 X 2 2 XI 2 2 XI 2 + I 2 = 4 X 2 4 X + I 2 = 4 X 4 X + I 2 = I 2 .
2.a. x y = xy 2009 ( x + y ) + 2009 + 2009 = xy 2009 x 2009 y + 2009 + 2009 =

= x y 2009 2009 y 2009 + 2009 = x 2009

)( y

2009 + 2009 x, y \ .

b. Se arat c e \ astfel nct x e = e x = x , x \ . Existena elementului e se determin din

x e = x , x \ de unde se obine e = 2009 + 1 \ .


c. Datorit asociativitii legii , grupnd termenii i innd cont de cerina a),
obinem 2009 2008 ... 0 ... 2008 2009 = 2009 = 2009 ,

)(
unde am notat cu = (

) (
2009 ) ( 2008 ) ... 0 ... (

) (
2008 ) \ .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

2 0 1 2 0 1 5 1 4

1.a. A = 1 1 1 1 1 1 = 4 0 4 .
1 1 2 1 1 2 3 3 4

2
b. det ( A ) = 1

a
1

1
1 = a + 4 . A inversabil a \ \ {4} .

1 1 2
c. Din pct. b), pentru a \ \ {4} avem det ( A ) 0 sistem Cramer x = 0 = y = z = 0 , soluie unic.
2.a. x y = y x, x, y ] p = 1 .
b. x1 = 0, x2 = 4 .
c. 3x + 3 y + 6 + q = 3 x + q + 3 y + q 2 q = 8 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

1 0 0 1 0


1.a. Din A = 0 3 0 0 3
0 0 5 0 0


1
0
0 a


b. A X = I 3 0 3 0 d
0 0 5 g

0 1 0

0 = 0 1
5 0 0
b c 1

e f = 0
h l 0

0 = I3 .
1
0 0

1 0
0 1

c 1 0
a b


3d 3e 3 f = 0 1
5 g 5h 5l 0 0


0
0
0
0
0
0
0
0
0

c. Avem ( B A ) = 2 0 0 2 0 0 = 0 0 0 .
3 7 0 3 7 0 6 0 0

2.a. x e = e x = x 3 xe + 7 x + 7e + 14 = x e(3 x + 7) = 6 x 14 e = 2
5
b. x x 1 3x 2 + 14 x + 15 0; = 16, x1 = , x2 = 3, x ] x {3, 2} .
3
c. ( x y ) z = 9 xyz + 21( xy + xz + yz ) + 49 ( x + y + z ) + 112 = x ( y z ) .

0
1 0 0

0 X = 0 3 0 .
0 0 5
1

este element neutru.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1 1
1.a. det ( A ) = 1 2

Soluie
1
4 = 32 + 4 + 4 2 16 16 = 6.

1 4 16

b. det ( A ) = a

4 = ( 2 a )( 4 a )( 4 2 ) = 2 ( a 2 )( a 4 ) . det ( A ) 0 a \ \ {2, 4} .

4 16

c. Deoarece det ( A ) = 2 ( a 2 )( a 4 ) 0, a \ \ {2, 4} x = y = z = 0.


2.a. Avem f (1) + f (1) = 2009 2 + 2c = 2009 c =
b. Din

2007
.
2

f (0) = 2

a + b = 1 i c = 2 . Cum x1 = 2 este soluie 8a + 2b = 14 de unde


f (1) = a + b 2 + 1 = 2

a = 2

b =1 .
c = 2

)(

c. Pentru a = 2, b = 1 i c = 2 avem x 4 2 x3 + x 2 = x 2 x + 1 x 2 x 2 care are rdcinile reale,

x1 = 1 i x2 = 2.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1 2

1. a. A = 1 2
1 2

2
a +1
2
b. B = 2a
2a

3 1 2 3

3 1 2 3 = O3 .
3 1 2 3
6a
4a

4a + 1 6a 2 B B 2 = I 3 .
6a + 1
4a

c. Din 2B B 2 = I 3 B ( 2 I 3 B ) = I 3 B 1 = 2 I 3 B.
2.a. x D y = 3xy + 3x + 3 y + 3 + 2 3 = 3 x( y + 1) + 3( y + 1) 1 = ( y + 1)(3 x + 3) 1 = 3( x + 1)( y + 1) 1 .

b. x 2 5 D 6 = 1 3( x 2 4) 7 = 0 x {2;2} .
2
3
c. a D b = 3 ( a + 1)( b + 1) 1. Dac a + 1 = , b + 1 = a D b = 2 ` .
3
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

0 0 a
1.a. det A = 0 a 0 = a 3 .

a 0 0
2
0 0
0 0 a 0 0 a a

2
b. A = 0 a 0 0 a 0 = 0 a 2 0 apoi se verific uor c A2 X = XA2 .
a 0 0 a 0 0
2


0 0 a
0
ba
a 0 0 0 0 ba a


c. aI 3 + bA = 0 a 0 + 0 ba 0 = 0 a + ba 0 . Notm cu B = aI 3 + bA.
0 0 a ba 0 0 ba
0
a


2
0
a2
ba ba
0
0 0 a a

A B = 0 a 0 0 a + ba 0 = 0 a 2 + ba 2
0

a 0 0 ba
2
a a 2
0

0
ba

2
2

0
a
0
ba 0 0 a ba
a



2
2
B A = 0 a + ba 0 0 a 0 = 0 a + ba
0 deci matricea aI 3 + bA G.

ba
a a 0 0 a 2
0
ba 2
0

2.a. Avem f ( 1) = 11004 1 = 0 .


b. Punnd x =1 obinem : f (1) = 31004 + 1 = a0 + a1 + a2 + ... + a2009 de unde a0 + a1 + a2 + ... + a2009 este un
numr par.
31004 + 1
31004 + 1
X +
.
c. r ( X ) =
2
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

2 5 2 4
1. a. A2 = A A =
det A2 = 16 ( 25 16 ) = 144.
22 4 22 5

2 1 2
2 5 4
3
2
3 14 13
b. A = 2
; A = A A = 2
; A = A A = 2
.
1 2
4 5
13 14
20 16 32 16 12 0 0 0
c. A2 8 A + 12 I 2 =

+
=
= 02 .
16 20 16 32 0 12 0 0
2

2. a. 0 = 0 ; 1 = 1; 2 = 2; 3 = 3; 4 = 4; 5 = 5 b3 = b, b ] 6 .

()

b. f 
2 =
0 5 a = 4 a = 2.
c. Avem f = X 3 + 5 X = X 3 X , deci orice x ] 6 este soluie a ecuaiei.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a. det A = 0

x 1
= 0 x 2 1 = 0 x 2 = 1 x = 1 sau x = 1.
1 x

2
x2 + 1 2 x 1 0
x 1 x 1 x + 1 2x
2
A
=
I

b. A2 =

=
.
Egalitatea

x
2
x = 0.
2
x 2 + 1
1 x 1 x 2 x
2 x x + 1 0 0

2 x2
x2 + 1 2 x

i
c. Din Ax2 =

=
2
x
A

x
x 2 + 1
2x
2x

2x

2
2
Ax = 2 xA2 + (1 x ) I 2 .

2x2

2. a) Dup rezolvarea sistemului obinem a = 


0 sau b = 
2.
3  2 
2



b. Avem f = X + 2 X + 2 X + 1 =( X + 1)( X + X + 1) de unde rezult ctul X 2 + X + 
1 i restul 0 .
c. f 1 = a3 + 2 a + 2 a + 1 = a3 + a + 1 , dar a3 = a, a ] f 1 = 2 a + 1 .

()

()

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

4 2 2 2 2 2 0 0 0

1.a. Din A B = 2 4 2 2 2 2 = 0 0 0 = O3 .
2 2 4 2 2 2 0 0 0

b. det ( A ) det ( B ) = 0 .
2 2 24 12 12

4 2 = 12 24 12 = 6 A.
2 4 12 12 24
2 2 12 12 12

2 2 = 12 12 12 = 6 B.
2 2 12 12 12
2. a. x D y = xy + 2 x + 2 y + 2 = xy + 2 x + 2 y + 4 2 = x( y + 2) + 2( y + 2) 2 = ( x + 2)( y + 2) 2.

c. A = 2
2

2
B = 2
2

2 2 4

4 2 2
2 4 2
2 2 2

2 2 2
2 2 2

b. x D e = e D x = x xe + 2 x + 2e + 2 = x e ( x + 2 ) = x 2 e = 1 ; 3 D x ' = x 'D ( 3) = 1 x ' = 3 .

x2 + y 2 = 5
x2 + y2 + 2 = 7
x =1
x = 2

c. Sistemul se scrie

sau
.
2
2
2
2
y =1
( x + 2)( y + 2) 2 = 16
( x + 2)( y + 2) = 18 y = 2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1. a. Determinantul

2009 1

2009 + 1

1
b. =

x1
x2

Soluie
1

)(

2009 1

2009 + 1 + 1 = 2009 .

x2
2
= x12 + x22 = ( x1 + x2 ) 2 x1 x2 = 42 2 2 = 12, unde am inut cont de relaiile lui Vite.
x1

0 1 0 1 1 0 1 0 0
1 1 0 1 1 0 0 1 0



3
2
c. A = 1 0 0 1 0 0 = 1 1 0 , A = A A = 1 1 0 1 0 0 = 0 1 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

3
2
A + A + A = 02 .
2

2. a. x D y = 2 xy 8 x 8 y + 36 = 2 xy 8 x 8 y + 32 + 4 = 2 x ( y 4 ) 8 ( y 4 ) + 4 = 2 ( x 4 )( y 4 ) + 4.
b. Ecuaia se mai scrie 2 ( x 4 )( x 4 ) + 4 = 36 ( x 4 ) = 16 x1 = 0, x2 = 8.
2

c. 1 D 2 D 3 D ... D 2008 =

1 D 2 D 3 D ... D 15 D 16 D

17 D... D 2009 = a D 4 D b = 4.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

0 1 0

2
1. a) X = 0 0 1 ;
1 0 0

1
2
b) I 3 + X + X = 1
1

X 3 = I3 .

1 1

1 1 care are determinantul egal cu 0.


1 1
c) I 31 = I 3 G , iar X i X 2 au produsul la stnga i la dreapta I 3 , deci sunt inverse una celeilalte.

2. a) 2 + 3 = 2 + 1 3 G .
ab 3
1
1
1
2
=
= 2
= a b 3 = a + ( b ) 3 i a 2 3 ( b ) = 1 G .
2
x a + b 3 a 3b
x
c) xy = ( ac + 3bd ) + ( ad bc ) 3 i

b)

( ac + 3bd )2 3 ( ad bc )2 = c 2 ( a 2 3b 2 ) 3d 2 ( a 2 3b 2 ) = c 2 3d 2 = 1 xy G .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
1. a. A B = O3 .

Soluie

b. ( A + B ) 2 = A2 + AB + BA + B 2 = A2 + B 2 deoarece AB = BA = O3 .

( A B ) 2 = A2 AB BA + B 2 = A2 + B 2 deoarece AB = BA = O3 deci ( A + B ) 2 = ( A B ) 2 = A2 + B 2 .
1
9 0
3 0 0
9 0 0

2
c. A B = 0 3 0 ( A B ) = 0 9 0 inversa ei este 0

9
0 0 3
0 0 9

0 0

2. a. x y = 3 x( y + 1) + 3( y + 1) 1 = ( y + 1)(3x + 3) 1 = 3( x + 1)( y + 1) 1 .

0 .

1
9

b. ( x 2 2) 5 = 1 x 2 1 = 0 x1 = 1, x2 = 1 .

x ( 1) = 1

c. Din

( 1) y = 1

avem ( 1) = 1 ( 2009) (2008) ... (1) 0 1 ... 2008 2009 = 1.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
2 2 x y 2 x 2 y + 12
1. a. A B =

=
i B A =
12
0 2 0 6 0
A B = B A x = 6 i y \ .

x y 2 2 2x 2x + 2 y

=
.
12
0 6 0 2 0

4 8
1 2 4 8
2
i 4( A I 2 ) = 4
=
A = 4( A I 2 ) .
0
4
0
1
0
4

b. Calculnd A2 =

1 1 2
2 1 1 1 1
2 1 2
3
3 1 2 1 1
3 1 3
c. A = 2
, A = 2

=2
, A = 2

=2
.
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1

0 1
Din relaia A3 aA2 + 4 A = O2 a = 4.

2. a. x y = xy 3 ( x + y ) + 12 = xy 3 x 3 y + 9 + 3 = x ( y 3) 3 ( y 3) + 3 = ( x 3)( y 3) + 3, x, y \.
b.Ecuaia x D ( x + 1) + x ( x + 1) = 11 2 x + 4 + x 2 5 x + 6 + 3 = 11

x 2 3 x + 2 = 0 cu soluiile x1 = 1 i x2 = 2.

x+ y+2=0

x D ( y 1) = 0

c.

( x + 1) y = x ( y + 1)
( x 2 )( y 3) = ( x 3)( y 2 )
x+ y+2=0

x + y + 2 = 0

x = y = 1.
x= y
xy 3 x 2 y + 6 = xy 2 x 3 y + 6

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

4 8 4 8 32 64
4 8
1.a. A2 =

=
= 8
= 8 A.
2 4 2 4 16 32
2 4
b. Avem det X ( a ) =

4 a + 1 8a
2
= ( 4a + 1) 16a 2 = 16a 2 + 8a + 1 16a 2 = 8a + 1 .
2a
4a + 1

( 4a + 1)( 4b + 1) + 8a 2a 32ab + 8b + 32ab + 8a


c. X ( a ) X ( b ) =
=
2a ( 4b + 1) + 2b ( 4a + 1) 2a 8b + ( 4a + 1)( 4b + 1)
4 ( 8ab + a + b ) + 1 8 ( 8ab + a + b )
=
= X ( a + b + 8ab ) .
4 ( 8ab + a + b ) + 1
2 ( 8ab + a + b )
2.a. Din f (1) = 3670 1 i f (1) = ( 1)

670

1 = 0 f (1) + f (1) = 3670 1 .

b. f (1) = a0 + a1 + a2 + ... + a2009 = 3670 1 = numr par.


c. r ( X ) =

3670 1
3670 1
X +
.
2
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x ) =

x( x + 2)

( x + 1)2

b. f ( x) = 0 x = 0, x = 2 . Tabel de variaie

f cresctoare pe ( , 2] , [ 0, + ) i f descresctoare pe [ 2, 1) , ( 1,0].


c. f (2) = 4 . Din tabelul de variaie f ( x) 4, x < 1.
2.a. Limita la stnga, respectiv la dreapta a funciei f n x0 = 0 este egal cu 1; f ( 0 ) = 1 , deci f este continu
pe \ f admite primitive pe \ .
0

b.

(x

+ xe x dx =

2 5
.
e 4
1

c. V = g 2 ( x ) dx =
0

x +1

17
.
6

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x ) = e x + e x lim

f ( x ) f ( 0)

= f ( 0) = 2
x
f ( x) > 0, x \ f cresctoare pe \ .
x 0

b. f ( x ) = e x + e x

c. Avem funcia g ( x) = 2e x . Atunci S = 2(1 + e1 + e 2 + ... + e 2009 ) = 2

e 2010 1
e 1 1

=2

e 2010 1

e2009 ( e 1)

2.a. F derivabil pe \ i F ( x) = f ( x), x \ F este primitiv pentru f .

( )

b. f ( x ) 0, x [ 0;1] Aria f = f ( x )dx = F ( x ) 10 = ( x 1) e x

1
0

=1.

c.

f (t ) f (t ) [ f (t ) ]

f 2 (t )

x
f (t )
f x t +1 x x +1
dt =
=
2 ,unde f ( x ) = ( x + 1) e x .
dt = (t ) =
1
1
f
t
f
t
x
(
)

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x ) =

2 ln x
2x x

b. f ( x) = 0 x = e 2 . Din tabelul de variaie rezult c f este cresctoare pe 0,e 2 i f descresctoare pe

e 2 , + .

c. Din tabelul de variaie rezult c f este cresctoare pe intervalul 0,e2

ln 3 ln 5
f (3) f (5)

5 ln 3 3 ln 5 3 5 5 3 .
3
5
2.a. lim f ( x) = lim f ( x) = f (1) = 1 f continu n x = 1 . n plus, f continu pe ( , 1) i pe ( 1, + ) ,

x/1

x21

rezult c f este continu pe \ . Deci f admite primitive pe \ .


2

b. V = g
0

( x ) dx = ( 2 + x )
0

dx =

( 2 + x )3
3

=
0

56
.
3

1
0
x f ( x)
xe x e
(2 x + x 2 )
x3 0 9 8e
x 1 1 2
dx
dx
dx
(
x
1)
e
x
.
=
+
=

+
+

=
e
e
e
2 e
3 1 3e 2
2
2
1

c.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.a. Avem f ( x ) = 1 e x .
b. f ( x ) = 1 e x ;

f ( x ) = 0 x = 0. Din tabelul de variaie obinem f descresctoare pe ( ,0] i f

cresctoare pe [ 0, ) .

f ( x)
= 1 i n = lim [ f ( x) mx ] = lim e x = 0 y = x ecuaia asimptotei oblice la +.
x
x
x

c. Din m = lim

2.a.
a

b.

1
1

c.

(
0

7
3
g ( x)dx = ( x + 3x)dx = 4 .
0
0

g ( x ) x3 e x dx = 3 xe x dx = 3e a ( a 1) = 6ea a = 3 .

1
1

3x 2 + 3 g 2009 ( x ) dx = g 2009 ( x ) g ' ( x ) dx =


0

42010
.
2010

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1.a. Avem f ( x ) = 2009 x 2008 2009 . Obinem f (0) = 2008 , f (0) = 2009 f (0) + f (0) = 1 .
b. Ecuaia tangentei : y f (1) = f (1)( x 1) i f (1) = 0, f (1) = 0 obinem ecuaia y = 0 .
c. f ''( x) = 2009 2008 x 2007 f ( x) 0, x [ 0; ) . Deci f este convex pe [ 0; ) .
1

( )

2.a. f ( x ) 0, x [ 0;1] Aria f = ( x + e x ) dx =


0

3e 2
.
2e

1
1

2
2
2
x3 1 2
2
b. Din e x 1 x 2 , x \ , integrm relaia pe [ 0,1] e x dx x = , deci e x dx .

3 0 3
3

0
0

c. g ( x ) = e

( )

+ e obinem V C g = g
x

( x ) dx = (e
0

2 x

+e

2x

e 2 e 2 + 4 )
(
.
+ 2) dt =
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

Soluii
x
x
+
1.a. lim f ( x ) = lim
= 2.
x
x x + 1 x + 2
1
1
1
1
x + 1
x
i
. Avem f ( x ) =
.
+
b. Din

=
=
2
2
2
x + 2 ( x + 2)
x + 1 ( x + 1)
( x + 1) ( x + 2 )2

1
1
c. Din f (0) = , lim f ( x) = 2 i f cresctoare pe [ 0, ) obinem f ( x) 2, x [ 0, ) .
2 x
2
2.a. Dac F : \ \ este o primitiv a funciei f F ' ( x ) = f ( x ) , x \ . F este cresctoare pe

\ F ' ( x ) = f ( x ) 0, adevrat pentru x \ .


1

b.

c.

7
3
x
x f ( x ) dx = x + x + xe dx = 4 .
0
0

f ( ln x )
x

1
dx = ( F ( ln x ) ) dx = F (1) F ( 0 ) = e + .
3
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
f ( x) f (1)
1.a. lim
= f (1) . Avem f ( x ) = e x + 2 x . Deci limita este egal cu e + 2 .
x 1
x 1
b. Din lim f ( x) = + nu exist asimptot orizontal ctre +
x

f ( x)
e x + x2
= lim
= + nu exist asimptot oblic ctre +
x x
x
x
c. f ( x) = e x + 2 f ( x) 0, x \ f convex pe \ .

Din m = lim

2.a.

f ( x)dx = f ( x) 1 = f (e) f (1) =


1

1 2e
.
2e

b. F este primitiv pentru f F ( x) = f ( x), x \ i f ( x) > 0, x 1 F cresctoare pe [1, + ) .


c. f ( x ) > 0, x 1; e

( )

Dar, aria f

e2

) aria ( f ) = f ( x)dx = ln (1 + ln x ) ea = ln 3 ln(1 + ln a) = ln 1 +3ln a .


a

( )

3
= ln , deci obinem a = e 1; e 2 .
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

1 + ln1
= 1.
1 ln1
2
b. f ( x) =
.
x(1 ln x) 2
c. lim f ( x) = 1 y = 1 ecuaia asimptotei orizontale.
1.a. lim f ( x ) =
x 1

2.a. ( f + g )( x)dx = e x + ln x + C .
2

b.

( f
1

e2 x 1 2 e4 e2 + 1
.
( x) + g 2 ( x))dx =
=
2
2
x 1

c. Din f ( x ) g ( x )

f 2 ( x) + g 2 ( x)
2

f ( x) g ( x)dx
1

1
e4 e2 + 1
2
2
x 1
.
Deci
.
f
x
+
g
x
dx
(
)
(
)
e
dx

x
2 1
4
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. lim f ( x) = lim e x x 2 = +
x

b. Din f ( x) = e ax 2 + (2a + b) x + b + c , f (0) = c, f (0) = b + c f (0) f (0) = b

c.
f ''( x) = e x ax 2 + (4a + b) x + 2a + 2b + c 2a + 2b + c = 4 ; f (0) = 0, c = 0 , f (0) = 1, b + c = 1

a = 1, b = 1, c = 0 .
x

1
1
x +1
dx = 1dx = x = 1 .
0
x +1
0
0

2.a. I1 =

b. Din x 2 x, x [ 0,1]
1

x2 + 1 x + 1
, x [ 0,1] i integrnd pe [ 0,1] obinem relaia cerut.

x +1 x +1
1

x n ( x + 1) + 2
2
1
dx = x n dx +
dx =
+ 2ln 2 .
1
1
1
x
+
x
+
n
+
0
0
0

c. I n +1 + I n =

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. Din lim f ( x) = lim f ( x) = f (1) = 0 f continu n x0 = 1 .
x 1
x <1

x 1
x >1

b. f ( x) = 2 x 1, x >1 , f (0) = 1, f (2) = 3 f (0) + f (2) = 4 .

2 x + 1, x < 1
c. Pentru x ( ;1) avem f ' ( x ) = 2 x + 1 i f '' ( x ) < 0 , deci f este concav pe ( ;1) .
2.a. g ' ( x ) =
1

b.

0
1

c.

e2 x + 1
ex

= f ( x ) , x \ g este primitiv a funciei f.

f ( x) g ( x ) dx = g ( x ) g ' ( x ) dx =
0

2
g 2 ( x) 1 1
1
= e .
e
2 0 2

f ' ( x ) g ' ( x ) dx = g ( x ) f ( x ) dx pentru c f ' ( x ) = g ( x ) i g ' ( x ) = f ( x ) , x \ .


0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x) =

, x > 0 .
( x + 1)3
2
b. f ( x) = 3
< 0, x > 0 , deci f este descresctoare pe ( 0, + ) .
x
( x + 1)3
x
2

2
2
2 x3
2
= 4 .
c. lim x3 f ( x) = lim x3 3
lim
=

x
x
x
( x + 1)3 x
( x + 1)3

2.a.
e

b.

e
ln x
x 2 e e2 1

=
=
=
f
x
dx
xdx
(
)

2 1
2
x
1
e
e
ln 2 x x 2 e e2
ln x

f ( x )dx =
+ x dx =
+ = .
2
2 1 2
x

n +1

2n + 1
1
e
=
, obinem I n+1 I n = 1 progresie aritmetic cu raia 1.
c. I n = ln 2 x
n
2
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

2
1.a. f ( x) = 1 .
x
2
b. f ''( x) = 2 0, x >0 f convex pe ( 0; + ) .
x
c. Din tabelul de variaie al funciei x = 2 punct de minim i f ( x ) f (2), x > 0 f ( x ) ln
2.a.

x3 x 2

f1 ( x)dx = ( x 2 + x + 1)dx = +
+ x + C .
3

b. e x f 0 ( x)dx = e x ( x + 1) dx = xe x
0
1

c.

e2
.
4

0
1

1
=e.
0

f m ( x)dx = m 2 x 2 + m 2 m + 1 x + 1 dx =

5m 2 3m + 9
5m 2 3m + 9 3
3
, deci
= m , pentru c
6
2
6
5

m \ .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x ) =

e x ( x + 1) e x

( x + 1)2

c. Din f ( x) =

xe x

(1 + x) 2
1 f ( x), x > 1 .
e2

b. I1 =

( x + 1)2

x e x ( x + 1)

e2

xe x

b. lim f ( x) = lim

2.a. I 0 =

= 0 y = 0 ecuaia asimptotei orizontale la .

, f ( x ) = 0 x = 0 , punct de minim i din tabelul de variaie f ( x ) f ( 0 )

1
e2
dx = ln x = 1
x
e

ln x
ln 2 x e 2 3
dx =
= .
x
2 e 2
e2

c. 1 ln n x 2n

1
dx
x

e2

ln n x
dx
x

e2

2n
ln n +1 x e 2 2n +1 1
i
dx. Dar I n =
=
n +1 e
n +1
x

e2

x dx = 1

relaia cerut.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. a. f ( x) =

1 ln x

f (e) = 0.
x2
b. lim f ( x) = 0 y = 0 ecuaia asimptotei orizontale la + .
x

c. f ( x) = 0 x = e punct de maxim i din tabelul de variaie al funciei f ( x) f (e), x ( 0, )

ln x ln e

e ln x x ln e x e e x , x > 0 .
x
e
4

x3 4 128
2.a. f 2 ( x)dx = 16 x =
.

3 0
3

0
1

b.

x
16 x 2

dx = 16 x 2

5
5

=0.

c. Avem 0 16 x 2 4 . Integrm pe [ 0, m ] i obinem


m

0
0

m
m
f ( x ) dx 4 x 0 f ( x ) dx 4m 8 , pentru m [ 0;2] .
0
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1. a. Din f1 ( x) = f 0 ( x) f1 ( x) = e x

b. lim f 0 ( x) = lim e x 1 = 1 y = 1 ecuaia asimptotei orizontale ctre + .


x

e x + x 1
e x + 1
e x 1
c. f 2 ( x ) = f1 ( x ) = e x . Atunci lim
lim
lim
=
=
= .
x
x
x 2
2x
2
x2

2.a.

f ( x)

x2 + 1

dx = e x dx = e 1 .
0

( )

b. g ( x) = x x 2 + 1 0, x [ 0;1] Aria g =
1

c.

x + 1 f ( x ) dx =
2

2 2 1
.
3

( x2 + 1) dx = e x ( x2 2 x + 3) 11 = 2e 6e .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

1.a. Din f continu n x = 0 ls (0) = ld (0) = f (0) i lim f ( x ) = lim e x 1 = 0 ,

x 0
x<0

x 0
x<0

lim x 2 + x + a = a , f ( 0 ) = a obinem a = 0 .

x 0
x >0

1
1
b. Din f ( x) = e x , f (1) = e1 y + 1 = ( x + 1) x ye + 2 e = 0
e
e
c. Pentru x > 0 avem f ' ( x ) = 2 x + 1 i f ( x ) = 2 > 0, x > 0 f ' este cresctoare pe ( 0;+ ) .
3

1 x 1 3 1 3
ln
dx
=
= ln .
2
2
2
1
2 2
x
+
1
x

2
1

2.a. I 0 =
3

3 1 8
1
dx = ln x 2 1 = ln .
2 2 3
2
2 x 1

b. I1 =

c. I n + 2 I n ==
2

x n ( x 2 1)
x2 1

dx =

x n +1 3 3n +1 2n +1
.
=
n +1 2
n +1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x) =
b. f ( x) =

e x x 2 2 xe x
x4

e x ( x 2 2 x)
x4

e x ( x 2 2 x)
x4

e x ( x 2)
x3

deci f descresctoare pe ( 0, 2] .

c. Din f descresctoare pe ( 0, 2] f ( 2) f ( 3)
2.a.

2
2
( x f ( x) + ln x ) dx = ( 2 x ) dx =

4 x3 2 28
=
.
3 1 3

1 x
F ( x) 0, x > 1 F concav pe (1, + ) .
x
e
e
e
c. h( x) = ln x 0, x [1; e] Aria ( h ) = h( x)dx = ln xdx = x ( ln x 1) = 1.
1
1
1
b. F primitiv pentru f F ( x ) = f ( x) ; F ( x) =

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x) = 2( x + 1) + 2( x 1) = 4 x .
b. lim

f ( x)

x2

c. g ( x ) =

[ 1;1]

= lim

2x
x +1
2

2x2 + 2
x2

; g '( x ) =

= 2.

2 1 x2

( x2 + 1)

) . Din tabelul de variaie al funciei g se obine c g este cresctoare pe

i descresctoare pe ( ; 1] i pe [1;+ ) .

2.a. g ( x ) = e x g ( x ) dx = g ( x ) + C .
e

b.

f ( x ) dx = e x + x ( ln x 1)

c.

x f (x
1

( )1

1
dx = F x 2
2

) 1 = ee e + 1 .
2

ee + e 2 e + 1
. F ( x ) = e x + x ( ln x 1) , x > 0 este o primitiv a funciei f .
=
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

ln x 1 2ln x
1. a. f '( x) = 2 =
.
x3
x

1
ln x
b. lim 2 = lim x = 0 .
x x
x 2 x

c. Din f ( x) = 0 x = e punct de maxim i f descresctoare pe e , . Din f

( e ) = 21e relaia cerut.

e
1
1

(
)
x
f
x
+
dx
=
dx = ln x = 1.

2
1
x
( x + 1)
1
1
e

2.a.

b. F primitiva funciei f F ( x) = f ( x ) i F ( x) =
2

c.

f ( x) f ( x)dx =
1

2x + 1
x 2 ( x + 1)

> 0, > 0 F funcie cresctoare pe ( 0, + ) .

f 2 ( x) 2
22
= .
2 1
81

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x) =

e x ( x + 1)
( x + 2)2

b. f ' ( x ) > 0, x [ 0;1] f funcie cresctoare.


c. f cresctoare pe [ 0,1] . Cum f ( 0 ) =
x

2.a. F ( x) = f (t )dt = et dt = et
0

x
0

1
e
1
e
i f (1) = f ( x) concluzia.
2
3
2
3

= e x + 1 = f ( x ) + 1

b. h( x ) = ( F f ) ( x ) = f ( x ) f ( x) i f ( x) = e x , ( F f ) ( x ) = 2e x negativ h concav pe \ .
1

c.

1
1 x 1 e 1
x2
2

=
x
f
(
x
)
dx

xe dx = 2 e 0 = 2e .
0
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x) =

x2 2 x 3
( x 1) 2

f ( x)
x2 + x + 2 x2 + x
= 1 ; n = lim ( f ( x) x) = lim
= 2 y = x + 2 ecuaia asimptotei .
x x
x
x
x 1
1
c. Din tabelul de variaie se obine f ( x ) 1, x < 1 i f ( x ) 7, x > 1 . Deci f ( 2009 ) f
8.
2009
1
3x 3 x 1
16
2.a. f ( x) dx =
.

=
ln 3 ln 3 1 3ln 3

1
b. m = lim

b. V = g 2 ( x)dx = 32 x dx =
0

0
x

c. F ( x) = 3 ln 3 3
x

32 x 1 4
.
=
2ln 3 0 9ln 3

ln 3 = (3x 3 x ) ln 3 . F ( x) 0, x 0 i F ( x) 0, x 0 . Deci, F concav pe

( ,0] i F convex pe [0, ) .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

xe
.
x
xe
f ( x)
x e ln x
x e ln x
lim
= lim
= lim x
b. Din f ( x) =
=0.
x

x e f ( x ) x e
x e x e
x
x
c. Din f ( x ) = 0 x = e i din tabelul de variaie, obinem f descresctoare pe ( 0,e] i f cresctoare pe [ e, ) .

1.a. f ( x) =

e
e
e
1

1
dx
=
2.a. f ( x)

dx = = ln x 2 = 1 ln 2

x 1
x
2
2

b. F ( x ) = f ( x ) =

1
x

( x 1)2

< 0, x 2 F concav pe [ 2;+ ) .


a

c. f ( x ) > 0, x [ 2; + ) aria f = f ( x)dx = ln


2

a(a 1)
a(a 1)
ln
= ln 3 a = 3 .
2
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x) = ( x 2 1)e x .
b. f ( x ) = 0 x = 1, punct de minim i x = 1 , punct de maxim.

f ( x)
2
1 = lim x
= 2.
.c. lim x
x f ( x )
x x 1
x +1
2.a. F ( x ) = ln x +
1 = f ( x ) . Deci, F primitiva lui f . F ( 0 ) = 0 .
x
2

b.

1
2

f (e x )dx = x + e x dx =
1

3 1 1
.
+
2 e e2

c. f ( x ) F ( x ) dx = F ' ( x ) F ( x ) dx =
1

( 3ln 2 1)2 .
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare

x 1
.
x
x4 1
f ( x) = 0 i x ( 0; + ) x = 1 i f descresctoare pe ( 0,1] i cresctoare pe [1, )
b. Din f ( x) =
x
obinem x = 1 este punct de extrem.
1.a. f ( x) =

c. Din f ( x ) f (1), x > 0 f ( x ) f (1)


2

2.a. I 0 = e x dx = e x
1

x2
1
ln x .
4
4

2 2
= e e.
1

2
b. I1 = xe x dx = e x ( x 1) = e2 .
1
1
2

c. I n+1 = x n+1e x dx = x n+1e x


1

2
2
(n + 1) x n e x dx = 2n+1 e2 e (n + 1) I n I n +1 + ( n + 1) I n = e 2n +1 e 1 .
1
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Rezolvare
1.a. f ( x) = e x 1.
b. f ( x) = e x 1 f ( x) = 0 e x 1 = 0 x = 0 punct de minim i din tabelul de variaie f ( x) f (0) ,
x \ f ( x) 1 , pentru orice x \ .
f ( x)
c. m = lim
= 1 , n = lim ( f ( x) mx ) = 0.
x x
x
Deci y = x este ecuaia asimptotei oblice ctre la graficul funciei.
1

2.a.

x4 3x2
1 3
f ( x )dx =

+ 2x = .
4
0 4
2

b. f ( x) = 3 x 2 + 2mx + n 3 + 2m + n = 0 i 3 2m + n = 0 m = 0, n= 3 . Din

f ( x) dx = 4 p = 2 .

1
x

c.

x4
x3
x2
1
f (t )dt =
+ m + n + px lim 4

x
4
3
2
x

f (t )dt = 4 .
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) f ( x ) = e 1, pentru orice x \ .
x

b) f ( x ) = 0 e x = 1 x = 0 . Din tabelul de variaie rezult c f este descresctoare pe

cresctoare pe [ 0;+ ) .

( ;0]

c) Din tabelul de variaie obinem c O ( 0,0 ) este punct de minim al funciei f f ( x ) 0, x \


2

e x x + 1, x \ e x x 2 + 1, x \ e x + e x x 2 + x + 2 .
2.a) Funcia g este derivabil pe ( 0, + ) i g ( x ) = ( x ln x ) = 1 + ln x = f ( x ) , x > 0 . Funcia g este o
primitiv a funciei f .
e

b) Avem

cf.a) e

f ( x ) g ( x ) dx =

g ( x ) g ( x ) dx =

g 2 ( x)
2

( )

c) g ( x ) 0, x [1; e ] Aria g = x ln x dx =
1

=
1

e2
.
2

e +1
.
4
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1
x ln x
ln x ( ln x ) x ( ln x ) x x
1 ln x

1. a) f ( x ) =
=
=
, pentru orice x > 0 .
=
2
2
x
x
x
x2
b). f ( x ) = 0 1 ln x = 0 x = e ( 0, + ) . Din tabelul de variaie f este descresctoare pe

cresctoare pe ( 0;e ] .

[e; + )

ln x
c) Avem lim f ( x ) = lim
= 0 . Dreapta de ecuaie y = 0 este asimptot orizontal la G f spre + .
x +
x + x
x1005 2009 x
2. a) f ( x ) dx = x1004 + 2009 x dx =
+
+C .
1005 ln 2009
b) Dac F : \ \ este o primitiv a funciei f , atunci F ( x ) = f ( x ) , x \ .

Funcia F este cresctoare pe \ derivata ei, adic funcia f , este pozitiv pe \ .


Cum f ( x ) = x1004 + 2009 x 0, x \ (suma a dou funcii pozitive), rezult c F este cresctoare pe \ .
c) nlocuind n definiia funciei f pe x cu x 2 , integrala de calculat devine succesiv:
1

x f (x
0

) dx = x

2009

dx + x 2009
0

x2

u ( x )= x 2

dx

u ( x )= 2 x

x 2010
1
1
1 2009 x
u x
+
=
+ u ( x ) 2009 ( ) dx =
2010 2 ln 2009
2010
20
0

1
1 2008
+
.
2010 2 ln 2009

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

f s (1) = lim f ( x ) = lim e x 1 = 0


x 1
x 1 e

x< 1
x< 1

1. a) Avem:
f d (1) = lim f ( x ) = lim ( ln x ) = 0 funcia f este continu n x0 = 1 .
x 1
x 1

x> 1
x> 1

1 1

f (1) = e 1 = 0

e
1

b) Deoarece lim f ( x ) = lim e x 1 = 1 \ rezult c dreapta de ecuaie y = 1 este asimptot


x
x e

orizontal spre la graficul funciei f .


1
1
c) Avem: f ( x ) = , x > 1 i f ( x ) = 2 < 0, x (1, + ) . Deci f este concav pe (1, + ) .
x
x
1

2. a)

(x

+ 1 f ( x ) dx =

b) f ( x ) = 1 +
1

c)

f ( x) e
0

x3

x + 2 x + 1 dx = + x 2 + x
3

2x

f ( x ) dx = 1 + 2
dx
2
x +1 0
x +1
0
2x

f ( x)

7
= .
3

u ( x ) = x 2 +1 1

=
u( x ) = 2 x

1dx +

u ( x)
1
1
dx = x 0 + ln u ( x ) = ln ( 2e ) .
0
u ( x )

f x
dx = e ( ) = e(e 1).
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1
1
1. a) Avem f (1) = 1 ln1 = 1 . f ( x ) = 1 , x > 0 f (1) = 1 = 0 . Prin urmare f (1) f (1) = 1 0 = 1 .
x
1
1
b) f ( x ) = 1 = 0 x = 1 ( 0, + ) . Din tabelul de variaie rezult c f este descresctoare pe ( 0;1] i
x
cresctoare pe [1; ) . Aadar x = 1 este punct de minim al funciei f .

f ( x) x
ln x
ln x
= lim
= lim
= 0.
x + x
x + x
x
1
1
1
( x + 1) e x
ex
xe x
2. a) I + J =
dx +
dx =
dx = e 1 .
x +1
x +1
x +1
0
0
0
c) lim

x +

b) Din ipotez e x x + 1 , x \
1

obinem J x dx =
0
1

c) Avem I =
0

x2
2

=
0
1

x e x x ( x + 1)

= x . Integrnd inegalitatea pe intervalul [ 0,1]


x[ 0,1] x + 1
x +1

x +1>0

pentru

1
.
2

( )

ex
1
dx = e x
dx
1
x +1
x
+
0

metoda integrrii

prin pri

ex
1
e2
ex
dx .
+
+ ex
dx
=

2
2
2
x +1
1
x
+
1
x
+
(
)
(
)
0
0 0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) lim

f ( x ) f ( 0)

x 0

b) f ( x ) = 2 x + e x

(
) = 2 x + e x , x \ . Limita cerut este egal cu 2 0 + e = 1 .

f ( x ) = ( f ( x ) ) = ( 2 x + e x ) = 2 + e x , x \ . Cum e > 0 , pentru orice x \ , rezult c


= f ( 0) . f ( x ) = x2 + e x

f ( x ) > 0, x \ . Deci funcia f este convex pe \ .

c) 2 x + e x 2 + e x + x 2 + e x = e x 3 x 2 + 2 x + 1 = 0 x1,2 = 1 .
1

2. a) I1 =
0

x2
x (1 + x ) dx =
2

x3
+
3

=
0

b) Conform ipotezei (1 + x ) (1 + x )
n

x (1 + x ) x (1 + x )
n

n +1

1 1 5
+ = .
2 3 6

n +1

, x [ 0,1] i n ` . Prin nmulirea acestei inegaliti cu x > 0 obinem

(cazul x = 0 verific i el inegalitatea). Integrnd aceast inegalitate pe [ 0,1] obinem

I n I n+1 , pentru oricare n ` , de unde I 2009 I 2008 .


1

c) Utiliznd identitatea dat obinem I n = x (1 + x ) dx = (1 + x )


0

u ( x ) =1+ x

=
u( x )=1

u ( x ) u ( x ) dx u ( x ) u ( x ) dx =
0

n +1

(1 + x )n+ 2
n+2

n +1

) dx =

n 2n +1 + 1
.
( n + 1)( n + 2 )

(1 + x )

(1 + x )n+1
n +1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1. a) f ( x ) = x 2 ln x = 2 x ln x + x 2 = x ( 2ln x + 1) , x > 0 .
x
x ( 2ln x + 1)
f ( x) cf. pct.a)
2ln x + 1
1

b) lim
lim
=
= lim
= lim 2 +
= 2.
x + x ln x
x +
x +
x +
ln x
ln x
x ln x
1

1
c) f ( x ) = 0 x ( 2ln x + 1) = 0 ln x = x = e 2 ( 0, + ) . Din tabelul de variaie rezult c
2
1

1
1
A e 2 , este punctul de minim al funciei f . Deci f ( x ) , oricare ar fi x > 0 .

2e
2e

2. a) Avem

f ( x)e

dx = x e e
x

dx =

x2
x dx =
2

=
0

1
.
2

( ) = ( x + 1) e x , x \ . f ( x ) dx = ( f ( x )) dx = f ( x )

b) f ( x ) = x e x
2

c) Avem

( ) dx = 2 xe x dx

f x2
x

u ( x )= x 2

=
u ( x )= 2 x

1
0

= f (1) f ( 0 ) = 2e 1 .

3
2
1
1 u( x ) 2 e e 1
u( x )
u ( x ) e
dx = e
=
.
2 1
2
2
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1
1
1

= 1 + x f ( 0 ) = 1 + 0 = 2 . f ( 0 ) = 0 0 = 1 . Deci f ( 0 ) + f ( 0 ) = 1 + 2 = 1.
e
e
e

x +1
b) Limita cerut este egal cu lim
=1.
x + x
1
1
1

c) f ( x ) = 1 + x , x \ f ( x ) = 1 + x = x , x \ . Din faptul c e x > 0, x \ f ( x ) < 0, x \ ,


e
e
e
adic f este concav pe \ .
1

1. a) f ( x ) = x x
e

2. a)

f ( x ) dx = (1 x ) dx = x
1

b) V = f
0

x2
+C .
2

( x ) dx = (1 2 x + x
0

c) ( x + 1) g ( x ) = 1 x 2010 , x [ 0,1] ,

x3

dx = x x 2 + = .

0 3
1

2010
( x + 1) g ( x ) dx = (1 x ) dx = x

x 2011 1
1
< 1.
= 1
2011 0
2011

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) f ( x ) =

2e x x + e x 2e x 1 + e x

( x + ex )

) = 2e x (1 x ) .
2
( x + ex )

2e x
b) lim f ( x ) = lim 1
= 1 dreapta de ecuaie y = 1 este asimptot orizontal la G f spre + .
x

x +
x +
x+e
c) f ( x ) =

2e x (1 x )

x + ex

maxim. Cum f (1) =


1 f ( x )
1

2.a) I1 =
0

= 0 x = 1 [ 0, + ) . Din tabelul de variaie al funciei f deducem c este punctul de

cf . b )
1 e
i f ( 0 ) = 1 i lim f ( x ) = 1 , obinem
x +
1+ e

1 e
, x 0.
1+ e

1
u ( x )= x +1
x
1

dx = 1
dx =
x +1
x +1
u( x )=1
0

u ( x )

1 u ( x ) dx = ( x ln u ( x ) ) 0 = 1 ln 2 .
1

x n +1
x ( x + 1)
1
xn
x n +1
+
dx =
dx = x n dx =
=
.
b) I n +1 + I n =

x +1 x +1
x +1
n +1
n +1

0
0
0
0
1

c)
0

xn
xn
x n +1
x n +1
1
1 n =2009
dx
dx x n dx
In

In

2
x
1
2
n
1
n
1
2
n
1
n
1
+
+
+
+
+
(
)
(
)
0
0
1

1
1
1

I 2009
2010 I 2009 1.
2 2010
2010
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) f ( x ) = ( x 2 + 4 x + 5)e x , x \.
b) lim

f ( x ) f (0)

x 0

= f ( 0 ) = 5.

c) f este cresctoare pe \ ( f ( x ) ) = f ( x ) 0, x \ .Cum f ( x ) = ( x 2 + 4 x + 5)e x =


= ( x + 3) e x 0, x \ , rezult concluzia.
2

2. a) Relaia de demonstrat este echivalent cu a arta c f ( x ) = g ( x ) , x > 0 . Avem

f ( x ) = x 2 + x ln x = 2 x + ln x + 1 = g ( x ) , x ( 0, + )
b) Avem

f ( x ) g ( x ) dx = f ( x ) f ( x ) dx =

f 2 ( x)
2

e2 + e )
(
=

1
.

c) Pentru x [1, e ] rezult c ln x 0 . Deci f ( x ) > 0, x [1, e ] .

( )

Aadar Aria f = f ( x) dx = x 2 dx + x ln x dx =

4e3 + 3e 2 1
.
12

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
'

3
3 x 6
.
1. a) f ' ( x ) = x 2 3x =

b) f ' ( x ) = 0 x = 4 . Din tabelul de variaie al funciei f f este descresctoare pe ( 0;4] i cresctoare pe [ 4; ) .


c) Din punctul b) i din ld ( 0 ) = 0 , f (1) = 2 2 f ( x ) 0, x ( 0;1].

( )

( )

x, x 2 ( 0;1] f ( x ) , f x 2 [ 2;0 ) 4 f ( x ) + f x 2 0 .

2. a) F ( x ) = e x + x3 + 2 x 1 = e x + 3 x 2 + 2 = f ( x ) , x \ F este o primitiv a funciei f .


1

b) Avem

f ( x ) F ( x ) dx = F ( x ) F ( x ) dx =

F 2 ( x)
2

=
0

( e + 2 )2 .
2

c) innd cont c F este primitiv a lui f obinem x f ( x ) + F ( x ) = xF ( x ) + F ( x ) = ( x F ( x ) ) .


1

Deci

( x f ( x ) + F ( x ) ) dx = ( xF ( x ) ) dx = xF ( x ) 1 = F (1) .
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

) ) = ( x2 3x 3) e x + ( x2 3x 3)( e x ) =
= ( 2 x 3) e x + ( x 2 3 x 3 ) e x = ( x 2 x 6 ) e x , x \ .

1. a) Avem f ( x ) =

(( x

3x 3 e x

(
x

b) Avem lim f ( x ) = lim x 2 3x 3 e x = lim

x 2 3x 3
x

=
L H

lim

2x 3

x e
e
'
Deci dreapta de ecuaie y = 0 este asimptot orizontal la G f ctre .
x

'

e x

= lim
L H x

=0.

c) Cerina este echivalent cu a arta c panta tangentei la graficul funciei f n punctul de abscis
x0 = 2 este 0, adic f ( 2 ) = 0 . Avem f ( x )

cf . a )

( x2 x 6) e x . Prin urmare

f ( 2 ) = 0 .

2. a) f este continu pe ( ,0 ) i pe ( 0, + ) (operaii cu funcii continue).

Studiem continuitatea funciei f n x0 = 0 :

f s ( 0 ) = lim ( x + 2 ) = 2; f d ( 0 ) = lim e x + 1 = 2; f ( 0 ) = e0 + 1 = 2 f este continu i n x0 = 0 .


x/ 0

x2 0

Prin urmare f este continu pe \ , deci admite primitive pe \ .


1

b)

f ( x ) dx =

x
( x + 2 ) dx + e + 1 dx = e +

( )

c) x 2 0 f x 2 = e x + 1, x \ . Deci
u ( x )= x

=
u x = 2 x
( )

3
.
2

( )

2 1

1
x
u x
u ( x ) e ( ) dx +

20
2

1 u( x )
e
2

x f x 2 dx = x e x + 1 dx = x e x dx + x dx =
1

+
0

1 1 x2
= e
2 2

+
0

1 e
= .
2 2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1.a) Avem lim f ( x ) =


x 1

1 ln1
= 1.
1 + ln1

x ln x 2 ( ln x 1)
b) f ( x ) =
, x 1.
=
x + ln x ( x + ln x )2

c) g ( x ) =

f ( x)

( f ( x ) + 1)

ln x 1
2x

, x [1, + ) . Avem lim g ( x ) = lim


x +

x +

ln x 1
2 x2

= 0 dreapta de ecuaie

y = 0 este asimptot orizontal ctre + la graficul funciei f.


1

2. a) Au loc succesiv egalitile

1
f ( x ) dx = f ( x ) 0 = f (1) f ( 0 ) = ln 2 ln1 = ln 2 .
0

b)

2x

g ( x ) dx = x2 + 1 dx
2

c)

g ( x)
f

( x)

u ( x )= x 2 +1

=
u ( x )= 2 x

( )
u ( x ) dx = ln u ( x ) + C = ln
u x

dx = f ( x ) f 2 ( x ) dx =
1

1
f ( x)

=
1

x 2 + 1 + C = ln x 2 + 1 + C = f ( x ) + C.
N
>0

1
1
.

ln 2 ln 5

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

x 2 1
4x
=
, x .
1. a) f ( x ) = 2
2
x + 1

x2 + 1
b) Cum f ( x ) =

4x

x2 + 1

, x

. f ( x ) = 0 x = 0 . Din tabelul de variaie al funciei obinem c f este

cresctoare pentru x [ 0; ) i descresctoare pe ( ;0] .

( ) ( )

1
2
c) Din ipotez g ( x ) = 2
+ x
= 0, x
x +1 1 +1
x2
x2 1

. Deci lim

g ( x ) + g x 2 + g x3 + + g x 2009 + x 2010

x 0

2009

de 2009 ori

= lim

0 + 0 + + 0 + x 2010
x 2009

x 0

2. a) I 0 =

x dx =

e
2

= lim x = 0.
x 0

e4 e2
.
2

b) x e, e 1 ln x 2 x ln n x x ln n +1 x, x e, e2 i n

e2

c) I n =

x 2
x2
x ln n x dx = ln n x dx = ln n x
2
2

e
e2

)nI

e 2 e 2 2n 1
2

n 1 ,

oricare ar fi n

e2

e2

. Integrnd obinem I n I n +1 .

x2
e 4 2n e 2 n

ln n x dx =

2
2
2 2

e2

x ln n 1 x dx =

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1
1. a) f ( x ) = ( ln x x + 1) = 1, x > 0 .
x
1
b) f ( x ) = 1 = 0 x = 1 ( 0, + ) . Din tabelul de variaie al funciei obinem c f este cresctoare pentru
x
x ( 0;1] i descresctoare pe [1; ) . Aadar x = 1 este punctul de maxim al funciei f .

c) Din tabelul de variaie i din f ( e ) = 2 e 2 e f ( 2 ) 0 .


2. a)

f ( x ) dx =

x2

1
( x 1) dx = x = .
2
1 2
a

b) Cum x [ a, a ] i a ( 0,1) rezult c x < 1 f ( x ) = x + 1 . Deci

f ( x ) dx = 1

+ x
2

( x + 1) dx = 1

a
( a )
1
=1 + a
+ ( a ) = 1 a = ( 0,1) .
2

2
2

( )

( )

c) x [ 0,1] avem e x 1 . Deci f e x = e x 1 x f e x dx = x e x 1 dx = x e x dx x dx =


0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

1
.
2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) f ( x ) = 2 x +

,x > 0.
x3
b) Ecuaia tangentei la graficul unei funcii n punctul M ( x0 , f ( x0 ) ) este d : y f ( x0 ) = f ( x0 )( x x0 ) .

Pentru x0 = 1 , f ( x0 ) = 0 i f (1) = 4 . Deci ecuaia tangentei la G f n punctul A (1,0 ) G f este


d : y = 4 ( x 1) d : 4 x y 4 = 0 .

2 x + 3
f ( x)
x = 2 lim 1 + 1 = 2.
c) Avem lim
= lim

x +
x +
x +
x
x
x4
1
2. a) F ( x ) = ( x ln x ) = 1 = f ( x ) , x > 0 F este o primitiv a funciei f .
x
2

b)

F ( x ) f ( x ) dx
1

F primitiv

=
F ( x )= f ( x )

F ( x ) F ( x ) dx =
1

F 2 ( x)
2

( 2 ln 2 )2 1 .

c) Pentru orice x [1, e] rezult c ln x 1 x . Deci F ( x ) = x ln x 0, x [1, e ].


e

Aria cerut va fi egal cu Aria ( F ) = F ( x ) dx = ( x ln x ) dx =

e2 3
.
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1
2 x 1
, x > 1.
1. a) f ( x ) =
=
x 1
( x 1)2
b) lim

x 2

f ( x ) f ( 2)
x2

c) Din f ( x ) =
4

2. a)

b)

( x 1)2
4

f ( x ) dx =

1
4

= f ( 2) =

( 2 1)2

= 1 .

< 0, x > 1, rezult c funcia f este descresctoare pe (1, + ) .


4

1+ x
1
1
dx = dx +
dx = 2 + ln 4 .
x
x
x
1
1
3

g ( x ) dx = 4 x ln x dx = ln 4 4 .
1

c)

e e 1
1 1+ x
1 2 e 1
3 1
=

+ 2 dx = .
ln
ln
ln
xdx
x
x

2
1 2x
1
2 x
4
4 e
2x
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1. a) f ( x ) = x 2010 + 2010 x

) = 2010 x2009 + 2010x ln 2010, x \ .

b) f '' ( x ) = ( f ( x ) ) = 2010 2009 x 2008 + 2010 x ln 2 2010 i cum x 2008 0; 2010 x > 0; ln 2 2008 > 0, x \ ,
rezult de aici c f '' ( x ) > 0, x \ , deci f este convex pe \ .

c) lim

f ( x ) f ( 0)

x 0

x
e

2. a) Avem

= f ( 0 ) = ln 2 2010 .
e

g ( x ) dx =

1
dx = ln e ln1 = 1 .
x

b) Integrnd pe [1,e] identitatea dat f ( x ) = g ( x )

x
x2 + 1

obinem

f ( x ) dx = g ( x ) 2
dx =
x +1
1

1 e +1
= 1 ln
.
2 2
2

c) Integrnd inegalitatea f ( x )

1
2 x2

pe [1,e] obinem

f ( x ) dx

1
2 x2

cf. b)

dx

e2 + 1
1 e2 + 1 e 1
e 1 1 e2 + 1 e + 1
.
1 ln

1
ln

ln

2
2 2 2e
2e 2 2
e

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

x2 x + 1

1. a) Deoarece lim f ( x ) = lim


x

x2 + x + 1

= 1 dreapta d : y = 1 este asimptot orizontal la G f spre .

)
)

2 x2 1
x 2 x + 1
=
, x \ .
b) Avem f ( x ) = 2
2
x + x + 1
2

x + x +1

c) f ( x ) = 0 x1,2 = 1 . Din tabelul de variaie rezult c

( )

( ) ( )

( )

1
1
f ( x ) 1, x [ 0; ) f x 2 1 i
3
3

1
2
f x 4 1, x \ f x 4 + f x 2 2, x \ .
3
3
e

2. a) Avem

1
e2 3

.
f ( x ) dx = x dx =
x
2
1

b) O primitiv F a funciei f este convex pe ( 0, + ) F ( x ) = f ( x ) 0, x > 0 . Avem

F ( x ) = f ( x ) = 1 +

1
x2

0, x > 0 .
e

2
1 1
c) h ( x ) = f = x = g ( x ) V ( Ch ) = h 2 ( x ) dx = ( g ( x ) ) dx = g 2 ( x ) dx = V C g .
x x
1
1
1

( )

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Avem f ( x ) = 2 x + e x , x \ f ( 0 ) = 2 0 + e0 = 1 .

b) f '' ( x ) = ( f ( x ) ) = 2 x + e x = 2 + e x 0, x \ . Deci f este convex pe \ .


c) lim

f ( x)
ex

x +

2x + ex
ex

x +

2. a) Avem

= lim

b) x f ( x ) dx = x e x
0
e

c)

0
2

f ( ln x )
x

F primitiv

=
a funciei f

3
.
2

f ( x ) dx = e x x dx = e

= 1.

dx =

) dx = x ( e )
x

( ln x ) f ( ln x ) dx
e

F (u ( x ))

e2
e

x3
dx
3

u ( x )=ln x

u ( x )=

=1

= x ex
0

) 0 e x dx 13 = e ( e x ) 0 13 = 1 13 = 23 .
1

f ( u ( x ) ) u ( x ) dx =

= F ln e 2 F ( ln e ) = F ( 2 ) F (1) .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) Avem f ( x ) =

(( x 1) e x ) = e x + ( x 1) e x = x e x = g ( x ) , x \ .
( )

b) lim g ( x ) = lim x e x = 0 ; deci dreapta d : y = 0 este asimptot orizontal spre la Gg .


x

c) Din punctul a) avem relaia f ( x ) = g ( x ) , x \ . Prin derivare obinem:


f ( x ) = g ( x ) , x \ . f '' ( x ) 0 g ' ( x ) 0, deci f este convex g cresctoare.
ln x 1 ln x
= g ( x ) f este primitiv a lui g .
=
x
x2

2. a) f ( x ) =
e

b)

f ( x ) g ( x ) dx
1
a

c)

ln x
dx = 2
x

f ( x )= g ( x )

f ( x ) f ( x ) dx =
0

ln x ( ln x ) dx = 2
1

ln 2 x
2

f 2 ( x)
2

=
1

1
2e 2

= 2 ln 2 a = 4
1

/ ln a = 2 a1 = e [1, + )
2

ln a = 2

2 ln a = 2 a2 = e

[1, + )

. Deci a = e 2 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) ls (1) = ld (1) = f (1) = 1 f este continu n x0 = 1 .

f ( x)

1 + ln x
= 0.
x x
x
x
2 x 1, x ( 0;1)
1
3

c) f ' ( x ) = 1
, f ' ( x ) = 0 x = . Din tabelul de variaie al funciei f f ( x ) , x ( 0; ) .
2
4
x [1; )
,
x
b) lim

2. a)

b)

= lim

2
7

f ( x ) dx = x 2 + dx = + 2ln 2 .
x
3
1

g ( x ) dx = x ln xdx = 2ln 2

3
.
4

c) Dac presupunem c f ( x ) g ( x ) + 3, x (1;2 ) , atunci

fals, deci exist x0 (1;2 ) astfel nct f ( x0 ) > g ( x0 ) .

f ( x ) dx g ( x ) dx + 3 2ln 2 +
1

7
11
2ln 2 + ,
3
4

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
x2
, x 1 .
1. a) f ( x ) = ( x 2ln x ) =
x
x2
b) f ( x ) =
= 0 x 2 = 0 x = 2 [1, + ) . Din tabelul de variaie rezult c f este
x
descresctoare pe intervalul [1, 2] i cresctoare pe intervalul [ 2, + ) .

( )

c) Din 1 x x 2 2 i monotonia funciei f obinem f ( x ) f x 2 , adic x 2ln x x 2 2ln x 2 .


Rezult f ( 2009 ) f ( 2010 ) 2009 2ln 2009 2010 2ln 2010 ln
3

2. a) I 0 =
2

1
x 1
2

dx =

1
b) I1 = 2
dx =
2
2 x 1
3

c) I n + 2 I n =
2

xn+ 2
x2 1

1
x 1
ln
2 1 x + 1

2x

x 2 1 dx
2

dx
2

xn
x2 1

3
2

2010 1
.
2009 2

1 2
1 1 3
= ln ln = ln .
2 4
3 2 2

u ( x )= x 2 1

=
u ( x ) = 2 x

1 u ( x )
1
dx = ln u ( x )

2 2 u ( x)
2

1 8
= ln .
2 3

) dx = 3 xn dx = xn+1 3 = 3n+1 2n+1 .

xn x2 1

x2 1

dx =

n +1

n +1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1
1
1
1
1.a) f ( x ) =
2 ,x > 0.
=
2
x
x
1
+

( x + 1)
x
b) f ( x )

2 x 1
0, x ( 0; ) f este descresctoare pe ( 0; ) .
x ( x + 1)

( x ) f ( x)

f ( x ) , oricare ar fi x (1; + ) .
x +1

1
1
x2
1
= lim

=1.
c) lim x f ( x ) f = lim x
x +
x x + x ( x + 1) 1 1 + 1 x+ ( x + 1)2

x x

3
3
3
1
1
1
1
3 1

dx =
2. a) I 0 + I 2 = 2
+
=

=
.
dx
x2
x + 1 x 2 x 2 + 1
x 1
3
1
1

Dac x (1; ) ,

x < x f

b) I1 =

x x +1
2

c) I n + I n 2 =

dx =

x
1 3
1
x 2
dx = 2 ln 2 .
x +1

1
1

+
x n x 2 + 1 x n 2 x 2 + 1

dx =

3
x n +1
1
dx =
1
=
n 1
n + 1
xn
1

, n `, n 2.
n 1

( )

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
x2
1. a) f ( x ) = ( ( x 2 ) ln x ) = ln x +
,x > 0.
x
f ( x ) f (1)
b) lim
= f (1) = 1 .
x 1
x 1

Soluie

c) Funcia f este cresctoare pe ( 0, + ) ( f ( x ) ) 0, x > 0 f ( x ) 0, x > 0 .

x 2 1 2 x + 2

= 2 > 0, x > 0 f ' / pe ( 0,+ ) .


Cum f ( x ) = ln x +
= +
x x x2

x
1
1
x +2

2. a) Deoarece f ( x ) = x + ln x =
+ =
= g ( x ) , x > 0 ,
x
2x
2 x
rezult c funcia f este o primitiv a funciei g .

b)

c)

f ( x ) g ( x ) dx = f ( x ) f ( x ) dx =

g ( x ) f ( x ) dx = g ( x ) g ( x ) dx =

f 2 ( x)
2

g 2 ( x)
2

( 2 + ln 4 )2 1

= 1 .
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

f s ( 0 ) = lim f ( x ) = lim e x = 1

f d ( 0 ) = lim f ( x ) = lim 1 + x = 1 funcia f este continu n x0 = 0 .


x 0
x 0

x> 0
x> 0

f ( 0) = 1 + 0 = 1

x 0
x< 0

1. a) Avem:

x 0
x< 0

b) lim f ( x ) = lim e x = e = 0 . Deci dreapta d : y = 0 este asimptot orizontal la G f ctre .


x

pentru x > 0

c) Funcia f este concav pe ( 0, + ) dac f '' ( x ) < 0, x > 0 . f ( x )

f ( x )

pentru x > 0

2. a) Deoarece f
1

b)

( x ) = e(
1

0
100

(1 + x ) = 2 1 x

1
1
< 0 , pentru orice x > 0 , rezult c f este concav pe ( 0, + ) .

=
4x x
2 x

f ( x ) g ( x ) dx = x e x dx

c) f ( 50 ) = e x

100

ex
0

= ex , x 0 f
u ( x )= x 2

=
u x = 2 x
( )

( x ) dx = e x dx = e x + C .

1
1 ux
u x
u ( x ) e ( ) dx = e ( )
2 0
2

=
0

e 1
.
2

x99 dx =

1
e 1
u x
e ( ) u ' ( x ) dx =
, unde u ( x ) = x100 .

100 0
100

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) ls (1) = 5 , ld (1) = 0 f nu este continu n x0 = 1 .

1
ln x
1
b) lim
= lim x = = 0 .
x x
x 1

( )

c) f e x

= ln e x = x n lim

x + x 2 + ... + x 2009

x 2009

= 1.

2. a) F funcie derivabil pe \ i F ( x ) = e x + x 2 + 2 x F ' ( x ) = f ( x ) , x \ F primitiv.


1

b)

f ( x ) dx = F ( x ) 0 =
0

c) h ( x ) =

ex
e +1
x

3e + 1
.
3

( )

; h ( x ) > 0 oricare ar fi x > 0 ; Aria f =


0

ex
e +1
x

) 10 = ln e 2+ 1 .

dx = ln e x + 1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1. a) ls ( 4 ) = 4a 6 , ld ( 4 ) = 2 i f ( 4 ) = 2 4a 6 = 2 a = 2 .
b) Pentru x > 4, f ( x ) =

1
2 x

f (9) =

1
.
6

c) f ( 9 ) = 3 A G f ecuaia tangentei este: y f ( 9 ) = f ( 9 )( x 9 ) adic y 3 =

1
( x 9) .
6

2. a) f1 ( x ) = dt = x .
0
e

b)

e
x 2 ln x x 2 e e 2 + 1
.
f1 ( x ) ln x dx = x ln x dx =
=
2
4 1
4

c) g ( x ) = f 2 ( x ) = f1 ( t ) dt = t dt =

x2
x4

.
dx =
V =
2
4
20
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie:
3x 2 x 1
6x 2 4
= lim
= =2.
1.a) lim 2
x 1 6 x 4 2
x 1 3 x 4 x + 1
b) f ( x ) = 4 x3 12 x + 18 ; f ( x ) = 12 x 2 12 ; f ( x ) = 0 x1 = 1 , x2 = 1 .
2

Tabelul de variaie pentru f funcia f este concav pe intervalul ( 1,1) i


convex pe intervalele ( , 1) i (1, ) .

1
c) g ( x ) = x 2 1 ln x ; g continu pe ( 0, ) ; g ( x ) = 0 x = 1 i g > 0, g ( e ) = e 2 1 ln e > 0.
e
Din tabelul de variaie pentru g g pozitiv pe tot domeniul de definiie, cu excepia g (1) = 0 .

2.a) ls ( 0 ) = ld ( 0 ) = 1 = f ( 0 ) f continu n x = 0 f continu pe \ f admite primitive pe \ .


1

b)

f ( x ) dx = ln ( x + 1) 3 x
0

2
1
x = ln 2 .
3
0
2

x4 + x2 x
x

c) g ( x ) = 2
x (x) =
0 pentru x 1 Aria g = 2
+ x 2 dx =
2
x +1
x +1

x
+
1

( )

2 x3 2 7 1 5
1
= ln x 2 + 1 +
= ln .
1 3 1 3 2 2
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

g ( x ) g ( 2)

1.a) lim

x 2

b) f ' ( x ) =

x2
4x

x2 + 1

Soluie

= g ' ( 2 ) i g ' ( x ) =

2 x
ex

g '( 2) = 0 .

, f ' ( x ) = 0 x = 0 i din tabelul de variaie al funciei f x = 0 este punct de minim al

funciei f.
c) Din tabelul de variaie al funciei f, f ( x ) 1, x \ f ( x ) 1 .Din tabelul de variaie al funciei g,
g ( x)
1

2.a)

0
1

b)

1
e

, x \ g ( x ) f ( x ) 1 +

e2

1
dx = ln 2 .
x +1
0

f ( x ) dx =

g ( x ) dx = ( x + ln x
0

+1

) 10 = 1 + ln 2.
1

c) Presupunem c nu exist x0 ( 0;1) astfel nct f ( x0 ) g ( x0 ) 2 x0 f ( x ) dx > g ( x ) dx 1

ln 2 > 1 + ln 2, fals, deci exist x0 ( 0;1) astfel nct f ( x0 ) g ( x0 ) .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

Soluie

1.a) ls (1) = lim 3 + 1 = 4, f (1) = 4, ld (1) = lim ( ax + 2 ) = a + 2 ; ls = ld = f (1) a + 2 = 4 a = 2.


x 1
x <1

x 1
x >1

b) lim f ( x ) = 1 y = 1 asimptot orizontal.


x

c) lim 3x x = 0 .
x

2.a) F ( x ) = f ( x ) f ( x ) =
b) F ( x ) =
c) F ( 0 ) =
1

( x + 1)

( x + 1)

( x + 2)

( x + 2 )2

2 x 3

( x + 1)2 ( x + 2 )2

. Tabelul de variaie pentru F F descresctoare.

1
1
1
1
, F (1) = i F descresctoare F ( x ) , oricare ar fi x [0,1]
2
6
6
2
1

1
1
dx F ( x ) dx dx.
6
2
0
0
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1.a) f ( x ) = e 1 .
x

b) f ( x ) = e x lim

ex 1

=1.
ex
c) f ' ( x ) = 0 x = 0. Din tabelul de variaie rezult c f este cresctoare pe [1; ) .
x

2009 2010 f
2

2.a)

) (

2009 f

2010

3
( x + 1) f ( x ) dx = x dx = 4.
0
1

b)

1
1
2 x 3 + 3x 2
5

g
x
dx
=
f
x
dx
=
f
x
f
x
=
g ( x ) dx = .
(
)
(
)
(
)
(
)

2
0
4
( x + 1)
0
0
0

c)

g ( x ) dx =

f "( x ) dx = f ' ( x ) + c = 2 x 1 +

G : [0 , ) \ , G ( x ) = 2 x 1 +

1 + c = 0 c = 1 G ( x ) =

( x + 1)

2 x3 + 3 x 2

( x + 1)2

( x + 1)2

+ C . O primitiv este de forma

+ c ; lim G ( x ) = ; lim
x +

x +

G ( x)
x

= 2 ; lim ( G ( x ) 2 x ) = 1 + c
x +

+1 .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1.a) f ( x ) = e e .
x

b) f ( x ) = e x ; f ( x ) > 0 oricare ar fi x \ f convex pe \ .

y = (1 e ) x
y = 1 e A (1,1 e ) .
c) Ecuaia tangentei y f ( 0 ) = f ( 0 )( x 0 ) ; f ( 0 ) = 1 e ; y = (1 e ) x;
x =1
2.a) ls ( 0 ) = ld ( 0 ) = f ( 0 ) = 0 f continu n x = 0 f continu pe \ f admite primitive pe \ .
1

b)

c)

f ( x ) dx =

1
b

1
c

x 3 dx + x + x dx =
0

1 11
x4 0 x2 2
+ + x x = .

0 12
4 1 2 3

f ( x ) dx = f ( x ) dx F ( b ) F ( a ) = F ( c ) F ( b )

2F (b ) = F ( c ) + F ( a ) F (b ) =

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

F (c) + F (a)
2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1
1.a) f ( x ) = 1 .
x
x 1
b) f ( x ) = 0
= 0 x = 1 .Din tabelul de variaie al funciei pe intervalul ( 0;1] f este
x
descresctoare, iar pe intervalul [1; ) f este cresctoare.

c) Din punctul b) f ( x ) f (1) = 1 oricare ar fi x ( 0, ) x ln x 1 oricare ar fi x ( 0, )

x ln x + 1 oricare ar fi x ( 0, ) pentru x ( 0, ) x ( 0, ) x ln x + 1 oricare ar fi x ( 0, ) .


x

2.a)

b)

x
x
t 2 + t + 1 dt =
+
+ x lim 0
x +
3
2

1
x

dx =
1

+ t + 1 dt
x +1
3

1
.
3

x 1
1
.
+ C ; F (1) = 0 1 + C = 0 C = 1 F ( x ) =
x
x

c) V = a 2 x 4 dx =
0

(t

a2
= 5 a = 5 .
5

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1.a) f ( x ) =

Soluie

( x 1)2
f ( x ) f ( 1)

1
2
= .
x 1
x +1
4
2
c) lim f ( x ) = 1 y = 1 asimptot orizontal spre + .

b) lim

x +
1
x

2.a) e

= f ( 1) ; f ( 1) =

x e x dx = x dx =

0
1

b) I1 = xe x dx = xe x e x
0
1

c) I n =

1
.
2

1
0

=1.
1

x n e x dx = x n e x n x n 1e x dx = e n I n 1 I n + nI n 1 = e .
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) lim f ( x ) = 0 ; lim f ( x ) = 1 f nu este continu n x = 1 .
x 1

x 1

x< 1

x >1

b) g ' ( x ) = 6 x 30 x + 24 .
2

c) lim

x a
2

2.a)

x2 a2
x a

= lim

x a

2x
= 2a 2 a = 4a a ; 4a a = 32 a a = 8 a3 = 64 a = 4 .
1
2 x

1
dx = ln 2 .
x
1

f 0 ( x ) dx =

( )

b) f n ( x ) > 0 oricare ar fi x [1, 2] Aria f n = f n ( x ) dx = ln x + ln ( x + 1) + + ln ( x + n )


1

2
1

= ln 2 + ln 3 + ln 4 + + ln ( n + 2 ) ln1 ln 2 ln (1 + n ) = ln ( n + 2 ) .
c) F ( x ) = f1 ( x ) =

1
1
5 5 x 2 + 7 x + 6
. Din tabelul de variaie G ( x ) 0 oricare
+
; G ( x ) = F ( x ) =
x x +1
6
6 x ( x + 1)

ar fi x [1,2] G cresctoare.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
1.a) f ( x ) = 2 ln 2 ln 2 .

Soluie

f ( x ) f ( 3)

= f ( 3) = 7ln 2 .
x3
c) f ( x ) = 0 x = 0 i din tabelul de variaie al funciei f x = 0 este punct de minim .
b) lim

x 3

2.a)

f ( x ) dx = e
e

+C.
1

ln x

dx = t dt = .
2
x
1
0

b) V =
3

c)

3
3 1 9
1
11
1
1
dx
=
x ( x + 2)
2 x x + 2 dx = 2 ( ln x ln ( x + 2 ) ) 1 = 2 ln 5 .
1
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) f ( x ) =

( x 3) 2
f ( x ) f (4)
=

f ( 4 ) = 4 .
x4
c) lim f ( x ) = 1 y = 1 asimptot orizontal.
b) lim

x4

x
1

2.a)

f ( x ) dx = ln ( x + 1) 0 = ln 2 .
0

b) V =
0

( x + 1)2

1
1 2
dx =
.
= + 1 =
x +1 0
3
3

c) a x a + 1 a + 1 x + 1 a + 2

a +1
1
x

a
a+2

a +1

1
f ( x ) dx a + 1 x
a

1
1
1

a + 2 x +1 a +1
a +1
a

a +1

1
dx
a+2

a +1

f ( x ) dx

a +1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

1
dx
a +1

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) f ( x ) = e x +

.
x2
b) f ( x ) > 0 oricare ar fi x [1, ) f cresctoare pe [1 , ) .

c) f (1) = e A (1, e ) G f ; ecuaia tangentei este y f (1) = f (1)( x 1) ; f (1) = e; f (1) = e + 1;

y e = (1 + e )( x 1) .

2.a) ls ( 1) = ld ( 1) = f ( 1) = 4 f continu n x = 1 f continu pe \ f admite primitive pe \ .


2

b)

( x + 5) dx = 2 .

m +1

( )

c) Pentru x > 1, f ( x ) > 0 Aria f =

f ( x ) dx =

m +1

(3x + 1) dx = 3m
2

+ 3m + 2 ; aria minim este

15 5
=
= .
4a 12 4

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) h ( x ) =

x +1
2

h ( x ) =

2x

x2 + 1

b) lim f ( x ) = 1. Dreapta de ecuaie y = 1 este asimptota ctre + la graficul funciei f .


x +

c) h ( x ) =

x2
x +1
2

; h ( x ) =

2x

( x + 1)
2

0 oricare ar fi x [ 0, ) h cresctoare pe intervalul [ 0, ) .

( x + 3) ( x + 1) + ( x + 1) ( x + 3) x 2 + 4 x + 5
1
1
22

+1 =
= 2
= f ( x ) x 2 + 4 x + 5 dx = .
3
x +1 x + 3
( x + 1) ( x + 3)
x + 4x + 3
0
1

2.a)

b)

x +1

f ( x ) dx = ln x + 3 + x 0 = ln 2 + 1 .
0

k
k +1 3
x +1
k
+ k = k + ln k
c) f ( x ) > 0 oricare ar fi x 0 Aria f = f ( x ) dx = ln
+ x = ln
k +3 1
x+3
0
0

( )

3k + 3
= k 3k + 3 = k 2 + 3k k = 3 .
k +3

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) f ( x ) =

2 2x

1 + x2

b) Tabelul de variaie al funciei f x = 1 minim local , x = 1 maxim local.


c) Din tabelul de variaie al funciei f ( x ) 1 pentru orice x \ .
1

2.a)

0
1

b)

x2
1 5
f ( x ) dx = + 2 x = .
2
0 2

x
x
e ( x + 2 ) dx = e ( x + 2 )
0

dx = e x ( x + 1)

1
= 2e 1 .
0

1
p2

x3
x2
2
c) V = ( px + 2 ) dx = p 2 x 2 + 4 px + 4 dx = p 2 + 4 p
+ 4x =
+ 2 p + 4 .

3
2

0
3

0
0
b
2
Volumul este minim pentru p =
=
= 3 .
2a 2 1
3
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) ls ( 0 ) = ld ( 0 ) = f ( 0 ) =

3
f este continu n x0 = 0.
2

2x + 3
= 2 y = 2 este ecuaia asimptotei orizontale.
x x + 2
3
2x + 3
1
c) Pentru x 0, f ( x ) =
, f '( x) =
> 0 f cresctoare; lim f ( x ) = 2 , f ( 0 ) = .
2
x

x+2
2
( x + 2)
b) lim

2.a)

1
x + 2x
2

11
1
+ ;
2 x x 2

1
1

1 3
dx = ln .
2 2
x + 2x
2

x
x
b)
1 pentru x [ 0,1]
dx dx = 1.
x +1
x +1
0
0
a

c)

1
ln a + ln c
dx = ln a ln a ,ln b ,ln c n progresie aritmetic ln b =
2
x

2ln b = ln ( a c ) b 2 = a c a , b , c n progresie geometric.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

) (

1.a) f ( x ) g ( x ) = 3x 2 6 x 3x 2 10 x + 8 = 4 x 8.
b) lim

x 2

f ( x)

g ( x)

= lim

3x2 6 x

x 2 3 x 2

10 x + 8

0 L'H
0

= lim

6x 6

x 2 6 x 10

= 3.

c) f ' ( x ) = 3 x 2 6 x , f ' ( x ) = 0 3x ( x 2 ) = 0 , de unde x = 0 , x = 2. Din tabelul de variaie al funciei

f ( x ) 0 , oricare ar fi x ( 0, ) .

1
x 1
= ex +
= f ( x ) . F derivabil pe ( 0, ) F primitiv .
x
x
2
2 2
b) xe x dx = xe x e x
=e .
1

2.a) F ' ( x ) = e x + 1

( )

c) Pentru x [1 , e] , f ( x ) > 0 Aria f = f ( x ) dx = F ( x ) = e e 2. e e 2 = e m 2 m = e .


e

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) f ( x ) = 3x + 3 .
2

b) f ' ( x ) > 0 f cresctoare pe \ .

x 3 + 3x

= 1.
x3
2.a) ls (1) = 2 = ld (1) = f (1) f continu n x = 1 f continu pe \ f admite primitive pe \ .
c) lim

b)

c)

( x 2 ) f ( x ) dx = ( x + 1) dx =
0
x

3
.
2

( f ( t ) + 2 ) dt = ln t dt = x ( ln x 1) + 1 ; xlim
+

x ( ln x 1) + 1
x

= lim ln x 1 + = + .
x +
x

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie

1
+ x.
x
f ( x ) f (1)

1.a) f ' ( x ) =
b) lim

x 1

c) f " ( x ) =

x 1
1 + x 2

= f ' (1) = 2.

; f "( x ) = 0 x1 = 1, x2 = 1 ( 0; + ) . Din tabelul de variaie pentru x ( 0 ,1) f


x2
este concav; pentru x (1, ) f este convex.
2

2.a) Pentru n = 2 (1 + x ) dx =
2

b) Pentru n = 1 (1 + x )

(1 + x )3
3

dx = ln 1 + x

0
1

c)

2n

1
2
2n
f ( x ) f ( x ) dx = 2 (1 + x ) 0 = 2
0

2 19
=
.
1 3
a
= 0 1 + a = 1 a1 = 0, a2 = 2 [ 0, + ) . Deci a = 0.
0

1
.
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) f ( x ) = 1 +

.
2 x
b) f ' ( x ) > 0 oricare ar fi x > 0 f cresctoare.

3
1
3
1+
= x = 1 ; f (1) = 2 A (1, 2 ) .
2
2 x 2
1
1
2x + 3
2.a)
+
=
= f ( x ) ( x + 1)( x + 2 ) f ( x ) dx = x 2 + 3 x + C .
x + 1 x + 2 x 2 + 3x + 2
c) f ' ( x ) =

b)

f ( x ) dx = ln ( x + 1) ( x + 2 ) 0 = ln 3 .
0

c) h ( x ) =

1
1
1
1 1
dx =
V =
= .
2
x+3
x + 3 0 12
0 ( x + 3)

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1
1.a) Avem f1 ( x ) = f 0 ( x ) = .
x
1
1
b) f 2 ( x ) = f1( x ) = 2 ; lim 2 = 0 y = 0 asimptot orizontal.
x x x
1
c) f 0 ( x )
1 ln x x 1 ln x x 1. Atam funcia h ( x ) = ln x x , x ( 0, ) ;
f1 ( x )

h ( x ) =
e 1

2.a)

1
1 x
1 =
, h ( x ) = 0 x = 1. Din tabelul de variaie h ( x ) 1, x ( 0, ) ln x x 1 .
x
x

f ( x ) dx = ln 1 + x 2

e 1
0

b) F primitiv F ( x ) = f ( x ) =

=1.

2x
1 + x2

; F ( x ) > 0 pentru orice x ( 0, ) F cresctoare pe ( 0 , ) .

c) f ( x ) dx + f ( x ) dx = f ( x ) dx = ln 5; f ( x ) dx + f ( x ) dx = f ( x ) dx = ln

17
.
5

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) f ' ( x ) = 3x 2

.
x2
f ( x ) f (1)
b) lim
= f ' (1) = 0.
x 1
x 1
c) f ' ( x ) = 0 x1 = 1, x2 = 1. Din tabelul de variaie rezult f cresctoare pe ( , 1] i pe [1; )

i f descresctoare pe [ 1;0 ) i pe ( 0;1] .

1
1
2 x3 x5 1 7
=
2.a) V = f 2 ( x ) dx = x 2 2 x 2 dx =
.
3
5 0 15

0
0

b)

c)

0
x

2
x 2 x dx =

1
1
2 2 1
.
t dt = t dt =
2
2
3
1

f ( t ) dt = F ( x ) F ( 0 ) , unde F este o primitiv a funciei

f,

lim

x 0

F ( x ) F (0)
x

0
0

F ( x )
f ( x)
2
= lim
=
.
x 0 2 x
x 0 2 x
2

= lim

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
2+a
2+a
i f (1) = 2 2 =
1.a) ls (1) = ld (1) = f (1) ; ls (1) = 2; ld (1) =
a = 4.
3
3
b) lim f ( x ) = 1 y = 1 asimptot orizontal.
x

c) m = f ' ( 2 ) = 1 ; f ' ( x ) =

2 x 2 2ax + 4

(x

2.a) f

+2

; f '( 2) =

4 4a 4 4a
;
= 1 a = 10 .
36
36

( x ) = e x e x dx = e x 0 = e 1.
1

b)

x
xe dx =
0

2
1
1
1
2 xe x dx = et dt = ( e 1) .

2
20
20

c) 1 e x e, oricare ar fi x [ 0 ,1]
2

x
1 dx e dx e dx 1 f ( x ) dx e .
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1.a) h ( x ) =

( x 2 ) + ( x 1)
( x 1)( x 2 )

b) h ' ( x ) =

( x 1)

Soluie

1
1
.
+
x 1 x 2

( x 2 )2

< 0 h este descresctoare pe fiecare din intervalele ( ;1) , (1;2 ) , ( 2; ) .

c) h ' ( x ) < 0, x \ \ {1;2} i h ( x ) =


3

x3
2.a) V = x dx =
3
1

b)

f ( x )
2

< 0 ( f ' ( x ) ) f ( x ) f '' ( x ) .

f ( x)
f ( x)

f ( x)

1
26

= 9 =
.
3
3

x 2010 x 2
x 2010 x 2
+
+ x +1 .
f ( x ) dx =
+
+ x + C; F ( 0) = 1 F ( x ) =
2010 2
2010 2
x

c)

f ( t ) dt 1
x 2010 x 2
.
f ( t ) dt =
+
+ x lim 0 2010 =
x x
2010 2
2010

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluie
1.a) f continu ls ( 0 ) = ld ( 0 ) = f ( 0 ) ; ls ( 0 ) = 1 = f ( 0 ) , ld ( 0 ) = 1 f este continu n x = 0 .
b) x ( , 0]; f ' ( x ) =

2 x

x2 + 1

; f ' ( x ) 0 oricare ar fi x ( , 0] f cresctoare pe ( , 0] .

1
1
1
A G f ; ecuaia tangentei: y f ( 1) = f ' ( 1)( x + 1) ; f ' ( 1) = y = x + 1 .
2
2
2
e
e
1
1
x 1 = dx = ln x = ln e ln1 = 1 .
1
x
x
1

c) f ( 1) =
2.a) f1

b) f 2 ( x ) =

( x2 + 1)

g ( x ) = x2 + 1

= x 4 + 2 x 2 + 1; g ( x ) dx =

x5 2 x3
+
+ x + C . O primitiv este
5
3

x5 2 x3
13
1 2
13
x5 2 x3
+
+ x + k ; G (1) = + + 1 + k = k = 1 G ( x ) =
+
+ x 1.
5
3
15
5 3
15
5
3
1
1
2
x
1 1
1 t n +1 2
1
1

c) x f n ( x ) dx =
=

=
dx
dt
t n 2 2 n + 1 1 = 2 (1 n ) 2n 1 1 .
n
2
0
0 x +1
1
G ( x) =

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

x ( x 1)

2 x = x +1 .
2x x
b) f ' ( x ) 0, x ( 0; ) f cresctoare pe ( 0; ) f ( 2010 ) f ( 2011) 2009 2011 2010 2010 .

1. a) f ( x ) =

c) lim f ( x ) = lim

x 1

= , deci nu exist asimptot orizontal spre + .


x
f ( x)
x 1
= lim
= 0 , deci nu exist asimptot oblic spre + .
lim
x +
x + x x
x
2. a) f este continu pe ( ;1) i pe (1; ) . ls (1) = ld (1) = f (1) = 0 , deci f este continu i n x0 = 1 , adic f
este continu pe \ adic admite primitive.
1
1
x3 x 2
1
7
b) f ( x )dx = x 2 + x 2 dx = +
2x = .
3
0
2
6

0
0
x +

x +

e
e
e
c) h ( x ) = ln x; V = ln 2 xdx = x ln 2 x 2ln xdx = ( e 2 ) .
1
1
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

x3
x
f ( x) f (1)
b) lim
= f (1) = 2
x 1
x 1
1 3
c) f ( x ) = + 2 > 0 , pentru orice x > 0 , deci f este convex pe ( 0, + ) .
x x
2. a) F ( x ) = f ( x ) pentru orice x R , deci F este primitiv a lui f.
1. a) f ( x ) = ln x +

b) F ( x ) 0, x [ 0,1] Aria ( F ) = F ( x )dx = x e x dx = ( x 1)e x


1

c)

F ( x) f ( x)
e +1
x

1
= 1.
0

1
2
dx = ln e x + 1 = ln
.
0
e +1
0 e +1

dx =

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) =
b)

2 x x 2 + 1 2 x3

x2 + 1

2x

x2 + 1

lim f ( x ) = 1 , deci y = 1 este asimptot orizontal la + .

x +

c) Derivata funciei f este pozitiv pe intervalul ( 0, + ) rezult c f este cresctoare pe ( 0, + ) deci

( 3 2008 ) f ( 3 2009 ) .

2. a)

f ( x ) dx =

2x
+C .
ln 2

( )

b) g ( x ) 0, x [ 0,1] Aria g = x e x dx = ( x 1) e x
0

1
=1.
0

f (t )dt
c) lim

x 0

= lim f ( x ) = 1 .
x 0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) = 2 x ln 2 + 3x ln 3 .

b) lim f ( x ) = 0 , deci y = 0 este asimptot orizontal la .


x

c) f ( x ) = 2 x ln 2 2 + 3x ln 2 3 > 0 pentru orice x R , deci f este convex pe R .


2. a)

1
2

1
2

( x + 1) f2 ( x ) dx = x

dx =

1
.
24

( )

1
x
dx = ( x ln ( x + 1) ) = 1 ln 2 .
0
x +1
0

b) f1 ( x ) 0, x [ 0;1] Aria f1 =
c)

x 2009
1

, pentru orice x [ 0,1] deci


x +1 x +1

1
dx = ln 2 .
x +1
0

f 2009 ( x ) dx

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) = 1

f ( x)

x2 2x

( x 1)2 ( x 1)2

, pentru orice x R \ {1} .

= 1, lim ( f ( x ) x ) = 1 , deci y = x + 1 este asimptot oblic la + .


x
x
c) Din tabelul de variaie f ( x ) 4, x (1; ) .

b) lim

2. a)

f 0 ( x ) dx =

ex
ex
dx =
+C .
2
2

( )

ex

n +1 x
c) Din e( ) enx > 0 , pentru orice x [ 0,1] , se obine

unde

1
e +1
dx = ln e x + 1 = ln
.
0
2

1
e
+
0

b) f1 ( x ) > 0, x [ 0;1] Aria f1 =

ex
ex
nx
pentru orice x [ 0,1] , de
n +1 x
e( ) + 1 e + 1

f n +1 ( x ) dx f n ( x ) dx pentru orice n N .
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1
1
, pentru orice x > 0 .

3
2 x
x
x2
3 x2
b) Ecuaia tangentei este y f (1) = f (1)( x 1) , adic y = 1 .

1. a) f ( x ) = 2

c) Din studiul semnului derivatei funciei f se deduce c f este descresctoare pe ( 0,1] i cresctoare pe

[1, + ) , de unde rezult c f ( x ) f (1) = 1 , pentru orice


2. a) F ( x ) = 2 x + 1 , x R , de unde a = 2 .
1

b)

f1 ( x ) dx = xe x

0
1

c)

x ( 0, + ) .

1
=e.
0

2
1
x3
1 1
3
3 1
+ ax 2 + x = a + + , pentru orice a R .
f a 2 ( x ) dx = a 2 x 2 + 2ax + 1 dx = a 2
3
2
4 4

0 3
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1 a) f ( x ) = x +

x3

3x 3

.
2 x
2 x
b) d : y f (1) = f (1)( x 1) , d : y = 2 .

c) Din tabelul de variaie f ( x ) f (1) = 2 pentru orice x > 0 , de unde x 3

2
x

pentru orice x > 0 ,

de unde concluzia.
2. a) f1 ( x ) dx = e x dx = e x + C .
b)

x
x
x f1 ( x ) dx = x e dx = ( x 1) e

c) V = x e
2

2 x3

dx = e
6

2 x3

1
=1.
0

2
1 e 1
.
=
0
6

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
x

1
1
1. a) f ( x ) = 3x ln 3 ln .
2
2
f ( x) f (0)
b) lim
= f ( 0 ) = ln 6 .
x 0
x
x

1
c) f ( x ) = 3x ln 3 + ln 2 > 0 pentru orice x \ , deci f este cresctoare pe R .
2
2
x
2. a) f ( x ) dx =
+ ln x + C .
2
2

x3
1
1 2 29

b) V = x + dx = + 2 x =
.

6
x
x 1
3
1
2

c)

e
e
x2
1
x 2 e ln 2 x e e 2 + 3
.
f ( x ) ln xdx = x ln xdx + ln xdx = ln x +
=
2
4 1
2 1
4
x

1
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) =

( 2 x 1) e x ( x 2 x + 1) e x

b) lim f ( x ) = lim

e2 x
2x 1

x2 + 3x 2
ex

, pentru orice x R .

= 0 , deci y = 0 este asimptot orizontal la + .


x + e x
e
c) Din semnul derivatei lui f obinem c f este descresctoare pe ( ,1] i cresctoare pe [1, 2] deci
x +

x +

= lim

1
, pentru orice x 2 .
e
x2
f 2 ( x )dx = ( x + 2 )dx =
+ 2x + C .
2

f ( x ) f (1) =
2. a)

( )

b) f ( x ) = x + 2 0, x [ 0;1] Aria f = x + 2dx =


0

c)

2009
x + 2dx x 2009 3dx =
x

( x + 2 )3
3

1
0

2 3 32 2
3

).

3
.
2010

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) =
b) lim

f ( x)

x +

)=x

= 1 , lim

x +

c) f ( x ) =
2. a)

2 x2 x2 + 1

2
x3

, pentru orice x > 0 .

( f ( x ) x ) = 0 deci

y = x este asimptot oblic la + .

> 0 , pentru orice x > 0 , deci f este convex pe ( 0, + ) .

f ( x ) dx = e

+C .
1

b) h ( x ) = xe x 0, x [ 0;1] Aria ( h ) = xe x dx = ( x 1) e x
0
2 x

2
e
e
c) V = e x + e x dx =
+ 2x
2
2

0
1

2x

1
= 1.
0

1
e2
1
= + 2 2 .
2e
0
2

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1
x ln x
1 ln x
1. a) f ( x ) = x 2
, pentru orice x > 0
=
x
x2
1
.
e
c) Din studiul semnului derivatei lui f se obine c f este cresctoare pe ( 0,e ] i descresctoare pe
b) Ecuaia tangentei este y f ( e ) = f ( e )( x e ) , adic y =

[e, + ) , deci f ( x ) f ( e ) =

1
, pentru orice x > 0 , de unde concluzia.
e

2x x
+C.
3
1

4 x x x2 1
b) V = f 2 ( x )dx = x
+ = .

3
2 0 6

2. a)

f ( x ) dx = x

c)

f 2009 ( x )dx (1 x )
0

2009

dx =

( x 1)

2010

2010

1
1
.
=
0 2010

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1. a) f ( x ) = ( 2 x + 2 ) e x + x 2 + 2 x + 1 e x = ( x + 1)( x + 3) e x , x \ .
b) lim f ( x ) = lim
x

x2 + 2 x + 1

= lim

2x + 2
e x

= 0 y = 0 este ecuaia asiptotei orizontale la G f ctre .

c) f ' ( x ) = 0 x {3; 1} . Din tabelul de variaie al funciei obinem f ( x ) f ( 3) =

Deci f ( 2 ) + f ( 4 )

4
e3

, x 1.

.
e3
2. a) f continu pe ( ;1) i pe (1; ) ; ls (1) = ld (1) = f (1) = 0 f continu i n x0 = 1 f admite primitive.

b) Fie F o primitiv a funciei f. F este convex pe (1; ) F " ( x ) = f ' ( x ) =

1
> 0, x > 1 , inegalitate
x

adevrat.
e

c)

f ( x ) dx = x 2 3 x + 2 dx + ln xdx =
0

11
.
6

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) = 3 x 2 3 , f (1) = 0 .

b) f ( x ) = 6 x i atunci f este concav pe ( ,0] i convex pe [ 0, + ) .

c) Din studiul semnului derivatei lui f se obine c f este cresctoare pe ( , 1] , descresctoare pe

[ 1,1]

i cresctoare pe [1, 2] i cum f ( 1) = f ( 2 ) = 3 rezult f ( x ) 3 , pentru orice x 2 .

2. a) F ( x ) = 1

1
x2

= f ( x ) pentru orice x > 0 .

2
2 1
b) f ( x ) > 0, x [1;2] Aria f = f ( x ) dx = F ( x ) = .
1
2
1

( )

c)

e
ln x
ln 2 x e x 2 ln x e x 2 e e 2 + 3

.
F
x

xdx
=
x
x
+
dx
=
+

=
ln
ln
(
)


x
2 1
2 1 4 1
4
1
1

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) = 6 x 2 6 x , f (1) = 0 .

b) f ( x ) = 12 x 6 i din semnul derivatei a doua se obine c f este concav pe , i convex pe , + .


2

1
c) Din studiul semnului derivatei funciei f se obine c f este cresctoare pe ,0 , descresctoare pe [ 0;1] i
2
1
1
cresctoare pe [1, + ) i cum f = f (1) = 0 rezult f ( x ) 0 , pentru orice x .
2
2
2. a)

f ( x ) dx = e

+C .
1

b) h ( x ) = xe x 0, x [ 0;1] Aria ( h ) = x e x dx = ( x 1) e x
0

1
=1.
0

1
1
c) 1 x x , pentru orice x 0, , deci e1 x e x 0 , pentru orice x 0, , de unde
2
2

1
2

( g ( x ) f ( x ) ) dx 0 .
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1
x 1
, pentru orice x > 0 .
=
x
x
x
b) Ecuaia tangentei este y f (1) = f (1)( x 1) , adic y = 2 .

1. a) f ( x ) =

c) Din studiul semnului derivatei lui f se deduce c f este descresctoare pe [ 0,1] i cresctoare pe [1, + ) ,

deci f ( x ) f (1) = 2 , x > 0 , de unde concluzia.

2. a)

f 2 ( x ) dx = 2 x 2 2 x + 1 dx =

2 x3
x2 + x + C .
3

1
1
2
b) e x f 2 ( x ) = x 2 + (1 x ) e x 0, x [ 0;1] Aria = 2 x 2 2 x + 1 e x dx = 2 x 2 6 x + 7 e x = 3e 7 .

0
0

c) x n x n +1 i (1 x ) (1 x )
n

n +1

pentru orice x [ 0,1] , de unde, prin nsumare i integrare se obine c

f n ( x )dx f n+1 ( x )dx .

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) = 2 x 1
b) f ( x ) = 2 +

1
, pentru orice x > 0 .
x

> 0 , pentru orice x > 0 , deci f este convex pe ( 0, + ) .


x2
c) Din studiul semnului derivatei lui f se deduce c f este descresctoare pe

[1, + ) , deci f ( x ) f (1) = 0 , pentru orice x > 0 .


2. a)

f1 ( x ) dx = ( 2 x ) dx = 2 x

( )

c) V = ( 2 x ) dx =
0

10

(2 x)

11

11

cresctoare pe

x2
+C .
2

b) g ( x ) = ( 2 x ) e x 0, x [ 0;2] Aria g = ( 2 x ) e x dx = ( 3 x ) e x
2

( 0;1] i

2
0

2 2
=e 3.
0

2
.
11
11

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) =

ex x ex

e x ( x 1)

, pentru orice x > 0 .


x2
x2
b) lim f ( x ) = + , deci x = 0 este asimptot vertical.
=

x 0
x >0

c) Din studiul semnului derivatei lui f se obine c f este descresctoare pe ( 0,1] i cresctoare pe

[1, + ) , deci

f ( x ) f (1) = e , pentru orice x > 0 , de unde concluzia.

x2
+ 2ln x + C .

2
2
2
x3
2
4 2 25

b) V = x + dx = + 4 x =

x
x 1
3
3
1
2
2
2
x2
2
2
x2
3
c) f ( x ) ln xdx = x ln xdx + ln xdx = ln x
+ ln 2 x = ln 2 2 + 2ln 2 .

4
4
x
2
1
1
1
1

2. a)

f ( x ) dx =

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1. a) f ( x ) = 2 xe x + x 2 + 1 e x = ( x + 1) e x , pentru orice x R .
2

b) Ecuaia tangentei y f ( 0 ) = f ( 0 )( x 0 ) , adic y = x .


c) lim f ( x ) = 1 + lim
x

2. a)

x2 + 1

f1 ( x )

e x

x + 1 dx = x dx =

= 1 y = 1 este ecuaia asimptotei orizontale la G f spre .

x2
+C.
2

x2
1 ( 2ln 2 1)
x2
x + ln ( x + 1) =
dx =
.
2
0
+
x
1
2

b) V =
1

c)

x 2009
x +1

dx x 2009 dx =
0

1
.
2010

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) = e x + x e x = ( x + 1) e x , pentru orice x R .
b) f ( x ) = ( x + 2 ) e x , pentru orice x R i din semnul derivatei a doua se obine c f este concav pe

( , 2]

i convex pe [ 2, + ) .

c) lim f ( x ) = lim
x

2. a)

1
= lim x
x e

x f1 ( x ) dx = 2 xdx = x
1

b)

x e x

= 0 , deci y = 0 este asimptot orizontal la .

+C .

1
x2
1 1
2

f 2 ( x ) dx = x +
dx
=
+ 2ln ( x + 1) = + 2ln 2 .

x +1
2
0 2
0

c) Din 0

x 2009 + x + 2 2 x + 2

, pentru orice x [ 0,1] se obine Aria f 2009 = f 2009 ( x ) dx 2dx ,


x +1
x +1
0
0

adic Aria f 2009 2.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) =

2 x ( x 1) x 2

f ( x)

( x 1)2

x2 2x

( x 1)2

, pentru orice x > 1 .

= 1 , lim ( f ( x ) x ) = 1 , deci y = x + 1 este asimptot oblic la + .


x +
x
c) Din studiul semnului derivatei lui f rezult c f este descresctoare pe intervalul (1, 2] i atunci
b) lim

x +

( 3 2 ) f (3 3) .

2. a)

f ( x ) dx = x

x2
+C.
2

( )

b) g ( x ) 0, x [ 0;1] Aria g = 1 xdx = (1 x ) (1 x ) 2 dx =


0
1

c)

f ( x ) ln xdx = x
1
e

x
2

x
ln x x +
4

2
3

(1 x )3

1 2
= .
0 3

1
3e 2 + 8e 3
=
.
1
4e 2
e

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1
x ln x
1 ln x
, pentru orice x > 0 .
1. a) f ( x ) = x 2
=
x
x2
b) lim f ( x ) = 0 , deci y = 0 este asimptot orizontal la + .
x +

c) f ( x ) 0 , pentru orice x [ e, + ) i atunci f este descresctoare pe [ e, + ) , deci f ( 2008 ) f ( 2009 ) .


2. a)

f ( x ) dx =

b) g ( x ) =
1

2x x
+C .
3

x
x +1
2

c) V = x e x dx = ( x 1) e x
0

( )

1 ln 2
1
.
dx = ln x 2 + 1 =
0
2
2
0 x +1

0, x [ 0;1] Aria g =

1
= .
0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) =

( 2 x 1) ( x 2 + x + 1) ( x 2 x + 1) ( 2 x + 1)

x2 + x + 1

2 x2 2

x2 + x + 1

, pentru orice x R .

b) lim f ( x ) = 1 , deci y = 1 este asimptot orizontal ctre + la graficul funciei f.


x

c) Din studiul semnului derivatei lui f se obine c f este cresctoare pe [1, + ) deci f
2. a)

( 3 2009 ) f ( 3 2010 ) .

f ( x )dx = ln x + C .

e
e
b) f ( x ) 0, x [1; e ] Aria f = ln xdx = ( x ln x x ) = 1 .
1
1

( )

c) ln x 1 , pentru orice x [1, e ] , deci e x ln x e x , pentru orice x [1, e] i atunci e x f ( x ) dx e x = ee e.

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) =

e x ( x 1) e x

( x 1)2

b) Ecuaia tangentei este

e x ( x 2)

pentru orice x > 1 .

( x 1)2
y f ( 2 ) = f ( 2 )( x 2 ) , adic

y = e2 .

c) Din studiul semnului derivatei lui f rezult c f este descresctoare pe (1;2] i cresctoare pe [ 2; + )

deci f ( x ) f ( 2 ) = e2 pentru orice x > 1 .


4

2. a)

f1 ( x )dx =
1
4

b)

x+2

2
1 f2

( x)

dx =

c) V =
1

4 14 5
2 5
.
x x =
1
3
3

1
x + 4x
2

4 1 32
1
.
ln x 2 + 4 x = ln
1 2 5
2

1
4

dx =


dx = ( ln x ln ( x + 4 ) ) 1 = ln .
4 x x + 4
4
4 2
5

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii

1. a) f ( x ) = 1 3

, pentru orice x > 0 .


3
3 2
x
3 x2
b) d : y f (1) = f (1)( x 1) , ecuaia tangentei este y = 0 .
=1

c) Din studiul semnului derivatei funciei f se obine c f este descresctoare pe ( 0,1] i cresctoare pe

[1, + ) , deci f ( x ) f (1) = 0 , pentru orice x ( 0, + ) de unde concluzia.


2. a)

3
( x + 1) f ( x ) dx = x dx =

x4 1 1
= .
4 0 4

x3 x 2
1 5
1

b) f ( x ) 0, x [ 0;1] Aria f = f ( x ) dx = x 2 x + 1
+ x ln ( x + 1) = ln 2 .
dx =
0 6
2
x +1
3

0
0

( )

c) Din 1 ( x + 1) 4 se obine
2

x6
x6
x6

6

V
dx , .
=
x

i
atunci

,
pentru
orice
x

0,1
[
]

2
2
4 ( x + 1)
28 7
0 ( x + 1)

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii


Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Soluii
1. a) f ( x ) =
b) lim

x +

2 x2 x2 1

f ( x)

2. a)

= 1 , lim

x +

c) f ( x ) =

x2

2
x3

x2 1
x2

( f ( x) x) = 0

deci y = x este asimptot oblic la + .

> 0 , pentru orice x > 0 , deci f este convex pe ( 0, + ) .

f 0 ( x ) e- x dx =

x2
+ x+C .
2
1

( ) (

b) f1 ( x ) = x 2 + 1 e x 0, x [ 0;1] Aria f1 = x 2 + 1 e x dx = x 2 2 x + 3 e x
1

c)

) )

1
= 2e 3 .
0
1

f 2008 ( x ) dx + f 2010 ( x ) dx = x 2009 1 + x 2 + 2 e x dx x 2009 2 x + 2 e x dx = 2 f 2009 ( x ) dx .


0

BACALAUREAT 2009 MATEMATIC Proba D, tipul subiectului MT2, programa M2

S-ar putea să vă placă și