TENDINŢE PSIHONEUROTICE

- Chestionarul Woodworth - Mathews-

Material: Am utilizat un chestionar pentru diagnosticarea tendinţelor psihoneurotice, tradus şi adaptat după
Heuyer, Courthial Dublineau şi Néron1 (autorii îl denumesc chestionar “caracterologic”). Iniţiatorul este însă,
psihologul Woodworth, iar Mathews (d. Ra.) a revăzut şi completat chestionarul. ÎN forma tradusă, adaptată şi
experimentată de mine, chestionarul este aplicat, astăzi în diverse unităţi de cercetare şi de aplicaţii psihologice:
Spitalul nr. 9 din Bucureşti, Serviciul de Psihologie al Combinatului Clinic Făgăraş, etc. Deşi în 1934 au apărut în
laboratoarele de psihologie multe alte instrumente de lucru pentru cercetarea aspectelor caracterologice ale persoanei
(MMPI ş.a.), totuşi, chestionarul Woodwoeth-Mathews (W.- M.) nu poate fi considerat depăşit, întrucât el a fost
construit prin analiza şi trierea acelor simptome care caracterizează psihonevrozele respective, simptome care au
rămas valabile pentru neuropsihiatria generală.
Cei patru autori definesc caracterul: o sumă de tendinţe afective, care dirijează reacţiile individului în
condiţiile mediului extern. Criteriul caracterului este pentru ei, aşadar, social, înţelegând prin “moral” totalitatea
sentimentelor care dirijează conduita indivizilor.
Ca material, totul depinde de maniera de aplicare a chestionarului. ÎN principiu, este nevoie de un chestionar
pentru fiecare individ. ÎN paginile următoare redau în întregime chestionarul, aşa cum am obişnuit să-l utilizez
întotdeauna.
Chestionarul cuprinde 76 de întrebări, clasate în 8 categorii, după tendinţele afective pe care le desemnează şi
după denumirile clinice cărora le corespund aceste tendinţe:
I. ÎNtrebări şi răspunsuri care indică emotivitatea simplă:
întrebările 1, 2, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 19, 20, 21, 34, 40.
II. ÎNtrebări şi răspunsuri care indică tendinţele la obsesii şi psihastenie: 3, 4, 5, 6, 7, 25, 26, 32, 33, 36, 38,
39, 40, 41, 42.
III. ÎNtrebări şi răspunsuri care indică tendinţele schizoide: 27, 35, 43, 46, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54.
IV. ÎNtrebări şi răspunsuri care indică tendinţele paranoice: 1, 35, 43, 44, 45, 47, 53, 55, 56, 58, 59, 60, 61,
62, 63, 64, 65.
V. ÎNtrebări şi răspunsuri care indică tendinţe depresive şi ipohondrice: 19, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30,
46, 54, 56.
VI. ÎNtrebări şi răspunsuri care indică tendinţe impulsive şi epileptice: 9, 10, 31, 37, 65, 66, 67, 68, 69, 70.
VII. ÎNtrebări şi răspunsuri care arată tendinţe către instabilitate: 14, 15, 16, 17, 18, 35, 36.
VIII. ÎNtrebări şi răspunsuri care indică tendinţele antisociale (perversiuni): 20, 71, 72, 73, 74, 75, 76.

1
Heuyer, M. G., Courthial, Dublineau et Néron: Tests de caractere en neuropsychiatrie
infantile (\n: Annales medico-psychologiques, thome II, nr. 3, 1934, p.166 sq.)
Chestionarul Woodworth – Mathews 1/10
 ÎNtrebările 1, 9, 10, 19, 20, 25, 26, 27, 31, 32, 35, 36, 40, 43, 44, 46, 53, 54, 56 şi 65 sunt ambivalente, adică
aparţin mai multor rubrici(categorii):

I - 28 V - 26 0 - 120 - normal

II - 24 VI - 36 120 - 250 - limită

III - 30 VII - 52 250 - 364 - pregnant

IV - 20 VIII +52

COTARE

La acest chestionar nu se poate vorbi de o “cotă“ propriu-zisă ca la celelalte teste obişnuite. Aici avem un
rezultat care urmează să fie intrepretat. Putem vorbi, deci, de o cotare calitativă. “Caracterul” este o rezultantă a unor
tendinţe variate şi complexe, care se actualizează şi se manifestă după împrejurări şi după determinante diferite şi de
intensităţi diferite; de aceea, o expresie riguros matematică a caracterului nu este uşor posibilă. Sau poate fi posibilă
“dacă se iau în considerare toate circumstanţele favorabile şi toate mobilurile care pot provoca manifestările unei
însuşiri de carcter” (Heuyer ş.a.). Cotarea este deci, o interpretare calitativă a rezultatelor. Această intrepretare, dacă
este bine efectuată, prezintă educatorului date suficient de valabile pentru trăsăturile de caracter avute în vedere.
ÎNtrepretarea se relaţionează cu scopul urmărit prn diagnosticarea “caracterului” şi a tendinţelor psihoneurotice (unii
psihologi socotesc că acest chestionar explorează “personalitatea”; pentru alţii “caracter” inseamnă înseamnă
“personalitate”, iar “caracterologi” înseam,nă de fapt “personologie”); scopuri şcolare, orientare profesională.
Cunoaşterea personalităţii, profil psihologic, asistenţă social-psihologică,etc. Contranindicaţiile pentru o profesie sau
alta, sau pentru un fel de învaţământ sau altul, se bazează tocmai pe intrepretarea calitativă a rezultatelor.
La chestionarul “W.- M.”, intrepretarea se face asupra cifrelor generale de la “Total” sau de la “Rez.”, sau
ultimul rezultat din foaia dictando.
Dacă cifra obţinută depăşeşte o treime din totalul de 360 sau 364, adică trece de cifra 120, atunci înseamnă că
tendinţele indicate în rubrica (sau categoria) respecitvă (I, II, III, IV, ....) sunt evidente. Dacă însă cifra este maimică
de 120, atunci ea va arăta că tendinţa respectivă există, dar manifestările ei sun slabe, nu au însemnătate.
Când majoritatea cifrelor pentru fiecare rubrică sunt mai mari de 120, atunci aceasta poate dovedi că acel
subiect/şcolar este “încărcat”cu variate tendinţe psihoneurotice şi că are neapărate nevoie de asistenţă psihologică sau
neuropsihiatrică adecvată. Chestionarul “W.- M. “ prilejuieşte, aşadar, intervenţiapsihologului sau a educatorului cu
pregătire de psihoteraput. Pedagogia “curativă‘ şi aistenţa psihologică se desfăşoară pe linia acelor tendinţe sau
manifestări care sunt accentuate.

Chestionarul Woodworth – Mathews 2/10

INTERPRETARE
I. Ems. - emotivitate simplă - bruscă schimbare maladivă şi nemotivată a dispoziţei; accentuată excitare afectivă,
deseori fără motiv. Vibrare anormală la soilcltările afective, chiar la cele minime.

II. Obs şi psih - obsesiuni şi psihastenie

a) Psihastenia - lipsă de energie. Psihastenia este privită ca o psihoză care derivă din constituţia emotivă; se
caracterizează absenţa energiei psihice în stările de psihopatie şi nervozitate (nehotărâre, depresie, pesimism,
îndoială), legată de reprezentări de teamă şi de constrângere, cu sentimente de nesiguranţă proprie. Psihastenia este o
psihoză care corespunde unui teren hiperemotiv.

b) Obsesiune - reprezentare şi stare de constrângere. Tulburare ideo-afectivă care apare în tmpul stărilor de
psihastenie. La obsesie este vorba de o reprezentare parazitară care se impune spiritului.

III. T, sch. - tendinţe schizoide . Predispoziţie pentru schizofrenie (“schizein” , gr. - a despărţi, a diviza; “phren”, gr.-
spirit). Simptome care anunţăpierderea, pulverizarea sau despicarea personalităţii spirituale: disocierea intrapsihică.
Exemplu: descompunerea structurilor mintale anterior închegate; schimbarea rapidă a direcţiei gândirii , lipsă de
unitate în tendinţe şi voinţă, autism (restrânferea în sine, refugiul într-o existenţă cu totul subiectivă), vătămare gravă
a activităţii afective şi voluntare, memorie şi îinţelegere intacte.
IV. T, par. - tendinţe paranoice- predispoziţie pentru paranoia (para - lângă, nus - raţiune). Paranoia este socotită
drept un complex psihomorbid, o psihoză funcţională cronică, o formă de dezechilibru psihic
şi care, de regulă, este nevindecabil. Se caracterizează prin idei himerice şi de persecuţie, primare, sistematizate şi de
neînlăturat (iluzii de observaţii, himere în ceea ce priveşte gelozia: gelozie fără rost - idei de urmărire, etc. Uneori este
legată de halucinaţii.
`V. T. Dep şi hip. - tendinţe depresive şi hipochondrice.
a) tendinţe depresive - încordare psihică, dispoziţie tristă, deprimare. Melancolia este o stare depresivă
accentuată. Din punct de vedere endogen, depresiunea este o apariţie patilogică, ale cărei cauze rezidă în constituţia
individuală. Din punct de vedere exogen, depresiunea poate fi o reacţie la anumite trăiri şi afecte (tristeţe, griji,
amărăciuni, etc.), reacţie care paralizează energia psihică şi voinţa.
b) tendinţe ipochondrice stare melancolică bolnăvicioasă, în care o himeră este predominantă. Bolnavul îşi
imaginează, se autosugestionează că are tulburări (în realitate neînsemnate), şi se crede serios bolnav. Din această
cauză trăieşte stări de adâncă depresiune. Tendinţa ipochondrică este un simptom al maladiei numite “dementia
praecox”; este un simptom al psihopatiei, al melancoliei, al nervozităţii, etc. Ipochondria este, deci, o formă de
obsesie orientată către preocupări în legătură cu sănătatea.

Chestionarul Woodworth – Mathews 3/10

 VI. T. Imp şi ep. - tendinţe impulsive şi epileptice .
a) tendinţe impulsive - acţiuni instinctive, pulsionale, în care predomină afectul. Acţiuni voulntare care nu sunt
inhibate de raţiune. Este vorba aici de un antrenament morbid irezistibil, lipsit de controlul inhibitor.
B) tendinţe epileptice - tendinţe către migrenă, hslucinaţii, deliruri, impulsiuni instinctive către acţiuni brutale
şi criminale, dipsomanie (impuls către băutură).
VII. T către i - tendinţe către instabilitate - ten dinţa de a nu fi statornic.
VIII. T a so - tendinţe antisociale - nu este de acord cu ordinea socială; nu respectă regulile sociale.

Semnalez că aceste descrieri sunt clinice. Cu chestionarul “W - M” nu se depistează maladii, ci tendinţe către
acestea. Discuţia rezultatelor de la “W - M” nu se duce pe plan patologic, ci pe planul normalului. Toţi cei care obţin
scoruri mari (peste 200 şi mai ales, in jurul cifrei de 300) nu sunt bolnavi, ci au un anumit dezechilibru afectiv care nu
a depăşit graniţa normalului, n-a trecut în domeniul patologicului. Dar, neglijate, tendinţele se pot adânci (datorită
unor motive variate: mediu familial nociv, tratament şcolar neadecvat, etc. ), pot evolua către graniţa amintită şi pot
trece în domeniul patologicului. De aici, grija conducerii şcolii, a psihologului şcolar şi a medicului, de a proceda la
un depistaj precoce al eventualelor tulburări afective.

INSTRUCŢIUNI

În acest caiet se găsesc 76 de întrebări simple, uşoare. Întrebările n-au nici o legătură cu ce îvăţaţi voi la
şcoală, ci se referă la ce simţiţi şi gîndiţi voi. După fiecare întrebare veţi vedea, în dreapta o linie punctată, iar la
capătul acestei linii, sînt tipărite cuvintele: DA, NU. Să vedem un exemplu pe tablă. ( experimentatorul scrie pe
tablă):

Cînd stai la masă ai obiceiul să vorbeşti? ................................... DA NU.

La fel de simple sînt şi întrebările din caietul vostru. ( pauză)

Cînd am să vă dau eu comanda de începere, veţi deschide caietul şi veţi începe să citiţi, pe rînd, fiecare întrebare,
începînd cu numărul 1 (pauză).

Dacă ai înţeles despre ce este vorba, despre ce anume eşti întrebat, te gîndeşti bine la firea ta, la felul tău de a fi în
legătură cu acea întrebare. Şi dacă crezi că răspunsul e DA, atunci,la întrebarea respectivă, vei sublinia cuvîntul DA.
Dacă vei crede că răspunsul e NU, subliniezi pe NU. (Pauză)

Chestionarul Woodworth – Mathews 4/10

 Să ne întoarcem la exemplul de pe tablă. Aceia dintre voi care, în timpul mesei, au obiceiul să vorbească (cu
părinţii, cu fraţii etc.) vor sublinia pe DA; dacă nu prea vorbeşti la masă, atunci subliniezi pe NU. Aşa procedaţi la
fiecare întrebare. Dacă după ce ai citit întrebarea crezi că trebuie să ceri lămuriri, ridici mîna, eu vin la tine şi stăm de
vorbă în şoaptă.

Bineînţeles că la fiecare întrebare trebuie să răspunzi cinstit, drept, adevărat. Veţi spune despre voi numai şi numai
adevărul. Ceea ce facem noi acum nu este un extemporal sau o teză, nu există răspunsuri corecte şi răspunsuri
incorecte. ÎNcercăm doar să vă cunoaştem mai bine, pentru a vă ajuta în treburile voastre şcolare.

Fiecare va lucra doar pentru el; nu este nevoie să te sfătuieşti cu vecinul. Eu sunt aici ca să vă lămuresc ori de cîte ori
este nevoie. De asemenea, nu lăsaţi colegul de bancă sau alt coleg să se uite în caietul tău pentru că acestea sunt
chestiuni personale pe care le vom discuta cu numai separat cu fiecare în parte.

Timp aveţi destul. Eu aştept pînă terminaţi. Cine a terminat îmi aduce caieţelul la catedră şi părăseşte sala..

Aveţi întrebări?

Dacă experimentatorul crede că tema, în ansamblul ei a fost înţeleasă bine de toată lumea, dă comanda de începere:

“ Atenţie! Scoateţi caietele din pupitru. ÎNtoarceţi pagina şi îndoiţi caietul ca să aveţi o singură pagină în faţa ochilor.
ÎNcepeţi cu întrebarea numărul 1 şi mergeţi pînă la sfîrşitul caietului.”.

Chestionarul Woodworth – Mathews 5/10

Numele..................................... Fişa..................
Vârsta...............
Profesia.............

(1)1. Ţi-e frică de întuneric? ............................................Da (7) 14. Poţi să stai multă vreme fără să spui vreun
Nu cuvânt?.......................................................................Da Nu

(2)2. Ţi-e frică de furtună? ..............................................Da (7) 15. Ai avut de a mişca gâtul, capul, umerii?.................Da
Nu Nu

(2) 3. Ţi-e frică de apă? ..............................................Da Nu (7) 16. Îţî place să-ţi schimbi des ocupaţia, activitatea? ......Da
Nu
(2) 4. Ţi-e frică să treci printr-un tunel? ......................... Da Nu
(7) 17. Ţi se face des observaţia că eşti distrat?...................Da
(2) 5. Ţi-e frică să treci un pod peste apă? ......................Da Nu
Nu
(7)18. Îţi place să stai multă vreme în acelaşi
(2) 6. N-ai dorinţa de a sări atunci cînd te afli pe pod?........Da
loc?..............Da Nu
Nu

(1) 7 Te consideri fricos? .................................................Da Nu (1.5) 19. Plângi uneori din pricina piedicilor care ţi se
pun?............ ...............................................................
(1.6) 8. Te sperii în mijlocul nopţii? ................................. Da .....Da Nu
Nu

(1.8) 20. Cand te doare ceva te plângi mai mult ca

(1.6) 9. Auzi noaptea zgomote care îţi pricinuiesc
frică? ........................................................................................ celelalte
Da Nu persoane?....................................................................
......Da Nu
(1) 10. Eşti totdeauna pornit pe ceartă?.............................Da
Nu
(1) 21. ÎţI face rău cînd vezi sînge?....................................Da
Nu
(1)11. Visezi câteodată persoane care sunt moarte?...........Da
Nu
(5) 22. Ai des dureri (de orice fel)?...................................Da
Nu
(1) 12. Îţi rozi câteodată unghiile aşa de tare încât să te
doară?..... ...................................................................................
(5) 23. Simţi deseori că n-ai mai putea respira?................ Da
.....Da Nu
Nu

(1) 13. ÎI se întâmplă să te bâlbâi din cauza emoţiei?..........Da

(5) 24. De obicei te simţi bine, puternic, sănătos?..............Da
Nu
Nu

Chestionarul Woodworth – Mathews 6/10

 (2) 38. Îţi e frică uneori să traversezi o piaţă sau o stradă
(2.5) 25. Când te scoli dimineaţa te simţi obosit?.................Da largă?.................................................................................Da
Nu Nu

(2.5) 26. Te simţi aproape întotdeauna obosit?...................Da (2) 39. Îţi e frică să stai singur într-o cameră?.....................Da
Nu Nu

(3.5) 27. Te plictiseşti în cea mai mare parte a timpului?....Da (1. 2) 40. Îţi-e frică de foc?.................................................Da
Nu Nu

(5) 28. Ai deseori dureri de cap?........................................Da (2) 41. Ai avut vreodată dorinţa să dai foc?........................Da
Nu Nu

(5) 29. Sunt mâncăruri care îţi fac rău?...............................Da (2) 42. Obişnuieşti să te uiţi sub pat înainte de a te culca?...Da
Nu Nu

(5) 30. Sunt mâncăruri care te scârbesc atât încât nu le poţi (3.4) 43. Îţi place să stai de vorbă cu prietenii tăi?.............Da
mânca?...............................................................................Da Nu
Nu
(3.4) 44. Îţi place mai mult să stai singur decât cu ceilalţi?..Da
(5.6) 31. De obicei dormi bine?..........................................Da Nu
Nu
(4) 45. Te chemă ceilalţi prieteni să staţi de vorbă?.............Da
(2) 32. Ştii totdeauna bine ceea ce vrei să faci?...................Da Nu
Nu
(3.5) 46. Te mânii des?......................................................Da
(2) 33. ÎţI este greu să te hotărăşti atunci când vrei să faci Nu
ceva?.................................................................................Da
Nu (4) 47. De obicei îţi place să comanzi la locul de muncă?...Da
Nu
(1) 34. Ai superstiţii?..........................................................Da
Nu (3) 48. În general eşti fericit, mulţumit?.............................Da
Nu
(3.4.7) 35. Ai vrut vreodată până acum să fugi de acasă?....Da
Nu (3) 49. Ai uneori credinţa că tu nu eşti la fel cu ceilalţi?......Da
Nu
(2.7) 36. Ai simţit vreodată impulsul să fugi de acasă?........Da
Nu (3) 50. Uneori te gândeşti că nimeni nu te înţelege?............Da
Nu
(6) 37. Ai fugit până acum de acasă?..................................Da
Nu (3) 51. Îţi închipui adesea că tu ai o altă viaţă pe lângă cea de
toate zilele?......................................................................Da
Nu
Chestionarul Woodworth – Mathews 7/10

(3) 52. Îţi închipui că ai fost un copil adoptat şi îţi este greu să
scapi de acest gând?..........................................................Da
Nu
(2) 53. Ai gânduri de care nu poţi să scapi?........................Da
Nu
(3.5) 54. Eşti adesea întărâtat, plictisit şi supărat de gândul că
lucrurile din jurul tău nu există în relitate?.........................Da
Nu
(4) 55. Te împrieteneşti repede?.........................................Da
Nu
(4.5) 56. Ai crezut uneori că ai săvârşit fapte vinovate?......Da
Nu
(4) 57. Crezi că familia te iubeşte aşa cum îi iubeşti şi tu pe
ceilalţi
familie?........................................................................Da Nu
(4) 58. Te gândeşti uneori că nimeni nu te iubeşte?............Da
Nu
(4) 59. ÎţI este greu să te obişnuieşti cu locul tău de
muncă?... ...................................................................................
.......Da Nu
(4) 60. Îţi este greu să trăieşti în linişte acasă la tine?..........Da
Nu
(4) 61. Familia se poartă bine cu tine, corect, fără
nedreptăţi?.......................................................................Da Nu
(4) 62. Şefii tăi se poartă bine cu tine?..............................Da Nu
(4) 63. Te supără uneori gândul că cineva vrea să te
urmărească?......................................................................Da Nu
(4) 64. Crezi uneori că cineva vrea să-ţi facă vreun rău?.....Da
Nu
Chestionarul Woodworth – Mathews 8/10
(6.4) 65. Te superi când cineva se împotriveşte voinţei
tale?..................................................................................Da
Nu
(6) 66. Ţi se întâmplă să spargi lucruri atunci când te
înfurii?..............................................................................Da
Nu
(6) 67. Te înfurii uneori pentru pricini care nu au
însemnătate?......................................................................Da
Nu
(6) 68. Ai leşinat vreodată?................................................Da
Nu
(6) 69. Leşini deseori?........................................................Da
Nu
(6) 70. Simţi uneori că vederea ţi se tulbură?......................Da
Nu
din
(8) 71. Ţi-ar plăcea o meserie în care ar trebui să ucizi
animale?.............................................................................Da
Nu
(8) 71. Ai dorit vreodată până acum să faci rău cuiva?.......Da
Nu
(8) 73. ÎI necăjeşti pe ceilalţi în glumă până când îi faci să
plângă?..............................................................................Da
Nu
(8) 74. Simţi câteodată plăcerea să faci rău unei persoane?.Da
Nu
(8) 75. Simţi uneori o anumită plăcere să faci rău unui
animal? .....................................................................................
....Da Nu
(8) 76. Ai avut până acum dorinţa să furi?..........................Da
Nu
RUBRICI NUMĂRUL COEFICIENT TOTAL PENTRU
CHESTIUNII FIECARE
RUBRICĂ
I 28
II 24
III 30
IV 20
V 26
VI 36
VII 52
VIII 52

CHESTIONARUL “W. - M.”

N. .............................

Numele ....................................... Prenumele......................................

Sexul ......................... Varsta ...................

__________________________________________________________

(1.4) 1. . ............ (1.8) 20. ........... (2) 39. ............ (4) 58. ...........
(1) 2. ............ (1) 21. ........... (1.2) 40. ............ (4) 59. ...........
(2) 3. ............ (5) 22. ........... (2) 41. ........... (4) 60. ..........
(2) 4. ............ (5) 23. ........... (2) 42. ........... (4) 61. ..........
(2) 5. ............ (5) 24. ........... (3.4) 43. ........... (4) 62. ..........
(2) 6. ............ (2.5) 25. ........... (3.4) 44. ........... (4) 63. ..........
(2) 7. ............ (2.5) 26. ........... (4) 45. ........... (4) 64. ..........
(1) 8. ............ (3.5) 27. .......... (3.5) 46. ........... (6.4) 65. ..........
(1.6) 9. ............ (5) 28. .......... (4) 47. ........... (6) 66. ...........
(1.6)10. ........... (5) 29. .......... (3) 48. ........... (6) 67. ...........

Chestionarul Woodworth – Mathews 9/10

(1) 11. ...........
(1) 12. ..........
(1) 13. ...........
(7) 14.............
(7) 15. ...........
(7) 16. ...........
(7) 17. ...........
(7) 18. ...........
(1.5)19. ...........
Chestionarul Woodworth – Mathews
(5) 30. .......... (3) 49. ........... (6) 68. ...........
(5.6) 31. .......... (3) 50. ........... (6) 69. ...........
(2) 32. ........... (3) 51. ........... (6) 70. ...........
(2) 33. ........... (3) 52. ........... (8) 71. ...........
(1) 34. ........... (3.4) 53. ........... (8) 72. ...........
(3.4.7)35. ......... (3.5) 54. ........... (8) 73. ...........
(2.7) 36. .......... (4) 55. ........... (8) 74. ...........
(6) 37. ......... (4.5) 56. ........... (8) 75. ...........
(2) 38. ......... (4) 57. ........... (8) 76. ...........
10/10