Organizaţionale şi cele ale resurselor umane se influenţează reciproc.

În opinia lui Snell,

realiyarea concordanţei dintre strategia organizaţională şi cea a resurselor umane necesită :

 Cunoaşterea atitudinilor şi compotamentului de care este nevoie pentru implimeantarea

strategiei ;
 Cunoaşterea practicilor de management al resurselor umane de care este nevoie pentru
obţinerea acelor atitudini şi comporatamente;
 Capacitatea de implimentare promptă sistemului dorit al practicii de management al
resurselor umane;

În practica managerială există mai multe tipuri de strategii organizaţionale cu implicaţii asupra
strategiilor resurselor umane.

 Strategia de debut sau managerială. Este caracteristică organizaţiilor care doresc să-şi
reorienteze activitatea sau iniţiază noi direcţii de activitate.Acestea sunt de obicei,
organizaţiile noi care încearcă să pătrundă pe piaţă, dispunînd de multe proiecte dar, în
acelaşi timp, de mijloace insuficiente pentru existenţă. De asemnea strategia este
caracteristică organizaţiilor cu o situaţie financiară destul de favorabilă, ceea ce permite
asigurarea unui risc destul de înalt în vederea realiyării strategiei propuse. Ea este
specifică organiyaţiilor din industria constructoare de maşini în scopul creeării de noi
produse mai performante şi mai atractive pentru consumator.

În vederea realiyării acestui tip de strategie organiyaţia are nevoie de angajaţi care e
caracteriyeayîă prin următoarele trăsături :

 Inventivitate;
 Gîndire flexibilă;
 Asumarea riscului ;
 Predispunere de lucra peste programul normal de muncă;
 Abilitatea de lucra în echipă.

Succesul realizării acestui tip de strategie depinde, în mare măsură , de potenţialul uman şi
intelectual de care dispune organizaţia sau subdiviziunea acesteia la moment , respectiv şi de
susţinerea din partea conducerii organiyaţiei în vederea implimentării cestei idei. Masnagerii de
resurse umane din cadrul organiyaţiilor trebuie să fie flexibili în gîndire şi acţiuni, să permită
deyvoltarea angajaţilor prin participarea acestora la elaborarea şi conducre diferitor proiecte în
cadrul organizaţiei.
 Angajarea , în cayul dat , este realiyată, preponderent, din rîndul tineretului, cu calităţi
inovatoare şi u nivel înal de competenţă. Evaluarea performa