SCOALA CU CLASELE I-VIII LUMINA

PROIECT DE LECTIE
PREINSPECTIE GRADUL II

STIINTE ALE NATURII

26.10.2009

METODIST: ROTARU NINA

DIRECTOR: Prof. PINTILIE TATIANA
INSTITUTOR: DUMITRU ANCA PAULA

DATA: 26 octombrie 2009

UNITATEA DE INVATAMANT: Scoala cu clasele I-VIII Lumina
CLASA DE APLICATIE: Clasa a IV-a D
ARIA CURRICULARA: Matematica si Stiintele naturii
DISCIPLINA: STiinte ale naturii
UNITATEA DE INVATARE: Caracteristici si proprietati ale
corpurilor
TITLUL LECTIEI: Planetele Sistemului Solar
TIPUL LECTIEI: de predare
DURATA: 45 minute
-OBIECTIV CADRUIntelegerea si utilizarea in comunicare a unor termini si
concept specific stiintelor naturii

-OBIECTIVE DE REFERINTA1.1. Sa identifice relatii intre partile componente ale unui

sistem studiat.
1.2. Sa descrie relatii intre sisteme din mediul inconjurator.
-OBIECTIVE OPERATIONALEO1. Sa raspunda in propozitie la ghicitorile adresate;
O2. Sa noteze in caiete informatiile obtinute cu referire la
planetele Sistemului Solar;
O3. Sa descrie imaginile in care sunt reprezentate planetele.
O4. Sa rezolve fisele de lucru;
O5. Sa lucreze in echipa.

O6. Sa lucreze individual.

-STRATEGII DIDACTICE-

METODE : Explicatia ( M1)

Demonstratia (M2)
Conversatia (M3)
Exercitiul (M4)
Lucrul in echipa (M5)
Metoda cadranelor ( M6)

MIJLOACE: ghicitori (m1)

Atlase geografice (m2)
Planse Sistemul Solar (m3)
Prezentare Power Point (m4)
Harta Sistemului Solar (m5)
Fisa lucru individual (m6)
Programul Encarta (m 7)
Stimulente (m 8)

-BIBLIOGRAFIE1.Stefan Pacearca, Maria Luiza Popescu, Stiinte ale Naturiimanual pentru clasa a IV-a, Editura Academos Art, Bucuresti,
2006.
2. Daniela Strat, Constantin, Furtuna, Geografie generala
manual pentru clasa a V-a , Editura Teora, Bucuresti, 2001.

3.Programa scolara pentru Stiinte ale naturii.

PLANUL LECTIEI
Etapele lectiei Ob.

Elemente de continut

Durata Strategii didactice Evaluare

Metode

1.Moment
organizatoric

- stabilirea ordinei si disciplinei

necesare bunei desfasurari a
lectiei;
- pregatirea materialului didactic
Se asigura un climat propice
desfasurarii orei de curs din punct
de vedere ambiental, igienic si
afectiv.

3. Captarea
atentiei

Voi adresa copiilor doua ghicitori

dupa care vom discuta pe baza
raspunsurilor date. (anexa 1)
Becu-acesta urias
Pare putin mai poznas
Nu se arde niciodata
Luminand in lumea toata
(Soarele)
Noaptea de-i senina
Dau multa lumina
Dar cand astrul mare
Se ridica-n zare
Ziua se pitesc

O1

1 min

M3

3 min

M1
M3
M4

Mijloace

m1
Orala

Si se odihnesc.(Stelele)

4. Anuntarea
temei si a
obiectivelor.

5. Dirijarea
invatarii
O2

O3
O4
O5

Copii, dupa cum ati observant,

raspunsurile ghicitorilor pe care vi
le-am adresat anterior, sunt
Soarele si Stelele.
Astazi la ora de Stiinte ale Naturii,
vom trece la lectia Planetele
Sistemului Solar
In cadrul acestei ore, vom
descoperi fascinanta lume a
Universului, vom afla lucruri noi
despre Planete, stele, meteoriti si
nu in ultimul rand despre Soare.
-Pentru inceput, deschideti caietele
si notati data si titlul lectiei
Planetele sistemului Solar.
-Vom viziona impreuna un scurt
filmulet despre Sistemul Solar.
- Discutii pe baza celor vizionate:
Pozitia planetelor fata de Soare,
marimea acestora, Universul,
stelele si galaxia.
Voi localiza impreuna cu elevii cu
ajutorul programului Encarta
planetele pe harta electronica a
Sistemului Solar.
- In timpul discutiilor elevii vor nota

2 min

M1

m2
32 min

Frontala
m3
m4
m5
m6

O6

6.Asigurarea
feed-back-ului

O4

in caiete date importante despre

cele discutate.
- Impartiti in trei grupe, elevii
realizeaza pe harta Sistemului Solar
un colaj.Acestia vor localiza fiecare
planeta pe pozitia sa fata de Soare.
(anexa 2)
Elevii vor primi cate o fisa de lucru
prin metoda cadranelor pe care o
vor rezolva individual.(anexa 3)

m7

M1
5 min

Scrisa
M6

7. Evaluarea

Realizez aprecieri individuale si

colective
Recompensez elevii care s-au
evidentiat prin raspunsuri
deosebite pe parcursul orei (anexa
4 ).

Orala
2 min

M1

M3

m8

ANEXE
PROIECT

Anexa 1

Ghicitori
Si se odihnesc.

Becu-acesta urias
Pare putin mai poznas
Nu se arde niciodata
Luminand in lumea toata
(Soarele)

Noaptea de-i senina

Dau multa lumina
Dar cand astrul mare
Se ridica-n zare
Ziua se pitesc
(Stelele)

Anexa 2
Harta Sistemului Solar

Nume :
Data :
Fisa de lucru
Metoda cadranelor

I. Enumerai planete Sistemului

solar

II. ncercuii varianta corect

1. * Soarele se nvrtete n
jurul planetelor.
2. * Planetele se nvrtesc n
jurul Soarelui.
3. * Toate corpurile cereti sunt
fixe.

III. Desenai planeta albastr

IV. De ce este important Soarele

pentru via?

Anexa 4
Stimulent