CURRICULUM ADAPTAT

GEOGRAFIE
Clasa a VII-a

Obiective cadru:
1. Situarea (localizarea) corectă în spaţiu şi timp a fenomenelor şi proceselor din natură şi
societate
2. Citirea şi interpretarea suporturilor grafice şi cartografice
3. Înţelegerea şi utilizarea adecvată a limbajului de specialitate
4. Observarea şi interpretarea fenomenelor din mediul geografic
5. Formarea de atitudini constructive şi responsabile faţă de mediul înconjurător

1. Situarea (localizarea) corectă în spaţiu şi timp a fenomenelor şi proceselor din natură şi

societate

Obiective de referință Exemple de activități de învățare

1.1 să identifice asemănări şi deosebiri între - exerciţii de observare liberă şi dirijată;
diferite regiuni şi ţări - descrierea unor elemente simple;

2. Citirea şi interpretarea suporturilor grafice şi cartografice

Obiective de referință Exemple de activități de învățare

2.1 să interpreteze suporturile grafice şi - utilizarea semnelor convenţionale în analiza
cartografice, caracterizând elementele hărţilor;
identificate - raportarea textului scris la imaginea
cartografică;

3. Înţelegerea şi utilizarea adecvată a limbajului de specialitate

Obiective de referință Exemple de activități de învățare

3.1 să utilizeze corect numele proprii - identificarea numelor proprii în predare, pe
auzite sau citite hartă şi în text;

4. Observarea şi interpretarea fenomenelor din mediul geographic

Obiective de referință Exemple de activități de învățare

4.1 să identifice interacţiunile dintre - utilizarea, în context nou, a informaţiilor
elementele naturale şi umane observate primate din diferite surse (capitole ale
disciplinei sau noţiuni de la alte discipline,
mass-media etc.);
5. Formarea de atitudini constructive şi responsabile faţă de mediul înconjurător

Obiective de referință Exemple de activități de învățare

5.1 să înţeleagă dimensiunile globale ale - exerciţii de identificare şi apreciere a unor
fenomenelor de degradare a mediului fenomene de degradare a mediului
înconjurător

Profesor geografie Profesor de sprijin