Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Gndirea-reprezint funcia cea mai organizat a psihismului, prin care se integreaz i se prelucreaz
informaia privitoare att la realitatea exterioar, ct i cea interioar, cu trecerea la un nivel calitativ superior
al cunoaterii, de la fenomenal, aleator, particular, la neesenial, cauzal, general.
Aceast prelucrare conduce la cunoaterea indirect i la posibilitatea construirii unor atitudini anticipative i
prospective, n mecanismele gndirii integrndu-se n permanen afectivitatea, atitudinile emoionale, datele
mnezice, ca i experiena anterioar.
Aa cum am artat, gndirea opereaz asupra informaiei obinute prin percepie i reprezentare i nu direct
asupra obiectelor sensibile, deci gndirea are caracter mijlocit, deosebindu-se prin aceasta de cunoaterea
perceptiv.
Opernd modificri semnificative asupra informaiei senzoriale, simplificnd realitatea prin reducerea ei la
trsturile eseniale i reconstruind-o prin modelare i generalizare, gndirea i definete cel de al doilea
caracter prin care, eliberndu-se de nesemnificativ se apropie de esena lumii fenomenale i obiectuale, de
caracterul generalizat abstract.
Prin gndire, lumea nu este numai interpretat i explicat, ci i mbogit astfel c, n activitatea practic,
pe baza modelelor, proiectelor i planurilor elaborate de funcia creatoare a gndirii, ecosistemul uman sufer
o permanent remodelare.
Ca reflectare direct a gndirii, conduita uman se desfoar raional i anticipativ, orice aciune fiind
precedat de execuia ei mental, de secvenializarea etapelor, de aprecierea urmrilor desfurrii ei.
Ansamblul aciunilor i procedeelor prin care, n vederea rezolvrii unor probleme sau a creterii nivelului de
cunotine, informaia este transformat n cadrul schemelor i noiunilor printr-un sistem de aciuni
organizate, alctuiete componenta operaional a gndirii. La rndul ei, acesteia i se disting operaiile
fundamentale i operaiile instrumentale. n cadrul primei categorii se descriu analiza, care permite delimitarea
esenialului de neesenial prin divizarea mintal a unui fenomen i determinarea calitilor sale n cadrul
ntregului, sinteza, care reconstituie mental obiectul din elementele sale definitorii oferite separat sau
includerea obiectului ntr-o ordine prestabilit conform nsuirilor sale, abstractizarea, prin care se desprind
anumite laturi ale unui fenomen descriindu-l prin prisma acestuia, separat i independent de celelalte care nu
sunt luate n consideraie, concretizarea, care este operaia invers de descriere a unui fenomen prin toate
atributele sale i generalizarea, care extinde rezultatele sintezei asupra cazurilor particulare specifice.
Aceste operaii nu se desfoar dect n interdependen i complex ntreptrundere, analiza presupune
sintez, generalizarea extinde rezultatele sintezei, concretizarea strbate calea invers abstractizrii etc.
Operaiile instrumentale se desfoar prin dou forme : - cea algoritmic presupunnd o succesiune
predeterminat i forma euristic, n care cutarea rezultatului urmeaz o cale puin organizat, n care eecul
este urmat de o nou cutare care nu duce implicit la rezultat ca n cazul algoritmului.
Relaia i succesiunea dinamic a noiunilor i operaiilor, prelucrarea permanent a coninutului noional al
gndirii se desfoar prin judecat i raionament, ca procese fundamentale.
JUDECATA - relaioneaz noiunile, stabilind raporturile dintre obiectele i fenomenele realitii,
ntregindu-le cu valoarea de adevr sau fals. Ea este n raport cu nivelul intelectual de pregtire i cu sistemul
personalitii ( voin, afectivitate, motivaie, convingeri individuale).
RATIONAMENTUL - reunete judeci, nemaifiind legat direct de experien, n scopul de a desprinde
informaii noi asupra realitii.
Gndirea se desfoar ntr-un mod particular, discursiv, trecnd orientat i finalist, n vederea obinerii unui
anumit rezultat, de la o secven la alta n cadrul unor deplasri asociative ample.
Gndirea fiecrui individ are un ritm propriu, personal, situat ntre anumite limite.