Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NAȚIONALĂ,
EDIȚIA II-a,
Organizatori Școala „B.P. Hasdeu” Iași - Școala Gimnazială „Liteni” Iași;
Structură proiect:
Concursul cu participare directă are loc în data de 8 iunie 2019 și se desfășoară la școala gimnazială
„B.P. Hașdeu” Iași.
Concursul este GRATUIT pentru ambele moduri de participare – direct sau indirect .
Participanții la Concurs gratuit primesc diplomele cu rezultatele elevilor înscriși în concurs.
1
Nu se primeste nici un alt fel de document în plus.
Participanții la simpozion pot înscrie 5 elevi gratuit la concurs.
Concurenții din țară care doresc să participe în mod direct la proiect își asigură din fonduri proprii
cheltuielile de trasport, cazare, etc.
Proiectul se desfășoară cu participare directă obligatorie pentru concurenții din județul Iași.
Participarea la Concurs se poate face în Echipaj sau individual.
Fiecare școală poate să înscrie un singur echipaj format din 1-5 elevi la fiecare Atelier de lucru în parte,
funcție de atelierul de lucru la care dorește să participe, coordonați de unul sau două cadre didactice.
Înscrierea se face pe baza Fișei de înscriere trimisă pe mail.
Echipajul de elevi poate fi alcătuit din 3-5 elevi pentru Atelierele de lucru nr.1,2,3.
Data de desfăşurare a concursului cu participare directă: 08.06.2019
Diplomele / premiile vor fi înmânate în intervalul imediat următor desfășurării participării directe fiind
anunțat de organizator.
În cadrul acestui Atelier, participanții vor prezenta creații tehnico-informatice având ca temă
obiceiurile și tradițiile de Paște specifice grupului etnic din care fac parte.
2
Echipajele de elevi participante vor prezenta materialele elaborate în format electronic despre tradițiile și
obiceiurile comunității etnice pe care o reprezintă. Raportorul echipajului predă către informatician aceste
creaţii tehnico-informatice la începutul concursului (PPT-uri, afișe, postere, videoclipuri, fotografii etc);
raportorul echipei prezintă materialele de pe suportul electronic - stick, CD în fața comisiei și a publicului
(elevi, părinți, cadre didactice) timp de prezentare 5 minute; lucrările vor fi jurizate acordându-se diplome.
Elevii vor confecționa individual sau în echipă ouă încondeiate, decorațiuni, felicitări, desene,
picturi, afișe, postere, colaje, machete, origami, icoane etc. din diverse materiale inclusiv reciclabile.
Materialele necesare confecționării produselor sunt aduse de către concurenți. Ei vor respecta tema dată și
specificul grupului etnic pe care îl reprezintă. Apoi raportorul grupului prezintă lucrarea confecționată în fața
juriului timp de maxim 5 minute. Lucrările vor fi jurizate și se vor acorda diplome.
Elevii pot prezenta juriului și un produs confecționat anterior desfășurării concursului. În această
situație, sunt prezentate etapele confecționării produsului, materialele utilizate și contextul în care este
folosit produsul respectiv. Constituie un avantaj prezentarea de PPT-uri, fotografii și clipuri video făcute în
timpul confecționării produsului respectiv de către grupul de elevi participant la concurs. Elevii vor avea
aceste informații pe un memory stick.
1. Creaţie plastică clasică pictura, desen, grafica, etc – (acuarelă, guaşe, creion, ceracolor); A4
A3 sau orice format
2. Creaţie tehnologică/abilităţi practice: colaje simple sau mixte (orice tehnică), felicitări, mici
decoraţiuni, tehnica quilling etc., din materiale diverse, inclusiv reciclabile; orice format
3. Felicitări – format A5 sau orice format;
4. Creaţie tehnico-informatică: desen, grafică pe calculator, Power Point, Paint, etc.; orice format
5. Fotografie, mai ales fotografii VECHI – format A4 – ce ilustrează Sfânta Sărbătoare sau
activităţi extraşcolare legate de Sărbatoarea Învierii Domnului, traditiile si obiceiurile stramosesti,
costume populare vechi, sezatori, hora satului etc. (serbări, grupuri de colindători de Florii,
încondeierea ouălor de Paşte, voluntariat etc.). Fotografiile pot fi listate pe hartie color obisnuita.
6. Creaţie literară (proză, poezie, eseu, compuneri, scrisori) având ca temă: bucuria Învierii,
frumuseţea primăverii ca anotimp al renaşterii, bogăţia tradiţiilor populare legate de Sărbătoarea
Învierii, etc.
7. Origami de Paște, Primăvară, Vară, din diverse materiale, inclusiv reciclabile, Tehnica Quilling.
8. Icoane pe sticlă, lemn sau orice suport și în orice format.
9. Ouă încondeiate de orice fel sau orice dimensiune, inclusiv prin tehnica quilling, origami sau
orice fel de tehnica.
10. Orice fel de decoratiune cu tematica Pascală sau de primavară/vară confecționate inclusiv
din materiale reciclabile
11. Afiș, poster, machetă, rebus sau absolut orice fel de creatie care respecta tematica dată.
FIȘA DE ÎNSCRIERE pentru concurs elevi trebuie listată, completată în dublu exemplar,
semnată și ștampilată de către directorul unității, semnată și de către cadrul didactic coordonator pe
care o prezintă organizatorilor înainte de începerea competiției – criteriu eliminatoriu!
Participanţii la concurs sunt: preşcolari de la orice nivel; elevii claselor I- VIII; elevii claselor IX-XII.
REGULAMENT PARTICIPARE INDIRECTĂ pentru concurenții din toate județele țării, mai puțin
Iași.
PARTICIPANŢII la concurs sunt: preşcolari de la orice nivel; elevii claselor I- VIII; elevii claselor IX-
XII.
SECȚIUNI
1. Creaţie plastică clasică pictura, desen, grafica, etc – (acuarelă, guaşe, creion, ceracolor); A4
A3 sau orice format
2. Creaţie tehnologică/abilităţi practice: colaje simple sau mixte (orice tehnică), felicitări, mici
decoraţiuni, tehnica quilling etc., din materiale diverse, inclusiv reciclabile; orice format
3. Felicitări – format A5 sau orice format;
4. Creaţie tehnico-informatică: desen, grafică pe calculator, Power Point, Paint, etc.; orice format
5. Fotografie, mai ales fotografii VECHI – format A4 – ce ilustrează Sfânta Sărbătoare sau
activităţi extraşcolare legate de Sărbatoarea Învierii Domnului, traditiile si obiceiurile stramosesti,
costume populare vechi, sezatori, hora satului etc. (serbări, grupuri de colindători de Florii,
încondeierea ouălor de Paşte, voluntariat etc.). Fotografiile pot fi listate pe hartie color obisnuita.
6. Creaţie literară (proză, poezie, eseu, compuneri, scrisori) având ca temă: bucuria Învierii,
frumuseţea primăverii ca anotimp al renaşterii, bogăţia tradiţiilor populare legate de Sărbătoarea
Învierii, etc.
7. Origami de Paște, Primăvară, Vară, din diverse materiale, inclusiv reciclabile, Tehnica Quilling.
8. Icoane pe sticlă, lemn sau orice suport și în orice format.
9. Ouă încondeiate de orice fel sau orice dimensiune, inclusiv prin tehnica quilling, origami sau
orice fel de tehnica.
10. Orice fel de decoratiune cu tematica Pascală sau de primavară/vară confecționate inclusiv
din materiale reciclabile
11. Afiș, poster, machetă, rebus sau absolut orice fel de creatie care respecta tematica dată.
4
-toate lucrările trebuie elaborate în formatul ales în secţiune;
-sunt acceptate toate tehnicile de lucru pe orice fel de suport (hartie, carton, etc.);
-toate lucrările de la secţiunea 4, 5 (elevi) trebuiesc printate alb negru sau color în format A4;
Este necesar ca pe fiecare lucrare de la secţiunile 1-11, elevi, fără creațiile literare (în partea din
dreapta jos, pe verso) să fie o etichetă în care se va specifica: titlul lucrării, numele şi prenumele elevului,
clasa, şcoala, localitatea şi judeţul, anul, numele cadrului didactic coordonator, secţiunea.
Fiecare cadru didactic poate înscrie în concurs 2 elevi indiferent de sectiune, un elev poate
participa la 2 secţiuni.
Cadrele didactice participante la simpozion pot înscrie 5 elevi la concurs gratuit.
FIȘA DE ÎNSCRIERE pentru concurs elevi trebuie listată, completată în dublu exemplar,
semnată și ștampilată de către directorul unității, semnată și de către cadrul didactic coordonator,
apoi pusă în plic – criteriu eliminatoriu!
Acolo unde directorul nu este de acord cu semnarea fișei o puteți trimite fără avizul directorului.
Declarația trebuie listată, completată și semnată apoi pusă în plic.
Jurizarea va fi făcută de către specialiști și reprezentanți ai instituțiilor partenere.
Criterii de evaluare / jurizare – barem de notare
* Se va urmări respectarea temei date si a dimensiunii standard a lucrarii. (5 p)
* Se va urmări gradul de originalitate şi imaginaţie.(20 p)
* Se va urmări respectarea tehnicii de lucru aleasă.(5 p)
* Se va urmări armonia si unitatea compozițiilor (10 p)
* Se vor urmări contrastele acord – dominanta; ritmul plastic; centrele de interes (20 p)
* Se va urmări dominanta de culoare și acord cromatic (5 p)
* Se va urmări mesajul pe care îl transmite și simbolistica (20 p)
* Se va urmări dinamismul personajelor (5 p)
Oficiu 10 p.
Total 100 p.
Publicarea în revistă se poate face independent de celelalte structuri ale proiectului (puteți
participa numai cu lucrare în revistă dacă așa doriți).
5
II. SECŢIUNEA CADRE DIDACTICE: SIMPOZION INTERNAȚIONAL
Pentru buna desfășurare a acestei activități este necesară o resursă financiară de 75 lei pentru
secțiunea cu publicare sau 70 lei pentru secțiunea fără publicare.
Conferința Internațională este gratuită pentru cei care participă la simpozion – cu sau fără
publicare.
Pentru participarea la ambele simpozioane cu publicare, resursa financiară este de 110 lei, iar
fără publicare la ambele simpozioane – 100 lei.
Condițiile tehnoredactării sunt valabile pentru toate cele 3 publicații cu ISBN și le găsiți la
sfârșitul enumerării publicațiilor.
Completați Fișa de înscriere aferentă Simpozionului precizând dacă este cu sau fără publicare.
Toate articolele se vor prezenta sub formă de referate științifice, eseuri, proiecte didactice, proiecte
educative, scenarii didactice, studii de caz, etc.
1. Specificul metodelor activ-participative în ciclul preșcolar / primar / gimnazial și liceal (la toate
disciplinele);
2. De la teorie la practică în abordarea metodelor activ-participative; prezentarea metodei și
implementarea acesteia.
3. Abordarea noilor educații prin metode activ-participative (educație ecologică, pentru sănătate, pentru
valori, juridică, financiară, nutrițională, pentru drepturile omului, pentru cooperare, pentru timp
liber, interculturală, etc);
4. Metode tradiționale versus metode activ-participative la nivelul fiecărei discipline / ciclu de
învățământ (puncte tari, puncte slabe, riscuri, oportunități);
5. Aplicarea metodelor activ-participative în alternativele educaționale (Waldorf, Step by step,
Montessori, etc);
6. Optimizarea procesului instructiv-educativ prin folosirea metodelor activ-participative;
6
7. Progres și performanță prin implementarea metodelor activ-participative.
8. Proiecte didactice / educative prin care se implementează metodele activ-participative.
Completați Fișa de Înscriere aferentă Simpozionului Județean, completând corect varianta aleasă:
cu publicare sau fără publicare.
Pentru simpozionul județean resursa financiară este de 75 lei pentru secțiunea cu publicare sau
70 lei pentru secțiunea fără publicare.
Conferința Internațională este gratuită pentru cei care participă la simpozionul județean – cu sau
fără publicare.
Pentru participarea la ambele simpozioane cu publicare, resursa financiară este de 110 lei, iar
fără publicare la ambele simpozioane – 100 lei.
Toate articolele se vor prezenta sub formă de referate științifice, eseuri, proiecte didactice,
proiecte educative, scenarii didactice, studii de caz, etc.
Materialele conferinței vor fi cuprinse într-un CD cu ISBN care se acordă GRATUIT numai
celor care participă și la simpozion – cu sau fără publicare.
Materialul format Word trebuie să aibă maxim 5 pagini , minim cât doreste fiecare să scrie.
Proiectele, parteneriatele, serbările se publică întregi fără rezumat.
Condițiile de tehnoredactare sunt aceleasi de la simpozion – vezi mai sus.
1. Promovarea valorilor culturale specifice fiecărei etnii prin marile Sărbători Creștine
2. Sărbatoarea Învierii Domnului – abordare teologică;
3. Tradiții și obiceiuri locale, de Paște și Florii (referate, scenete ,serbări, eseuri, etc)
4. Curriculum creativ ( proiecte didactice ce au ca temă Sărbatorile Pascale sau activități extrașcolare
legate de Paște, serbări, scenete Pascale, pricesne, șezători, tehnici de încondeiere a oualor, ppt-uri
ce respectă tematica etc.)
5. Parteneriate școala-comunitate de orice fel, în cadrul diverselor proiecte desfășurate cu ocazia
Paștelui
6. Voluntariat crestin (proiecte de caritate – de orice fel - în parteneriat cu azile, centre de plasament
etc.)
7. Sărbătoarea Învierii din perspectiva inter și transcurriculară
8. Tradiții multiculturale de Paști în Europa
9. Poze vechi care surprind identitatea și unicitatea comunității etnice / poporului român, cu text
explicativ.
10. Manifestarea tradițiilor Pascale în cadrul comunităților multiculturale – Paștile în comunitatea
mea – (poze, PPT-uri, eseuri ce surprind sărbătoarea, rețete specifice, etc)
11. Orice material care are legătură cu tematica dată
Respectivele lucrări vor fi publicate într-un CD cu ISBN, pe care îl va primi fiecare participant care
doreste publicarea.
Condiţiile de tehnoredactare sunt valabile pentru toate publicațiile inclusiv pentru revistă.
Lucrarile vor fi redactate în limba română sau în orice alta limbă de circulație internațională:
engleză, franceză, spaniolă, italiană, rusă, romani, maghiară, germană etc.
Textul redactat în format A4, scris la un rând, cu margini egale de 2 cm (text aliniat justified);
titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman, 14, Bold), centrat;
la două rânduri de titlu, în dreapta se va scrie autorul, instituţia și localitatea,județul (Times New Roman,
12, Bold);
la două rânduri sub numele autorului se va scrie textul lucrării cu diacritice (Times New Roman,12);
lucrările primite şi care respectă (obligatoriu) criteriile menţionate anterior vor aparea in publicațiile
mai sus menționate cu ISBN propriu pe suport CD.
bibliografia se va consemna la sfârşitul lucrării, în ordine alfabetică, astfel: nume, prenume – autor, anul,
titlul, editura;
8
acolo unde nu aveti bibliografie nu este obligatorie consemnarea acesteia.
vă rugăm să folosiţi semnele diacritice corespunzătoare limbii române! – condiție obligatorie
lucrarea trebuie să aibă maxim 5 pagini.
pentru publicarea lucrării, aceasta va fi însoţită de un rezumat de maxim 3 pagini.
lucrarea şi rezumatul vor fi transmise în format electronic, în ataşament, în două fişiere separate,
cu următoarele denumiri:
-lucrare (poate avea maxim 5 pagini)
-rezumat (maxim 3 pagini)
Fiecare cadru didactic poate participa cu 2 lucrari proprii (desene, felicitări, icoane, poezii, ouă
încondeiate etc.) după modelul de la secţiunile 1-10 şi un referat la oricare dintre simpozioane.
Se acceptă doi coordonatori pentru un referat dar fiecare asigură resursa financiară în mod
separat, ambii vor primi întreaga documentatie a proiectului , diplome, adeverințe și CD cu ISBN.
Activitățile extrașcolare (de orice fel) – serbări, scenete, etc – proiectele educative, le puteți
publica întregi, fără rezumat.
9
NU MAI TRIMITEȚI LUCRĂRILE PE ADRESA MEA PERSONALĂ DE EMAIL, CI
TRIMITEȚI-LE PE ADRESELE INDICATE MAI SUS.
Este interzisă perceperea de bani de la elevi sau părinții acestora pentru acest proiect.
Program de desfășurare:
Sunt două etape de înscriere la Proiect; tematica și secțiunile rămân la fel pentru
ambele etape de înscriere. Data desfășurării ETAPEI II va fi anunțată ulterior.
ÎNSCRIEREA se face în perioada 3 APRILIE 2019 – 14 IUNIE 2019 (data poştei) pentru
ETAPA I.
Participanții numai la concurs gratuit nu se pot înscrie la conferință.
lucrările elevilor și ale cadrelor didactice, împreună cu fişa de înscriere și anexele aferente completate
corespunzator;
fișa de înscriere concurs elevi și simpozion trebuie să fie obligatoriu în 2 exemplare – criteriu
eliminatoriu,
acordul de parteneriat în două exemplare; - completat cu datele dumneavoastră, precum şi un plic A4 cu
burduf autoadresat şi timbrat – timbru de 4 lei şi dovada achitării contributiei financiare prin mandat
poştal sau banii direct în plicul cu lucrări, preferăm banii direct în plic și sigilati bine plicurile.
Sigilați și capsați coletele în mod corespunzător cu capse sau bandă scotch.
Fiecare persoană obligatoriu va pune plic autoadresat, timbrat corespunzator, nu mai folosiți timbre
fiscale, ci postale. Cine nu respecta cerințele nu primeste diplomele. NU putem expedia diplome pentru
mai multe persoane în acelasi plic. Fiecare persoană își pune plic autoadresat cu numărul de telefon
trecut în mod obligatoriu pe plic sub adresa. Vă rog să folosiți plicuri autoadresate durabile cu burduf,
rezistente – să nu se rupă în cursul transportului(nu folosiți plicuri cu bule).
Încercați să nu folosiți adresa școlii dacă știți că nu vi se înmânează corespondența. Indicați pe
plic o adresă sigură la care să primiți materialele. Scrieți obligatoriu adresa dumneavoastră pe plicul
autoadresat și numărul de telefon mobil.
Protejați munca dumneavoastra.
ATENȚIE !!! Aceia dintre dvs care au avut probleme cu poșta la expedierea coletelor către mine sau
la primirea diplomelor – vă rog să folosiți poșta privată pentru mai multă siguranță (Fan Courier, Urgent
Curier etc ). NU trimiteți colete prin Cargus!
Puneți contribuția financiara în plic/colet și sigilați bine plicurile cu banda scotch sau capse; am primit colete
desfăcute din cauza că nu au fost sigilate corespunzator.
10
Este obligatoriu ca toate coletele să fie trimise recomandate sau cu confirmare de primire, în
caz contrar coletele nu ajung la destinație. Cei care doresc pot trimite prin poșta privată acolo unde se
poate.
ATENȚIE!
Pentru siguranța plicului sau coletului dvs. vă rog să expediați coletul fie recomandat, fie cu
confirmare de primire – cum doriți dvs. – și păstrați chitanța de la poștă pentru verificare.
Unele persoane nu au primit diplomele deși noi am facut eforturi mari și am trimis la toți
paricipantii . Aceia dintre dvs care ați avut probleme cu primirea documentelor de la noi – sunteti rugați
să puneți plic autoadresat pentru posta privată (daca este în zona dvs) cu adresa scrisă pe plic și nr sigur
de telefon, fără timbre , deoarece o sa plătiți coletul la primire .
Prof. Nastasă Adriana la Şc. „B. P. Hasdeu”, Corp A, Str. Ion Creangă, nr. 27, cod 700317, Loc.
IAŞI, jud. Iași cu specificaţia pe plic pentru CONCURS ÎNVIERE.
Cei care trimit resursa financiară prin mandat – folosesc același nume și aceeași adresă de mai
sus.
Persoana contact: profesor Nastasă Adriana, tel 0740421222, email addynastasa@yahoo.com.
Va rog sa aveți grijă ce adresă treceți pe plicul autoadresat în așa fel încât să vă primiți
corespondența în condiții de siguranță având în vedere că se expediază și în vacanță.
Lucrările cadrelor didactice, împreună cu fişele de înscriere şi rezumatul listat, se pun în acelaşi plic
cu lucrările elevilor, inclusiv plicul autoadresat şi contribuția financiară.
Un cadru didactic poate participa cu 2 lucrari proprii (în partea din dreapta jos, pe verso, să fie o
etichetă în care se va specifica: titlul lucrării, şcoala, localitatea şi judeţul, numele cadrului didactic,
secţiunea.
Un cadru didactic poate participa la ambele secţiuni (elevi şi cadre didactice) sau la una dintre ele, la
care doreşte fiecare iar plicul autoadresat îl pune o singură dată.
Acordul de pareneriat nu este obligatoriu; numai cine dorește.
11
DATA LIMITĂ A ÎNSCRIERII LA PROIECT: 14 Iunie 2019 pentru Etapa I
pentru cei cu participare indirectă.
Înscrierea pentru etapa II se va face ulterior.
Participanții la Concurs și Simpozion cu sau fără publicare pot publica în mod gratuit articol
în volumul Conferinței Internaționale ,,Tradiții multiculturale de Paști în spațiul european” care
are ISBN.
6. Certificat de voluntariat
12
7. Diplomă și adeverință de autor articol ISBN pentru participanții la Simpozion
Internațional și Simpozion Județean / Sesiune județeană de comunicări științifice a cadrelor
didactice .
12. Adeveriță pentru promovarea educației de calitate prin implicarea elevilor din medii
dezavantajate (supuse excluziunii) – completați pe fișa de înscriere care sunt elevii înscriși cu
situație de risc, dacă aveți astfel de elevi.
13. Adeverință pentru combaterea abandonului școlar prin implicarea elevilor în proiecte
Volumul 1
https://drive.google.com/open?id=1ikYuovJ1CKIMY-ncB_FgeLzIwFt0aY1j
Volumul 2
https://drive.google.com/open?id=1IFw_WBLI_XkwyAlKqJW9yLNpT0nug-WH
Vol 1 Paste
https://drive.google.com/file/d/1asH_6yqLronj7Acf-gaNZfGn6v4y6RVO/view?usp=sharing
Vol 2 Paste
https://drive.google.com/file/d/1NYsV0Uj2sqZ3vxTwxIo5phULPZUX29eT/view?usp=sharing
Vol 3 Paste
https://drive.google.com/file/d/1iUYang015iBiqZXfQ63VvqsjivpqTqmB/view?usp=sharing
Vol 4 Paste
https://drive.google.com/file/d/1iF29-bZaO-gQRoAp6Mm91c_kZtgUdACC/view?usp=sharing
ANEXA 1
13
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE
CONCURS NAȚIONAL
TITLUL LUCRĂRII /
Nr. Numele şi prenumele
Clasa SECŢIUNEA ATELIERUL DE LUCRU
crt. elevului / echipajului
ALES (nr. 1 sau 2)
1.
2.
3.
4.
5.
ANEXA 2
14
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE SIMPOZION INTERNAȚIONAL
“ DINAMIZAREA SPAȚIULUI EDUCAȚIONAL PRIN IMPLEMENTAREA
METODELOR ACTIV-PARTICIPATIVE”
Şcoala “B. P. HAŞDEU” Iaşi, Şcoala Gimnazială “LITENI” Iaşi
Ediția a IX-a, 2019
TITLUL LUCRĂRII..............................................................................................................
.....................................................................................................................................................
ARTICOL CONFERINȚĂ DA NU
TITLU........................................................................................................................................
REVISTĂ DA NU
ANEXA 3
15
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE SIMPOZION JUDEȚEAN
Sesiune județeană de comunicări științifice a cadrelor didactice
TITLUL LUCRĂRII.............................................................................................................
...................................................................................................................................................
ARTICOL CONFERINȚĂ – DA NU
TITLU.......................................................................................................................................
REVISTĂ DA NU
ANEXA 4
16
DECLARAȚIE
Subsemnatul/a..........................................................................................................cadru didactic la
Școala....................................................................................................Jud......................................................
declar pe proprie raspundere că nu percep taxă de la elevi sau părinții acestora pentru concursul
național ,,Tradiții Multiculturale Pascale”, Ediția a II-a și nu plătesc taxă personală pentru
Cadru didactic
Numele și prenumele.......................................................................
Semnătura........................................................................................
17
Școala Gimnazială Liteni Iași Şcoala ........................................... Judeţul ..................
Str. Principală Nr. 297 Iași Adresa ............................................................................
Tel. 0232-724001 Tel. ................................................................................
Nr. .................. din .................... Nr. .................. din .......................................................
ACORD DE PARTENERIAT
În cadrul Concursului Național
,,TRADIȚII MULTICULTURALE PASCALE”
EDIȚIA a II-a, Iași, 2019
Încheiat astăzi, ..................2019 între:
• Şcoala Gimnazială Liteni Iaşi, reprezentată de prof. Gheorghe Moga, în calitate de director şi
prof. Nastasă Adriana în calitate de coordonator al concursului național ,,TRADIȚII
MULTICULTURALE PASCALE”, Iaşi, ediţia a II-a, 2019
și
• Şcoala ......................................................, reprezentată de ......................................., în calitate de
director şi ............................................................ în calitate de participant la concursul ,,Tradiții
Multiculturale Pascale”, Iaşi, ediţia a II-a, 2019.
Durata: Aprilie 2019 - Noiembrie 2019.
Şcoala coordonatoare se obligă :
Să distribuie regulamentul concursului şcolilor partenere;
Să asigure spațiul necesar desfășurării concursului cu participare directă;
Să colecteze lucrările realizate de către şcolile partenere şi să realizeze expoziţia;
Să asigure evaluarea lucrărilor de către comisia de jurizare;
Să trimită tuturor participanţilor diplomele obţinute în termenul stabilit;
Şcoala participantă se obligă:
Să înscrie elevii în concurs;
Sa îndrume elevii în realizarea lucrărilor;
Să însoțească elevii în vederea participării directe la concurs;
Să expedieze lucrările selectate pe adresa şcolii coordonatoare;
Să distribuie elevilor participanţi diplomele/premiile cuvenite.
Prezentul Acord se încheie în două exemplare, câte unul pentru fiecare parte și este valabil pe durata
desfășurării proiectului.
Partenerii se obligă să colaboreze pe toată durata proiectului pentru ca acesta să se deruleze conform
planului stabilit.
Şcoala Gimnazială Liteni Iaşi, Şcoala ............................................. Jud ....................
19