Poate fi neleas ca reacie la atacurile mpotriva democraiei din partea extremismului
politic caracterizat prin xenofobie, rasism, antisemitism, violen dar i ca o cale pentru dezvoltarea societii democratice prin ncurajarea refleciei critice, respectrii drepturilor omului, acceptrii punctelor de vedere diferite i nvarea unor strategii non-violente de rezolvare a conflictelor. Se urmrete cultivarea valorilor importante pentru umanitate n ansamblul sunt, a iniiativei, a creativitii, a liberei exprimri, formarea de atitudini i comportamente de implicare civic i de solidaritate.
Acest tip de educaie nva oamenii, care sunt drepturile fiecruia: la via, la opinie, la circulaie, la libera exprimare, la consideraie, etc. Const n:
mprirea eforturilor, efectuate de factorii educaionali, n vederea unei legturi a
copiilor i tineretului, respectarea ideilor acelora, care nu sunt ca noi i care gndesc altfel.
anunarea drepturilor omului, care exist n codurile internaionale.
scoaterea din sistemul educaional a ideologiilor, care trezete ur, rzboiul,
discriminarea, inegalitatea dintre oameni.
justificarea conflictelor, a rzboiului prin teme speciale, introduse la diferite
discipline i propagate n rndul elevilor, profesorilor, prinilor;
se poate realiza cu ajutorul filmelor i alte manifestaii, care sunt purttoare de