Ministerul Educaţiei

Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

0Examenul național de bacalaureat 2023

Proba E. c)
Matematică M_pedagogic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea învățător-educatoare
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

1.
( )
2 2 2 − 6 =4−2 3 3p
4−2 3+2 3 =4 2p
2. f ( a ) = 2a + 1, f ( 0 ) = 1, f ( 4 ) = 9 3p
f (a) = f ( 0 )  f ( 4 )  2a + 1 = 9 , de unde obținem a = 1 2p
3. 3x+1 = 32 , deci x + 1 = 2 3p
x =1 2p
p p
4. 300 +  300 = 360 , deci  300 = 60 3p
100 100
p = 20 2p
x +1 y − 2
5. Ecuația dreptei AB este =  x + 2y − 3 = 0 3p
2 −1
Punctul C ( 3, m ) aparține dreptei AB  3 + 2m − 3 = 0 , de unde obținem m = 0 2p
AB 3 6
6. În triunghiul ABC dreptunghic în A , sin C =  = 3p
BC 2 BC
BC = 4 3 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1
1. 1 ( −3) =  1  ( −3) − 1 + 3 + 6 = 3p
3
= −1 − 1 + 3 + 6 = 7 2p
1
2. x 6 =  x  6 − x − 6 + 6 = x , pentru orice număr real x 2p
3
1
6 x =  6  x − 6 − x + 6 = x , pentru orice număr real x , deci e = 6 este elementul neutru al
3 3p
legii de compoziție „ ”
3. x 6 = x , pentru orice număr real pozitiv x 3p
x = 1 , de unde obținem x = 1 , care convine 2p
2n 2n
4. −2−n+6 − 2n − 1 + 6 + 1 2p
3 3
n  2 și, cum n număr natural, obținem n = 0 sau n = 1 3p
1 1
5. x y = xy −  3x − y + 3 + 3 = 2p
3 3

Probă scrisă la matematică M_pedagogic Simulare

Barem de evaluare şi de notare
Filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţător-educatoare
Pagina 1 din 2
 Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

1 1  1
= x ( y − 3) − ( y − 3) + 3 = ( y − 3)  x − 1 + 3 = ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere
3 3  3 3p
reale x și y
6. x 3 = 3 x = 3 , pentru orice număr real x 2p
( 1 2 ... 8 ) 9 ( 10 ... )
2023 = 3 ( 10 ... )
2023 = 3 3p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

 −1 2   −1 2   1 + 4 −2 + 2 
1.   = = 3p
2 1   2 1   −2 + 2 4 + 1 
5 0
=  = 5I 2 2p
0 5
 a + 2 1   −1 2   a + 1 3 
 , det ( B ( a ) + A) = ( a + 1) − 9
2
2.  + = 3p
 1 a  2 1  3 a + 1

( a + 1)2 − 9 = 0 , de unde obținem a = −4 sau a = 2 2p

q +1 1
3. det ( B ( q − 1) ) = = q 2 − 2 , pentru orice număr rațional q 2p
1 q −1
q2 − 2 = 0  q = − 2  sau q = 2  , deci B ( q − 1) este inversabilă pentru orice număr
3p
rațional q
 13 
 +  + 
 ( a + 2 ) + 1 2 + 2a
2   1
 , B   =  4
a 2 1 a 2 1 5
4.    =  
 3p
 1 a  1 a
 2 + 2 a 1 + a 2
  4  5
1 
 4
 13 
 ( a + 2 )2 + 1 2 + 2a   4 1  1
 =  , de unde obținem a = − 2p
 2 + 2a 2  
1 + a   1 5  2

 4
 log x − log 4 x 0 
5. B ( log 2 x ) − B ( log 4 x ) =  2  , pentru orice număr real pozitiv x 2p
 0 log 2 x − log 4 
x
log 2 x − log 4 x = 1  log 2 x = 2 , de unde obținem x = 4 care convine 3p
 a b   2 1   2a + b a  a b
6. X  B ( 0) =   =  , unde X =   2p
 c d   1 0   2c + d c  c d 
 2a + b a   −1 2   2 −5 
 =  , de unde obținem a = 2 , b = −5 , c = 1 și d = 0 , deci X =  
 2c + d c   2 1  1 0  3p

Probă scrisă la matematică M_pedagogic Simulare

Barem de evaluare şi de notare
Filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţător-educatoare
Pagina 2 din 2