Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Responsabilitate decizional
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, pe baza consultrii
celorlalte instituii i ministere interesate, proiecteaz, fundamenteaz i aplic strategia
global a nvmntului, stabilete obiectivele sistemului de nvamnt n ansamblul su,
precum i obiectivele educaionale pe niveluri i profiluri de nvmnt.
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului se organizeaz i
funcioneaz potrivit legii Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, ca
organ de specialitate, are rspunderea de a elabora i de a aplica politica educaional.
Deasemenea, are drept de iniiativ i de execuie n domeniul politicii financiare i a
resurselor umane din sfera educaiei i colaboreaz cu alte ministere implicate n
dezvoltarea nvmntului.
Pentru exercitarea atribuiilor sale, Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i
Sportului constituie structuri de experi i se sprijin pe organisme consultative, la nivel
naional, alctuite pe criterii de prestigiu profesional i moral: Consiliul Naional pentru
Reform a nvmntului; Consiliul Naional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor i
Certificatelor Universitare; Consiliul Naional pentru Finanarea nvmntului Superior;
Consiliul Naional pentru Finanarea nvmntului Preuniversitar; Consiliul Naional al
Cercetrii tiinifice din nvmntul Superior; Consiliul Naional al Bibliotecilor;
Consiliul Naional pentru Formare i Educaie Continu; comisiile naionale de specialitate
pe discipline i structurile manageriale ale programelor de reform. Componena consiliilor
i regulamentele lor de funcionare se aprob prin ordin al ministrului educaiei i cercetrii.
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului elaboreaz, coordoneaz i
aplic politica naional n domeniul educaiei.
Printre atribuiile exercitate se numr:
a) coordoneaz i controleaz sistemul naional de nvmnt;
b) organizeaz reeaua nvmntului de stat i propune Guvernului cifrele de colarizare,
pe baza studiilor de prognoz, cu consultarea unitilor de nvmnt, a autoritilor locale
i a agenilor economici interesai;
c) aprob Curriculumul naional i sistemul naional de evaluare, asigur i supravegheaz
respectarea acestora;
d) coordoneaz activitatea de cercetare tiinific din nvmnt;
e) asigur cadrul pentru producia manualelor colare; asigur finanarea colilor pentru
achiziionarea de manuale, conform legii;
f)
elaboreaz
criteriile
generale
de
admitere
nvmntul
superior;
minoritilor naionale;
nvare i cunoatere;
competene antreprenoriale;
Curriculumul
pentru
clasele
pregtitoare
urmrete
dezvoltarea
fizic,
romn;
-
matern, pentru elevii care au urmat studiile liceale ntr-o limb a minoritilor naionale;
-
liceal: proba scris la Limba i literature romn, dou probe scrise difereniate
Resursa uman din sistemul de nvmnt romnesc este format din beneficiarii
educaiei, adic anteprecolarii, precolarii i elevii i din personalul din nvmntul
preuniversitar.
Conducerea unitilor de nvmnt
Unitile de nvmnt preuniversitar cu personalitate juridic sunt conduse de
consiliile de administraie, de directori i de directori adjunci. n exercitarea atribuiilor ce
Bibliografie
1. Legea Educaiei Naionale nr. 1/ 2011
2. http://www.edu.ro/index.php/articles/c242/