Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
c parte dein vorbirea noastr, de aceea ele se numesc pri de 1.Substantivul este partea de vorbire care : fiine : _copil,lalea, viel,fluture denumete lucruri: scaun, carte, dulap, munte fenomene ale naturii:ploaie, zpad, vnt, fulger, tunet Felul substantivului: comun: ru , ora, copil, munte, familie propriu:Some, Satu Mare , Andrei , Bucegi, Popescu Substantivul poate fi la numrul singular : elev , elev, dulap plural: elevi , eleve, dulapuri 2. Partea de vorbire care exprim .ale fiinelor, lucrurilor, fenomenelor naturii ( substantivelor ) se numete adjectiv. nsuiri fizice culoare rou Adjectivul exprim: nsuiri sufleteti harnic
form mrime gust miros dreptunghiula nalt acru neptor r roie ptrat nalt acr plcut lene ****Adjectivul poate sta naintea sau dup substantivul pe care l nsoete. Adjectivul se acord cu subsatntivul exemple: elev nalt , elevi nali , naltul elev, nalii elevi elev nalt ,eleve nalte, nalta elev ,naltele eleve dulap nalt, dulapuri nalte, naltul dulap, naltele dulapuri 3. Partea de vorbire care ine locul unui substantiv se numete pronume persoana I ( nti) a II-a a III-a pronume nr.singular eu tu el(dnsul) personal nr.plural noi voi ei(dnii) promune personal de politee nr.singular nr.plural -----------------------dumneata, dumitale dumnealui dumneavoastr dumnealor
ea ( dnsa)
ele( dnsele)
dumneaei
dumnealor
4.Verbul este partea de vorbire care exprim aciunea(a merge, a cnta,a scrie) , starea (a sta, a ateapta, a tcea) sau existena ( a fi, a exista, a se afla, a se gsi) fiinelor, lucrurilor, fenomenelor naturii. Numrul singular (eu ) spun (tu)spui (el)spune (ea)spune 5.Numeralul este partea de vorbire care care arat numrul obiectelor prin numrare. persoana I(nti) aII-a a III-a Ordinea prin numrare prima, primul, a doua, al doilea, a unsprezecea
Cine face aciunea Aciunea este fcut de persoana care vorbete Aciunea este fcut de persoana cu care se vorbete Aciunea este fcut de persoana despre care se vorbete
Numrul obiectelor 11=unsprezece, 16= aisprezece, 20=douzeci, 24=douzeci i patru , 300 = trei sute
II***Prile de vorbire intr n alctuirea propoziiilor i devin pri de propoziie pe care le descoperim cu ajutorul ntrebrilor. Predicatul (P)este partea principal de propoziie care rspunde la ntrebarea ce face? Eleva pleac. Eleva a plecat. Eleva va pleca. ce face eleva?pleac ce a fcut eleva - a plecat ce va face eleva? -va pleca Elevele pleac. Elevele au plecat. Elevele vor pleca. ce fac elevele?-pleac ce au fcut elevele?-au plecat ce vor face elevele? vor pleca
Subiectul (S) este partea de propoziie principal care arat despre cine se vorbete n propoziie. Subiectul rspunde la ntrebarea cine? sau despre cine se vorbete n propoziie? Eleva pleac. cine pleac? -eleva Elevele pleac. cine pleac? -elevele Eleva a plecat. Eleva va pleca. cine a plecat? -eleva cine va pleca? -eleva Elevele au plecat. Elevele vor pleca. cine au plecat? -elevele cine vor pleca? -elevele
Partea secundar de propoziie( P.S.) care determin un substantiv rspunde la ntrebrile: care? ce fel de? a cui? al cui? ai cui? ale cui?
Partea secundar de propoziie (P.S.)care determin un verb rspunde la ntrebrile: unde? cnd? cum? de unde?... ce? ct?ncotro?