Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Anioara Budici
Mircea Stnescu
Drago igu
Istorie
Manual pentru clasa a XI-a
SIGMA
Manualul a fost aprobat prin Ordinul ministrului Educaiei i Culturii nr. 4742 din 21.07.2006, n urma
evalurii calitative organizate de ctre Consiliul Naional pentru Evaluarea i Difuzarea Manualelor i este
realizat n conformitate cu programa analitic aprobat prin Ordin al ministrului Educaiei i Cercetrii nr.
3252 din 13.02.2006.
Refereni:
prof. dr.
cercet. t. Ctlina Mihalache, Institutul de Istorie al Academiei Romne A.D. Xenopol Iai
Redactor:
Flori Stnescu
Tehnoredactor: Camelia Cristea
Coperta:
Camelia Cristea
Pe coperta I: Manifestaie organizat de Aliana Civic, Bucureti, 1990
Pe coperta IV: Regiunile istorice romneti, hart interbelic
Editura SIGMA
Sediul central:
Str. G-ral Berthelot, nr. 38, sector 1, Bucureti, cod 010169
Tel. / fax: 021-313.96.42; 021-315.39.43; 021-315.39.70
e-mail: office@editurasigma.ro; web: www.editurasigma.ro
Distribuie:
Tel. / fax: 021-243.42.40; 021-243.40.52; 021-243.40.35
Putei transmite comenzi folosind apelul UniTel la numerele:
080.10000.10; 080.10000.11 (n reeaua ROMTELECOM)
e-mail: comenzi@editurasigma.ro; sigmadistrib@yahoo.com
Anticariat:
e-mail: comenzi_anticar@editurasigma.ro; web: www.anticar.ro
Deteapt-te, romne!
Versurile: Andrei Mureanu
CUPRINS
I. Europa i lumea n secolul XX ..................... 5
1. Romnia i Europa n secolul XX ................... 6
2. Unitatea i diversitatea Europei .................... 10
3. Integrarea european ................................... 12
4. Cultura romn n context european ............ 14
5. Europa i spaiile de civilizaie
extraeuropene .................................................. 18
Studiu de caz:
Grigore Gafencu i Unitatea european........... 22
Studiu de caz:
Imaginea Romniei n presa internaional
dup anul 1989 ................................................ 24
Aprofundare .................................................... 26
Evaluare .......................................................... 28
Europa [i lumea ]n
secolul XX
Secolul XX debuteaz sub semnul
progresului tehnic, tiinific i
cultural, Europa fiind socotit
centrul lumii. La Belle
Epoque este ntrerupt brutal de
izbucnirea Marelui Rzboi.
Principalele evenimente i
fenomente din perioada
interbelic au fost:
emanciparea femeii; anii
nebuni; marea criz
economic; apariia
regimurilor politice totalitare.
M. S.
1.
Intrarea triumfal a
Regelui Ferdinand i a
Reginei Maria n Bucureti,
18 nov./1 dec. 1918.
Fotografie de epoc.
ate-cheie
PRBUIREA IMPERIILOR
ea
r
Europa
poate fi delimitat n spaii
na r
i
istorice
care
includ
particularitile etnice,
m o
te er arel lingvistice, religioase, geografice, istorice,
sociale, economice. Putem vorbi n acest caz de
tod popo spaiul
iberic, spaiul francofon, spaiul italic, spaiul
u
A
slav, spaiul anglo-celtic, germanic sau fino-ugric. n acelai
B. Belgia
L. Luxemburg
P. Prusia Oriental
.J. rile de Jos
A
RL
ND
SUEDIA
DANEMARCA
REGATUL
Memel
UNIT
B
GERMANIA
CE
FRANA
ELVEIA
HO
SL
AUSTRIA
LIA
OV
U.R.S.S.
POLONIA
Silezia de
Sus
AC
IA
UNGARIA
IU
GO
Dalmaia
ROMNIA
SL
AV
IA
MAREA NEAGR
BULGARIA
IC
SP
CA
Istra Fiume
ITA
MA
POSNANIA
LITUANIA
A
RE
MA
SPANIA
LETONIA
RHENANIA
Regele Ferdinand I
al Romniei
(1914-1927)
ESTONIA
DANTZIG
J
Personaliti
FINLANDA
NORVEGIA
ALBANIA
RE
GRECIA
TURCIA
PERSIA
Smirna
Schwarz, n 1910.
Dodecanez Cipru
Austro-Ungaria
Sub domnia sa a fost nfptuit
LIBAN
IRAK
frontiera n 1923
unirea tuturor romnilor. Cnd a
Imperiul Otoman
zon demilitarizat
fost proclamat rege (septembrie
PALESTINA
Rusia
mandat englez
1914) a fgduit c va fi bun
TRANSIORDANIA
Alte state n rzboi
mandat francez
romn. n timpul domniei sale sprincipalele regiuni
alipite sau mprite EGIPT
au nfptuit reforma agrar i
Sub controlul
ARABIA
State neutre
dup plebiscit
Societii Naiunilor
cea electoral, au fost adoptate
Constituia democratic din 1923
5
Noile frontiere dup Tratatele de Pace, 1923.
i celelalte legi care au
n graniele fostului Imperiu Austro-Ungar apar noi state naionale i unele teritorii care aparineau acestuia se unesc
cu ,,statele mam. S-au format Austria i Ungaria, iar slavii din Boemia, Moravia i Slovacia s-au unit n cadrul consolidat statul romn ntregit.
Cehoslavaciei. Croaii, slovenii, bosniacii s-au alturat Serbiei formnd Iugoslavia. Transilvania, Banatul i Bucovina
se uneau cu Romnia, dup ce Basarabia fcuse acelai lucru n urma destrmrii Imperiului Rusiei. Polonia reaprea
pe harta Europei prin unirea celor trei pri care aparinuser Rusiei, Germaniei i Austriei. Finlanda, Letonia, Lituania,
Estonia deveneau, de asemenea, ri independente.
Regele Carol II
Vechile imperii:
ME
DIT
ER
Precizai statele noi care apar pe harta Europei. Prezentai pe baza informaiilor
oferite de doc. 5 situaia Romniei. Organizai-v n patru grupe de lucru. Pe baza
informaiilor oferite de hart precizai situaia celor patru foste imperii.
(1930-1940)
Romnia i Europa
(...) principiile i temeliile pe care se nlase Romnia Mare fuseser bune; economia i cultura au progresat continuu.
Anii interbelici au fost ani de dezvoltare, ca de altfel n ntreaga Europ de rsrit. Degenerarea politic venit repede i pe
neateptate, degradarea clasei conductoare au fost mult accentuate de evoluia situaiei internaionale, de victoria
fascismului i a nazismului n Italia i Germania i de slbirea treptat a influenei marilor democraii occidentale. Este de
presupus c, fr amestecul cel dinti, ntreaga zon i-ar fi consolidat nceputurile democratice. n noile condiii
internaionale ns, soarta rii era pecetluit, democraia fcnd loc n chip inevitabil dictaturii; mai nti celei de dreapta,
incomplete, rsturnabile, apoi celei de stnga, comuniste, rmas stpn peste Europa de rsrit pn n zilele noastre.
(Vlad Georgescu, Istoria romnilor - de la origini pn n zillele noastre, Editura Humanitas, Bucureti, 1992)
Teme
1. Identificai evenimentele care au afectat evoluia Europei la nceputul secolului XX.
2. Identificai elemente de continuitate i de schimbare n evoluia Europei. Notai-le
n dou coloane separate. Precizai n cazul elementelor de schimbare n ce msur
au reprezentat un regres sau un progres.
3. Prezentai un eveniment din istoria Europei care a influenat evoluia european.
Justificai alegerea.
Eseu liber: Autodeterminarea popoarelor principiu democratic.
7
1 Reclam, ziarul
Universul, decembrie 1928
Constructorul de automobile,
Andr Citren folosete o
campanie publicitar intens
pentru a atrage clasele mijlocii,
pentru care sunt construite noi
modele.
ate-cheie
Perioada interbelic ncepe sub auspiciile unei noi configuraii teritoriale, confirmat
prin tratatele ncheiate n cadrul Conferinei de Pace de la Paris. Apar nemulumiri din
partea statelor nvinse i chiar nvingtoare, fapt care determin noi conflicte i
ncurajeaz promovarea ideologiilor totalitare. Democraia se restrnge i, n cele din
urm, se declaneaz un nou rzboi.
Din punct de vedere economic, Romnia a urmat n linii mari etapele traversate de
celelalte state europene: refacerea i dezvoltarea economic, marea criz i avntul
economic. n ansamblu, economia romneasc interbelic a cunoscut o serie de progrese:
printre primele ri la exportul de petrol, cereale, gaze naturale, o industrie care n 1938
asigura 80% din necesitile interne, un venit naional superior altor ri europene.
Regimul democratic este ameninat de tendinele autoritare tot mai puternice n Europa.
n 1938 Romnia intr n categoria rilor cu un astfel de regim.
Declanarea celui de Al Doilea Rzboi Mondial (1939-1945) mparte din nou Europa.
Dup ce Polonia este atacat de Germania, Frana i Anglia reacioneaz i intr n
rzboi. n scurt timp, continentul se mparte n state neutre i state aflate sub ocupaia sau
de partea Germaniei. Preteniile teritoriale ale Ungariei i Bulgariei, ca i dorina U.R.S.S.
de refacere a granielor vechiului Imperiu vor nsemna pentru Romnia pierderea unui
teritoriu de peste 100 000 km2, cu o populaie de aproximativ 6,7 milioane de locuitori. n
momentul declanarrii rzboiului mpotriva U.R.S.S., Romnia s-a alturat Germaniei
pentru a redobndi teritoriile din Rsrit. Dup eliberarea teritoriilor romneti, n iulie
1941, a continuat s lupte alturi de Germania i dincolo de Nistru. nfrngerile suferite de
Germania au determinat forele politice romneti s iniieze contacte cu statele aliate
pentru o ieire din rzboi. La 23 August 1944, Romnia a ieit din rzboiul purtat alturi de
Germania i s-a alturat Naiunilor Unite, contribuind la eliberarea Ungariei, Cehoslovaciei
i Austriei. Pierderile umane i materiale ale rzboiului au fost imense: peste 30 de
milioane de victime n Europa, de patru ori mai mult dect n Primul Rzboi. Se adaug
transferurile de populaie, scderea numrului de nateri, creterea mortalitii, localiti
distruse, scderea produciei, inflaia. Producia industrial a sczut la jumtate, iar orae
ntregi sunt sinistrate. Modificrile teritoriale i politice sunt legate n primul rnd de influena
U.R.S.S care anexeaz teritoriile ocupate n timpul rzboiului (900 000 de km2 i 70 de
milioane de locuitori) i care controla toate statele n care ajunseser armatele sale.
Europa devine n perioada postbelic spaiu de disput ntre cele dou superputeri,
S.U.A. i U.R.S.S. Supremaia aparine de acum Statelor Unite. Mai puin afectate de
rzboi, dispunnd de un important potenial economic S.U.A. ofer ajutor statelor
europene afectate de rzboi. Planul Marshall urmrea s contribuie la procesul de
refacere, fiind adresat tuturor rilor europene, inclusiv U.R.S.S. Derulat pe patru ani, a
nsemnat un ajutor semnificativ n procesul de reconstrucie.
Astfel, Europa Occidental depete situaia de criz i dup 1950 cunoate o
perioad de prosperitate economic. Producia revine la nivelul celei de dinainte de
rzboi ntr-un timp foarte scurt i ajunge n 1951 s fie cu 40% mai mare n cazul
sectorului industrial i cu 25 % n privina produciei alimentare. Activitatea economic
este susinut i de creterea demografic datorat unui indice favorabil de natalitate.
Progresele tehnicii se datoreaz cercetrii, creia i se acord o atenie deosebit. Se
vorbete de miracolul german, italian i francez. Din punct de vedere militar o parte
din statele europene se vor altura S.U.A. n Organizaia Atlanticului de Nord, ca o
msur de protecie n faa pericolului comunist. Ideea general este cea a unui front
comun n faa ofensivei ideologice sovietice.
n Europa de Rsrit, Uniunea Sovietic impune instaurarea regimurilor comuniste.
Romnia este nevoit s preia modelul sovietic: un singur partid, naionalizarea i
colectivizarea, industrializarea forat i centralizarea, monopolul ideologic i reprimarea
oricrei forme de opoziie.
Prbuirea Zidului Berlinului. Simbolul divizrii Europei a fost Germania i,
respectiv, Berlinul mprit ntre cele dou lumi: Republica Federal German, care va
evolua spre un regim democratic, i Republica Democrat German, integrat lumii
comuniste. Construcia Zidului Berlinului este expresia material a acestei despriri. De
aceea, drmarea Zidului n noiembrie 1989 a fost asimilat cu prbuirea comunismului
n Europa, deschiznd perspectivele unificrii germane i integrrii europene.
8
erioada interbelic
Personaliti
Revista
franuzeasc
Vogue
Regele Mihai I
(1927-1930, 1940-1947)
M. S.
Ion Antonescu
(1882-1946)
5 Europa divizat,
1949
democraii
liberale
monarhie
regim autoritar
regim comunist
M. A.
Teme
Proiect: Realizai un afi numit Europa secolului XX n care s surprindei
evenimentele i fenomenele istorice. Prezentai-l n faa clasei. Justificai alegerile.
2. Organizai-v n grupuri de dezbatere. Prezentai cteva comparaii ntre Europa
anului 1900 i Europa anului 1999. Fiecare grup va alege un domeniu: educaie,
drepturi, relaiile ntre state, comunicaii, tradiii.
9
2.
M. S.
M. A.
1 Cosmopolitism la Paris
M. A.
Nici o traducere nu va putea reda deplin o experien literar. Fiecare din marile limbi europene ascunde fa de
celelalte o parte a comorilor ei. Chiar i dac una dintre ele ar dobndi primatul i ar constitui un mijloc de comunicare,
ca latina odinioar, sau franceza n secolul al XVIII-lea!
(Fernand Braudel, Gramatica civilizaiilor)
Memorie i tradiii
M. A.
M. S.
Cas sseasc
M. S.
Teme
1. Realizai un eseu despre importana diversitii ca factor al dezvoltrii personalitii
umane.
2. Identificai aspecte ale diversitii considerate stereotipuri. Relateaz n acest
sens o experien personal care a determinat schimbarea prerilor tale.
3. Realizeaz un articol n care s analizezi prejudecile de la tine din coal.
. Proiect: Organizai-v n grupuri de lucru. Alegei una din provinciile de mai sus
(doc. 4) i realizai un afi, un CD cu imagini, care s ilustreze realitile specifice
innd cont de reperele amintite n text. Vor fi evaluate: o reflectare ct mai complet a provinciei (geografie, istoric, cultur, forme de diversiti, explicarea acestora din perspectiva istoric), surprinderea specificului zonei, argumentarea alegerilor, modul de realizare.
11
icionar specific
3.
Integrarea european
I
deea realizrii unei Europe Unite a aprut nc din secolul al XVIII-lea, cnd
reprezentanii iluminismului vedeau n ideea unei federaii de state europene i a unui
parlament permanent o formul de a se opune rzboiului. n secolul urmtor Victor
Hugo propune realizarea Statelor Unite ale Europei pentru ca la nceputul secolului XX
s fie lansate proiecte axate pe ideea paneuropenismului.
Drapelul european i
ate-cheie
Personaliti
COMITETUL REGIUNILOR
CURTEA DE CONTURI EUROPEAN
2 Instituiile
Uniunii Europene
M. A.
Javier Solana
(n. 1942)
5 Proiectul n sine e vechi. Europa a fost unit cndva, fie prin folosina unui idiom nivelator (latina n Evul
Mediu, franceza mai trziu, engleza astzi), fie prin universalitatea credinei: Respublica christiana, n
variantele ei imperiale: Bizanul la rsrit, Sfntul Imperiu Romano-German la apus. Ideea unei unificri
de natur politic are, i ea, o istorie venerabil, de la Henric al IV-lea la Winston Churchill, de la SaintSimon i Napoleon Bonaparte, la Aristide Briand i Cudenhove-Kalergi. Pn i la noi, n Romnia, gndul
unei simfonii a puterilor europene s-a conturat nc de la nceputul secolului XIX. Un crturar al momentului
(Eufrosin Poteca) visa, profetic, o Europ, care s se ntind de la Portugalia pn la Siberia.Fa de
toate acestea, cu ce noutate venim? Primul rspuns ar fi c am fcut pasul de la utopie, sau de la
proiectul abstract, la realitate. Uniunea European exist, spiritul comunitar s-a instituionalizat.
(Andrei Pleu, Revista 22, nr. 19, mai 2002)
Teme
4.
M. S.
Personaliti
radiionalism i modernism
Eugen Lovinescu
(1881-1943)
Relaia Romniei cu culturile strine este puternic i caracterizeaz o nou micare, o voin de a ti i o grab de
a produce care este proprie inteligenelor anilor 20. Orice este posibil, amintirile lui Mircea Eliade i ale lui Cioran aduc o
dovad n acest sens. Contiina apartenenei la o generaie nou, la o avangard, nsufleete o veritabil nflcrare
creatoare (....) Marile reviste literare Sburtorul, Viaa Romnesc, Gndirea public numeroase articole despre
publicaiile i reprezentaiile teatrale strine, Viaa Romneasc introduce la un moment chiar o cronic a vieii politice
franceze, deschiznd o rubric cu titlul Scrisori din Paris. Scriitorul i criticul literar Eugen Lovinescu devine purttorul
de cuvnt al acestei eliberri, revendicnd primatul esteticii pure n faa pedagogiei sociologizante a criticii literare de la
sfritul secolului al XIX-lea.
(Catherine Durandin, Istoria Romnilor, Institutul European, 1998)
Gh. I. Brtianu
(1898-1953)
rta secolului XX
Arhitectura Bauhaus
6
Salvador Dali,
Premoniiile rzboiului civil
Suprarealismul: curent artistic
aprut n 1922, reflectat n literatur
(Andr Breton, Paul Eluard), pictur
(Francis Picabia, Ernst, Salvador
Dali, Picasso), sculptur (Hanz Arp),
cinematografie (Luis Bunuel, Ren
Clair, Jean Cocteau).
George Enescu
(1881-1955)
Teme
1. Realizeaz un eseu privind Contribuia culturii romneti la dezvoltarea
patrimoniului universal.
2. Identificai un nume cunoscut din personalitile vieii culturale, menionate n
textul leciei. n ce mprejurri ai aflat astfel de informaii?
3. Realizai cronica unui spectacol vizionat sau recenzia ultimei cri citite.
15
bout de souffle,
un film de
Jean-Luc Godard, 1960.
Godard este un cineast din
noul val. n rolul principal:
Jean-Paul Belmondo.
n anii 50-60 s-au remarcat
regizorii europeni, adevrai
creatori de coal: Michelangelo
Antonioni, Bernardo Bertolucci,
Federico Fellini, Franois Truffaut,
Luchino Visconti, Andrzej Wajda.
Daniel Cohn-Bendit
Literatura a fost marcat de prezena unei noi generaii de scriitori n fruntea crora
se afl Lucian Blaga, Tudor Arghezi, Ion Pillat, Hortensia Papadat-Bengescu, Vasile
Voiculescu, Camil Petrescu, Liviu Rebreanu, George Clinescu, Tudor Vianu. Mircea
Eliade deschide un nou capitol n studiul religiilor iar Eugen Ionesco ntemeiaz teatrul
absurd.
Cultura postbelic este marcat de lupta politic dintre cele dou blocuri, de rspndirea modelului cultural american i de riposta culturii europene. Perioada imediat
urmtoare rzboiului las impresia unei cuceriri a libertii dup constrngerile impuse
de regimurile totalitare i autoritare, de confruntrile militare sau perioadele de ocupaie.
Aceast libertate este pus din nou sub semnul ntrebrii. n Uniunea Sovietic regimul
comunist se menine i, mai mult dect att, el se extinde n partea de rsrit a continentului marcnd pentru jumtate de veac viaa cultural.
Rzboiul Rece desfurat ntre cele dou lumi devine o tem esenial a culturii
postbelice alturi de celelalte consecine ale rzboiului i de teama declanrii unui
nou rzboi. Sentimentul de pesimism i de absurd este contracarat de dorina de via
ce amintete de anii nebuni. ntr-o prim faz, scriitorii i artitii sunt preocupai de
ideea angajamentului politic n scopul realizrii unei schimbri. O mare parte din intelectuali trec la comunism i se produce o desconsiderare a celor care avuseser
orientri de dreapta. Pe acest fundal se dezvolt curentul existenialist grupat n jurul lui
Jean Paul Sartre i Albert Camus, dar i un curent de dreapta reprezentat de Andr
Malraux.
Pe de alt parte cultura european ncepe s resimt consecinele supremaiei S.U.A.
Fora economic i politic i rolul jucat n refacerea Europei au dus la rspndirea
modelului american, mai ales n privina culturii de mas i ndeosebi n rndul tinerilor.
Riposta la modelul american s-a realizat fie prin rezistena formelor tradiionale, fie prin
critica venit din partea comunismului care consider acest model decadent, creaie
a unei lumi imperialiste. n opoziie sunt promovate realismul socialist i proletcultismul.
Cultura elitelor a cunoscut o revoluie literar ndreptat mpotriva existenialismului,
marxismului i angajrii scriitorului. Aceast nou orientare s-a manifestat prin noul
roman i teatrul absurd reprezentat de Samuel Beckett i Eugen Ionesco. n literatura
european s-au mai afirmat Marguerite Yourcenar, Albert Cohen, Italo Calvino, Jose
Bergamin, Mihail olohov.
Dezvoltarea culturii de mas a fost determinat de nmulirea formelor de transmitere.
Presa, cinematograful, radioul i dup 1950 televizorul au transformat majoritatea
oamenilor n consumatori de cultur. Preul acestora nu mai reprezint un efort material
pentru cei care provin, de exemplu, din mediul muncitoresc. Explozia acestei forme de
cultur a dus la crearea unei adevrate industrii, creia i se adaug noi domenii, cum ar
fi publicitatea.
n Romnia, instaurarea regimului comunist a nsemnat i n cultur preluarea
modelului sovietic. Reorganizarea Academiei Romne, legea nvmntului, legea
cultelor i aplicarea cenzurii au afectat profund dezvoltarea culturii romneti.
Personaliti de seam au fost nlturate i domenii ntregi desfiinate.
Perioada 1965-1971 s-a caracterizat printr-un regim de liberalizare manifestat prin
modernizarea nvmntului, difuzarea culturii occidentale, afirmarea unei noi generaii
de scriitori, mbogirea cercetrii istoriografice. Este perioada n care apar lucrrile lui
Nichita Stnescu, Ana Blandiana, Marin Sorescu, Nicolae Breban, Nicolae Manolescu,
Matei Clinescu, Alexandru Ivasiuc, Marin Preda, Adrian Marino.
Cinematografia romneasc se bucur de succese prin premiile obinute la Cannes
(1965, Pdurea Spnzurailor n regia lui Liviu Ciulei, 1966, Rscoala, realizat de Mircea
Murean) i Premiul special al juriului La mar del Plata, 1966, Duminic la ora 6, Lucian
Pintilie.
Revoluia cultural anunat n 1971 va pune capt acestei perioade i va determina
naterea dizidenei romneti (Paul Goma, Dorin Tudoran, Vlad Georgescu, Mihai
Botez, Mircea Dinescu, Dan Petrescu, Liviu Cangeopol, Gabriel Andreescu).
16
Personaliti
ultura tinerilor
ealismul socialist
ra
lu tu se
C ma
de
PROPAGANDA COMUNIST
Pablo Picasso
(1881-1973)
Teme
1. Precizai condiiile istorice care au influenat evoluia culturii.
Proiect: Realizai o caracterizare a culturii din zilele noastre. Alegei unul din
segmentele culturale (cultura elitelor, de mas, specializat, a tinerilor).
Vei avea n vedere: n ce grup de consumator de cultur te nscrii? Care sunt
condiiile care determin o astfel de orientare? Care este mesajul culturii care te
reprezint? Ce mijloace de transmitere a culturii preferi? Ct de accesibile i sunt
aceste forme?
17
Eugen Ionescu
(1909-1994)
5.
M. A.
Victoria,
regina Marii Britanii
(1837-1901)
i mprteasa Indiei
(1876-1901).
Solidaritate: convoi
umanitar (Graffiti, Tbingen,
2006)
ate-cheie
Ce este Commonwealth ?
Commonwealth of Nations sau
Comunitatea britanic de naiuni a
aprut n 1926, cnd s-a adoptat
statutul dominioanelor engleze. Ele
erau declarate societi autonome n
cadrul Imperiului Britanic, egale dup
statut i nesubordonate una fa de alta
n nici un aspect al treburilor interne
i externe, dei unite prin devotamentul
comun fa de Coroan. Denumirea
actual a aprut n 1947 i desemneaz
o asociaie care cuprinde, alturi de
Marea Britanie, peste 30 de state
independente, membre ale ONU. n
Commonwealth intr deopotriv
republici (India, Kenya, Nigeria), regate
(Malaysia, Lesotho, Tonga) i ri n
care eful statului este suveranul Marii
Britanii reprezentat de un guvernator
general, dar care practic sunt conduse
de guverne i parlamente proprii (Australia, Canada, Jamaica, Noua
Zeeland). Scopul asociaiei este de a
continua legturile cu fosta metropol
i de a conserva limba i tradiiile
britanice n lume.
Apartheidul
n 1910, patru colonii (Transvaal,
Orange, Colonia Capului i Natal) au
fost grupate de englezi n Uniunea
Africii de Sud. Toi negrii africani din
zon au ajuns sub stpnirea albilor,
fiind privai de drepturi politice. Politica
de segregare rasial (apartheid) a fost
inaugurat de naionalitii afrikaneri n
1948. Guvernanii au impus prin lege
populaiei de culoare s triasc doar
n anumite zone i le-au refuzat
libertile i drepturile civile de baz.
Congresul Naional African i comunitatea internaional au militat pentru
eliminarea discriminrii rasiale. Sanciunile economice au determinat autoritile sud-africane s abandoneze
politica de apartheid (19901992).
Libertatea naiunilor
Fiecare naiune trebuie s descopere
i s foloseasc spre binele ei propria
zon de libertate. Fiecare trebuie si identifice propriile necesiti, drepturi
i ndatoriri care o oblig la rspuns.
(Papa Ioan Paul II, Solicitudo Rei
Socialis, 1987).
Sionismul
Este micarea naional a evreilor de
pretutindeni, care avea ca obiectiv
renfiinarea statului evreiesc n
Palestina. Sionismul are la baz trei
principii:
Evreii sunt un popor, nu doar o
comunitate religioas; problema
evreiasc este o problem naional.
Antisemitismul i persecuiile la care
sunt supui evreii reprezint un
pericol permanent.
Palestina (ara lui Israel) a fost i
este patria poporului evreu.
Ideea unui stat independent evreu i
a emigrrii n Palestina a aprut n
secolul XIX. n 1897 a fost creat Organizaia Sionist, care avea misiunea de
a realiza un spaiu propriu, cu statut
public i juridic asigurat pentru
poporul evreu n Palestina. n 1909 a
fost nfiinat oraul evreiesc Tel Aviv.
Principalul obiectiv al sionismului a
fost realizat n anul 1948, prin
nfiinarea statului Israel. Organizaia
Sionist de astzi asigur colaborarea
ntre evreii din toat lumea.
Condamnarea rasismului
Indiferent de form i de grad, discriminarea rasial nu poate gsi
nici un fel de justificare n felul nostru de via democratic. Ea este
respingtoare n orice context, dar devine revolttoare n mijlocul
unui popor liber, care a mbriat principiile enunate n Constituia
Statelor Unite. Toi locuitorii acestei ri sunt ntr-un fel nrudii prin
snge sau prin cultur cu o ar strin. Ei sunt n primul rnd i n
chip necesar o parte a noii i distinctei civilizaii a Statelor Unite. Ei
trebuie ntotdeauna tratai ca motenitori ai experimentului american
i ca ndreptii s beneficieze de toate drepturile i libertile
garantate prin Constituie.
(Opinia Curii Supreme de Justiie a S.U.A., 1944)
Dorina de a fi egali dar diferii
n trecut erau zile de mari lipsuri materiale, dar btrnii notri se
simeau bogai pentru c erau liberi. Nu suntem liberi. Nu putem
alege. Noi suntem cei sraci. Pentru cei care triesc n rezervaii
decid administratorii federali i birocraii. Aceia care nu triesc n
rezervaii i vd viaa controlat de ctre elitele puterii locale albe.
Indienii americani au nevoie s le fie recunoscut aceast libertate
i responsabilitatea pe care cei mai muli americani i le asum ca
drepturi cu care se nasc. Numai atunci ne vom putea bucura de
fructele sistemului american i vom putea deveni ceteni activi,
americani indieni mai mult dect indieni americani.
(Din pledoaria indienilor americani Nu suntem liberi, 1967)
Personaliti
Oscar Handlin
(n. 1915)
Giichi Tanaka
(1863-1929)
Theodor Herzl
(1860-1904)
Teme
1. Precizai consecinele colonizrii.
2. Identificai cte dou argumente aduse de evrei i arabii palestinieni pentru a-i
justifica preteniile de stpnire a Palestinei.
19
ntemeietorul sionismului.
A revoluionat industria
constructoare de maini. Ideea
de a crea un model popular a
fost repede asimilat n Europa.
20
N. S.
2 Desfurat n perioada
3
http:// www15.ocn.ne.jp/~yosida-e/
N. S.
Personaliti
Elisabeta II
(n. 1926)
Ezra Vogel
(n. 1930)
Teme
1. Evideniai pentru fiecare continent al Lumii cteva elemente de civilizaie
european.
2. Explicai diferena dintre patriotism i naionalism.
3. Exemplificai fenomenul de aculturaie.
4. Realizai o comparaie ntre statutul Europei fa de celelalte civilizaii la nceputul
sec. XX i, respectiv, la sfritul secolului.
Eseu la alegere: Statele Unite ale Americii model de multiculturalitate;
Japonia exemplu de reuit ntre tradiie i modernitate
21
ate-cheie
Grigore Gafencu provenea dintr-o familie de boieri din Moldova. Bunicul su era de origine
scoian, iar familia se nrudea cu familii nobiliare din Basarabia, Bucovina i Polonia. A urmat
studiile superioare n Elveia, lund doctoratul n tiine politice la Paris. n timpul Primului Rzboi
Mondial a fost aviator ntr-o escadril francez; decorat cu ordinul Mihai Viteazul. Dup rzboi
a fost director al ziarelor Argus i Timpul, fondator al publicaiei Revista Vremii i iniiatorul
ageniei de pres RADOR. Cariera politic i-a nceput-o ca membru al Partidului Naional
rnesc, pe ale crui liste a fost ales deputat. A ndeplinit mai multe funcii n diverse ministere
n timpul guvernrii rniste i din 1938 a fost numit ministru al Afacerilor Externe. n aceast
calitate a militat pentru meninerea neutralitii Romniei, pentru pstrarea unui echilibru ntre
Germania i U.R.S.S. Datorit orientrii Romniei spre Germania, locul su a fost luat de Ion
Gigurtu, Gafencu fiind trimis ca ministru al Romniei la Moscova, funcie n care a rmas pn n
momentul n care Romnia a intrat n rzboi alturi de Germania.
n timpul rzboiului a fost contactat de guvernul britanic fiind un element de legtur ntre
cercurile politice londoneze i rezistena romneasc. A avut ntlniri cu reprezentani ai statelor
aliate n vederea scoaterii Romniei din rzboi.
Grigore Gafencu a continuat activitatea publicistic din ar i n perioada exilului, colabornd
la Journal de Genve i a fost membru activ al exilului romnesc, fcnd parte de grupul
generalului Rdescu, alturi de Viorel V. Tilea i Carol Davila.
n timpul Conferinei de pace de la Paris, din 1946, a fost unul dintre membrii grupului alctuit
din romnii din afar care au ncercat prin pres i memorii s obin drepturi pentru Romnia i
s atrag atenia asupra pericolului reprezentat de guvernul Petru Groza.
A fost unul din fondatorii Ligii Romnilor Liberi i membru al Comitetului Naional Romn
(1949-1952).
n 1947, n urma nscenrii de la Tmdu, este implicat n procesul intentat fruntailor
rniti i este acuzat de complot mpotriva statului, fiind condamnt la 20 de ani de munc
silnic n contumacie.
Una din temele activitii sale a constituit-o ideea unitii europene. Opiniile privind organizarea
Europei au fost cuprinse n cele dou cri publicate i n discursuri. n 1944, n Preliminariile
rzboiului din Rsrit a propus proiecte ale organizrii Europei postbelice sub forma unor grupri
subregionale sau confederaii, cum ar fi Confederaia de Est, Confederaia de Vest, de Nord. n
acest cadru, Romnia urma s alctuiasc mpreun cu Bulgaria, Turcia, Grecia i Iugoslavia,
Confederaia de Sud-Est care s aib n comun o politic extern i ca limb oficial limba francez.
n concepia sa, Europa urma s aib nfiarea unei confederaii interguvernamentale din care
trebuia s fac parte neaprat i Marea Britanie, dar i Europa Central i de Rsrit. ntr-o prim
etap preconiza realizarea Europei Occidentale. Prelund modelul organizrii federale a Elveiei,
Grigore Gafencu nainta i ideea unirii n jurul unor valori comune bazate pe civilizaia european.
La sfritul anului 1946, este chemat de W. Churchill care-l ndeamn s i se alture n promovarea
ideii europene i crearea unei confederaii europene. n susinerea ideii unitii europene, Grigore
Gafencu se va nscrie n curentul federalist. n acest sens a participat la Congresul de la Montreaux,
din 1947, al Uniunii Federaliste Europene pronunndu-se pentru constituirea unei Europe Unite
care s includ i Europa de Est. Anul urmtor a participat la Congresul Europei, unde a fcut parte
din prezidiu alturi de W. Churchill i contele Cudenhove-Kalergi, iar discursul su a subliniat
importana uniunii europene n graniele continentului. n perioada urmtoare a activat n cadrul
Comisiei Europei Centrale i Orientale, a fost membru fondator i preedinte al Grupului Romn
pentru Europa Unit i membru al Comitetului Central al Micrii Pan-Europa. Din 1956, este ales
preedinte al Uniunii Europene a Federalitilor susinnd deviza Cu toi europenii, i cei din Vest i
cei din Est.
22
Personaliti
Aristide Briand
(18621932)
Teme
1. Precizai rolul lui Grigore Gafencu n Micarea European.
2. Exprimai-v opinia despre ideile susinute de Grigore Gafencu (identificai
principalele idei, argumentai actualitatea acestora, perspectiva punerii n practic).
23
Diplomatul i publicistul
austriac a fost unul din primii
militani ai ideii unitii
europene imediat dup Primul
Rzboi Mondial.
n 1947 a fost unul din fondatorii
Uniunii Parlamentare Europene,
iar din 1952 preedinte de
onoare al Micrii Europene ca
recunoatere a meritelor sale n
opera de promovare a ideii
federative europene.
n acelai an a publicat cartea O
idee cucerete lumea.
Aliana C.
Manifestaie organizat de
Aliana Civic dup
mineriada din iunie 1990
24
n urma noilor manifestaii de la Bucureti, regimul s-a prbuit. Dl. Nicolae Ceauescu a fost izgonit de la putere i nlocuit de fostul ministru de
Externe, Dl. Corneliu Mnescu, n fruntea unui Front al Salvrii Patriei, dup cum au anunat vineri 22 decembrie, de diminea, radioul i televiziunea
romne. n acelai timp, mulimea printre care numeroi militari a nvlit n palatul preedintelui deczut din funcie. Acesta, s-a spus la nceputul dup
amiezii, a fugit.
(LE MONDE, Frana, 23 decembrie 1989)
admis n Uniunea European n mai puin de trei ani. Rspunsul este da, mai
mult sau mai puin, dup cum va afirma Comisia European ntr-un raport mult
ateptat. (...) S-a cerut Romniei ca n decurs de cteva luni s rstoarne o
cultur birocratic nrdcinat, corupia i represiunea. (...) Raportul de mine
va da probabil note bune pentru modernizarea economiei, stabilizarea inflaiei
i creterea accelerat. (...) Se ateapt de la Comisie s critice sever Romnia
n privina a trei dintre cele treizeci de condiii pe care trebuia s le ndeplineasc.
Drepturile omului, slbiciunea justiiei, corupia endemic, competiia i mediul
sunt cele mai grave probleme. (THE TIMES, 5 octombrie, 2004)
ROMNIA
22 milioane locuitori i
238 000 km2, care fac
din Romnia cea mai
mare ar din sudestul Europei.
Teme
1. Identificai principalele probleme romneti reflectate de presa internaional.
2. Alegei un subiect i vorbii n faa clasei argumentnd punctul de vedere.
3. Credei c este posibil ca n timpul unui eveniment revoluionar informaiile care ajung la pres s fie
contradictorii i / sau neadevrate? Argumentai rspunsul.
4. Stabilii principalele idei, teme, probleme care se desprind din doc. 1-6. Comparai stilul redactrii.
Pagin de Jurnal. Urmrii tirile TV, citii cteva ziare, navigai pe cteva ziare on-line timp de trei zile n
care inei un jurnal axat pe problemele economice i sociale, cotidiene. Citii-l apoi n faa clasei. Confruntai-v
opiniile.
25
Europa azi
120 de limbi i mai multe alfabete;
religii: cretinism, islamism, mozaism, alte culte;
state vechi, formate din Evul Mediu, altele n secolul
XX, n urma destrmrii imperiilor;
forme de stat: monarhie, republic unitar sau
federal.
NORVEGIA
ESTONIA
State
Religie
LUX.
Fosta
CEHOSLOVACIE
FRANA
PORTUGALIA
UNGARIA ROMNIA
Fosta
IUGOSLAVIE
VA
AUSTRIA
ITALIA
DO
ELVEIA
BULGARIA
SPANIA
Europa religioas,
sfritul anilor90
26
POLONIA
OL
GERMANIA
nord
vest
sud
est
LITUANIA
RILE
DE JOS
BELGIA
fosta
U.R.S.S.
LETONIA
DANEMARCA
UNIT
FINLANDA
REGATUL
IRLANDA
Grupuri
lingvistice
SUEDIA
ALBANIA GRECIA
Catolici
Anglicani
Protestani
Ortodoci
Musulmani
TURCIA
29 i 30 iunie
Zile de amrciune, de doliu i de ngrijorare. Ruii ptrund n Basarabia i n
Nordul Bucovinei. Trupele noastre se retrag cutnd s-i salveze echipamentul i
muniia (...) problema e: se vor opri ruii la Prut? i firete nasc i celelalte dou
ntrebri: ce vor face ungurii? Ce vor face bulgarii? Dar mai presus de toate se pune
chinuitoarea ntrebare: Ce facem noi pentru a opri pe rui? Ori ne batem, ori stabilim
numaidect un contact politic cu ei (...) i ce facem pentru a mpca pe bulgari?
Cum rezolvm problema ungureasc?
(Grigore Gafencu, fost ministru de Externe, Jurnal 1940-1942,
Editura Globus, Bucureti, 1992)
3 Oamenii din sat ncepeau s plece. Ruii nu i-au instalat din primele zile grnicerii.
Pe mine tata m-a trimis cu cele ase vite la pdure s le punez i mi-a spus s nu
vin seara acas, ci s merg n satul Oroftiana la nite rude. Tata, mama i fratele meu
au mai rmas acas. Nu se tia sigur unde se va fixa grania (...) ntr-una din zile am
vzut ostai romni i rui care mergeau mpreun prin gru sau alte semnturi i
fnee, nfingnd n pmnt prjini la distan mai mic. Atunci ne-am dat seama c
grania se fixase definitiv. Eu rmsesem n Romnia, iar prinii i fratele n U.R.S.S.
(Pintilie Iacob, despre ocuparea Herei, Bjenie i surghiun,
Editura Dacia, Cluj-Napoca, 2001)
UNGARIA
Debrecen
Transilvania de Nord
Oradea
(cedat Ungariei)
Cluj
Arad
Turda
Blaj
Timioara
Sibiu
Braov
Focani
Chiinu
Tiraspol
Piatra Neam Tighina
Vaslui
Tg. Mure
Hui
Miercurea Ciuc
Brlad Basarabia
(cedat Uniunii
Sighioara Sf. Gheorghe
Sovietice)
Turnu Severin
IUGOSLAVIA
Iai
Curtea de
Tg. Jiu
Belgrad
Vatra Dornei
Bistria
Craiova
BULGARIA
Buzu
Galai
Ploieti
Bucureti
Turtucaia
Cadrilater
Constana
Mangalia
(cedat Bulgariei)
Balcic
27
EVALUARE
I. Completai spaiile libere cu informaia corespunztoare din punct de vedere istoric:
1. Romnia intr n Primul Rzboi n anul ...............................................................................................
2. Rege al Romniei n timpul cruia se realizeaz Marea Unire ...........................................................
3. n 1940, Romnia cedeaz Bulgariei, teritoriul numit ..........................................................................
4. La 23 august 1944, Romnia iese din rzboiul purtat alturi de .........................................................
5. Dup Al Doilea Rzboi Mondial, n Rsritul Europei se instaureaz regimul ....................................
25 puncte
II. Scriei literele corespunztoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) prbuirea Zidului Berlinului; b) abdicarea Regelui Mihai I;
c) Planul Marshall.
15 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti, date
i termeni: diversitate; integrare; 1992; Jean Monnet; toleran.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice/
14 puncte
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
IV. Citii cu atenie urmtorul text: n imaginarul politic romnesc, perioada interbelic a nsemnat, aadar, un
progres al Franei i un recul al modelului german. Evoluii, fr ndoial relative, dat fiind c, pe de o parte,
fluxul autohtonist i n genere maturizarea societii romneti limitau i filtrau elementele preluate din afar,
i din cultura francez n primul rnd, iar pe de alt parte, chiar diminuat i incapabil de a mai oferi un
model coerent, Germania i-a pstrat o pondere semnificativ (limba german se afla tot n a doua poziie
dup francez, tinerii romni continuau s studieze n Germania, iar n preajma celui de-al doilea rzboi
mondial, extrema dreapt romneasc, dei izvort din solul autohton, i-a descoperit unele afiniti cu
ideologia nazist). Cota Angliei... era n cretere, anglofilia rmnnd totui limitat la cazuri individuale.
Mai semnificativ a fost sporul Italiei, devenit alturi de Frana, un loc privilegiat al formrii elitelor, mai ales
n sectorul tiinelor umane, la aceasta adugndu-se i unele simpatii pentru soluiile social politice
mussoliniene. Cum se vede , o varietate de modele occidentale,confruntate cu nu mai puin prezentul model
autohton... (Lucian Boia, Istorie i mit n contiina romneasc, Bucureti, Humanitas, 2000)
1. Precizai, pe baza textului, modelele occidentale preluate de societatea romneasc, n perioada interbelic.
4 puncte
6 puncte
4 puncte
6 puncte
6 puncte
Total 26 puncte
6 puncte
4 puncte
Total 10 puncte
28
Economie [i societate
]n lumea postbelic=
Secolul XX se confrunt cu o
serie de fenomene economicosociale determinate de
consecinele celor dou
rzboaie, evoluia sistemului
economic i mprirea lumii n
sisteme politice diferite.
Conflictele militare,
persecuiile regimurilor
totalitare i cauzele economice
au determinat mari micri de
populaie.
Confruntarea politic i-a gsit
expresia n confruntarea celor
dou tipuri de economie
liberal / dirijist.
Oamenii, societatea
i lumea ideilor
M. A.
V. M.
1.
2 Agricultor vnzndu-i
produsele n pia
a n mai toate domeniile revoluiile secolului XX au acionat i n domeniul social. Au disprut i au aprut ocupaii, altele au crescut ca importan sau au fost
nregistrate modificri n cadrul fiecrei categorii socioprofesionale. Aceste modificri
au fost determinate de evoluiile economice i sociale, iar n rile aflate sub regimul
comunist dinamica acestora a fost dictat de partid. Structura social corespundea
ideologiei marxist-leniniste i promova n primul rnd clasa muncitoare i rnimea. n
general, n perioada postbelic, cu excepia perioadelor de criz, rzboi sau situaii
specifice regimului totalitar, a existat posibilitatea alegerii profesiei.
Pentru o mai bun reflectare a structurii sociale i pentru a surprinde diversele modificri
au fost elaborate coduri care cuprind mari grupuri profesionale n cadrul crora ntlnim
tot mai multe ocupaii. Se folosesc termenii de populaie activ, sector primar (agricultur),
secundar (industrie, construcii) i teriar (transporturi, comer, servicii).
Att ocupaiile vechi, ct i cele noi au impus necesitatea unei calificri, ceea ce a dus
la dezvoltarea nvmntului de specialitate. De asemenea, ocupaia i salariul erau un
criteriu social, originea social devenind mai puin important dect ocupaia profesional.
Cele mai profunde modificri s-au produs n rndul rnimii. Dac nainte de rzboi
reprezenta majoritatea populaiei, n a doua jumtate a secolului aceast categorie
este n plin scdere chiar i n rile considerate agricole din Africa i Asia. Faptul s-a
datorat creterii productivitii n agricultur, folosirii mainilor, rezultatelor din chimia
agricol i biotehnologie, schimbrii mentalitilor i chiar a obiceiurilor alimentare. n
rile comuniste, scderea numrului de rani a fost datorat politicii de industrializare
i, respectiv, colectivizrii, ranii devenind de fapt muncitori agricoli. n rile dezvoltate
se produce un proces de modernizare. Fermierul sau agricultorul are proprii si salariai,
administreaz o ntreprindere agricol i dispune de condiii de via moderne.
Numrul muncitorilor nregistreaz o cretere spectaculoas n cei treizeci de ani
glorioi (1950-1980), n care industria devine principalul sector de activitate att n
rile dezvoltate, ct i n cele comuniste i n rile n care a nceput industrializarea
(Brazilia, Mexic, India). n general, muncitorii au reprezentat un grup socio-profesional
stabil n structura populaiei active, nregistrnd scderi dup 1980, cnd aceast
categorie este afectat de omaj. Modificrile s-au produs n interiorul grupului i mai
ales n imaginea muncitorului cu mult diferit de cea de la nceputul secolului. S-a
produs o deplasare a lucrtorilor din sectorul secundar spre cel teriar. Sistemul de
valori al muncitorilor de la nceputul secolului identificat prin condiii grele de munc i
via, acelai nivel al salariului, stil de via i de divertisment asemntor a fost
profund modificat. Contiina social a fost afectat de apariia unei stratificri, a unor
sciziuni determinate de diferene ntre muncitorii calificai i cei necalificai, ntre femei
i brbai, agrari-casnici, strini-autohtoni. Dac la nceputul secolului, termenul de
muncitor trimitea automat la populaia masculin, din perioada interbelic, dar mai ales
postbelic, femeile au ocupat un procent tot mai ridicat n rndurile acestei categorii, iar
termenul de gospodin dispare din nomenclatorul meseriilor.
Alte categorii: meteugarii, comercianii, patronatul, profesiunile intelectuale
superioare, profesiile intermediare, funcionarii alctuiesc clasa mijlocie a societii
sau furnizeaz noi elemente burgheziei care rmne n continuare identificat prin
avere, cultur, educaie, comportament. Cei care ptrund n aceast categorie social
sunt nalii funcionari, salariai cu funcii de conducere, profesiuni liberale juridice,
medicale, artistice, patronat (tot mai redus).
Dezvoltarea culturii de mase a dus la creterea importanei unei noi ocupaii: starul,
n jurul cruia se organizeaz noi ocupaii care au drept obiect de activitate organizarea
programului sau crearea imaginii starului dac nu ca o ocupaie, sigur ca un nou
statut sau grup social.
30
nainte de 1989
V. M.
M. A.
Teme
1. Artai diferena dintre: grupuri profesionale (categorii socio-profesionale)/categorie social; profesie/
ocupaie.
2. Organizai-v n grupuri de lucru i analizai structura profesional de astzi. Precizeaz grupele majore
de profesii. Indicai posibile ocupaii pe care s le profesai. Menionai argumentele alegerii. n ce msur
corespunde nzuinelor tale, aptitudinilor, posibilitilor, dorinei familiei, situaiei actuale? Identificai posibile
modificri n dinamica ocupaiilor.
3. Exprim-i opinia despre afirmaiile lui E. Hobsbawm (doc. 3).
31
ate cheie
DEPORTAREA
n i i ni
m be
R o sara
ba
32
M. A.
A. V.
1 Refugiai ruandezi
din Ger
Ro man
m ii
nia
Mrturisitori
ipuri de migraii
intern:
extern:
voluntar:
forat:
economic:
n cadrul aceleiai
ri ntre ora i
sat
ntre ri i
continente
rentregirea familiei,
dorina de a tri n
alt mediu social
Margarete Buber-Neumann
(1901-1989)
4V-am raportat, att verbal ct i n scris, c aceast evacuare 5 Aceti ceteni [germani] sunt stabilii n Romnia de
6 Deportai la Auschwitz
Teme
1. Definii migraia. Enumerai factorii care o provoac.
2. Cutai mai multe informaii despre fenomenul i problematica migraiilor accesnd:
Consiliul Europei: www.coe.int
Forumul elveian pentru studierea migraiilor i a populaiei: www.unine.ch/fsm
Consiliul Naional Romn pentru Refugiai:www.cnrr.ro
Organizaia Internaional pentru Migraii: www.iom.int, www.iom.ro
Organizaia Internaional Salvai Copiii: www.savethechildren.save
3. Identificai cauzele care determin migraia de la sat spre ora.
Studiu de caz: Asumarea istoriei comune (doc. 4-8).
33
P. P.
Supravieuitor rrom al
deportrii n Transnistria,
Oltenia, 2004
icionar
Pasrea Arabturban.
Pictur pe vitrina unui
magazin cu hran pentru
psri i animale
INTERCULTURALITATEA
d naionaliti diferite. Modele de interculturalitate sunt Belgia, Finlanda, SUA. n Romnia fenomenul
lin se manifest
g
pregnant n Banat, Bucovina i Transilvania. Mediul colar promoveaz interculturalitatea
o
prin faptul c elevii, indiferent de ras, religie sau limb, sunt educai n spiritul toleranei lrgindu-le
orizontul cultural i capacitatea de a se adapta pe viitor unor civilizaii diferite de cea n care s-au nscut.
n fond, e vorba de nostalgie, draga de ea. Mirosul crnatului afumat i gustul gemului de caise, ele trebuie s
aduc aminte de lumea disprut a copilriei de care nimic din Germania nu-i amintete. Triesc n locuri lipsite de
orice germene. Lipsite de orice imbold al amintirii, de orice suport al memoriei. (Nu, n ciuda tuturor asigurrilor
contrare, ei n-o s se simt niciodat realmente acas n Germania, nici la Augsburg, nici la Erlangen, pentru c
nimeni nu triete doar cu prezentul. Trecutul rmne un zid ridicat ntre ei i nemii-nemi. Nimeni nu vorbete despre
asta, dar mereu e vorba de noi i apoi de ei. Noi i ei. (...)
Turist? ntreab grnicerul.
n vizit, la mama, rspund. O spun romnete, o spun de parc-a vrea s-mi
ameliorez astfel situaia. Prin propoziia aceasta e ca i cum a face i eu parte din ar.
Chestia funcioneaz. M trateaz ca pe-un compatriot. i nmneaz vameului paaportul
meu.
(...) Cine prsete satul se-ntoarce un altul. Ca unul care a fost n spatele unui zid,
ndrtul cruia cei din sat bnuiesc c se afl lumea. (...) i sta a fost mare noroc,
anume c-am ajuns la Romnia i nu la srbi, dar de faptul c-a fost mare noroc, cu
adevrat mare noroc, aveam s ne dm seama mult mai trziu, dup urmtorul rzboi,
al doilea (...)
Scriitorul vab
(Richard Wagner, Catrafuse roman, Ed. Polirom, Iai, 2006)
Richard Wagner
M. A.
M. A.
34
Fenomenul migraiei
Exist, n legtur cu URSS, o serie de alte probleme care ar putea lua proporii uriae, i anume exodul n mas al
Estului nspre Vest. Primul flux de rui, ucraineni, romni i igani a alarmat deja statele din jur. Dac economia din estul
Europei nu este reconstruit i nu se asigur o via decent locuitorilor de acolo, problemele emigrrii risc s scape de
sub control. Cortina de Fier nu trebuie nlocuit cu o cortin de aur care s despart Occidentul prosper de un Rsrit
stors de vlag i s mpiedice o integrare european pe care tehnologia modern o face inevitabil.
Biografii
Agnes Gonxha Bojaxhiu
(Maica Tereza)
(1910-1997)
Cpunarii Europei
n prezent, fenomenul migraiei externe definitive de la nceputul
anilor 1990 a fost nlocuit cu o migraie extern temporar, fr
schimbarea rezidenei, avnd motivaie economic.
Principala ar de destinaie pare a fi Germania, preferat de cei din
Arad, Timi, Cara-Severin, Braov, Sibiu, Alba i Suceava. Italia i
Spania sunt inta predilect a locuitorilor din Moldova - judeele
Botoani, Suceava, Vaslui, Bacu, Galai i Tulcea, zone dezindustrializate, unde dezvoltarea sectorului privat a rmas ntr-o form
incipient, dup 15 ani de reforme i aplicarea programelor de
restructurare.
Peste trei sferturi dintre romnii emigrani au preferat s munceasc
pentru agricultura altora, pe plantaiile de cpuni ale Spaniei, la cules
de portocale n Grecia. Indiferent ns de ceea ce fac acolo, toi cei
care pleac au primit eticheta tranziiei de cpunari ai Europei.
(Teodora Vasalca, Reconversia profesional nate cpunari, n
Curierul Naional, 7 noiembrie 2005)
Rigoberta Menchu
(n. 1959)
D. G.
Harry Wu
(n. 1937)
Teme
1. Exemplificai fenomenul de aculturaie.
2. Identificai cauzele fluxurilor migratoare intercontinentale.
. Scriei un eseu pornind de la grupajul despre Interculturalitate, axat pe conceptele de istorie comun, memorie, prejudeci interetnice, imaginea celuilalt.
Mai nti localizai spaial i temporal cele trei fragmente din romanul lui R. Wagner.
4. Prezentai o experien personal legat de fenomenul migraiilor.
35
Periferie de cartier
M. S.
Iai)
ate cheie
M. A.
M. A.
36
Personaliti
Georges Duby
(1919-1996)
Dezbatere n clas: Dreptul la intimitate vs. spaiu public. inei cont de doc. 1-4.
Comentai expresia: Blocul de locuine este o cutie de chibrituri. (doc. 1).
Deontologia profesional
Orice chestiune care afecteaz viaa comunitii este de
interes public. Interesul public nu privete doar ceea ce autoritile consider c este de interes public. Amestecul n viata
privat este permis atunci cnd interesul public de a afla
informaia prevaleaz. n acest context, este irelevant dac o
persoan public a dorit sau nu s dobndeasc aceast
calitate. O activitate nu este privat doar pentru motivul c
nu este desfurat n public.
(Din Codul Deontologic, parte integrant a Statutului
Jurnalistului, 11 iulie 2004)
Luzius Wildhaber
(n. 1937)
Identificai cte trei elemente ale vieii private care le ajut, respectiv, le mpiedic pe
femei s se afirme ntr-o carier public.
O imagine ca cea din doc. 5 are autor
cunoscut? ncalc dreptul la intimitate?
Care este rolul unui asemenea tip de
imagine? Comentai n clas. Dai alte
exemple, din Romnia.
M. A.
Teme
1. Realizai o argumentaie pro i contra interceptrii convorbirilor telefonice.
2. Violena domestic este o problem intern a familiei? Argumentai rspunsul.
3. Analizai ingerinele n viaa privat prin dou studii de caz: controlul natalitii n
Romnia comunist i activitatea fotoreporterilor paparazzi.
4. Comentai afirmaia filosofului Seneca: neleptul nu tulbur moravurile publice i
nici nu atrage atenia mulimii printr-un fel aparte de via.
37
Gheorghiu-Dej i ucenicul
su ideologic, Nicolae
Ceauescu, ntr-o vizit de
lucru la o cizmrie.
38
Srbtoare colhoznic,
tablou de Plastov (1937)
Propagand
i practic
ideologic
nfiinarea unei
Gospodrii Agricole Colective
Compar nivelul tu
de trai cu modul de via
n comunism, prin prisma
doc. 3-4.
odelul chinez
Teme
1. Identific principalele trsturi ale economiei dirijate.
2. Definete urmtorii termeni: colhoz, stahanovism, planificare.
3. Comenteaz doc. 2. ine cont i de faptul c n 1983 se reintroduseser cartelele la alimentele de baz.
39
Economia liberal
1
Economia liberal reprezint sistemul n care schimbul este reglat prin legile
economiei de pia (cererea i oferta), i n care iniiativa individual este ocrotit i
stimulat. Acest sistem de pia liber este indisolubil legat de regimurile politice liberale.
Tradiional, curentele ecomomice liberale se bazeaz pe ncrederea n capacitatea
de autoreglare a pieei. n anii 30 ns, odat cu Marea Criz, aceast ncredere a fost
zdruncinat. Astfel, n 1936 John Maynard Keynes a publicat lucrarea sa Teoria general
a ocuprii forei de munc, a interesului i a monedei, n care arat c n situaii de criz
major, n care sitemul economic este incapabil de autoreglare, este obligatorie
intervenia statului. Exemplul clasic este rezolvarea problemei omajului. n condiiile n
care piaa este incapabil s absoarb fora de munc, rmne ca statul s se comporte
provizoriu ca un antreprenor. Acest tip de politici intervenioniste nu vizeaz s se
substituie forelor pieei, la fel cum nu sunt dect provizorii, ci doar ajut sistemul s se
redreseze n situaii de criz.
i dup cel de-Al Doilea Rzboi Mondial asistm la o intervenie a statului n economie
i societate, cu scopul refacerii economice i sociale. Pentru economitii de formaie
keynesian statul nu trebuie doar s intervin n domeniul economic, n situaii de criz,
ci i s repartizeze bogia. Statul nu mai este vzut doar ca un jandarm, care vegheaz
la respectarea regulilor, ci ca providen, avnd drept scop s asigure bunstarea
(welfare) fiecrei persoane.
n contrast cu acest curent, la sfritul anilor 60 apare un contracurent de tip
neoliberal, ajutat i de faptul c economitii keynesieni nu au fost capabili s combat
criza economic incipient din acei ani. Economiti ca Milton Friedman sau Friedrich
Hayek vd n intervenia statului cauza principal a dificultilor economice i propun o
ntoarcere la sursele liberalismului clasic. Conform acestora, omajul nu va disprea
dect dac indivizii i piaa nu vor mai fi ncorsetai de constrngerile cu care statul i
mpovreaz. La nceputul anilor 80, Margaret Thatcher, n Marea Britanie, i Ronald
Reagan, n Statele Unite, au pus n practic aceste politici de tip neoliberal. Ele vor intra
ns n declin la nceputul anilor 90.
Att intervenionismul, ct i politicile neoliberale rmn n perimetrul economiei
liberale, care acord un grad variabil att forelor pieei ct i interveniei statului. Toat
aceast istorie arat c politicile intervenioniste par s fie mai potrivite pentru economiile
n criz sau n tranziie (precum Romnia anilor 90), n timp ce politicile neoliberale
sunt mai adaptate unor economii funcionale.
z
cri
Depresiunea i grava
criz economic din 19291933 au dus la scderea
accentuat a produciei, la omaj de
proporii, tensiuni sociale accentuate,
reducerea salariilor. Ieirea din criz a
demonstrat ns c sistemul capitalist
dispune de mecanisme proprii de redresare.
Un model de redresare a fost pus n
practic n Statele Unite de administraia
Roosevelt (New Deal). Cel mai mare proiect
din cadrul acestei politici a fost Reamenajarea Vii Fluviului Tennessee; zeci de mii
de oameni au primit slujbe, salvndu-se pe
ei i familiile lor din situaia grea creat de
criza economic. Sistematizarea cursului
rului a dus la mbuntirea agriculturii,
navigaiei, cele peste 20 de baraje (proprietate public) contribuind la creterea
produciei de energie electric.
rea
a
M
40
Reamenajarea
Vii Fluviului
Tennessee, un
exemplu de
voin politic
pentru refacerea
societii
americane.
Personaliti
M. A.
Economist. A susinut
intervenia statului n procesele
economice.n 1936 a publicat
Teoria general despre munc,
profit i bani, unde explic
ieirea din criz prin reducerea
impozitelor de ctre stat n
vederea relansrii produciei i
pieei de mrfuri. Keynes a
insistat i pentru atragerea n
circuitul economic a fondurilor
private neutilizate. Roosevelt a
fost nevoit s aplice teoria lui
Keynes, mrind deficitul i
cheltuielile bugetare ale
guvernului, crend n schimb
locuri de munc.
Teme
1. Precizai caracteristicile economiei liberale.
2. Identificai deosebirile i asemnrile dintre politicile intervenioniste i cele
neoliberale.
3. Definii: statul providen, neoliberalism.
4. Stabilii distinciile dintre intervenionismul statului n economiile dirijate i n cele
liberale.
5. Explicai felul n care vede De Gaulle intervenia statului n economie (doc. 6).
6. Corelai doc. 2, 3 cu doc. 4-6.
7. Organizai-v n grupuri de lucru. Fiecare grup va alctui cte o caracterizare a
unei fabrici pentru cazul unei economii liberale i respectiv dirijat. Vei avea n
vedere: factorii care determin producia i preul; numrul de muncitori; metodele
de lucru.
41
V. M.
V. M.
Centralizarea informaiei
V. M.
n Maramure, 1990
V. M.
V. M.
42
M. S.
2
3
Precizai grupa de
vrst cu cea mai mare
pondere n cadrul populaiei ocupate (ncadrate) pentru mediul
rural i, respectiv, urban.
Explicai aceste
diferene.
Colectivizarea i lupta intern din partid
Una dintre acuzaiile aduse n 1952 Anei Pauker a fost c la nceputul perioadei de colectivizare a obstrucionat formarea gospodriilor agricole colective
i i-a protejat pe ranii mijlocai. Conform celor spuse de Dej, Ana Pauker a
optat pentru colectivizarea treptat, prin intermediul ntovririlor, ceea ce
reprezint, n limbaj ideologic, deviaionism de dreapta. Pe de alt parte,
deviaionitii (Pauker-Luca-Georgescu) au fost acuzai de moartea i deportrile la care au fost supui ranii (deviaionism de stnga; stngism). Aceast
acuzaie s-a adugat celor de sprijinire a abuzurilor comise de Vasile Luca la
Ministerul de Finane, respectiv Teohari Georgescu la cel de Interne.
Teme
1. Precizai tipul de economie (urban / rural) prezentat n cele 5 ipostaze (p. 42).
2. Argumentai ideea de tradiie - modernitate pe baza acestora.
3. Comparai evoluia economiei rurale i urbane postbelice cu cea postdecembrist (doc. 1-4).
Eseu liber: De la ranul deposedat de pmnt nainte de 1989 la ranul remproprietrit dup 1989.
Proiect. Realizeaz o anchet despre activitile economice din localitatea ta nainte i dup 1989. Poi
folosi informaii oferite de familia ta, imagini, articole din ziar.
43
1 Revista Limite,
redactori: Virgil Ierunca,
N. Petra
2 Revista Ethos,
redactori: Virgil Ierunca,
Ioan Cua
TEZE I ANTITEZE
ile
n 1967, la Radio Europa Liber debuteaz emisiunea Monici Lovinescu, intitulat Teze i
r
u
pt ului Antiteze la Paris, emisiune de critic literar, care prezint dezbaterea de idei din lumea liber i
e
recepteaz critic producia literar din Romnia comunist. Ea va dura pn n 1992, odat cu mutarea
Dr om postului
american la Praga.
3 Revista Dorul,
Danemarca, condus
de Dan Romacanu
www.dorul.dk
Vorbesc n numele poporului romn, care agonizeaz sub teroarea comunist i care este osndit n tcere.
Exprim totodat mulumirea mea asociaiei Common Cause. M folosesc de acest prilej pentru a da glas desctuat
suferinelor poporului romn.
Mult nainte de capitularea Germaniei, Rusia a promis s creeze n statele ocupate de ea regimul de larg participare
democratic i c nu se va atinge de organizaiile democratice ale Romniei, bazate pe mica proprietate rneasc.
Dar toate aceste promisiuni fcute puterilor occidentale au fost clcate n picioare.
Drepturile fundamentale ale omului, ct i cele ceteneti au fost desfiinate. Justiia a avut de suferit aceeai soart.
Fruntaii neamului i adevraii democrai romni zac actualmente n nchisori.
Drepturile de proprietate au fost clcate n picioare prin naionalizarea ntreprinderilor.
n urma confiscrii proprietilor agricole cu o suprafa de peste 100 ha, toi ranii, avnd pmnt mai mult de 10 ha, au
fost calificai drept dumani ai poporului, fapt care duce la sfritul apropiat al micii proprieti.
Iat cum au fost respectate fgduielile fcute de bolevici.
Sub masca pacifismului, comunitii sunt mpotriva credinei religioase, drepturilor omului i chiar mpotriva existenei
poporului romn.
n timp ce comunitii recurg la astfel de msuri, avangarda lor, format din intelectualii de rea credin, atac nebunete
Statele Unite, dispreuind prin aceasta adevrul.
Adevratele sentimente pacifiste exist n Statele Unite, datorit faptului c aceste sentimente sunt mpotriva
expansionismului sovietic. Forele care se gsesc aici i care militeaz pentru pace au luat fiin pentru a stvili expansiunea
comunist.
Mine ele vor fi att de puternice, nct vor putea ine n fru toate forele comuniste din ntreaga lume.
(Declaraie a gen. Nicolae Rdescu la Conferina refugiailor din Europa Rsritean, New York, 9 mai 1949)
Monica Lovinescu
Virgil Ierunca
Maria Brtianu
Sanda Stolojan
Virgil Tnase
Brutus Coste
Mihnea Berindei
Paul Goma
Vasile Paraschiv
Radu Filipescu
Gabriel Andreescu
Gheorghe Calciu
Doina Cornea
Mircea Dinescu
Personaliti
Nicolae Rdescu
(1874-1953)
Remus Radina
(n. 1924)
M. S.
Teme
1. Precizai cauzele exilului romnesc.
2. Menionai principalele forme de organizare ale exilului romnesc.
3. Precizai diferena ntre exil / diaspor.
4. Prezentai o personalitate a exilului romnesc. Argumentai alegerea.
45
. B.
. B.
n ateptarea arestrii
M. S.
Slujba de pomenire
a eroilor i
deinuilor politici
mori n nchisorile
i lagrele
comuniste din
Romnia, Cimitirul
Montmartre, Paris,
2001.
Pelerinajul de la Soultzmatt
De foarte muli ani, fostul deinut politic exilat, Remus Radina
organizeaz pelerinaje la cimitirul romnesc din Alsacia unde
se odihnesc cei 687 de soldai romni czui n Primul Rzboi
Mondial.
Slujb de pomenire n Alsacia, 1924.
Printre cei prezeni: Regele Ferdinand i Regina Maria.
46
Structuri sociale
Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie
Proiectarea unei cercetri cu subiect istoric
1. Cambodgia a reprezentat n lumea comunist un caz aparte. Regimul instaurat de Kmerii roii a vizat
aplicarea imediat a comunismului fr a mai exista o perioad de tranziie: colectivizarea s-a realizat n
doi ani; diferenele sociale sunt eliminate prin desfiinarea grupurilor socio-profesionale i prin mutarea
populaiei de la orae la sate; moneda este eliminat.
n Kampuchia Democrat, sub regimul glorios al Angki, trebuie s ne gndim la viitor. Trecutul este nmormntat... Nu avem nevoie de tehnologia
capitalitilor, deloc! n noul sistem, nu mai e nevoie s trimitem copiii la coal. coala noastr e agricultura. Pmntul este hrtia noastr, plugul,
stiloul nostru: noi scriem muncind! Certificatele i examenele sunt inutile, s tii s arai i s spai canale: iat noile voastre diplome! Nici de
doctori nu avem nevoie!... Nu avem nevoie de profesii capitaliste cum ar fi inginerii sau profesorii! Nu avem nevoie de nvtori care s ne spun
ce trebuie s facem. Nu avem nevoie dect de oameni care vor s munceasc la cmp!
(Discursul unui kmer rou, n Cartea neagr a comunismului, Editura Humanitas, Bucureti, 1998)
Anul
1993
1992
1992
1993
1993
1992
1992
1992
1991
1994
1992
1993
1993
1993
4567829
25762
43,5
37,3
36,5
42,8
40,7
45,8
35,7
51,8
43,3
44,0
48,5
30,2
46,3
32,3
3
78
73
8
78
73
5,3
2,5
18,0
4,4
8,4
3,7
21,9
5,9
26,7
36,4
15,4
10,1
2,7
43,6
Industrie
16,6
21,0
33,9
16,9
20,5
31,3
20,5
24,4
28,1
28,8
28,6
21,5
18,3
16,4
5 379
7,1
6,5
6,2
5,3
6,1
7,7
6,7
9,9
7,3
Anuarul
5,6
Statistic al
10,1
Romniei,
9,2
Comisia
6,1
naional de
5,9
statistic, 1994
* cifrele pentru agricultur, industrie i construcii reprezint procentul din populaia ocupat
Indicai statele cu cel mai ridicat/sczut procent privind: populaia ocupat, populaia ocupat n
agricultur, industrie, construcii.
Alegei dou situaii i explicai.
3. Realizai o anchet social n familia voastr (vei ine cont de trei generaii: bunici, prini, copii), innd
cont de urmtoarele aspecte:
Perioada
12345677849
739589395
59
456734372
534975
9792
59
Locuri publice pentru petrecerea timpului liber
5767492957433779
Fenomene de mig9567
3293972596775652
775725949532
243
47
12345647189
3647189
9
EVALUARE
I. Completai spaiile libere cu informaia istoric corespunztoare:
1. Grup socio-profesional care cunoate o scdere dramatic, n secolul XX ......................................
2. Tip de migraie din zonele srace n cele bogate ..............................................................................
3. Proces de ntreptrundere a culturilor ...............................................................................................
4. Organizaie economic de tip comunist nfiinat n 1949 .................................................................
5. Spaiul de intimitate individual formeaz esena vieii .....................................................................
25 puncte
II. Scriei literele corespunzatoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) conflictele din Kossovo; b) deportarea i exterminarea evreilor; c) deportarea etnicilor germani.
15 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti,
date i termeni: 1945; refugiat; Maica Tereza; migraie; drepturile omului.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice/
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
14 puncte
IV. Citii cu atenie urmtorul text: Cu o ndrzneal tot mai mare sunt tratate astzi deschis i franc n talkshow-urile televizate relaii domestice nclcite i particulariti fizice care, doar cu cteva decenii n
urm, ar fi rmas ascunse i secrete. La aceste emisiuni se discut probleme picante... i toate celelalte
istorii triste pe care le auzim i le aplaudm din public. Prin implicarea publicului care poate s dea
sfaturi, ntreaga emisiune devine o edin terapeutic colectiv. (Peter Gay, Oamenii n plasa terapeuticii
n Omul secolului XX, Editura Polirom, Iai, 2002)
1. Precizai, pe baza textului, elementele care ar trebui s in de viaa privat.
4 puncte
2. Explicai, pe baza textului, interferenele dintre viaa privat i cea public.
6 puncte
3. Prezentai o posibil explicaie a acestui fenomen.
6 puncte
4. Exprimai-v propria opinie.
4 puncte
5. Enunai dou argumente pro/contra pentru susinerea opiniei personale.
6 puncte
Total 26 puncte
V.
1. Precizai diferena ntre anul 1990 i 1998 n privina numrului de omeri nregistrai.
2. Menionai din ce tip de economie (urban/rural) provin.
3. Prezentai o explicaie a acestui fenomen social.
2 puncte
3 puncte
5 puncte
Total 10 puncte
48
M. S.
49
Indicator Tata i
1 copilul, Tbingen,
Germania
ate cheie
n ultimii 60 de ani tiina s-a dezvoltat continuu i ntr-un ritm accelerat, schimbnd
foarte mult perspectivele noastre asupra lumii. Att limitele macrouniversului, ct i
cele ale microuniversului au fost radical modificate.
Acest progres al tiinei a generat investiii din ce n ce mai importante, ceea ce a
fcut ca rezultatele progresului tehnologic s se ntoarc n sfera economiei i a societii.
Astfel, ncepnd din 1945 cheltuielile bugetare acordate de state pentru cercetaredezvoltare au crescut foarte mult, ajungnd astzi la cifra de 2-3% din PIB. n acest
sens este ilustrativ faptul c cinci ri dintre cele mai industrializate Statele Unite ale
Americii, Japonia, Germania, Frana i Marea Britanie suport circa 90% din totalul
investiiilor mondiale n cercetare-dezvoltare. Efectul acestor schimbri a fost o
transformare fr precedent a vieii cotidiene i, n special, a mass-media.
Pe lng efectele benefice dat fiind c tiina i tehnica uureaz viaa oamenilor
revoluia tiinific i tehnologic pune n faa omului probleme acute de natur moral,
ntruct exist pericolul ameninrii libertii individuale. Noile descoperiri pot fi folosite n
egal msur mpotriva omului i a naturii, la fel cum pot fi puse n slujba omului i a
mediului su nconjurtor. Faptul a fost probat de descoperirea fisiunii nucleare, descoperire
care a stat, pe de o parte, la baza producerii bombei atomice (folosit de Statele Unite n
1945 la distrugerea oraelor japoneze Hiroima i Nagasaki), iar pe de alta la construirea
reactorului atomic pentru producerea energiei electrice.
Pe 10 decembrie 1948 a fost adoptat Declaraia Universal a Drepturilor Omului, de
ctre Adunarea General a ONU. Ea oblig toate statele membre s respecte, n raporturile
lor cu indivizii, un anumit numr de reguli: cele ale justiiei, libertii i dreptului la via
privat, drepturile civile i politice, dreptul la asisten economic i social, i dreptul de a
progresa. ONU a avut ns mari dificulti n punerea n practic a Declaraiei care stipuleaz
aceste drepturi, ntruct nu a avut i mijloacele necesare de a o face. Pe 16 decembrie
1966, ONU a adoptat dou Pacte, care introduceau dispoziii constrngtoare. Primul dintre
ele care se adresa mai degrab statelor socialiste privea drepturile economice, sociale
i culturale. Cel de-al doilea care se adresa mai degrab democraiilor liberale privea
drepturile civile i politice. Numai jumtate din statele membre ale ONU au ratificat ns
aceste pacte. Apoi, regulile organizaiei mondiale, care interziceau amestecul n treburile
care sunt de competena unui stat, restrngeau foarte mult sfera lor de aplicabilitate. (Spre
exemplu, regimul comunist din Cambodgia, care a ucis milioane de conceteni, a aderat
la amndou aceste pacte.)
ni
nu ce
i
M hni
te
TELEFONUL
Parcul de
distracii de
la Vincennes,
Paris
Comunicarea
pe messenger
se produce
instantaneu
50
M. S.
M. A.
1.
Inventatori
Albert Einstein
(1879-1955)
Teme
1. Explicai rolul progresului tiinific i tehnic n evoluia social, economic i politic.
2. Dezbatere de grup: realizai un sondaj n clas ca s aflai ci dintre voi au
calculatoare/ci dintre voi tiu s utilizeze un calculator (procesare de date, conectare la internet, jocuri interactive etc.) i ci dein telefoane mobile (celulare).
Cum credei c este marcat viaa voastr de posesia sau lipsa lor?
Eseu: Etica n tiin ntre legitimarea progresului tiinific i nclcarea drepturilor
omului.
Studiu comparativ: Comparai impactul apariiei tiparului cu cel al apariiei memoriei artificiale asupra omenirii, pornind de la expresiile marcate n doc. 2 i 3.
51
Molecula de ADN
(acidul
dezoxiribonucleic)
Structura n elice dubl a fost
descoperit de americanul
Watson i de cercettorii
britanici Crik i Wilkins n 1953.
n 1962 ei au primit Premiul
Nobel pentru medicin.
2.
ehnologia are consecine asupra mediului nconjurtor, adic asupra aerului, solului,
plantelor, animalelor i omului. Acestea pot fi negative, pe de o parte, iar pe de alta pozitive.
Schimbrile globale negative, datorate activitii industriale, privesc trei domenii
principale: efectul de ser, perforarea stratului de ozon i ploile acide.
n afara acestora, exist i o poluare local, care depinde de tipul i de nivelul activitii
tehnologice dintr-o anumit zon geografic, care const, n primul rnd, n poluarea
aerului, datorat emanaiilor de dioxid de sulf de la nclzirea cu combustibil solid sau
de dioxid de azot, de la gazul emanat de autovehicule. Poluarea atmosferic este
rspunztoare de afeciunile respiratorii. Apoi, exist o poluare cu pesticide, ierbicide i
fungicide, folosite n agricultur, care sunt foarte rezistente la degradare, putnd s se
menin ani ntregi n sol, ca i n aer. n al treilea rnd, aveam de-a face cu o poluare
nuclear, datorat testrii bombelor atomice (n prezent oprite de majoritatea rilor) i
a deeurilor radioactive emanate n aer i ap de centralele nucleare. Dei sunt reduse,
Hiroshima
dup
aruncarea
1
bombei atomice de ctre exist riscul producerii accidentelor, la fel cum modul de depozitare a deeurilor atomice
americani, august 1945 rmne o problem nerezolvat. Accidentul de la Cernobl (URSS), din 1986, a fcut
ca circa 150 000 de persoane s moar prematur, iar alte mii s-au mbolnvit de cancer
tiroidian, cataract sau au devenit sterile. Calitatea apei potabile, care i aa lipsete n
multe zone ale lumii, este un alt indicator privind poluarea. Distrugerea naturii i eroziunea
solului, prin defriri masive sau ca o consecin a activitii industriale, a construciei
de baraje i de drumuri, afecteaz i ele ecosistemul.
Dei majoritatea consecinelor activitii tehnologice sunt negative, exist i
consecine pozitive. Acestea in de creterea eficienei economice, a gradului de confort
al vieii oamenilor i chiar a siguranei muncii. Sarcina de viitor a utilizrii tehnologiilor
moderne const n diminuarea efectelor lor negative i gsirea unui echilibru optim
Motenirile generoase ale
ntre eficien i utilitate, pe de o parte, i prezervarea mediului nconjurtor.
care vor s triasc n ritmul unei lumi ghidate de o libertate nengrdit ideologic.
52
M. A.
a
Procesarea (prelucrarea) unei imagini n cazul de fa fotografia basoreliefului de pe Casa
re i
a
s ini de Cultur a Studenilor din Iai poate avea numeroase valene, care trimit la mentaliti diferite ce
e
oc g supravieuiesc n aceeai epoc. Societatea postcomunist romneasc s-a adaptat din mers la valoPr ima rile democraiei, asumnd i mijloacele tehnologice proprii unei lumi dinamice.
Ineriile ideologice (pstrarea nsemnelor artei realist-socialiste dup 1989) sunt uneori dejucate de cei
M. A.
Hiroshimei a ntrerupt cursul normal al vieii i a dezorganizat munca pentru ntreprinderea operaiilor de
salvare. n ora, din cei 30% din locuitori care au murit i 30% care au fost rnii, au fost ucii i un numr
corespunztor din reprezentanii puterii civile i ai membrilor detaamentelor de salvare Dup datele
oficiale ale autoritilor japoneze, din 90 000 de cldiri circa 63 000, adic 69% din numrul total, au fost
distruse de explozia bombei.
(Alexandru Vianu, Constantin Bue .a., Relaii Internaionale n acte i documente. 1939-1945)
Progresele importante care au avut loc de douzeci de ani ncoace n domeniul tiinelor i al vieii pun
cercettorilor, medicilor, juritilor, puterilor publice i cetenilor probleme noi, grave i dificile. Se poate face
i trebuie fcut tot ceea ce este posibil din punct de vedere tiinific i tehnic n materie de experimente pe
oameni, de folosire a corpului uman i de procreere? Morala curent i dreptul pozitiv sunt ele suficiente
pentru a asigura buna utilizare a noilor tehnici, sau acestea din urm cer noi reguli? (...)
tiina nainteaz mai repede dect omul. Aa fiind, ea a devansat i dreptul i reflecia etic pe care
le-a generat. n materie de procreere asistat medical, spre exemplu, n timp dezbaterea etic se desfoar
mai mult ca niciodat, n Frana au fost deja fcute apte mii de fecundri artificiale in vitro, o mie ase sute
de copii nscndu-se n acest mod. Din 1973, cincisprezece mii de copii provin din inseminarea artificial cu
donator (...). Dincolo de aceste cifre, ni se arat urmtoarea realitate instituional: n Frana, o sut zece
centre practic aceste diferite metode, dintre care aizeci sunt n sectorul privat i cincizeci n spitalele
publice. Un fiier naional central al fecundrilor in vitro (FIVNAT) a fost chiar realizat n 1986.
(Raport al Consiliului de Stat al Franei, tiinele vieii. Despre etica dreptului, 1998 )
5 Bomba de la Hiroshima
Biografie
Andrei Saharov
(1921-1989)
Mediul tiinific
Mediul nconjurtor
Mediul public
Teme
1. Numii principalele schimbri globale negative.
2. Exemplificai distrugerea mediului nconjurtor (Romnia i n lume).
3. Stabilii legturile dintre respectarea drepturilor omului i distrugerea mediului (nconjurtor, public).
Studiu comparativ: Drepturile omului n Romnia, nainte i dup 1989.
Eseu: Binefacerile i capcanele supertehnologizrii. (Exemplu: comunicarea
rapid, procesarea informaiei i imaginii / spargerea codurilor de ctre hackeri.)
53
3.
M. S.
Arhitectura viitorului:
tehnic i/sau art?
1 Centrul Pompidou,
Paris, inaugurat n 1977.
Arhiteci: Renzo Piano, Richard Rogers. Este unul din
cele mai frecventate spaii
culturale din Frana.
M. S.
ic t
hn lcu
e
T .P
il
Ut
M. S.
Cheia
M. A.
2 Cu parapanta la
Cu Bateau-mouche pe Sena
54
Visul american
M. S.
Cu bicicleta pe
vertical, Paris, 1999
M. A.
D. O.
Mainile puternice
sunt dorite
M. A.
M. S.
6 Leipzig
Comentai formele de
petrecere a timpului
liber (doc. 5-7).
Precizai n ce caz
sunt influenate de dezvoltarea tehnologic.
Discutai n clas doc.
3-4. Argumentai.
56
Nicolae Iorga
Teme
1. Precizai principalele contribuii ale tiinei i tehnicii romneti.
2. Alegei i prezentai o realizare a specialitilor romni.
3. Corelai principalele descoperiri tiinifice i tehnice cu perioada istoric n care s-au produs. Ce observai?
ncercai s explicai.
57
EVALUARE
I. Completai spaiile libere cu informaia istoric corespunztoare:
1. Reprezentant de seam al istoriografiei romneti .............................................................................
2. Matematician romn, socotit pionierul ciberneticii ...............................................................................
3. Nicolae Paulescu a descoperit ............................................................................................................
4. Primul avion cu reacie a fost construit de ...........................................................................................
5. Specialist romn, ctigtor al Premiului Nobel, n 1974 ....................................................................
25 puncte
II. Scriei literele corespunzatoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) folosirea primelor bombe atomice; b) primul om ajunge n Cosmos; c) prima clonare.
15 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti, date
i termeni: progres tehnic; globalizare; internet; timp liber; Andrei Saharov.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice/
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
14 puncte
IV. Citii cu atenie urmtorul text: Cltoriile aeriene au deschis porile schimbrii. Se poate zbura de la New
York spre Frana tot att de uor cum se zboar spre California. Cu avioanele Concorde se ajunge la Londra
la fel de repede ca i la Houston.
(...) Hrana, moda i muzica, elemente ale stilului de via din Europa, Statele Unite i Japonia, sunt din ce n
ce mai asemntoare (unii afirm c sunt ngrijortor de asemntoare), i aceasta se ntmpl mai ales n
mediul urban.
(...) Cultura de mas din Statele Unite de la Jazz la disco a cucerit lumea. China este locul unde se d
ultima btlie, i de fapt nu ntmpin o rezisten semnificativ, spunea Li Delun, directorul muzical al
orchestrei Filarmonice Centrale Chineze, mult nainte ca guvernul chinez adept al liniei dure s se rzgndeasc
n ceea ce privete deschiderea.
(...) Datorit transmisiunilor prin satelit, Wall Street Journal, Financial Times, USA Today, Die Zeit,
China Daily, The Economist, Time, Newsweek, sunt publicate n aceeai zi pe mai multe continente.
(...) n Ocabamba, un stuc cu 400 de locuitori din Peru, a existat televiziune (pe baz de baterii) nc nainte
de a-i fi introdus apa curent, pota regulat i chiar electricitatea.
Tuaregii, cel mai mare trib de nomazi din Sahara, i-au amnat cu zece zile migraia anual din 1983, pentru
a putea urmri ultimul episod din Dallas (John Naisbitt, Patricia Aburdene, Anul 2000 Megatendine. Zece
noi direcii pentru anii 90, Editura Humanitas, Bucureti, 1993)
1. Precizai, pe baza textului, trei exemple de progres tehnic.
6 puncte
2. Argumentai, folosind dou exemple din text, modul n care acest progres influeneaz viaa oamenilor.
6 puncte
6 puncte
Total 26 puncte
2 puncte
6 puncte
Total 10 puncte
Efectele
dezastrului de la
Cernobl, 1986
58
R. M.
Instituii: prerogative i
responsabiliti.
Statul i politica
59
1.
ate-cheie
na din ideile centrale ale gndirii politice liberale este aceea privitoare la individ.
Nu ns n sensul de fiin uman concret i determinat omul de aici i de acum ci
individul privit n mod generic, ca posesor al unor drepturi inalienabile (pe care le putem
detalia), drepturi care i aparin indiferent de locul pe care l ocup n societate. Aceast
idee trimite la o alta, aceea c toi oamenii sunt egali. Gndirea despre individ, drepturile
omului, egalitate politic reprezint nu o analiz care decurge din experien, ci o
construcie filosofic pe baza creia a fost constituit organizarea politic democratic.
Ea este cea care st la baza oricrei politici de tip liberal. Vom da un singur exemplu
despre modul n care aceast filosofie este nrdcinat n regimurile democratice din
societile actuale: votul. n momentul sufragiului universal, fiecare om renun la
caracteristicile sale naturale (profesie, venituri, loc de reziden, sex), pentru a se
manifesta ca simplu individ, ca actor care reconfigureaz corpul politic.
n Europa modern, unde a aprut aceast filosofie, lupta pentru crearea unui corp
politic democratic a luat forma luptei mpotriva religiei cretine, care reprezenta gndirea
dominant (ceea ce se numete problema teologico-politic). Nu ns mpotriva
cretinismului ca atare, ci a religiei ca putere politic. Revoluia Francez (1789-1793),
de pild, a vizat reducerea cretinismului la o simpl opinie printre celelalte n cadrul
ordinii democratice republicane. n Statele Unite, odat cu gndirea federalitilor (1788),
aciunea politic nu a avut, ca n Europa, un caracter revoluionar, ci s-a nscris ntr-un
proces revoluionar. n urma dezbaterii publice, bisericile au acceptat c este n interesul
general ca statul s fie neutru din punct de vedere religios, neutralitate pe care i-o
arat numind confesiunile secte (n sensul de grupri religioase), religia fiind o chestiune
de liber alegere a individului. n aceast viziune, rolul statului este acela de a garanta
drepturile individuale, de a regla din punct de vedere juridic raporturile dintre ceteni i
dintre ceteni i stat, i de a asigura securitatea persoanelor i a bunurilor.
Pentru John Locke, unul dintre prinii gndirii democratice liberale, individul are
dreptul inalienabil la o proprietate. Acest drept este legat de munc, care are rolul de a
da valoare dreptului de proprietate, de a o mpiedica s dispar sau s fie risipit.
Proprietii i este atribuit rolul fundamental, ea fiind cea mai bun garanie a libertii.
Montesquieu (1689-1755) este preocupat de ameninrile pe care puterea le poate
aduce libertii. ntruct orice om care deine o putere este nclinat s abuzeze de ea,
atunci orice putere trebuie limitat printr-o alt putere. Astfel, autorul ajunge s resping
conceperea puterii ntr-un mod absolut, prin introducerea ideii divizrii sale a separrii
puterilor n stat rolurile lor fiind diferite (legislativ, executiv, judectoresc). Acestea se
completeaz i se supravegheaz reciproc. Autorul introduce i o alt noiune, care va
deveni central pentru liberalism aceea de partid, care trimite
la ideea de reprezentare, ntruct orice putere este legitim doar
dac este reprezentativ, dac se ntemeiaz pe consimmntul
celor guvernai.
Pentru Tocqueville, observatorul democraiei n America,
democraia este mai nti o stare social, care se definete prin
egalitatea condiiilor (o cultur comun ceea ce autorul numete
moravuri i avere). Abia mai apoi ea se definete prin ansamblul
instituiilor specifice. n esen, democraia este acel continuu
dintre societatea civil i instituiile politice.
Istoria liberalismului nu se ncheie cu Tocqueville, ns acesta
i d interpretarea cea mai elaborat i profund.
Statuia libertii, New York. Cadoul oferit de francezi
tnrului stat american, ajuns campionul libertilor
60
ntemeietori
John Locke
(1632-1704)
Charles de Montesquieu
(1689-1755)
La naiunile n rndul crora domnete principiul suveranitii poporului, fiecare individ constituie o parte egal a
acestui principiu i particip n mod egal la guvernarea statului.
n consecin, fiecare individ este considerat la fel de luminat, la fel de cinstit i la fel de puternic ca oricare altul dintre
semenii si. [...]
Deci, n tot ceea ce privete ndatoririle reciproce ale cetenilor a devenit supus. n tot ceea ce l privete doar pe el
nsui a rmas stpn: este liber i nu are de dat socoteal de faptele sale dect n faa lui Dumnezeu. De unde i maxima
potrivit creia individul este singurul i cel mai n msur s hotrasc n ce privete interesul su particular, iar societatea
are dreptul s-i dirijeze aciunile numai cnd se simte lezat din pricina lui sau cnd are nevoie s-i cear sprijinul.
(Alexis de Tocqueville, Despre democraie n America, vol. 1)
Sursele
democraiei
DREPTURILE
NATURALE
Modelul
fondator
CONTRACTUL
SOCIAL
Mecanisme
CONSTITUIA
inalienabile
Alexis de Tocqueville
(1805-1859)
Teme
1. Explicai principiul separrii puterilor n stat.
2. Amintii-v din clasa a X-a mprejurrile istorice pe fondul crora au aprut i
s-au dezvoltat principiile democratice.
Eseu liber: Percepia libertii de expresie n societatea actual. Impactul
asupra formrii contiinei democratice a tinerilor.
61
2.
Konrad Adenauer
(1876-1967)
Charles de Gaulle
(1890-1970)
DREPTURILE OMULUI
De
a
e
mo
t
e
r
a
Frana este considerat, alturi de Anglia i Statele Unite, unul din reperele
t ni
r
e ru fundamentale ale naterii democraiei, fiind, totodat, o veritabil exportatoare de cra
ia
Lib nt modele.
Democraia este un sistem perfectibil care trece deseori prin crize interne, dar care gsete
de
n principiile sale eseniale cile de a le rezolva. Dintre toate democraiile occidentale inter- i postbelice,
Frana a fost poate patria n care i-au gsit spaiul
propice de exprimare cele mai controversate opinii.
Aa se face c intelectualii francezi, n contrast evident
cu ce se ntmpla n Europa i n Lume, au fost cei
mai marcai de ideologia totalitar bolevic. Unii
dintre ei i-au redresat convingerile numai dup ce
au aflat despre ororile regimurilor comuniste, mai ales
dup ce acestea au fost cunoscute prin intermediul
publicrii n Occident a crii dizidentului rus Alexandr
Soljenn, Arhipelagul Gulag.
M. S.
George Bush
(n. 1924)
Demonstraie a Partidului
Comunist Francez, Cimitirul
Pre-Lachaise, Paris, 2001
62
M. S.
Personaliti
Ion I. C. Brtianu
(1864-1927)
M. A.
Winston Churchill
(1874-1965)
Identificai principalele teme de discuie pe care le presupune textul lui Lucian Boia.
Dezbatei n clas statutul Germaniei i al SUA din perspectiva autorului i
perspectiva proprie.
Constituionale
Partitismul
Opinia public
supremaia dreptului
Teme
1. Discutai despre modul n care votul cenzitar ar contraveni drepturilor individului n lumea actual.
2. Formai dou grupe. Dezbatei n tabere adverse rolul presei libere/ partinice.
Proiect. Organizai-v n grupuri de lucru. Fiecare grup va prezenta unul din tipurile de regim democratic
(Frana, SUA, M. Britanie, Germania, Olanda etc.). Vei avea n vedere: forma de stat, mprejurrile n care se
introduce regimul democratic, instituiile statului, acte constituionale, partide, personaliti.
63
3.
1
Restauraia 8 iunie 1930:
ara i primete Domnitorul
sosit pe calea aerului la 6 iunie
1930 (desen color propagandistic)
Dezastrul de la Guernica
n viziunea pictorului
Pablo Picasso
Regimurile dictatoriale sunt cele n care puterea politic este uzurpat de o persoan
sau de un grup de persoane. Spre deosebire de regimurile totalitare, acestea nu exercit
puterea n numele unei ideologii, ci i justific necesitatea prin aprarea naiunii i
ordinea public. Putem da ca exemple Italia lui Mussolini (1922-1943), Spania lui Franco
(1939-1975), Portugalia lui Salazar (1933-1968), Ungaria lui Horty (1920-1944), Romnia
lui Antonescu (1940-1944) sau Iranul de astzi.
Dictaturile interzic drepturi precum libertatea de asociere, de a alege i de a fi ales,
fr a institui un monopol asupra societii n ansamblul ei. Astfel de regimuri vizeaz
controlul principalelor instituii ale statului.
Fenomenul fascismului. Ca fenomen european mai general, fascismul poate fi definit
ca o micare de mas, tradiionalist, antidemocratic, antiliberal i antisemit, care
propag valorile familiei, ale muncii, solidaritii naionale, dominaia intereselor naionale
i disciplina n toate sferele activitii sociale. Rspndirea sa este o consecin a situaiei
economico-sociale de dup Primul Rzboi Mondial, propice doctrinelor de extrem
dreapta, a crizei economice din 1929 i, ntr-un sens mai general, a cutrii unei a treia
ci politice ntre democraia liberal i comunism. n mod concret, fascismul cuprinde
regimurile politice ale lui Mussolini n Italia, Franco n Spania, Salazar n Portugalia,
Sztojay n Ungaria sau guvernarea Micrii Legionare-Antonescu n Romnia.
Pe alte continente pot fi exemplificate: n Asia dictatura lui Diem (Vietnam, 19541963), n Africa Bokassa (Republica Centrafrican, 1966-1979), n America de Sud
Pinochet (Chile, 1973-1990).
Regimurile autoritare sunt cele n care instituiile statului sunt grevate de
disfuncionaliti majore n mecanismele democratice de funcionare: intruziuni ale
Executivului ori ale efului statului n treburile Legislativului, puterii judectoreti ori ale
altor instituii. Putem da ca exemplu Romnia lui Carol al II-lea (1938-1940), ori Rusia
actual de sub preedinia lui Putin.
La nivel mondial, regimurile dictatoriale sau autoritare sunt vzute ca generatoare
sau posibile generatoare de conflicte. Ele tind s fie izolate n lumea actual, care
caut s recurg din ce n ce mai mult la drept pentru a reglementa relaiile dintre state.
MICRILE DE MAS
l
mu
s
Fa
cis
64
Personaliti
controversate
n decembrie 1925 Prinul Carol renuna la motenirea Tronului Romniei, pierznd dreptul de a purta
titlul de Alte Regal.
S-a autoexilat sub numele de Carol Caraiman.
Evoluiile politice i economice au fcut posibil
ntoarcerea sa, care era dorit de o parte considerabil a clasei politice, avnd i un curent de
opinie deosebit de favorabil. Ia sfrit Regena
(1927-1930) impus de minoratul Prinului
motenitor Mihai i la 8 iunie 1930 Carol este
proclamat rege.
Crizele economice i disputele politice interne au
crescut n amploare pe fondul evenimentelor
internaionale, ceea ce i-a permis lui Carol al II-lea
s abroge constituia democratic n 1938, s
adopte una restrictiv i s impun un partid unic
lipsit de for.
Horia Sima
(1906-1993)
Conductorul Micrii
Legionare, participnd n 1940
la o instruire legionar n
Bucureti
Franco Bahamonde
Francisco
(1892-1975)
Teme
1. Precizai consecinele Primului Rzboi Mondial care au favorizat instituirea
regimurilor nedemocratice.
2. Dai exemple de rzboaie civile produse n ultimii 15 ani. Cine poart cea mai
mare responsabilitate n astfel de cazuri? Aducei argumente.
Proiect de grup. Imaginai un poster fa n fa, cu imagini i texte de propagand
cu coninut democratic i nedemocratic. Afiai-l apoi n clas i dezbatei tema aleas.
65
4.
GERMANIA
1919: crearea Partidului Muncitoresc German, nucleul viitorului
Partid Nazist
1921: crearea SA
(Sturmabteilungen) trupele
paramilitare ale P. Nazist (NSDAP)
1923: Puciul de la Mnchen
organizat de Hitler
1926: Hitler Fhrer (conductor);
nfiinarea grzii personale SS
(Schutzstaffeln)
1933: Hitler cancelar al Germaniei; incendierea Reichstagului;
crearea GESTAPO (Geheime
Staatspolizei), poliia secret
1934: 30 iun./1 iul. Noaptea
Cuitelor Lungi
1938: 9/10 nov. Noaptea de
Cristal; Anexarea Austriei
(Anschluss)
iile e
g
o
ol litar
e
Id ota
t
COMUNISM I NAZISM
Aceast minciun general, impus, obligatorie, este aspectul cel mai teribil al
existenei oamenilor din ara noastr. Este un lucru mai ru dect toate lipsurile
materiale, mai ru dect absena oricrei liberti civice. i tot acest arsenal de
minciuni este tributul pltit ideologiei: tot ceea ce se petrece trebuie s fie legat
de aceast ideologie moart care nc se aga cu toate ghearele, tocmai pentru c
statul nostru, prin inerie, prin tradiie, se cramponeaz nc de ea, de aceast
doctrin mincinoas, de erorile sale cu ramificaii multiple. Ideologia este aceea
care are nevoie, pentru a supravieui, s-i pun n spatele gratiilor pe cei care
ndrznesc s gndeasc altfel. Aruncai aceast vechitur murdar, mbibat de
sudoare, pe care exist deja atta snge, nct ea nu mai permite corpului viu al
naiunii s respire! Ea este responsabil de tot acest snge vrsat, de sngele a
aizeci i ase de milioane de oameni.
(Alexandr Soljenin, Arhipelagul Gulag)
66
Un alibi pentru
exterminare
Dac i nchizi (pe evrei)
la un loc cu cei de-o seam
cu ei, deci dac arta lor de
a mini i pierde eficiena,
atunci vrednicia lor nu
mai are nici un efect, iar
evreii se prpdesc n
murdrie i mizerie. n
timp ce popoarelor ariene
le merge cu att mai bine
cu ct le lai s triasc
mai netulburate mpreun
cu cei de acelai neam cu
ele, evreii se prpdesc n
aceste condiii i se
degradeaz, cobornd la
nivelul de animalitate.
(Hitler, Mein Kampf )
Stalin (1879-1953) a
creat instituiile politice
ale regimului, o cultur
politic a comunismului,
care i va fi proprie pn
la prbuirea sa ca
regim i ca ideologie.
Supranumit Clul
popoarelor, el a instituit, controlat i exportat un regim ideologic
de natur criminal.
Personaliti
controversate
Lev Troki
(1879-1940)
Joseph Goebbels
(1897-1945)
Heinrich Himmler
(1900-1945)
Feliks Dzerjinski
(1877-1926)
eful SS i al Gestapo,
organisme nsrcinate cu
teroarea mpotriva
opozanilor politici i cu
punerea n aplicare a
soluiei finale. n 1945
a fost demis de ctre
Hitler, care a aflat
despre el c a luat
contact cu Aliaii. S-a
sinucis n timpul
procesului de la
Nrnberg.
Teme
1. Identific principalele caracteristici ale comunismului i nazismului.
2. Comenteaz expresia Comunismul i nazismul sunt frai inamici.
3. Numete trei instituii pe care se sprijin sistemul ideologic represiv.
Studiu comparativ: Asemnri i deosebiri ntre cele dou ideologii
totalitare, pornind de la cele cinci texte citate n lecie.
Afi de propagand sovietic: sunt reprezentate drapelele democraiilor
populare. Coperta revistei sovietice Krokodil, 1949.
67
5.
Petru Groza
(1884-1958)
Ana Pauker
(1893-1960)
Emil Bodnra
(1904-1976)
i
o t Piteti. Reeducatorul ef era un deinut, Eugen urcanu, care nu era ns dect un ol ime
n
e e executant, artizanii reeducrii fiind ofierii superiori din Ministerul de Interne i Securitate, og nte
F Pit supravegheai
i
ndeaproape de Biroul Politic al Partidului. Teohari Georgescu (ministrul de In- ce
terne), Marin Jianu (ministru-adjunct de Interne) i Alexandru Nicolschi (lociitorul efului Securitii)
sunt cadrele superioare din Ministerul de Interne care au proiectat i pus n aplicare reeducarea.
Dup ce deinuii erau ocai prin btaie, li se aplicau torturi dintre cele mai degradante. Prima etap era
numit demascarea exterioar. n tot acest timp erau torturai pn ce acceptau s redacteze demascarea, o
declaraie n care relatau tot ceea ce cunoteau. Apoi treceau n faza a doua, n care trebuiau s probeze c s-au rupt
n mod radical de trecut. Aceast etap se numea demascarea interioar. n cea de-a treia faz, dup ce i renegaser
trecutul, deinuii erau supui ndoctrinrii. Aceast etap era ideologizarea.
Dup ce reeducarea a dat primele grupuri de reeducai, n cursul anului 1950 au fost transferai i n alte penitenciare,
pentru extinderea procesului. Astfel, reeducarea a continuat la nchisorile Gherla, Trgu-Ocna, Ocnele Mari i n
lagrul Peninsula, de la Canalul Dunre-Marea Neagr.
n tot acest proces de schimbare a convingerilor, de o violen nemaintlnit chiar n regimurile comuniste, s-au
petrecut schimbri de comportament care i-au dus pe reeducai nu doar pn la a-i tortura prietenii, ci chiar pn la
crim. La Piteti i Gherla au fost ucii circa 30 de
Lecturi suplimentare: Virgil Ierunca, Fenomenul
deinui, iar n toate nchisorile unde s-a desfurat
reeducarea au fost torturai peste 1 000. Din acest
Piteti / Paul Goma, Patimile dup Piteti /
fenomen a rezultat un numr neprecizat de deinui
Grigore Dumitrescu, Demascarea / tefan Ioan
care au rmas pentru totdeauna mutilai sufletete.
Davidescu, Cluz prin infern (2 vol.)
68
Mrturisitori
ropaganda comunist
Harta
sistemului
concentraionar
din Romnia
Camioane cu muncitori comuniti, trimii s sprijine colectivizarea: Prin intensificarea schimburilor ntre sat i ora ntrim aliana dintre clasa
muncitoare i rnimea muncitoare.
Precizai marile
centre de exterminare.
Localizai geografic
lagrele de deportare.
Ileana Samoil
deologizarea societii
1948
1949-1962
colectivizarea agriculturii
1966
1971
1982
1988
satelor)
Teme
1. Descriei mprejurrile instaurrii comunismului n Romnia.
2. Numii principalele instituii pe care se
bazeaz regimul represiv - coercitiv.
3. Documentai-v cu privire la una din
temele proiectului ideologic comunist.
Discutai tema n clas. Argumentai.
6.
1
Borna km 0: centrul
libertii i al democraiei n
Romnia, Piaa Universitii,
Bucureti.
(www.gid-romania.com/
piatauniversitatii)
ii
TREZIREA CONTIINELOR
22 aprilie 1990
aa sit Piaa Aviatorilor miting electoral PNCD
i
P er Piaa Unirii miting electoral Gruparea
iv
Un Democratic de Centru
70
IMNUL GOLANILOR
(fragment)
iscursul istoric
iscursul filosofic
Probleme majore
postdecembriste
1. srcie
2. omaj
3. inflaie
4. corupie
5. infracionalitate
Personaliti
Corneliu Coposu
(1914-1995), un simbol al
democraiei romneti
Aliana C.
Teme
72
P. S. Aurelian
(1833-1909)
Petre P. Carp
(1837-1919)
Nicolae Fleva
(1840-1914)
Titu Maiorescu
(1840-1917)
guvernul la facerea mprumutului. Era prea trziu ! Dac d-lor fceau mprumutul
la martie...(ntrerupere).
O voce: La martie era la guvern partidul liberal. La martie trebuia fcut
mprumutul.
I.I.C. Brtianu: (...) n prospectul mprumutului ns e un fapt dureros, pe
care trebuie s-l relevez: e anume faptul c guvernul anuleaz legile rei prin
contracte ncheiate cu bancherii strini. ...Ei bine, n ziua de astzi, e oare
momentul priincios pentru a transforma legislaia noastr economic?
nainte de a deschide largi graniele noastre capitalurilor strine, n asemenea
momente s deschidei bine ochii asupra situaiunii n care ne gsim i s
cutm cari sunt garaniile la cari niciun partid n-ar trebui s renune
(Discursul lui Ion I.C. Brtianu , n Adunarea Deputailor, 25 Noiembrie 1899)
Menionai indiciile care v sugereaz statutul fiecruia dintre oratori: parlamentar/ministru (doc. 5, 6).
Take Ionescu
(1858-1922)
Nicolae Filipescu
(1861-1914)
Teme
1. Menionai principalele teme dezbtute n Parlamentul Romniei.
2. Decupai din ziar un articol n care s se reflecte
una din temele actuale ale dezbaterilor din
Parlament. Organizai n clas o dezbatere pe baza
acestor teme.
Ion Mihalache
(1882-1963)
ntemeietorul Partidului
rnesc, devenit unul din
liderii PN, a fost arestat n
aceeai zi cu Iuliu Maniu
(14 iulie 1947) i a murit n
nchisoarea Sighet.
Personaliti
Senat
Partidul Naional Liberal: 79
Partidul Conservator: 22
Partidul Conservator-Democrat: 12
Independeni (liberali): 3
Iuliu Maniu
(1873-1953)
Senat
Partidul Poporului: 124
Partidul Naional Romn: 14
Partidul rnesc: 10
Partidul rnesc din Basarabia: 6
Partidul Conservator-Democrat: 4
Partidul Naional Liberal: 1
Partidul Naionalist Democrat (N. Iorga): 2
Gruparea German: 2
Partidul Socialist: 3
Dup Unire, unul dintre cei mai importani oameni politici ai Romniei
interbelice. Arestat n iulie 1947 de
ctre regimul comunist, judecat i
condamnat la munc silnic pe
via. A murit n nchisoarea Sighet.
Vintil Brtianu
(1867-1930)
Analizai dinamica partidelor politice potrivit rezultatelor de mai sus. Vei avea n
vedere: numrul partidelor parlamentare, numrul deputailor i senatorilor, continuitatea unor partide, numele acestor partide, posibile explicaii ale celor dou situaii.
Cutai rezultatele alegerilor din 2004. Comparai cu situaia din 1992. Ce observai
din punct de vedere al dinamicii partidelor?
azul Averescu
Dup rzboi, Partidul Poporului, un partid nou nfiinat n 1918, s-a bucurat de un mare succes ctignd
alegerile din 1920. Acest lucru s-a datorat prestigiului de care se bucura Alexandru Averescu, n jurul su
conturndu-se un adevrat mit. Constantin Argetoianu a surprins acest fapt n meroriile sale: n toamna anului
1919, popularitatea lui Averescu ajunsese la apogeul ei. (). Printre rani, numele lui Averescu era pe toate
buzele; n el se cristalizau ndejdiile numai de la el se atepta minunea unui trai lipsit de griji i de nevoi.
Popularitatea lui era ceva mistic, ceva supranatural i fel de fel de legende ncepuse s-i fac drum n jurul
acestui nou Mesia al neamului romnesc.
(Constantin Argetoianu, Pentru cei de mine. Amintiri din vremea celor de ieri)
Teme
1. Precizai principalele partide politice din perioada interbelic.
2. Analizai cauzele care au influenat dinamica partidelor politice.
75
cat s lmurim de
la nceput c pe vremurile acelea noi eram crmuii de vechea
Constituie de la 66, care glsuia ritos c dreptul de ntrunire n
public era liber absolut...
(George Costescu, Bucuretii Vechiului Regat, 1944)
rotativei guvernamentale. Dei se menine sistemul politic anterior, prin care regele numea guvernul, care organiza alegerile,
votul cenzitar este nlocuit cu votul universal. Aceast schimbare
fundamental determin creterea interesului pentru lumea
satului, din care provin majoritatea alegtorilor, modificarea
raportului de fore dintre partide i o nou structur a
Parlamentului, n care intr acum reprezentani ai tuturor
categoriilor sociale. Un rol important pentru desfurarea
procesului electoral l-a avut legea electoral adoptat n 1926,
n timpul guvernrii liberale. Potrivit acesteia, partidul care avea
n alegeri cel puin 40% din voturi obinea ca prim electoral
50% din locurile n Parlament. Din cealalt jumtate erau sczute
locurile care reveneau minoritilor naionale, restul fiind
mprite n funcie de voturile obinute de partidele care au
obinut cel puin 2% din voturi, inclusiv partidul care obinuse
prima electoral.
Sistemul primei electorale a funcionat pn la alegerile
din toamna anului 1937 cnd, pentru prima dat n istoria
Romniei, guvernul care se afla la conducere guvernul liberal
condus de Gh. Ttrescu nu a trecut de pragul de 40%. Situaia
a favorizat instaurarea monarhiei autoritare a regelui Carol al
II-lea. A fost sfritul regimului parlamentar. Prin Constituia
din 1938, limita de vrst a fost modificat, alegerile au fost
nlocuite cu referendumul, partidele politice au fost interzise.
Ulterior, a fost organizat un singur partid iar Parlamentul era
ntrunit numai din iniiativa regelui, cel puin o dat pe an.
n timpul regimului dictatorial al lui Ion Antonescu se
menine practica plebiscitului prin vot deschis, oral i cu liste
separate pentru cei care se pronunau contra, ceea ce reprezenta
o nclcare grav a democraiei.
Perioada 1944-1947 a nsemnat drumul spre instaurarea
regimului comunist i a practicilor acestuia, inclusiv n privina
sistemului electoral. Prin naltul decret regal din 31 august 1944,
se anuna restabilirea drepturilor romnilor aa cum erau
consacrate de Constituia din 1923 i urmau s se organizeze
alegeri libere pentru Parlament. Guvernul procomunist condus
de Petru Groza a anunat ns reducerea Parlamentului la un
singur corp Adunarea Deputailor (Decretul din 13 iulie 1946)
i o nou lege pentru organizarea alegerilor. Noua lege electoral
acorda drept de vot i femeilor i militarilor. Falsificate, alegerile
din noiembrie 1946 au adus victoria Blocului Partidelor
Democrate i, implicit, majoritatea comunist n Parlament. Prin
condamnarea liderilor Partidului Naional rnesc i
autodizolvarea Partidului Naional Liberal, firava opoziie
parlamentar a fost anihilat. Abdicarea Regelui Mihai i
proclamarea Republicii la 30 decembrie 1947 a nsemnat
preluarea total a puterii de ctre Partidul Comunist.
76
Aceste alegeri din 1914 au fost pentru mine, ca orice lucru nou, pline de interes. (...) Campania electoral nu se fcea fa de mase, ci individual,
cutndu-se s se ctige fiecare alegtor n parte. (...) Principala, aproape exclusiva preocupare a candidatului erau vizitele, cci n colegiile restrnse fiecare
alegtor trebuia vizitat i convins. (...) ntrunirile i gazetele nu aveau ns nicio nrurire asupra rezultatului scrutinului: voturile se ctigau i se pierdeau
ntre patru ochi. Odat cu cartea de candidat (...) clubul respectiv ncredina candidatului i un carnet n care erau nsemnate, pe strzi i pe nume numele
alegtorilor. Cte un agent nsoea pe candidai, dndu-le lmuriri asupra raporturilor de familie, asupra prieteniilor politice i asupra chestiunilor speciale care
puteau interesa pe fiecare alegtor. Acesti ageni nu erau n slujba cluburilor, ci n slujba personal a condidatului.
(Constantin Argetoianu, Pentru cei de mine. Amintiri din vremea celor de ieri)
Comparai cele trei sisteme. Exprimai puncte de vedere despre evoluia sistemului electoral. Argumentai-v
opinia.
Teme
1. Analizai n ce mod a influenat votul universal viaa politic.
2. Analizai caracteristicile sistemului electoral prin prisma comentariilor lui Constantin Argetoianu.
3. Cutai informaii despre ultimele alegeri parlamentare din Romnia (decembrie 2004). Organizai o
dezbatere cu toat clasa pe aceast tem, innd cont i de parcursul istoric n domeniu.
4. Precizai modaliti de desfurare a unei campanii electorale care vi se par convingtoare.
77
(Momente de referin)
Din grupurile de sprijin ale celor plecai n muni fceau parte rudele apropiate, prietenii, uneori cea mai mare parte
dintr-un sat. Elisabeta Rizea din Nucoara a fost una din multele femei care au ajutat i susinut grupurile de rezisten.
2 Noi, n privaiunile care pe unii i-au costat viaa, am avut pacea contiinei
78
Comparai doc. 1 i 2.
Analizai consecinele doc. 1 prin referire la doc. 2.
Precizai obiectivul regimului comunist (doc. 1).
Ce a fost micarea pentru drepturile omului din Romnia, n 1977? O micare reformist? Sau de opoziie? Cumva
liber-schimbist? O anex a Chartei 77? Un puseu naionalist? Nu cumva o diversiune sovietic? O variant la roumaine
a eurocomunismului trokisto-socializant? Ce a fost? (...) ntmpltor, sunt scriitor. Prin structur, prin educaie, formaie,
ntmpltor, gndesc, acionez potrivit unui cod moral. Talmudurile politice m nfricoeaz-ngreoeaz. Am nvat,
acas, s fiu pentru bine i mpotriva rului orice culoare ar avea, indiferent dac poart n frunte zvastic ori secere-iciocan, indiferent dac dicteaz n numele naionalismului sau n al internaionalismului. (...)
Ce a fost micarea pentru drepturile omului din Romnia, n 1977? rspund:
O micare. Pentru drepturile omului. n Romnia. n 1977.
(Paul Goma, Culoarea curcubeului 77. Cod Brbosul, Ed. Polirom, Iai, 2005)
Opinia istoric
79
3 Producia principal a rii fiind agricultura, interesele propirii acesteia 4 (...) Vom desvri pentru rani aplicarea reformei agrare i vom veghea
nu vor fi subordonate intereselor unui industrialism forat i artificial.
(...) Se va organiza un credit rural care prin mprumuturi uoare i ieftine
s fac posibil ranilor, de o parte, nzestrarea propietilor lor cu vite i
instrumente agricole, iar de alt parte s cumpere pmnt (...)
Pentru refacerea utilajului economic, ca i pentru punerea n valoare a
unora dintre bogiile rii este nevoie de capital strin.
Organizarea unui sistem complet de asigurri muncitoreti mpotriva bolilor,
accidentelor, invaliditii i btrneii pe baza unor instituii autonome i cu
colaborarea muncitorilor, patronilor i statului.
(Programul Partidului Naional rnesc, 1926)
Obiective
Pozi ia fa de
proprietate
Pozi ia fa de
capitalul strin
Categorii sociale
vizate
Profitnd de adncirea crizei economice, de starea de nemulumire i nesiguran ce domnea n ar, Carol al II-lea a considerat c venise vremea unui
regim autoritar sub paravanul guvernului de uniune naional. Astfel, la 18 aprilie 1931 s-a constituit guvernul Nicolae Iorga.
(Ioan Scurtu, Istoria Romniei n anii 1918-1940. Evoluia regimului politic de la democraie la dictatur,
Bucureti, Editura Didactic i pedagogic, 1996)
6 Romniei, 1939.
EVALUARE
I. Completai spaiile libere cu informaia istoric corespunztoare:
1. Susintor al principiului separrii puterilor n stat ...............................................................................
2. Primul stat n care este instaurat regimul comunist .............................................................................
3. Forma de organizare statal a Statelor Unite este ..............................................................................
4. Dup Primul Rzboi Mondial, n Italia se instaureaz un regim politic de tip .....................................
5. Ideologia regimului comunist ...............................................................................................................
6. Conductor al Romniei comuniste n perioada 1948-1965 ...............................................................
25 puncte
II. Scriei literele corespunztoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) rzboiul civil din Spania; b) Marul asupra Romei; c) proclamarea U.R.S.S.
15 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti, date
i termeni: totalitarism; 1933; Gestapo; Adolf Hitler; ideologie.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice/
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
14 puncte
IV. Citii cu atenie textul de mai jos: Dintre marile ri ale Europei occidentale, Marea Britanie este singura care
i-a conservat n 1945 instituiile antebelice. Totui, i ea cunoate o revoluie silenioas, consecin a
unor schimbri politice importante.
n fruntea unui cabinet de Uniune Naional din 1940, Churchill i condusese ara spre victorie cu preul unor
grele sacrificii. (...)
n faa conservatorilor care mizeaz n mod esenial pe prestigiul lui Churchill, laburitii propun un program
de reforme economice i sociale inspirate din raportul liberalului Beveridge, publicat n 1942. (...) Votul masiv,
nu numai al muncitorilor, ci i al clasei de mijloc n favoarea acestui program explic zdrobitoarea victorie a
Partidului Laburist. (Pierre Milza, Serge Berstein, Istoria secolului XX, Editura All, Bucureti, 1998)
1. Precizai tipul de regim politic al Marii Britanii.
4 puncte
2. Identificai n text dou exemple care s ilustreze regimul politic respectiv.
6 puncte
3. Menionai, pe baza textului, partidele politice.
2 puncte
4. Precizai forma de stat a Marii Britanii.
4 puncte
Total 16 puncte
V.
Regim autoritar
Regim totalitar
Monarhie
Total 10 puncte
democraie liberal
monarhie
regim fascist sau nazist
(totalitar)
regim autoritar
Europa, 1938
82
Cooperare [i conflict
Marile conflagraii au marcat
sfritul celor patru secole de
istorie european a lumii.
Pacea, libertatea i
prosperitatea, expuse n
Declaraia Mileniului ca valori
eseniale ale omenirii, devin
jaloanele relaiilor
internaionale ale viitorului.
A. V.
Relaii internaionale
1.
A. V.
Securitatea statal
Nici un om cu rspundere nu
poate considera c reacia rii sale
n mprejurri grave ar putea
consista n mpovrarea cu noi
obligaii militare. Cnd pacea este
ameninat, nu se rspunde cu
rzboi, ci cu organizarea pcii.
(Din discursul lui Nicolae Titulescu
n Parlament, 16 martie 1933)
CONTEXTUL ISTORIC
ate cheie
ceul Gheorghe Asachi din Chiinu, i-mi vin n memorie zilele de grea
cumpn din vara anului 2004, atunci cnd a fost devastat Liceul Lucian Blaga din Tiraspol, i alte coli romneti din Transnistria (...) Oare poate fi vorba de
drepturi dac copiii sunt clcai n picioare?
Cine sunt acei care ne apr drepturile? Am auzit c peste hotare copiii sunt
protejai, au drepturi i sunt aprai de lege. La noi, legea este pentru a pedepsi
copiii care-i apr drepturile (...)
Am avut i eu ocazia s fiu mpreun cu cei maturi n birou la domnul Stepaniuc, i atunci cnd am vrut s-i recit o poezie Voi ai vzut cum plng copiii la
Tiraspol, dnsul mi-a reproat c a auzit poezia la miting...
A fost un gest urt din partea unui om matur n faa unui copil care sufer (...)
(Elena Pdurean, 14 ani, Liceul Lucian Blaga, Tiraspol)
84
www.voceabasarabiei.com
www.gid-romania.com
Personaliti
Take Ionescu
(1858-1922)
Cooperarea balcanic
Doritori de a contribui la ntrirea pcii n Balcani, nsufleii de spiritul de nelegere care a prezidat la elaborarea Pactului
Briand-Kellogg, ferm hotri a asigura respectarea angajamentelor contractuale deja existente, am hotrt s ncheiem
un pact de nelegere Balcanic.
(Pactul nelegerii Balcanice, 9 februarie 1934)
Oslo
Helsinki
Tallinn
Stokholm
Moscova
LITUANIA
Copenhaga
Vilnius
Minsk
Berlin POLONIA
Varovia
GERMANIA
Kiev
AUSTRIA
R. MOLDOVA
Budapesta
MAREA
CASPIC
UNGARIA
ROMNIA
ITALIA
Bucureti
Sofia
Roma
Tirana
MAREA
GEORGIA
Tbilisi
NEAGR
TURCIA
Ankara
Atena
MEDITERAN
State membre
ale CE
Rzboi
civil
BULGARIA
ALBANIA
GRECIA
MAREA
UCRAINA
CEHOSLOVACIA
ELVEIA
KAZAKHSTAN
BELARUS
Praga
Viena
Conflicte
interetnice i
confesionale
n Europa n
anii 90
FEDERAIA RUS
LETONIA Riga
DANEMARCA
Berna
ESTONIA
Tensiuni
interetnice
Nicolae Titulescu
(1882-1941)
Tensiuni
ntre state
CIPRU
Foste state sovietice devenite
independente, n afara CSI
Statele iugoslave
devenite independente
Teme
1. Identificai principalele conflicte regionale din secolul XX.
2. Comentai conceptul lui Titulescu de securitate statal i enumerai trei factori
care contribuie la meninerea acesteia (doc. 2).
3. Realizai o paralel ntre atitudinea Romniei fa de Rzboaiele Balcanice i
conflictele din spaiul ex-iugoslav.
4. Indicai pe hart statele care au format Mica nelegere i Antanta Balcanic.
5. Interpretai i argumentai prezena militarilor romni n punctele de conflict din lume.
85
2. Societatea Naiunilor
I
ntrunirea Societii
Naiunilor, 1920
ate cheie
deea constituirii unei organizaii care s asigure pacea n lume este foarte veche i
poate fi regsit n operele lui Confucius, Dante sau Kant. La cumpna secolelor XIX
XX, statele europene reunite n dou Conferine ale dezarmrii (1899, 1907) au creat la
Haga o Curte Permanent de Arbitraj, cu misiunea de a reglementa panic conflictele
internaionale.
Uriaele pierderi materiale i umane cauzate de Primul Rzboi Mondial au impus
crearea unui for internaional care s militeze pentru meninerea pcii. Liga sau
Societatea Naiunilor a fost creat n cadrul Conferinei de Pace de la Paris, iar Pactul
acesteia a devenit parte integrant a tratatelor de pace ncheiate n anii 19191920.
Fondat de 31 de state, Societatea Naiunilor a cuprins, n cele dou decenii de activitate,
un numr maxim de 61 membri. Sediul a fost stabilit la Geneva.
Marile Puteri nvingtoare n rzboi au devenit membri permaneni n Consiliul Ligii
Naiunilor, organ cu rol executiv i decizional. Statele Unite s-au retras din Societate
nc din 1920, ca urmare a opoziiei Senatului american, Japonia i Italia s-au retras n
1933, respectiv 1937, guvernele lor adoptnd o politic expansionist. Germania a fost
admis direct ca membr permanent (1926), dar s-a retras dup instaurarea regimului
nazist. Uniunea Sovietic a fost acceptat n Lig n 1934, dar, fiind considerat stat
agresor, a fost exclus dup cinci ani. Restul statelor au devenit membri nepermaneni
ai Consiliului prin rotaie, dup criteriul geografic.
Scopul organizaiei definit n Pact era dezvoltarea cooperrii ntre naiuni pentru
garantarea pcii i securitii. Sistemul de securitate colectiv avea la baz datoria de
a conserva integritatea teritorial i independena tuturor statelor membre mpotriva
oricrei agresiuni externe, ca i obligaia de a supune litigiile dintre ele unei proceduri
de reglementare panic. Activitatea Societii Naiunilor a reprezentat nceputul
democratizrii raporturilor dintre statele lumii, relaii guvernate de principii general valabile
ale dreptului internaional.
Societatea Naiunilor a fost lipsit de mijloacele eficiente pentru a-i impune principiile
generoase. Nu au fost rezolvate cauzele rzboaielor, iar sanciunile au fost de ordin
diplomatic sau economic. Activitatea i prestigiul Ligii au fost afectate de politica Marilor
Puteri care au urmrit s transforme Societatea ntr-un oficiu de susinere a propriilor
interese. S-a remarcat lipsa sprijinului din partea unor ri mari: Germania, SUA, URSS.
Divergenele de interese i opinii, politica ovielnic s-au vzut cel mai bine n cadrul
Conferinei Dezarmrii care a fost compromis. Activitatea Ligii a pstrat un puternic
caracter europocentrist, fapt ce a nemulumit celelalte state ale lumii. Astfel, din
perspectiva meninerii pcii, organizaia a suferit patru mari eecuri n tentativele de a
preveni i de a opri conflictul chino-japonez (din 1931), rzboiul italo-etiopian (1935
1936), rzboiul civil spaniol (19361939) i, mai ales, agresiunea Germaniei naziste i
a celorlalte state revizioniste. Al Doilea Rzboi Mondial a marcat falimentul Societii
Naiunilor.
ntre state nu poate s guverneze dect rzboiul. Conflictul este chiar esena i regula relaiilor dintre state; prietenia nu
este dect ceva ntmpltor sau o excepie. Cnd ntr-un litigiu fora de rezisten a adversarului va fi zdrobit, starea cea
nou de lucruri va fi tot aa demn de respect ca i cea precedent. ntre state nu este loc de lege. Statul care ar
recunoate fora legii (internaionale) i-ar da pe fa slbiciunea sa. Un stat mic are dreptul la existen numai att ct i
permite fora sa de rezisten. ntre state nu e dect un drept: dreptul celui mai tare. Cel slab este, cu toate tratatele, prada
celui mai tare. Ca s suprimi rzboiul, trebuie s suprimi statul. Lipsa de pregtire militar a unui popor este semnul
decadenei sale fizice i morale!
(Adolf Lasson, Principiul i viitorul dreptului popoarelor, 1871)
Personaliti
Consiliul celor patru
Amintii-v din clasa a X-a: raportul de fore n Europa n ultimul sfert al sec. al XIX-lea;
principiile care guvernau statu-quo-ul diplomaiei europene; numii marile puteri
europene de la cumpna sec. XIX-XX i de dup Primul Rzboi Mondial.
Identificai textul, dup: numele autorului, ideologia promovat.
Fora dreptului
Comparai doc. 4 i 5.
Declaraie de rzboi
Invazie armat
Bombardament
Blocad naval
Definii agresiunea.
Lucrai n echip un proiect la alegere: articol de pres despre cenzura n timp de
rzboi; referat dup normele redactrii istorice cu privire la consecinele Pactului
Hitler-Stalin (doc. 7).
7n privina sud-estului Europei din partea sovietic este subliniat interesul pentru Basarabia. Partea german
declar totalul dezinteres politic pentru aceste regiuni
Teme
1 Steagul ONU
Sediul ONU
din New York
ate cheie
deea unei Organizaii a Naiunilor Unite a aparinut Marii Britanii i Statelor Unite,
iar crearea noului for internaional a fost separat de reglementarea pcii i a nceput
nainte de sfritul rzboiului mondial n Europa. Carta Atlanticului, din 1941, este primul
document care a fundamentat crearea Naiunilor Unite. n octombrie 1943, reprezentanii
SUA, URSS, Marii Britanii i Chinei au semnat Declaraia celor patru state cu privire la
securitatea general, n care erau cuprinse principiile de baz ale ONU. Conferina
general de la San Francisco, din aprilieiunie 1945, a reunit delegaiile a 50 de state
care au dezbtut i adoptat Carta Naiunilor Unite.
Carta stabilete scopurile i principiile organizaiei: meninerea pcii i securitii
internaionale, dezvoltarea relaiilor amicale ntre naiuni pe baza respectrii egalitii n
drepturi i a suveranitii, realizarea cooperrii internaionale pe plan economic, social,
cultural i umanitar. Carta a atribuit organizaiei puterea de a preveni i reprima
agresiunea, nlocuind tolerarea limitat a rzboiului cu interzicerea ameninrii sau
utilizrii forei. De asemenea, ntregul proces de sancionare a agresorului revine unui
organ unic (Consiliul de Securitate), guvernat de regula unanimitii Marilor Puteri.
n cadrul ONU s-a realizat delimitarea net a sarcinilor principalelor organe. Adunarea
General este un adevrat parlament al naiunilor care reunete toate statele membre.
Pe parcursul a ase decenii, numrul membrilor a sporit de la 50 la 191. Condiia admiterii
este ca statul s fie independent sau cu autoguvernare i s obin votul favorabil a
dou treimi din Adunarea General. La fel, deciziile n problemele importante ale
comunitii mondiale sunt aprobate cu o majoritate de dou treimi. n 1948, Adunarea
General a ONU a adoptat Declaraia Universal a Drepturilor Omului, prin care oblig
statele membre s asigure cetenilor lor drepturi civile i politice, accesul la asisten
economic i social, dreptul la via privat i de a progresa. Aceasta a fost ulterior
completat cu dou Pacturi internaionale (1966). Dreptul legal de a nltura colonialismul
a fost afirmat ntr-o Declaraie din 1960.
Cel mai important rol n organizaie l deine Consiliul de Securitate. Pentru a fi
aprobate de Consiliul de Securitate, deciziile trebuie s ntruneasc nou voturi i
unanimitatea membrilor permaneni. Consiliul mediaz conflictele prin stabilirea unor
acorduri de pace i poate trimite misiuni militare pentru restabilirea pcii (Ctile Albastre),
impune sanciuni economice sau un embargo asupra armelor i produselor petroliere.
Forele ONU au intervenit pentru aplanarea unor numeroase conflicte pe Glob: n Coreea
(19501951), Peninsula Sinai (1956), Zair (19601964), Irak (din 1991), Bosnia (1992
1996), Kossovo (1999). Consiliul are puterea de a face recomandri Adunrii Generale.
Organismele Consiliului Economic i Social ECOSOC sunt specializate pe
probleme diverse: drepturile omului, dezvoltare durabil, statutul femeii, protecia copiilor,
criminalitatea i traficul de droguri etc.
3 Structura ONU
88
Personaliti
Elie Wiesel
(n. 1928)
Kofi Annan
(n. 1938)
ropaganda
de rzboi
8 Afi
german cu
ndemnul: Iat
cum luptm! i tu
trebuie s lucrezi
pentru victorie!
9 pcii o ans!
Teme
Eseu liber: Receptarea rzboiului ca tragedie uman n literatur (Erich Maria
Remarque, Pe frontul de vest nimic nou, Liviu Rebreanu, Pdurea spnzurailor).
Proiect: Violen i non-violen n relaiile internaionale n prezent (folosii
motoarele de cutare Google i Yahoo pe Internet).
89
genii specializate
ale ONU
VALORILE DEMOCRATICE
ctivitatea Romniei
la ONU
a
mpcarea franco-german
re ui
a
Rivalitatea de secole dintre Frana i Germania
lo v tul
z ic a fost nlocuit cu o reconciliere istoric dup Al Doilea
Re onfl Rzboi Mondial. Artizanii reconcilierii au fost cancelarul
c german Konrad Adenauer i ministrul francez Robert
Konrad Adenauer i
Charles de Gaulle n 1963
Nimeni nu poate, nici nu vrea s nchid pe germani ca pe fiarele slbatice, de aceea singurul mod de a tri cu ei va
fi ntemeierea Statelor Unite ale Europei. Numai aa putem s introducem n cultura european darurile remarcabile
ale intelectului lor, fr s avem a ne mai teme mult vreme de ameninrile lor. (Emil Ludwig, Germanii, 1941)
Imnul german, prea bine cunoscutul Deutschland ber alles (la origine o poezie a lui August Heinrich Hoffman
von Fallersleben, Das Lied der Deutschen, Cntecul germanilor, adaptat n 1841 unei melodii mai vechi), a
cunoscut o denaturare cu totul remarcabil de sens. Aproape s-a generalizat ideea c Deutschland ber alles ar
nsemna pur i simplu, spus direct i cinic, Germania deasupra tuturor, cnd de fapt sensul de netgduit este
Germania mai presus de orice sau mai nti de toate. Nu un ndemn la expansiune, ci exprimarea sentimentului absolut
banal care definete orice ideologie naional, acela al supremaiei naiunii asupra oricror altor valori sau interese. i
pentru patriotul francez, Frana este mai presus de orice, i Romnia mai presus de orice pentru romn. (...)
Aceast poezioar, de un naionalism idilic, fr zngnit de arme, (...) a ajuns s fie considerat un soi de
monstruozitate! n schimb, imnul Franei, La Marseillaise, este perceput ca un cnt al libertii, democraiei i demnitii
umane (...)
(Auzii, n cmpii, cum mugesc aceti slbatici soldai? Ei vin pn n braele noastre, s ne ucid fiii i soiile! ...
S mrluim, s mrluim, pentru ca un snge necurat s ne adape brazdele!).
Este, evident, la origine, un cntec de rzboi. Nimeni nu-i va reproa lui Rouget de Lisle c n primvara anului
1792, cnd Frana era invadat, a neles s-i electrizeze compatrioii cu asemenea cuvinte. Problema este ns c
ceea ce s-a numit mai nti Cntecul de rzboi al armatei de la Rin a devenit imnul Franei, imnul unei mari naiuni
moderne, al unei naiuni far. n ultimii ani au circulat vorbe c s-ar pregti o remaniere a textului. i asta ar fi stupid.
Cum s cenzurezi La Marseillaise, o lum aa cum este, ne-am obinuit cu ea i nu e nici o suprare! Singura
suprare st n folosirea unor uniti de msur cam prea diferite. La o lectur fr prejudeci, Deutschland ber
alles este un imn incomparabil mai cuminte dect La Marseillaise. Dar asta nseamn ntr-un caz valorizarea
unei imagini (Frana generoas), iar n cellalt pierderea de imagine (Germania agresiv).
(Lucian Boia, Dou secole de mitologie naional)
90
biectivele ONU
Personaliti
erspectivele ONU
Trygve Lie
(18961968)
CHINA
ntervenia ONU
Rzboiul din Coreea (1950-1953) a nceput prin tentativa nordului comunist de a ocupa i partea de sud a peninsulei. Sau au sprijinit
rezistena Sudului, reuind s constituie o for multinaional, sub
egida ONU, pentru a respinge ofensiva comunist. Forele nord-coreene
au primit sprijinul Chinei comuniste.
Rzboiul s-a ncheiat printr-un armistiiu, valabil i astzi, i prin
separarea peninsulei coreene. n rzboi, forele ONU au pierdut circa
576 000 de militari (mori, rnii, prizonieri).
Caricatur:
soldat nordcoreean mpins
la lupt de
liderul chinez
Mao Zedong,
mbrncit de
Stalin.
COREEA
DE NORD
ncetarea focului
(27 iul. 1953)
Pyongyang
Pan Mun Jom
380
Seul
COREEA
DE
SUD
Pusan
Teme
4. Rzboiul Rece
F
1 Emblema NATO
a fost adoptat n 1953. Cercul
reprezint unitatea i cooperarea, iar roza vnturilor simbolizeaz direcia comun spre
pace pe care o urmeaz rile
membre ale Alianei Atlantice.
inalul celei de-a doua conflagraii mondiale a consacrat supremaia Statelor Unite
i a Uniunii Sovietice. Prima dispunea de arma nuclear i de cea mai puternic
economie, iar a doua avea cea mai numeroas armat din lume i un mare prestigiu
ctigat pe cmpurile de lupt. Euforia victoriei asupra nazismului a fost nlocuit rapid
cu ostilitatea dintre fotii aliai, datorit concepiilor diferite asupra perspectivelor de
evoluie a lumii postbelice. URSS a anexat importante teritorii n estul Europei, iar trupele
sale au ocupat ri din centrul i sud-estul continentului, unde au fost impuse regimuri
comuniste. SUA au contribuit la meninerea guvernelor democratice i au susinut
financiar refacerea economic a Europei.
Timp de peste patru decenii, cele dou sisteme desprite de o cortin de fier
(Winston Churchill) s-au confruntat ntr-un rzboi rece (Bernard Baruch). n aceast
lupt s-au utilizat intimidarea adversarului, presiunea economic, manevrele diplomatice,
propaganda, spionajul, ajutorul selectiv. Rzboiul Rece a determinat reapariia blocurilor
militare i cursa narmrilor. Pentru a-i apra i garanta securitatea colectiv fa de
blocul comunist, SUA, Canada i zece ri vest-europene au nfiinat Aliana NordAtlantic (NATO). Democraiile europene i-au creat propria structur politico-militar
(Uniunea Europei Occidentale). Din aceleai raiuni, Statele Unite au ncheiat aliane
cu Australia i Noua Zeeland (Pactul ANZUS), apoi cu ri din Asia de Sud (Blocul
SEATO). n replic, URSS a impus rilor comuniste europene s se grupeze n
Organizaia Tratatului de la Varovia.
Rzboiul Rece a fost o confruntare politico-ideologic ntre democraiile liberale
occidentale i regimurile totalitar-comuniste. Lumea postbelic a asistat la rspndirea
sistemului comunist n ri ale Asiei de Est, inclusiv n China, i n America Central
(Cuba i Nicaragua). n anii 80, URSS a ocupat Afganistanul n tentativa de a introduce
acest sistem i n lumea islamic. Statele Unite au ncercat s limiteze extinderea
comunismului prin participarea la rzboaie calde, convenionale (Coreea, Vietnam) i
prin ajutor financiar, logistic i militar acordat gruprilor anticomuniste.
La nivel economic, Rzboiul Rece a opus piaa liber capitalist sistemului comunist
dirijat, planificat i etatizat. Competiia dintre Comunitatea Economic European i Consiliul
de Ajutor Economic Reciproc (comunist) s-a remarcat ndeosebi pe pieele afro-asiatice.
nlturarea regimurilor comuniste europene i dispariia URSS (19891991) au
determinat sfritul sistemului bipolar i al Rzboiului Rece.
ate cheie
CONFLICTE I SOLIDARITI
ri
da
li
So
a
at te
Blocada Berlinului din 1948-1949 a fost prima manifestare major a Rzboiului Rece, prin care sovieticii au cutat s-i elimine
pe anglo-americani din capitala german. La blocada sovietic,
aliaii occidentali au organizat aprovizionarea Berlinului de Vest
printr-un pod aerian. Zilnic erau transportate 2400-5000 tone de
materiale. Podul aerian i intensele negocieri i-au determinat pe
sovietici s suspende blocada i cea mai grav criz din coaliia
Naiunilor Unite.
92
Ascensiunea noastr spre poziia de mare putere mondial este de dat recent. Ea a avut loc n 1945, cnd Europa i
vechea ordine internaional zceau n ruine. De atunci ne-am aflat invariabil n miezul problemelor lumii. Politica
noastr din acea perioad se ghida dup dou principii: convingerea c expansiunea sovietic era aproape inevitabil,
dar trebuia limitat, i ncrederea n importana unei aliane formate din naiuni non-comuniste de pe ambele
maluri ale Atlanticului.
Astzi, politica noastr trebuie s fie deschis, onest, de implicare global constructiv, ntemeiat pe cinci principii
cardinale. n primul rnd, implicarea Americii n problema drepturilor omului. Eu cred c suntem puternici, influeni i
prosperi pentru c suntem liberi. n al doilea rnd, am acionat deliberat pentru ntrirea legturilor ntre rile
democratice. Am czut de acord s lrgim cooperarea economic, s promovm comerul liber, s fortificm sistemul
monetar internaional. n al treilea rnd, am acionat n sensul implicrii Uniunii Sovietice n efortul conjugat de a
stopa cursa pentru armele strategice. Aceast curs nu este doar periculoas ci i imoral. n al patrulea rnd, pim
deliberat spre ameliorarea anselor la o pace de durat n Orientul Mijlociu. i, n al cincilea rnd, noi ncercm s
reducem pericolul proliferrii nucleare i extinderea la scar mondial a armamentului convenional.
Rezumnd, politica noastr se bazeaz pe o viziune istoric a rolului Americii, i deriv din perspectiva larg de schimbare
global. Politica noastr este susinut de bogia material i de fora noastr militar.
(Jimmy Carter, Drepturile omului i politica extern, 1977)
Personaliti
Mihail Gorbaciov
(n. 1931)
Ronald Reagan
(1911-2004)
4 Zidul Berlinului
n lume s-au format dou lagre: de o parte lagrul imperialist i antidemocratic, al crui scop principal este s
stabileasc dominaia mondial a imperialismului american,
iar de cealalt parte, lagrul antiimperialist i democratic, al
crui el principal este s sape imperialismul, s ntreasc
democraia, s lichideze resturile fascismului.
(Din discursul lui Andrei Jdanov, 5 octombrie 1947)
Comparai doc. 3 cu doc. 5, 6. Vei avea n vedere autorii, ideile principale, consecinele.
Belgia, Canada, Danemarca, Frana, Italia, Islanda, Luxemburg, Marea Britanie, Norvegia, Olanda, Portugalia, SUA.
Teme
1. Amintii-v din clasa a X-a principalele momente ale Rzboiului Rece.
2. Stabilii legtura ntre doc. 5, 6 i nfiinarea celor dou blocuri politico-militare.
3. Precizai consecinele Rzboiului Rece.
4. Comentai principiile politicii americane n deceniul opt al secolului XX.
5. Documentai-v pentru a defini termenii glasnost i perestroika.
93
5. Lumea a Treia
C
Micarea de Nealiniere
onceptul de Lumea a Treia a fost creat de sociologul Alfred Sauvy n 1952. n noul
context postbelic, Prima Lume cuprindea statele democratice i dezvoltate (SUA, rile
Occidentului, Japonia, fostele colonii britanice Africa de Sud, Canada, Australia i Noua
Zeeland), iar Lumea a Doua se raporta la Uniunea Sovietic i sateliii si. Restul
rilor formau Lumea a Treia, pe care Statele Unite i Uniunea Sovietic ncercau s le
influeneze. Aceast arie reunea lumea colonial subdezvoltat, n curs de emancipare,
i periferiile srace ale marilor metropole. A existat i un caz de autoincludere, cel al
Chinei, stat care n 1971 i-a exprimat apartenena la Lumea a Treia.
Relaiile internaionale postbelice au fost marcate de afirmarea acestei ntinse zone
care concentreaz 80% din populaia lumii i dou treimi din numrul statelor. Procesul
decolonizrii i apariia Micrii de nealiniere au evideniat dorina popoarelor afro-asiatice
de a se dezvolta independent, fr a se ralia vreunui bloc politico-militar i ideologic.
Decolonizarea a fost un proces complex, desfurat n primele decenii postbelice. A
fost grbit de politica SUA i URSS, prima dorind s se substituie dominaiei anglofranceze, iar a doua s extind comunismul. Accesul coloniilor la independen s-a
realizat relativ panic. Britanicii au adoptat formula Comunitii de Naiuni
(Commonwealth) prin care metropola a pstrat legturi economice i culturale cu fostele
posesiuni. Francezii au fost mai intolerani fa de micrile de eliberare i s-au implicat
n rzboaiele ruintoare din Indochina (19461954) i Algeria (19541962). Ulterior, au
adoptat modelul britanic, sub forma Comunitii Franceze i a Micrii Francofone. Prin
lungi rzboaie i-au ctigat libertatea Indonezia (19451949) de sub dominaia olandez,
Angola (19611975) i Mozambic (19641975) de sub cea a Portugaliei.
Emanciparea lumii coloniale s-a corelat cu dezvoltarea curentului politic neutralist,
ambele formnd Micarea de Nealiniere. Principiile coexistenei panice i colaborrii
internaionale au fost formulate n cadrul Conferinei de la Bandung (Indonezia) care a
reunit 29 de state afro-asiatice, apoi la ntlnirea preedinilor Iosip Tito (Iugoslavia) i
Gamal Nasser (Egipt) cu premierul indian Jawaharlal Nehru (1956). Dup ncetarea
Rzboiului Rece, micarea i-a propus s susin interesele economice i politice ale
celor 114 state membre, care concentreaz 55% din populaia planetei. La ultima
reuniune (Kuala Lumpur, 2003), rile nealiniate au artat c lupta mpotriva terorismului
se poate transforma uor ntr-o aciune mpotriva musulmanilor i a populaiilor de
culoare. n cadrul Micrii, toate statele, indiferent de mrime sau importan, au
posibilitatea de a participa la luarea deciziilor ntr-un mod democratic.
n plan economic, a fost creat Grupul Celor 77 de state n curs de dezvoltare (astzi
132), cu rolul de a se integra mai bine n programele Conferinei Naiunilor Unite pentru
Comer i Dezvoltare (UNCTAD), de a nltura discriminarea economic, dependena
i decalajele fa de puterile industrializate.
TOLERAN
ate cheie
19451975: decolonizarea
1955: Conferina de la Bandung
19612003: 13 reuniuni ale
Micrii de Nealiniere
1964: Grupul celor 77
1979: Declaraia de la Havana
1986: Prima reuniune a conductorilor statelor francofone
a
...Bunul Negru a murit. Ni se cere s cooperm pentru a aduce Frana la nivelul Omului
ini lalt i Universalului.
p
Suntem de acord, ns nu trebuie ca metropola s ne momeasc sau s ncerce
O lui s ne pcleasc. Bunul
Negru a murit, iar paternalitii trebuie s-l conduc pe ultimul drum.
e
S-a tiat gina care face ou de aur. Trei secole de trdare, un secol de ocupaie nu ne-au njosit.
c Toate
catehismele care ne-au fost predate (iar raionalitii nu sunt mai puin imperialiti) nu au reuit s
94
Lopold Sdar
Senghor
Personaliti
Alfred Sauvy
(1898-1990)
rganizaii regionale
Anul
Denumirea
Sediul
Scopul
1945
Cairo
1948
Washington
Securitatea continental
1963
Addis-Abeba
Decolonizare, promovarea
africanit ii
1967
Bangkok
Dezvoltare economic i
reforme politice
1969
Blocul Andin
Lima
Uniune comercial i
politic
Nelson Mandela
(n. 1918)
4 spre libertate,
pictur mural,
1945 (Jakarta)
Teme
1. Stabilii dac periferiile marilor orae pot fi integrate Lumii a Treia. Argumentai
rspunsul.
2. Interpretai opiunea statelor din Lumea a Treia pentru nealiniere politic.
3. Identificai problemele cu care se confrunt fostele ri coloniale.
4. Precizai statele care au iniiat Micarea de nealiniere.
95
11 septembrie 2001,
World Trade Center
2 Un avion al Japan
Air Lines deturnat de un
comando palestinian n
Libia, 1973.
3 Atentat cu bomb al
Gruprii Islamice Armate
(GIA) n faa unei coli
evreieti din Lyon, 1995.
ate cheie
CU CE SE CONFRUNT OMENIREA?
Cr
iz
srcie
terorism
analfabetism
inegaliti sociale
degradarea mediului
conflict nuclear
suprapopulare
epidemii
de Libe
ex rtat
pr ea
es
ie
Pfeifen im
5 Metropolendschungel
Fluiernd n
jungla
metropolitan,
Berlin, 2005
M. A.
ecolul XX a pus n faa omenirii noi perspective de evoluie, cea mai important
fiind globalizarea. n ultimele decenii s-a realizat integrarea la nivel transcontinental a
economiilor, tehnologiilor i statelor naiune n cadrul unei piee libere, simultan cu
intensificarea relaiilor de interdependen ntre toate regiunile lumii.
Globalizarea a fost determinat, n primul rnd, de extinderea reelelor de
telecomunicaii (terestre, spaiale) i de creterea vitezei informaiei prin mijloace tot
mai diverse: radio, canale TV internaionale (CNN, MTV, TV5), telefonie celular, Internet
(pota electronic, motoare de cutare Google, Yahoo). Traficul de cltori i mrfuri
devine tot mai amplu i rapid. Au fost construite podul peste Bosfor i Eurotunelul dintre
Anglia i Frana. Expansiunea comerului, a pieelor de capital, migraia forei de munc,
turismul, competiiile sportive internaionale (Campionatele Mondiale de Fotbal, Jocurile
Olimpice) accentueaz sentimentul de globalizare.
Statele cele mai dezvoltate (SUA, Canada, Japonia, Marea Britanie, Germania, Frana,
Italia) au format Grupul G7, iar efii acestora se reunesc anual pentru a dezbate cele mai
importante probleme ale planetei, de exemplu combaterea SIDA sau lipsa de acces la
telefonie i Internet a rilor srace. Din 1997, prin alturarea Rusiei, a aprut G8. n paralel,
activeaz Comisia Trilateral, format din reprezentanii vieii economice i politice, ai massmedia din Europa, Japonia i SUA, cu scopul de a realiza o alian ntre cei trei poli de
dezvoltare a lumii. Problema globalizrii a fost abordat n discuiile Trilateralei din 2001.
Liberalizarea comerului i investiiilor la nivel transcontinental a fost promovat de
organisme suprastatale precum Piaa Comun (azi Uniunea European), Acordul de Liber
Schimb Canada-SUA-Mexic (NAFTA) i Organizaia Cooperrii Economice Asia-Pacific.
Cel mai important rol l are Organizaia Mondial a Comerului (OMC) care reunete 145
de state. Globalizarea economic a reuit s depeasc graniele vechii lumi bipolare.
S-a accentuat concurena n ctigarea de noi piee, ndeosebi din Lumea a Treia.
Mondializarea economiei genereaz i reacii negative. Forumurile economice i
reuniunile OMC ofer prilejul unor ample proteste antiglobalizare din partea fermierilor,
pescarilor, liderilor sindicali i ecologitilor care se simt ameninai de dumping i
monopoluri. Expansiunea industrial a generat degradarea mediului, suprapopularea
marilor metropole, creterea discrepanei dintre bogai i sraci, ntre zonele dezvoltate i
fostele colonii. Rezolvarea acestor probleme a fost asumat de ONU, de organizaiile
umanitare i de statele mari. nceputurile au fost fcute de Statele Unite care, prin Planul
Marshall (1947), au nceput lupta mpotriva foametei, srciei, disperrii i haosului din
Europa devastat de rzboi. n 1954, au lansat programul Hran pentru Pace, extins la
150 de ri care grupau trei miliarde de oameni. Protejarea mediului a fost stabilit ca
obiectiv prioritar de cele 160 de state participante la Conferina de la Rio.
96
Strategii n schimbare
Personaliti
Rzboiul asimetric
Efectele srciei
M. S.
Demonstraie a refugiailor
cambodgieni la Paris, 2002
M. A.
Graffiti, 2002
V. M.
Teme
1. Realizai un scurt eseu cu tema Lumea la nceputul mileniului III, utiliznd
informaiile oferite de site-ul www.globalizarea.com .
2. Definii globalizarea. Evideniai avantajele i riscurile acesteia.
Eseu: Zone ale lumii afectate major de terorismul de stat i de terorismul
internaional.
97
ate cheie
GENOCID
l
n anii 1992-1995, Bosnia-Heregovina
zu iei
a
C sn a fost teatrul luptelor dintre etnicii bosniaci
(musulmani) i srbi (ortodoci). Armata
Bo Republicii
Srbe din Bosnia a nceput procesul de
98
Radko Mladici
(n. 1943, Bosnia
Heregovina). Fost
ef al Statului major al Republicii
Srpska (Armata
Srb Bosniac)
ntre 1992 i 1995,
n timpul rzboiului
din Bosnia. n
1996, alturi de ali
lideri srbi a fost acuzat de crime de rzboi i
genocid de Tribunalul Internaional pentru
crime de Rzboi pentru fosta Iugoslavie de la
Haga, n legatur cu asediul oraului Sarajevo,
cnd 10 000 de persoane au fost ucise, pentru
masacrul de la Srebrenicza, din iulie 1995.
8100 musulmani bosniaci, brbai i copii
de sex brbtesc, au fost ucii. Urmrit penal,
n prezent se ascunde.
Tipul de
conflict
Rzboi civil
Invazii
Rzboi
etnic
Rzboi pentru
teritorii
Rzboi de
independen
Regiunea
Perioada
China
1919 1949
Cuba
1956 1959
Fore combatante
Na ionaliti
For e
guvernamentale
Irlanda de
Nord
Liban
Din 1968
Irlandezi, catolici
1975 1991
Libanezi cretini
Cehoslovacia
1968
Cehoslovacia
Afganistan
1979 1989
Kuweit
1990 1991
Afgani,
musulmani
Kuweit
Irak
1991 2003
Irak
Bosnia
1992 1995
Kossovo
1999
bosniaci,
musulmani
albanezi
Israel
1948, 1967,
1973
Israel, micarea
sionist
Peninsula
Coreea
1950 1953
Vietnam
1959 1975
Insulele
Malvine
Indochina
Indonezia
Kenya
Algeria
Angola
1946
1945
1952
1954
1961
1954
1949
1960
1962
1975
Comuniti
Comuniti
Englezi,
protestan i
Musulmani
URSS, RDG,
Polonia,
Ungaria,
Bulgaria
Corpul Pcii
URSS
Irak
SUA, coali ie
interna ional
srbi, ortodoci
Coreea de Sud,
SUA
Vietnamul de
Nord
srbi
Egipt, Siria,
Iordania,
fundamentaliti
islamici
Coreea de
Nord, China
Vietnamul de
Sud, SUA
Marea Britanie
Argentina
Vietnamezi
Indonezieni
Rebelii Mau-Mau
Na ionaliti
Na ionaliti
Francezi
Olandezi
Marea Britanie
Fran a
Portugalia
1982
Organizaii
internaionale
Greenpeace
Iresponsabilitatea
uman
Teme
1. Identificai cteva caliti pe care trebuie s le aib un voluntar din Peace Corps
i un lupttor antitero.
2. Apreciai importana Jocurilor Olimpice pentru societatea contemporan.
3. Menionai problemele lumii contemporane.
99
M. A.
M. A.
M. S.
100
Praga 1968
n august 1968 comunitii reformatori condui de Alexandr Dubcek, partizani ai comunismului cu fa uman, l-au nlocuit
de la conducerea partidului pe Antonin Novotny, declannd un proces de reforme cunoscut sub numele de Primvara de la
Praga. ngrijorai de pierderea controlului asupra Cehoslovaciei, ca i de influena pe care o asemenea schimbare de politic o
putea avea asupra celorlali satelii ai si, URSS provoac o intervenie a statelor membre ale Pactului de la Varovia (Bulgaria,
Polonia, Germania de Est i Ungaria). Romnia nu ia parte la intervenia armat. Mai mult, speriat c URSS ar putea interveni
militar i n Romnia, fapt inedit n politica de pn atunci a regimului comunist, Ceauescu face apel la populaia rii s-l
sprijine. Dup anii de teroare din epoca Dej i de umilire naional fa de sovietici, gestul tim astzi c era autentic al lui
Ceauescu i-a atras un mare capital de simpatie din partea populaiei. n fine, sovieticii nu intervin i n Romnia, iar politica lui
Ceauescu nu intr n contradicie cu obiectivele majore de politic extern ale sovieticilor. Acesta este momentul n care Ceauescu
ctig un grad ridicat de autonomie fa de Moscova n politica extern, comparativ cu ceilali satelii ai URSS.
Nicolae Ceauescu (1918-1989)
Dup ocupaia sovietic, prim-secretar al Uniunii Tineretului Comunist (1944-1945). Ocup posturi de conducere n
Ministerul Agriculturii i Armat, n perioada stalinist. Din 1952 este membru al Comitetului Central, iar din 1954
membru plin al Biroului Politic. Asigurndu-i fidelitatea unei bune pri a aparatului, dup moartea lui Gheorghiu-Dej,
n 1965, devine prim-secretar al Partidului. Pentru a-i consolida puterea joac pe cartea destalinizrii i a
independenei naionale fa de Moscova, politic ce va culmina n 1968. Dup o prim perioad de deschidere
ctre Occident n plan extern (1965-1980), se orienteaz ctre o politic autonomist, naional-comunist, care va lua
sfrit odat cu schimbarea de regim din 1989, cnd este executat de noua putere, mpreun cu soia sa, Elena.
Explicai ce nelege scriitorul-martor prin nu puteam face s tac glasul viscerelor mele de basarabean.
Ce spera? inei cont de statutul internaional al Basarabiei n anul 1968.
Dragi tovari,
Ceteni ai rii romneti,
[...] Ptrunderea trupelor celor cinci ri socialiste n Cehoslovacia constituie o mare greeal i o primejdie
grav pentru pacea n Europa, pentru soarta socialismului n lume. Este de neconceput n lumea de astzi,
cnd popoarele se ridic la lupt pentru a-i apra independena naional, pentru egalitatea n drepturi, ca un
stat socialist, ca state socialiste s ncalce libertatea i independena altui stat. Nu exist nici o justificare, nu
poate fi acceptat nici un motiv de a admite, pentru o clip numai, ideea interveniei militare n treburile unui stat
socialist fresc. (...) Am hotrt ca ncepnd de astzi s trecem la constituirea grzilor patriotice narmate,
alctuite din muncitori, rani i intelectuali, aprtoare ale independenei patriei noastre socialiste. (...)
S-a spus c n Cehoslovacia exist pericolul contrarevoluiei. Se vor gsi mine unii care s spun c i aici,
n aceast adunare, se manifest tendine contrarevoluionare. Rspundem tuturor: ntregul popor romn nu
va permite nimnui s ncalce teritoriul patriei noastre. (...)
S fii gata, tovari, s ne pstrm n orice moment patria socialist, Romnia.
(Cuvntarea lui Nicolae Ceauescu din Piaa Palatului, din 21 august 1968)
102
Holocaustul
Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i
proceselor istorice
Folosirea mijloacelor i a tehnologiilor de informare i comunicare pentru investigarea unui
eveniment sau proces istoric
1
Selecia rapid
Himmler ctre SS
5
1
EVALUARE
I. Completai spaiile libere cu informaia istoric corespunztoare:
1. Organizaie internaional, nfiinat dup Primul Rzboi Mondial ......................................................
2. La 28 iunie 1919 a fost semnat la Versailles Tratatul de pace cu .......................................................
3. Confruntare postbelic ntre cele dou superputeri, S.U.A. i U.R.S.S ..............................................
4. Organizaie militar a statelor comuniste, nfiinat n 1955 ...............................................................
5. Termen folosit de Winston Churchill pentru a defini mprirea Europei .............................................
6. Curent politic neutralist ........................................................................................................................
25 puncte
II. Scriei literele corespunztoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) Rzboiul de ase zile; b) Pactul Briand-Kellogg; c) nfiinarea ONU.
15 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti, date
i termeni: rzboi, Nicolae Titulescu, dezarmare, 1919, neutralitate.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice/
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
14 puncte
IV. Citii cu atenie urmtorul text: n istoria micrii comuniste, creterea influenei chineze n interiorul blocului
socialist constituie unul dintre evenimentele majore ale anilor 50, explicnd, el singur, dezmembrarea blocului
de la sfritul aceluiai deceniu. Ultra-centralizat i ierarhizat, sistemul comunist mondial nu a suportat
dezvoltarea, n snul su, a unui al doilea pol de putere. (Jean Francois Soulet, Istoria comparat a statelor
comuniste din 1945 pn n zilele noastre, Editura Polirom, Iai, 1998)
6 puncte
1. Precizai tipul de conflict prezentat n text .
2. Menionai adversarul Chinei n acest caz.
6 puncte
3. Precizai, pe baza textului, o cauz i, respectiv, o consecin a acestui conflict.
4 puncte
4. Menionai i un alt exemplu care contrazice unitatea lumii comuniste.
6 puncte
Total 26 puncte
V. Citii cu atenie urmtorul text: ncepnd cu epoca rzboiului rece, termenul de Lumea a treia desemneaz un
ansamblu de ri care s-au demarcat de blocurile occidental i sovietic. Intrarea acestei noi componente pe
scena mondial capt forma afro-asiatismului. Preocupate de a trece de la independena juridic la dezvoltarea
autonom, statele recent decolonizate se organizeaz n grupuri de solidaritate, i aceasta chiar imediat dup
rzboi. nc din primvara lui 1947, la iniiativa Indiei, o conferin a naiunilor asiatice adun la New Delhi peste
150 de delegai venii din 25 de ri ale Asiei pentru a trata problemele decolonizrii i subdezvoltrii. (Pierre
Milza, Serge Berstein, Istoria secolului XX, Editura All, Bucureti, 1998)
1. Precizai dou caracteristici ale Lumii a Treia.
2. Menionai un stat-lider.
3. Precizai, pe baza textului, problemele cu care se confrunt.
4. Argumentai rolul pe care l au aceste ri n relaiile internaionale.
2 puncte
6 puncte
4 puncte
4 puncte
Total 18 puncte
10 puncte din oficiu
104
Arhitectura religioas
contemporan i asum tot mai
mult idealurile ecumenice
(dialogul ntre toate religiile
lumii), tinznd spre forme de
exprimare cu un subliniat
caracter de universalitate.
M. A.
M. A.
M. S.
1. Fundamentalismul religios
F
2 Ayatolahul Khomeiny,
eful Revoluiei islamice din
Iran, ngerul exterminator
din Iran, distruge demonii
capitaliti americani. Afi
iranian, iulie 1979.
ate cheie
106
Dialogul religios
Dialogul dintre confesiunile cretine a dus, n anii 70, la un dialog ntre religii. Evenimentul cel mai important l
reprezint ntlnirea de la Assissi, organizat de Papa Ioan Paul al II-lea, cnd reprezentanii tuturor religiilor s-au ntlnit
s se roage mpreun pentru pace. Religiile lupt pentru pstrarea libertii religioase. Parte a drepturilor omului (libertatea
de gndire i de expresie), libertatea religioas este garantat n statele democratice. Ea presupune ca nici o persoan s
nu fie persecutat pentru credina sa. Nu acesta este i cazul n statele cu regimuri totalitare, precum China sau Cuba,
unde exprimarea credinei este deseori reprimat sau n statele cu regimuri dictatoriale sau autoritare, unde se lovete de
numeroase obstacole. Unii reprezentani ai religiilor au neles c cea mai bun cale de aprare a libertii religioase
este aprarea libertii umane n general. Exemplul cel mai gritor este Papa Ioan Paul al II-lea, care n cltoriile sale
s-a fcut aprtorul drepturilor omului i a contribuit la reinstaurarea democraiei n Europa de Est. El a afirmat cu trie c
lupta pentru dreptate social i demnitate uman face parte din opera de evanghelizare.
Religiile trebuie s fac ns fa i prozelitismului. Dac ntre bisericile cretine membre n Consiliul Ecumenic
al Bisericilor s-a convenit ca prozelitismul religios s fie interzis, nu aceasta se ntmpl i cu alte religii. Cea mai
susinut activitate de recrutare de adepi o duce Islamul, care ctig teren n special n Africa.
Promovarea dialogului interreligios se face i n cadrul unor manifestri precum Cina tradiional (iftar) pentru
pace i toleran, organizat de Fundaia pentru Cercetri Strategice i Sociale Grup Marmara (Istanbul). Aici se
ntlnesc lideri spirituali ai cretinismului (ortodox i catolic), islamismului i mozaismului.
an
RELIGIA CA ARM
ler
o
Int
Salman
Rushdie
Nscut la 19
iunie 1947, la
Bombay, n India. Romancier
i eseist de limb
englez. A dobndit celebritatea internaional odat cu publicarea lucrrii Versetele satanice (1988),
considerat a fi o blasfemie la adresa
profetului Mahomed. Cartea a fost
interzis n mai multe state islamice.
n anul urmtor liderul spiritual al
Iranului, ayatolahul Khomeini a
pronunat o fatwa (decret religios), n
care ndemna la uciderea autorului,
care este valabil i astzi. Din acest
motiv autorul triete ascuns, probabil la New York, fiind protejat de
serviciile secrete britanice i de FBI.
roismul toleranei
I have a dream
Visez c ntr-o zi aceast naiune se va trezi i va tri
dup adevratul sens al credinei sale politice. Noi
lum aceste adevruri ca evidente, i anume c
oamenii au fost creai egali. (...) Visez c ntr-o zi, pe
dealurile roii din Georgia fiii fotilor sclavi i fiii
fotilor proprietari de sclavi se vor aeza mpreun la
masa friei. Visez c nsui Statul Mississippi, un stat
mpovrat de nedreptate, va fi transformat ntr-o zi
ntr-o oaz de libertate i de dreptate. Visez c ntr-o
zi cei patru copii ai mei vor tri ntr-o naiune n care
nu vor fi judecai dup culoarea pielii, ci dup
caracterul lor.
(Martin Luther King, discursul din 28 august 1963)
Luther King
4 Martin
(1929-1968)
Pastor baptist.
n 1955 a lansat boicotul
mpotriva unei companii de
autobuze care practica
segregaia rasial. A militat
toat viaa pentru apropierea
ntre comuniti i pentru
egalitate civic ntre negri i
albi, n SUA. n 1964 a primit
Premiul Nobel pentru Pace. A
fost asasinat n aprilie 1968.
Teme
1. Definii ecumenismul i fundamentalismul religios.
2. Stabilii relaia fundamentalism - terorism.
3. Dezbatere liber: Tolerana i drepturile omului (grupajele Religia ca arm,
doc. 3,4).
107
Biografii
Khomeiny Ruhollah
(1902-1989)
2. Pelerinajul
P
ORAUL SFNT
de re
c
i r
Lo tln iilo
n relig
a
Ier
us
ali
Moise le-a spus copiilor lui Israel s se nfieze de trei ori pe an dinaintea Domnului.
Valea Cedronului (Est) separ Oraul vechi de Muntele Mslinilor, iar Valea Tyropoeon taie oraul de la nord la
sud. Muntele Templului (pe care Irod l legase de oraul de sus printr-un viaduct) este dominat azi de Moscheea lui
Omar (Cupola Stncii), care este al treilea loc sfnt al musulmanilor, dup Mecca i Medina.
108
umea cretin
umea islamic
4 Pelerinajul la Mecca
Teme
1. Numete cteva locuri de pelerinaj, cte unul pentru fiecare religie major.
2. Discutai n clas despre motivaiile oamenilor de a pleca n pelerinaj.
3. Realizeaz un reportaj despre un loc de pelerinaj care te atrage mai mult.
4. Prezentai semnificaia oraului Ierusalim pentru cretini, evrei i musulmani.
109
Arhitectura ortodox
Mnstirea Smbta
de Sus
ate cheie
n cazul arhitecturii catolice, s-a realizat o mai mare distincie ntre tradiie i
respectarea necondiionat a trecutului. Influena arhitecturii civile postmoderniste este
pronunat. Aceast direcie a fost inaugurat n Frana de arhitectul Le Corbusier, fiind
continuat de Oscar Niemeyer, Lucio Costa i Kenzo Tange. Construirea unor noi orae
(Brasilia) sau strmutarea pe un nou amplasament (Orova) a oferit prilejul proiectrii
unor catedrale cu un aspect insolit.
110
Proiectarea n arhitectur
Pentru a concepe, arhitectul nu se bazeaz doar pe intuiia
sa. El folosete o sum de idei care i permit s stabileasc
i s expliciteze logica proiectului su (concepii, teorii).
Proiectarea const n reunirea unor aspecte reale eterogene
ntre care nu exist un raport logic prealabil: un program
social, structuri portante, forme urbane, regulamente, culori,
materiale etc. toate acestea urmnd a fi cercetate sau puse
(Renzo Piano, Giornale di bordo, 1997) n raport unele cu celelalte. Aceasta nseamn a construi o
nou realitate ordonat n vederea unui rezultat esenial a
cunotinele pe care trebuie s face locuibil un spaiu (funcional, simbolic etc.).
Indicai
le aib un arhitect competent.
Biografii
Le Corbusier
(Charles Edouard Jeanneret)
(18871965)
Kenzo Tange
(19132005)
icionar
Teme
1. Identificai elementele de modernitate din arhitectura religioas contemporan.
2. Stabilii importana ambientului pentru construirea unei biserici.
Eseu liber: Arhitectura religioas mbinare de tehnic nalt i art.
Proiect. Organizai-v n grupuri. Fiecare grup va prezenta o construcie
religioas din localitatea voastr sau din alte localiti. Vei urmri: perioada
construciei, autorul, simboluri, materiale, specific.
111
ate cheie
Biografii
ociologia arhitecturii
Se consider tot mai mult c arhitectura viitoare are nevoie nu numai de arhiteci
ci i de artiti plastici, de specialiti n domeniul tiinelor sociale: sociologi, psihologi
etc. Multe cldiri simbolizeaz funcii administrative, guvernamentale, anumite aspiraii
comunitare i/sau religioase. Poate fi acceptat o arhitectur care face abstracie de
setea emoional legat de mpodobire i ornamentaie? O cldire trebuie s aib
capacitatea de a exprima idei i valori, pe lng relaii spaiale.
Arhitectura are sarcina de a contribui la mbogirea spiritului umanitii,
acceptndu-i idealurile i integrndu-se lor. Dac credem n dreptul la libertate
al individului, dac respectm demnitatea omului, atunci nsuirile necesare
pentru materializarea acestor convingeri trebuie s includ bucuria i frumuseea
care trebuie s fie transpuse n creaia de arhitectur.
Oscar Niemeyer
(n. 1907)
tudiu de imagine
Lucio Costa
(1902-1998)
A colaborat cu O. Niemeyer la
proiectarea noii capitale a
Braziliei (1955-1960)
Teme
1. Comparai Catedrala Dom Bosco din Brasilia cu Templul Lotus din Delhi.
2. Pe baza cunotinelor din clasa a X-a, identificai idealurile Micrii Ecumenice
care se regsesc n arhitectura religioas contemporan.
3. Construirea unui nou lca religios n localitatea voastr trebuie s se fac n
manier modernist sau tradiional? Argumentai opiunea.
4. Organizai-v n grupuri de lucru. Fiecare grup va avea ca sarcin s realizeze caracteristicile arhitecturii ortodoxe. Comparai rezultatele investigaiei realizate n clas.
113
icionar
M. A.
M. A.
Descumpnite adesea n faa diversitii religioase din ce n ce mai mari, societile occidentale se ndreapt unele ctre altele n cutarea celor mai
satisfactoare modele de gestiune a acestei diversiti. []
Pentru a pune n practic aceast prioritate naional, Frana se ndreapt astzi ctre un model de lupt mpotriva discriminarii care se aseamn foarte
mult cu modelul din Quebec. n 2004, Frana a nfiinat o nalt autoritate independent care, asemeni Comisiei Drepturilor Persoanei din Quebec, trebuia
s modifice practicile i s fac s evolueze comportamentele n domeniul discriminrii, dispunnd n acest scop de diferite puteri, printre care i aceea
de a face anchete i de a avertiza justiia, dac este cazul. []
Prin urmare putem spune c instrumentele de care dispune Quebecul pentru a lupta mpotriva discriminrilor sunt de natur s-i permit s evite
replierile comunitare propice revendicrilor particulariste susceptibile s amenine coeziunea social i anumite valori fundamentale.
Pentru raiuni care in de istorie, de drept i de instrumente de integrare, diferite n Frana i Quebec, anumite precauii se impun, deci, atunci cnd ne
referim la perspectiva francez n dezbaterea asupra gestiunii pluralismului religios.
(Pierre Bosset, despre Laicitate i pluralism religios; http://www.ledevoir.com)
114
M. S.
M. A.
M. A.
M. A.
M. S.
H. B.
M. S.
M. A.
115
Susinerea argumentat a unui punct de vedere ntr-o discuie / ntr-un referat pe teme de
istorie
1
Precizai principalele
religii.
Organizai-v n grupuri
de dezbatere i exprimai
un punct de vedere despre raportarea geografic
a principalelor religii.
protestani catolici
hinduiti
buditi
taoiti
animiti
intoiti
4 Articolul 29
Religia
Ortodox
Greco-catolic
Romano-catolic
Mozaic
Reformat, Calvin
Evanghelic, Lutheran
Mahomedan
Unitarian
Armeano-georgian
Armeano-catolic
Lipovean
Adventist
Baptist
Alte religii i secte
Procentul %
72,6
7,9
6,8
4,2
3,9
2,2
1,0
0,4
sub 0,1
sub 0,1
0,3
sub 0,1
0,3
sub 0,1
(1) Libertatea gndirii i a opiniilor, precum i liberatea credinelor religioase nu pot fi ngrdite sub nici o form. Nimeni nu poate fi constrns s adopte o
opinie ori s adere la o credin religioas, contrare convingerilor sale.
(2) Libertatea contiinei este garantat; ea trebuie s se manifeste n spirit de toleran i de respect reciproc.
(3) Cultele religioase sunt libere i se organizeaz potrivit statutelor proprii, n condiiile legii.
(4) n relaiile dintre culte sunt interzise orice forme, mijloace, acte sau aciuni de nvrjbire religioas.
(5) Cultele religioase sunt autonome fa de stat i se bucur de sprijinul acestuia, inclusiv prin nlesnirea asistenei religioase n armat, n spitale, n
penitenciare, n azile i n orfelinate.
(6) Prinii sau tutorii au dreptul de a asigura, potrivit propriilor convingeri, educaia copiilor minori a cror rspundere le revine.
(Constituia Romniei, 1991)
Analizai cele trei situaii (doc. 2, 3, 4) i redactai un eseu cu titlul Toleran/intoleran. Vei avea n vedere:
formularea opiniei, prezentarea argumentelor, concluzia.
Comentai comparativ doc. 2 i 4.
116
EVALUARE
I. Completai spaiile libere cu informaia istoric corespunztoare:
1. Caracteristic a tuturor religiilor, care vizeaz credina ntr-un set de articole de doctrin i de practici
considerate imuabile .....................................................................................................................................
2. Primul grup islamist, nfiinat n 1928 ..................................................................................................
3. Legea islamic se numete .................................................................................................................
4. Militant pentru drepturile populaiei de culoare, din S.U.A. ................................................................
5. Lider al reelei Al-Qaeda ......................................................................................................................
25 puncte
II. Scriei literele corespunztoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) Intifada palestinian; b) Revoluia Islamic; c) nfiinarea Consiliului Internaional al Bisericilor Cretine.
15 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti, date
i termeni: diversitate, Papa Ioan Paul II, ecumenism, pelerinaj, toleran.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice/
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
14 puncte
IV. Citii cu atenie urmtorul text: Revoluia iranian a fost prima revoluie realizat i ctigat sub semnul
fundamentalismului religios, nlocuind vechiul regim printr-o teocraie populist al crei program reprezenta
ntoarcerea la secolul al VII-lea sau, mai curnd, ntruct ne aflm n lumea islamic, la situaia de dup hijra
(hegira, 622), cnd a fost scris sfntul Coran. Pentru revoluionarii de mod veche, era o evoluie la fel de
bizar ca i cnd papa Pius al IX-lea ar fi preluat conducerea revoluiei din Roma din anul 1848. (Eric
Hosbawm, Secolul extremelor, Editura Lider, Bucureti, 1994)
1. Precizai tipul de revoluie la care face referire autorul.
4 puncte
2. Menionai raporturile dintre stat i biseric n acest caz.
4 puncte
3. Prezentai prerea autorului despre revoluia din Iran.
5 puncte
4. Exprimai-v propria opinie.
4 puncte
5. Enunai dou argumente pro/contra pentru susinerea opiniei tale.
Total 23 puncte
V. Citii cu atenie urmtorul text: Formele de rezisten au diferit n funcie de specificitatea culturilor, de
raportul de fore din interiorul fiecrui stat i de conjunctur. Societatea tiban, strns legat de o reea
dens de clugri buditi, a optat pentru o opoziie non-violent care s-a exprimat deopotriv prin exil masiv
i printr-o emigrare interioar. (...) n Lituania, disidena a fost i ea asigurat de clerul catolic, dar a luat
nc din anii 60 un aspect legalist i deschis: petiii, manifestaii de mas, denunuri prim samizdat. (...)
Disidena polonez a fost n egal msur naionalist i religioas, dar mai complex. (...)
(Jean Franois Soulet, Istoria comparat a statelor comuniste din 1945 pn n zilele noastre, Editura Polirom,
Iai, 1998)
1. Precizai, pe baza textului, rolul jucat de religie, n regimul comunist.
4 puncte
2. Identificai dou exemple n text care s susin rolul respectiv.
4 puncte
3. Prezentai viaa religioas din Romnia, n perioada regimului comunist.
5 puncte
Total 13 puncte
10 puncte din oficiu
117
BAC
RECAPITULARE
Testul 1
I. Stabilii corespondena ntre elementele coloanelor A i B, scriind n dreptul literei cifra corespunztoare.
Pentru fiecare liter din coloana A exist o singur asociere corect n coloana B:
A
a. Lenin
b. Fr. D. Roosevelt
c. Adolf Hitler
d. Carol al II-lea
B
1. iniiatorul programului New Deal
2. autorul lucrrii Mein Kampf
3. rege n perioada 1930-1940
4. revoluia din octombrie 1917
5. conductorul Italiei fasciste
20 puncte
II. Scriei literele corespunztoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) tratatul de la Roma; b) Pactul Briand-Kellogg; c) Tratatul de la Maastricht; d) Pactul Ribbentrop- Molotov.
16 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti, date
i termeni: reconstrucie, Harry Truman, 1945, comunism, rzboi rece.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice/
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
14 puncte
IV. Citii cu atenie urmtorul text: Posesor al unor identiti multiple, aparinnd n mod simultan mai multor
grupuri umane constituite pe baza a diferite criterii spaiale, sociale, lingvistice, spirituale i religioase
fiecare individ are ansa de a deveni liant ntre grupuri i de a participa la dialogurile dintre acestea. Cu alte
cuvinte, un ins oarecare face parte n acelai timp dintr-o anumit categorie de vrst, alta profesional, alta
a confesiunii religioase, alta a apartenenei lingvistice, alta a spaiului geografic, alta a afinitilor spirituale
sau politice etc. Apartenena sa la un grup poate fi determinat de factori obiectivi, independeni de propria
voin sau poate fi rezultatul unei opiuni, la fel cum fiecare individ manifest raporturi privilegiate cu una sau
mai multe dintre identitile pe care i le asum. ntre toate aceste categorii se stabilesc relaii dinamice de
coordonare i subordonare, a cror configuraie, la un moment dat, determin, deopotriv, profilul individual
i profilul grupurilor din care face parte fiecare dintre noi.
(Laura Jiga Iliescu, Religie i etnicitate ntr-o zon multiconfesional i multietnic a Transilvaniei, n Ghid de
politici interculturale, Centrul Educaia 2000+, Humanitas, Bucureti, 2005)
1. Precizai, pe baza textului, una din formele de diversitate.
3. Prezentai, n acest caz, determinrile obiective i, respectiv, cele care in de voin.
2. Precizai, pe baza textului, un element care determin profilul individual i de grup.
2. Realizai un portret al vostru, innd cont de caracteristicile subliniate.
4. Prezentai o consecin negativ a neacceptrii diversitii.
2 puncte
6 puncte
2 puncte
5 puncte
5 puncte
Total 20 puncte
V. Prezentai, n aproximativ dou pagini, evoluia politic a Europei n prima jumtate a secolului XX, avnd n
vedere:
precizarea unui eveniment care a influenat evoluia politic;
prezentarea unui tip de regim politic din perioada interbelic;
menionarea unui lider politic din aceast perioad;
prezentarea unui eveniment politic.
Se puncteaz structura compoziiei (introducere cuprins concluzii), utilizarea limbajului istoric adecvat,
respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
Total 20 puncte
10 puncte din oficiu
118
BAC
Testul 2
I. Stabilii corespondena ntre elementele coloanelor A i B, scriind n dreptul literei cifra corespunztoare.
Pentru fiecare liter din coloana A exist o singur asociere corect n coloana B:
A
B
a. 1914-1918
1. criza rachetelor din Cuba
b. 1939
2. Rzboaiele Balcanice
c. 1950-1953
3. Rzboiul din Coreea
d. 1962
4. Primul Rzboi Mondial
5. debutul celui de Al Doilea Rzboi Mondial
20 puncte
II. Scriei literele corespunztoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) Hitler devine cancelar al Germaniei; b) Colectivizarea n U.R.S.S.; c) Planul Marshall; d) nfiinarea N.A.T.O.
16 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti, date
i termeni: anii nebuni, emancipare, cultur de mas, dadaism, Pablo Picasso.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
14 puncte
119
BAC
Testul 3
I. Stabilii corespondena ntre elementele coloanelor A i B, scriind n dreptul literei cifra corespunztoare.
Pentru fiecare liter din coloana A exist o singur asociere corect n coloana B:
A
B
a. Eugen Ionesco
1. dadaismul
b. Tristan Tzara
2. istoriografie
c. Salvador Dali
3. suprarealism
d. Eugen Lovinescu
4. europenitii
5. teatrul absurd
20 puncte
II. Scriei literele corespunztoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) instaurarea regimului comunist n Rusia; b) nfiinarea Societii Naiunilor;
c) Marea Criz; d) regimul autoritar al lui Carol al II-lea
16 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti, date
i termeni: Mussolini, corporatism, 1922, partid politic, fascism.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice/
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
14 puncte
IV. Citii cu atenie urmtorul text: Aproape la fel de spectaculos ca declinul i dispariia rnimii i mult mai
universal a fost proliferarea unor ocupaii care cereau studii medii i superioare. (...) De fapt, acolo unde
familiile au avut posibilitatea i ansa, i-au trimis copiii la universiti, pentru c acesta era de departe cel
mai bun mijloc de a le asigura un venit mai bun, dar mai ales un statut social mai nalt. Dintre studenii latinoamericani intervievai de cercettorii americani la mijlocul anilor 60 n mai multe ri, ntre 79 i 95 % erau
convini c studiile universitare le vor asigura ptrunderea ntr-o clas social superioar n decurs de
zece ani.
(Eric Hobsbawm, Secolul extremelor, Editura Lider, Bucureti, 1994)
1. Precizai, pe baza textului, categoria profesional care cunoate un fenomen de declin.
2 puncte
2. Explicai cauza acestui fenomen.
5 puncte
3. Precizai, pe baza textului, elementul necesar pentru asigurarea unui statut social mai nalt.
2 puncte
4. Prezentai propria opinie n acest sens.
6 puncte
5. Prezentai un alt grup socio-profesional dect cel menionat n text.
5 puncte
Total 20 puncte
V. Prezentai, n aproximativ dou pagini, evoluia politic a Europei n prima jumtate a secolului XX, avnd n
vedere:
precizarea unui eveniment care a influenat evoluia relaiilor internaionale;
prezentarea unui eveniment din perioada Rzboiului Rece;
menionarea a doi lideri politici din aceast perioad;
prezentarea unui organism internaional.
Se puncteaz structura compoziiei (introducere cuprins concluzii), utilizarea limbajului istoric adecvat,
respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
Total 20 puncte
10 puncte din oficiu
120
BAC
Testul 4
I. Stabilii corespondena ntre elementele coloanelor A i B, scriind n dreptul literei cifra corespunztoare.
Pentru fiecare liter din coloana A exist o singur asociere corect n coloana B:
A
B
a. Grigore Gafencu
1. preedinte al Societii Naiunilor
b. Nicolae Titulescu
2. susintor al unificrii Europei
c. Ion I.C. Brtianu
3. lider al P.N..
d. Iuliu Maniu
4. lider al P.N.L.
5. prim-ministru n perioada 1934-1937
20 puncte
II. Scriei literele corespunztoare urmtoarelor evenimente n ordinea cronologic a desfurrii lor:
a) Tratatul de la Varovia; b) nfiinarea O.N.U.; c) Rzboiul din Vietnam; d) Atentatele de la World Trade Center.
16 puncte
III. Elaborai n aproximativ o jumtate de pagin un text istoric, avnd n vedere urmtoarele personaliti, date
i termeni: refugiat, Holocaust, 1938, conflicte interetnice, Nelson Mandela.
Se puncteaz structura compoziiei, utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice
logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
14 puncte
IV. Citii cu atenie urmtorul text: 1. n cazul unei transformri teritoriale i politice a teritoriilor aparinnd
statelor baltice (Finlanda, Estonia, Letonia, Lituania), frontiera nordic a Lituaniei va reprezenta frontiera
sferelor de interes, att ale Germaniei, ct i ale URSS (...)
2. n cazul unei transformri teritoriale i politice a teritoriilor aparinnd statului polonez, sferele de interes,
att ale Germaniei, ct i ale URSS, vor fi delimitate aproximativ de linia rurilor Narev, Vistula i San. (...)
3. n privina Europei sud-estice, partea sovietic accentueaz interesul pe care-l manifest pentru Basarabia.
Partea german i declar totalul dezinteres politic fa de aceste teritorii.
Tratatul de neagresiune ntre Uniunea Sovietic i Germania (Pactul Ribbentrop-Molotov), 23 august 1939.
1. Menionai, pe baza textului, dou prevederi ale tratatului
6 puncte
2. Precizai tipul de regim politic existent n cele dou state.
4 puncte
3. Numii conductorii politici ai Germaniei i URSS, n acel moment.
4 puncte
4. Prezentai o consecin a acestui tratat.
6 puncte
Total 20 puncte
V. Prezentai, n aproximativ dou pagini, viaa cultural a secolui XX, avnd n vedere:
precizarea unui eveniment care a influenat evoluia culturii din secolul XX;
prezentarea unei orientri culturale din perioada interbelic ;
menionarea a doi reprezentani ai culturii romneti ;
prezentarea unui aspect al culturii din perioada postbelic.
Se puncteaz structura compoziiei (introducere cuprins concluzii), utilizarea limbajului istoric adecvat,
respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
Total 20 puncte
10 puncte din oficiu
121
Zidul Berlinului
Hiroshima
122
Atentatul de la Sarajevo
Aselenizarea
Revoluia romn
123
Atlas istoric
1. Lumea n 1914
124
125
126
Timioara
Arad
Debrecen
IUGOSLAVIA
Belgrad
UNGARIA
Oradea
Baia Mare
Craiova
BULGARIA
Turnu Severin
Sibiu
Blaj
Tg. Jiu
Turda
Cluj
(cedat Ungariei)
Transilvania de Nord
Satu Mare
Curtea de Arge
Sighioara
Tg. Mure
Bistria
Braov
Buzu
Focani
Turtucaia
Cadrilater
Bucureti
Ploieti
Sf. Gheorghe
Brlad
Vaslui
Iai
Botoani
Piatra Neam
Miercurea Ciuc
Vatra Dornei
Rdui
Bucovina de Nord
Siret
Cernui
Hotin
Galai
Balcic
Mangalia
Constana
(cedat Uniunii
Basarabia
Tighina
Chiinu
Hui
Bli
Soroca
Tiraspol
3. Romnia n 1940
Bibliografie selectiv
ARIES PHILIPPE, Duby, Georges, Istoria vieii private cap.9-10, Bucureti, Editura Meridiane, 1997
ARGETOIANU, Constantin, Pentru cei de mine. Amintiri din vremea celor de ieri, vol I-IX, ediia Stelian
Neagoe, Bucureti, Editura Humanitas, Editura Machiavelli, 1991-1998.
BLUOIU, Valentin, Copoeru Lucia, Soare Constantin Aurel, Stnescu Ecaterina, Vitanos Constantin, Istoria
secolului al XX-lea i educaia pentru cetenie democratic, Bucureti, Educaia 2000+, 2006
BRBULESCU, Mihai, Deletant Dennis, Keith Hitchins, Papacostea erban, Pompiliu Teodor, Istoria Romniei,
Bucureti, Editura Enciclopedic, 1998
BERSTEIN, Serge, Milza, Pierre, Istoria secolului XX, Bucureti, Editura All, 1998
BERSTEIN, Serge, Milza, Pierre, Istoria Europei, Institutul European, 1998
BESANON, Alain, Originile intelectuale ale leninismului, Bucureti, Editura Humanitas, 1993
BOIA, Lucian, Romnia ar de frontier a Romniei, Bucureti, Humanitas, 2002
BOIA, Lucian, Istorie i mit n contiina romneasc, Bucureti, Humanitas, 2000
BOIA, Lucian, Dou secole de mitologie naional, Bucureti, Ed. Humanitas, 1999
BULEI, Ion, Lumea Romneasc la 1900, Bucureti, Editura Eminescu, 1984
BULEI, Ion, Sistemul politic al Romniei moderne. Partidul Conservator, Bucureti, Editura politic, 1987
BUZATU, Gheorghe, Scurtu, Ioan, Istoria romnilor n secolul XX, Bucureti, Editura Paideia, 1999
COURTOIS, Stphane et alii, Cartea neagr comunismului. Crime, represiune, teroare, cu colaborarea lui Rmi
Kauffer, Pierre Rigoulot, Pascal Fontaine, Yves Santamaria i Sylvain Boulouque, Bucureti, Editura Humanitas
i Fundaia Academia Civic, 1997
DELETANT, Dennis, Ceauescu i Securitatea. Constrngere i disiden n Romnia anilor 1965-1989,
Bucureti, Editura Humanitas, 1998
DELUMEAU, Jean, Des religions et des hommes, Paris, Collge de France, 1994
FOCENEANU, Eleodor, Istoria constituional a Romniei 1859-1991, Bucureti, Editura Humanitas, 1998
GAFENCU, Grigore, Jurnal 1940-1942, Bucureti, Editura Globus, 1992
GAFENCU, Grigore, nsemnri politice (1929-1939), Bucureti, Editura Humanitas, 1994
GAFENCU, Grigore, Politica n exil: 1942-1957, Bucureti, Editura Oscar Print, 2000
GEORGESCU, Vlad, Istoria romnilor - de la origini pn n zillele noastre, Bucureti, Editura Humanitas, 1992
HAUPT, Heinz-Gerhard, Omul secolului XX, Iai, Editura Polirom, 2002
HAYEK, Friedrich, Drumul ctre servitute, Bucureti, Humanitas, 1997
HILBERG, Raul, Exterminarea evreilor din Europa, Bucureti, Editura Hasefer, 1997, II vol.
HOBSBAWM, Eric, Secolul extremelor, Bucureti, Editura Lider, 1994
Istoria Romniei, Academia Romn, vol VIII, Editura Enciclopedic, Bucureti 2003
KEYNES, John Maynard, The General Theory of Employment, Interest, and Money, Cambridge University
Press, 1978
LOVINESCU, Monica, Posteritatea contemporan. Unde scurte III, Bucureti, Editura Humanitas, 1994
MAMINA, Ion, Monarhia constituional n Romnia, Bucureti, Editura Enciclopedic, 2000
MANOILESCU, Mihail, Dictatul de la Viena, Memorii iulie-august1940, Bucureti,Editura Enciclopedic, 1991
127
NOLTE, Ernst, Rzboiul civil european. Naional-socialism i bolevism (1917-1945), Bucureti, Editura Corint,
2005
Provocarea Europei. Exilul elveian al lui Grigore Gafencu 1941-1957, Institutul pentru Memoria Exilului
Romnesc, Editura pro Historia, 2004
SCURTU, Ioan, Istoria Romniei n anii 1918-1940. Evoluia regimului politic de la democraie la dictatur,
Bucureti, Editura Didactic i pedagogic, 1996
SOLJENIN, Alexandr, Arhipelagul Gulag. Eseu de investigatie literar, Bucureti, Editura Univers, 1998, III
vol.
SOULET, Jean-Franois, Istoria comparat a statelor comuniste din 1945 pn n zilele noastre, Iai, Editura
Polirom, 1998
STRADLING, Robert, S nelegem istoria secolului XX, Bucureti, Editura Sigma, 2002
Tendine sociale, Unicef i Institutul Naional de Statistic, Bucureti, 2001
TISMNEANU, Vladimir, Stalinism pentru eternitate. O istorie politic a comunismului romnesc, Iai, Editura
Polirom, 2005
VDUVA, Ion, coord., Enciclopedia marilor descoperiri, invenii, teorii i sisteme din istoria tiinei i culturii
romneti de-a lungul timpului, Editura Geneze, 2002
WERTH, Nicolas, Istoria Uniunii Sovietice de la Hrusciov la Gorbaciov (1953-1985), Bucureti, Editura Corint,
2000
Credit fotografic
1. Michael ASTNER (Iai)
2. tefana BIANU (Frana)
3. Hrisanti Bulugea (Bucureti)
4. Paul Goma (Frana)
5. Delia Grigore (Bucureti)
6. Rzvan Milca (Israel)
7. Victor Muat (Australia)
8. Daniel Oghin (Canada)
9. Petre Petcu (Bucureti)
10. Elena POSTIC (Muzeul Naional de Istorie, Chiinu)
11. Nicolae SIRIUS (Japonia)
12. Mircea STNESCU (Bucureti)
13. Andrei VARTIC (Chiinu)
Aliana Civic (Bucureti)
Biblioteca Central Universitar (Bucureti)
coala Yoshida din Mizumaki Fukuoka (Japonia)
Galeriile Sigma
www.gid-romania.com
www.voceabasarabiei.com
www.15.ocn.ne.jp/~yosida-e/
www.15noiembrie1987.ro
128