CLASA a III-a

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 60 de minute.

Citete cu atenie textul urmtor, pentru a rezolva corect exerciiile de mai jos:
Zna Mrilor
dup H.Chr. Andersen
Departe, n largul mrii, apa este albastr ca cerul, limpede cum este cristalul i foarte
adnc. Acolo cresc nite copaci ciudai i ierburi cu tulpini mldioase.
n locul cel mai adnc se afla palatul mpratului Mrii. Acesta avea ase fete. Znele
Mrii aveau glasuri fermectoare, iar n loc de picioare purtau cte o coad de pete.
Toat ziua fetele de mprat se jucau prin slile mpodobite ale palatului. Cnd
deschideau ferestrele, intrau nuntru peti argintii, aa cum intr la noi rndunelele.
Cea mai mare bucurie a znelor era s o asculte pe bunica lor povestindu-le despre lumea
oamenilor.Ele o rugau mereu pe bunica lor:
Bunico, ne lai s ieim deasupra mrii?
Bunica le rspundea cu nelepciune:
Cnd vei mplini cincisprezece ani, vei avea voie s vedei minuniile pmntului!
Zna Mrilor, cea mai frumoas dintre toate surorile, optea adesea, suspinnd:
Ce mult mi doresc s vd corbiile, oraele i pdurile!
5 p 1. Marcheaz cu X n caseta corespunztoare rspunsul corect:

a) Apa era albastr b) Palatul mpratului Mrii

c) Fetele mpratului Mrii
ca cerul:
se afla:
se jucau toat ziua prin:
 n largul mrii;
 pe nisip;
 apa mrii;
 la suprafaa mrii;  n locul cel mai adnc al mrii;  grdina fermecat;
 la malul mrii.
 pe o insul.
 slile palatului.
d) Bunica fetelor le povestea
despre:
 lumea petilor;
 lumea oamenilor;
 lumea plantelor.
EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN
Clasa a III-a

e) Znele aveau voie s ias

deasupra mrii:
 la zece ani;
 la optsprezece ani;
 la cincisprezece ani.
pag. 1 din

ETAPA a II-a 27.02.2010

10 p 2. Stabilete ordinea ntmplrilor din textul Zna Mrilor, notnd n fiecare csu

numrul corespunztor, cu cifre de la 1 la 5:

 Bunica znelor le povestea mereu despre lumea oamenilor.
 Palatul mpratului Mrii se afla n locul cel mai adnc.
 Fetele mpratului se jucau toat ziua prin slile palatului.
 Departe, n largul mrii, apa era albastr i limpede.
 Zna Mrilor i dorea mult s vad corbiile, oraele i pdurile.
10 p 3. Transcrie din textul Zna Mrilor enunurile care exprim:

a) o rugminte
_______________________________________________________________________
b) o permisiune
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5 p 4. ncercuiete cuvntul cu neles/sens opus aflat n partea dreapt a fiecruia dintre

cuvintele urmtoare: departe, limpede, a deschide, rbdtoare, mult.

Model:
a intra a fugi, a iei, a merge
departe
limpede
deschide
rbdtoare
mult

aici aproape acolo

tulbure clar curat
desface taie nchide
cuminte nerbdtoare linitit
puin mare uria

14 p 5. Selecteaz i scrie din fragmentul marcat n text:

a) cuvintele scrise cu m nainte de p: ......................................................................

b) cuvintele care conin grupurile de litere chi i gi: ......................................................
c) cinci substantive comune, la numrul plural.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Alctuiete cte un enun cu fiecare dintre substantivele de la punctul c).
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN

Clasa a III-a

pag. 2 din

ETAPA a II-a 27.02.2010

5 p 6. Alege dintre cuvintele date perechile de cuvinte cu neles/sens asemntor i scrie-le

pe liniile de mai jos:

glas, palat, insecte, vegheaz, voce, castel,
gze, pzete, vioi, mereu, ager, ntotdeauna
Model: palat - castel
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5 p 7. Scrie n partea dreapt a fiecrui cuvnt vocalele pe care acesta le conine:

Model: bunica u, i, a
rndunic -______________ ; petior - _____________ ; limpede - _______________ .
6 p 8. Completeaz spaiile libere cu forma corect a cuvntului:

i-a, ia, s-au, sau, s-a, sa

O raz de soare _______ oprit pe valul nspumat al mrii. Lumina ______
strlucitoare a trezit vietile din adncul apelor.
Petiorii _______ adunat lng palatul mpratului Mrii.
Ne oprim aici _______ notm mai departe? se ntrebar ei.
Auzindu-i, Zna Mrii ______ invitat pe toi s ____ parte la petrecerea de ziua ei.
10 p 9. Adaug semnele de punctuaie necesare, scriindu-le la locul potrivit, n textul

urmtor:
Zna Mrilor ntreb
Bunico am voie s ies deasupra mrii
Nu acum draga mea La cincisprezece ani vei avea voie s vezi corbiile munii
oraele i pdurile oamenilor
20 p 10. Imagineaz-i un dialog ntre Zna Mrilor i soarele care strlucete deasupra pmntului.

Scrie textul n 6-8 rnduri.

Atenie! n redactarea compunerii tale vei avea n vedere:
- respectarea cerinei;
- gsirea unui titlu potrivit;
- originalitatea ideilor;
- aezarea textului n pagin;
- folosirea corect a semnelor de punctuaie;
- aspectul scrisului;
- scrierea corect a cuvintelor.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN
Clasa a III-a

pag. 3 din

ETAPA a II-a 27.02.2010

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Ai terminat?
Mai verific o dat rspunsurile!
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Total punctaj - 100 puncte.

EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN

Clasa a III-a

pag. 4 din

ETAPA a II-a 27.02.2010