Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
10, Iai
PRIETENII CURCUBEULUI
D + DEC
prin
descoperire,
exerciiul,
ghicitoarea,
elementul
surpriza,
demonstraia,
- Filofteia, Grama, Mioara, Pletea, Angela, Sesovici, Aplicaii ale noului curriculum pentru
nvmntul precolar- vol. III, Editura Didactice Publishing House, Bucureti, 2009;
- Ministerul Educaiei Naionale, Curriculum pentru nvmntul precolar (3- 6/7 ani), 2008;
- Maria, Taiban (coord), Jocuri didactice pentru grdiniele de copii, Editura Didactic i
Pedagogic, Bucureti, 1976;
- Viorica, Preda, Mioara, Pletea, Filofteia, Grama, Aureliana, Coco, Proiecte tematice. nvare
integrat prin joc, Editura Didactica Publishing House, Bucureti, 2012;
SECVENELE Ob.
STRATEGII DIDACTICE
ACTIVITII op.
CONINUTUL INSTRUCTIV-
Metode Mijloace
EDUCATIV
Forma
de nv-
de
procedee
mnt
organi-
EVALUARE
zare
1. Introducerea
n activitate
CD-
player
copiilor de
perechi
intona un
cntec
Panou
Capacitatea
polisteren
copiilor de
Povestirea Curcubeu
sarcinile de lucru.
Capacitatea
Frontal
hrtie
copilului
a-i orienta
atenia
creponat
Plicuri
colorate
3. Anunarea
temei i a
obiectivelor
Capacitatea
copiilor de a
ia
asculta
Frontal
jocului
didactic
5. Dirijarea
nvrii,
explicarea i
demonstrarea
regulilor de joc
Explicaia Ecusoane
buburuze
grupa buburuzelor.
Explicarea i demonstrarea jocului
Expune-
Regulile jocului:
Se va transmite din mn n mn un
stegule curcubeu la fiecare echip, iar
la
ndemnul
STOP,
Explicaia
dat
de
rea
Ecusoane
albinue
Steagul
curcubeu
Panou
curcubeu
Plicuri
colorate
Capacitatea
Frontal
copiilor de a
reine
sarcinile de
lucru
Capacitatea
lor.
copiilor de a
numra
mn n mn pn la semnalul
STOP. Copiii la care s-au oprit vor
cresctor i
Demonstraia
descresctor
Steagul
curcubeu
n
concentrul
1-10
2. Numr descresctor de la 10 la 1.
Executarea jocului propriu-zis
performanei
Steagul
curcubeu
va
desemna
Bileele
Exerciiul
Plicuri
colorate
ROU:
Capacitatea
copiilor de a
rezolva
Iese vulpea din pdure
i se duce-n sat s fure
Panou
curcubeu
problemeghicitori cu
operaii de
adunare i
(3+1=4)
4 gte i-un gnsac
scdere cu
1-2 uniti;
Pe o frunz au poposit.
Ci mi zboar prin grdin
Sub a soarelui lumin?
(7-2=5)
ntr-un concert sub arar
8 greieri s-au adunat
Capacitatea
copiilor de
a exprima
verbal, ntrun limbaj
matematic
adecvat,
modul de
rezolvare a
problemei,
Am n vaz 7 flori
precum i
Cu petale roioare
Mai pun dou la buchet.
Cte sunt acuma oare?
(7+2=9)
Am pe mas 4 mere
i mai am i 2 pere.
Poi s-mi spui acuma, frate,
Cte fructe sunt de toate?
(4+2=6)
VERDE:
n csua din pdure
Stau cei 7 piticei.
Dac doi sunt dup mure
Ci acas-s cuminei?
(7-2= 5)
9 broate s-au gndit
S dea un concert vestit
2 au cam rguit
i concertul n-a ieit.
Oare cte-au mai cntat?
Spune, cum ai calculat?
operaia
utilizat;
(9-2=7)
ALBASTRU:
Sub streaina casei mele
Stau n cuib 5 rndunele.
Vin n vizit la ele
nc 2 rndunele.
Cte-n cuib s-au adunat
i s-au pus acum la sfat?
(5+2=7)
Pe sm de telegraf
9 vrbii stau la sfat.
Iat c mai vine una.
Cte ciripesc acuma?
(9+1=10)
INDIGO:
Lipa-lipa prin zvoi
Merg la balt 8 roi
Unul zborul i-a luat.
Ci n ap au intrat?
(8-1=7)
Mo Crciun cel bun i drag
Are 8 pachete-n sac.
El d dou la copii
Cu cte rmne tii?
(8-2=6)
VIOLET:
Dac numeri sptmna
7 zile are-ntruna.
Cte zile-s lucrtoare?
Cnd ultima-i srbtoare? (6)
Maina dac-a pornit
Cte roi a nvrtit? (4)
Copiii vor fi rugai s reconstituie
puzzle-ul
din
piesele
primite
ca
recompens
pentru
rspunsurile
la
puzzle.
Complicarea jocului
reteniei i a
Metoda
copiilor de a
transferului de
mna
compune i
cunotine
oarb
Capacitatea
echip
va
primi
Explica-
Imagini
probleme
ilustrate
ia
Carioci
Pe
grupe
rezolva
probleme
cu suport
ilustrativ
Problematizarea
piesa
Jocul
Piese de
puzzle
Capacitatea
Laptop
coiilor de a
intona
colectiv un
cntec
curcubeu).
Se realizeaz tranziia spre activitatea
artistico-
plastic
prin
intonarea
SECVENELE Ob.
ACTIVITII op.
STRATEGII DIDACTICE
CONINUTUL INSTRUCTIVEDUCATIV
Metode Mijloace
Forma
de nv-
de
procedee
mnt
organi-
EVALUARE
zare
1. Introducerea
n activitate
plastic
prin
intonarea
CDJocul
player
Capacitatea
n
perechi
copiilor de
intona un
cntec
2. Captarea i
orientarea
ateniei
copilului
descurcat
matematice
foarte
bine
propuse.
la
rea
Frontal
sarcinile
Astfel,
el
frumosului
curcubeu.
Capacitatea
copiilor de
intui
materialele
activitatea
care Conver
Capacitatea
temei i a
obiectivelor
4. Dirijarea
Capacitatea
de lucru
copiilor de
nvrii
copiilor de
Frontal
Frontal
a denumi
culorile
a asculta
acronimu-
traia
lui
ROGVAIV
Conver-
Capacitatea
saia
copiilor de
a obine
violet
culorilor curcubeului.
Apoi, educatoarea i
pregtete de
Capacitatea
copiilor de
Frontal
enumera
culorile
curcubeului
sprintenele
Vine palma btu, bate-n mas jucu.
n urm, grbit, sosete, pumnul cel
voinic: lovete.
Picioruele-i fac loc, ultimele intr-n
joc,
Ele bat i bat sub mas, orice-ai face
Capacitatea
nu se las!
copiilor de
Laptop
Farfurii
de
carton
a obine
violet
Frontal
parcursul
lucrului
copiii
Tempera
sunt
Pensule
indicaii
Individual
culorile
curcubeului
5. Asigurarea
reteniei i a
transferului de
cunotine
Capacitatea
Conversaia
Frontal
Recompense
activitii
aprecia
colegilor
copiilor de
lucrrile
de finalizare.
educatoarei vor fi recompensai.
Soarele se ntoarce n grup, mpreun
copiilor de
enumera
Palet
culori
suplimentare.
Capacitatea
Expu-
Laptop
nerea
Conver-
saia
Bomboane
Capacitatea
copiilor de
a intona un
cntec,
Frontal
Brri
curcubeu
Culorile-
ROGVAIV,
nsoit de
micri