Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
A588 PDF
A588 PDF
MIHĂILESCU, CLEOPATRA
Comunicare în limba română : manual pentru clasa I / Cleopatra Mihăilescu,
Tudora Pițilă. - Bucureşti: Editura Didactică şi Pedagogică, 2018
ISBN 978-606-31-0646-0
I. Pițilă, Tudora
37
© E.D.P. 2018. Toate drepturile asupra acestei ediţii sunt rezervate Editurii Didactice şi Pedagogice, Bucureşti.
Orice preluare, parţială sau integrală, a textului sau a materialului grafic din această lucrare se face numai
cu acordul scris al editurii.
© Cleopatra Mihăilescu, Tudora Pițilă
&
Abordare
Tablou
a citit-scrisului
)*+
%
% #
$ JOC:=D>@;T>DH
= > T>DH
=D>@; H
UB@;V
a, A, ,
intuitiv P!
Q & &
% ! "
#
$
R
"1+% S
, %
&
, N
, N, N.
/0
1%% %
JOC: ME@LB@>H
ME@LB@>H
a 9;<=>?>@;BDE;FBB
G@9HIK
G@9HIKL;
G@9HIKL;
di NMLB9BL
NMLB9BLKL;D<KMLBMH
H
a -
-
X %
+ a - a
23
4
A a ar e a . N=M>?LK<;WX;UE<K<;
.
Z ar e
a-re
-
- - - -
NMLB9BLKL;
L<K@=TB=MBD?B@K<H
a
56%
%
- -
-
'(
%
78
%
%
transdisciplinare
4
+' #' RECUPERARE/
!(#'
(
+ 3% % +
" 6 % %+ "
de joc-traseu sau proiect R
)''(
"''!*'
5
,
-
.
".
0
7
8 80
, Unitatea I 0
9
— Salut!
N=M>?LK<;
=M>
=M>?LK<;WX;UE<K<;
W ;UE<K<;
E
Eu sunt ................................... .
N
0
......................... .
3. Scrie ca în model.
6
! 78#
0
.;
;0
.
<
.<
-.0
7.
"
2. JOC: =D>@;UKBT;DK<L;
Z+
+
N% %
N=M>?LHUWX;UE<HU
3
spune?
3+ "
4 % 1% +
+ 1&% %
1"%
%
% +
'3+
1
+
de voi.
5. Scrie ca în model.
7
8
0 7
8!
>.
0 7
+
0,> 8+
0,> <
..;
?8
;
0
titlu
P!
• Care sunt componentele
"
h te x t
`~
+
h
`3
h
• Cum sunt numerotate
paginile?
`3
h
textul? p a g in i
`3
%
%
par imp a r
h
R
potrivit schemelor date.
`
%
+
%%
sau trei cuvinte.
. . .
Q
N=M>?LHUWX;UE<HU
S
• ghiozdan;
• penar.
4. Scrie ca în model.
8
/0123567
%879:67
JOC
! "
#
$
% &'
'
(
')'
.
#
!
'
,-
$
f pld dabp md b l !
4. Scrie ca în model.
9
0?
0
,8
!
0
F8.G
?8 Comoara
.0?9
%
S
Z2
0
%
#N
%
'( %
10
#'
+!#
'
P!
8%
FB B S
• 3
h
• %
h
• 3 h
1
1
imagine, care:
FB B S
#
4
0
a) Sunt elev. FB B S
atâtea obiecte câte
c) Elevii sunt veseli.
%
6. Scrie:
a) trei perechi de litere
%
FB B S
a)
b)
c)
'
!&
a) b) c)
23
FB B S
a)
baloane câte silabe are burete
b)
de imagini. c)
12
"<
Unitatea II
#ML
•%
W%
%
•
Z "
•
Z
#L
• cuvinte scrise cu literele: a/A, m/M, u/U, i/I, n/N;
•
#L
• litere, silabe, cuvinte;
•
+
+ #
#h
13
a, A, ,
P!
Q & &
% ! "
#
R
"1+% S
, %
&
album, Ana, Alin, Azor. alte exemple.
ac
ma -
-
la - l e a
Ana ar e u n a l b u m . N=M>?LHUWX;UE<HU
.
are
a-re
-
a
a - lu - al - bum A - na A - lex
4. Scrie ca în model.
14
)*+
%
% #
JOC:=D>@;T>DH
JOC: =D>@;T>DH
UB@;V
/0
1%% %
JOC: ME@LB@>H
ME@LB@>H
9;<=>?>@;BDE;FBB
G@9HIKL;
G@9HI
G@9HIIKL;
rici di ce ur N LB BLKL;D<K LB H
NMLB9BLKL;D<KMLBMH
23
4
- - - -
NMLB9BLKL;
NMLB9BLKL;
L<K@=TB=MBD?B@K<H
- -
-
15
Familia mea
m, M, ,
P!
&
& ! "
#
+
6%
"W %
% +&
&
m
ca - mi - on
Mara e m a m a m e a .
. pom
m am a
N
N=M>?LHUWX;UE<HU
ma - ma
-
m
3
4. Scrie ca în model.
16
)
%
W
+
NMLB9BLKL;D<KMLBMH
formate.
a m
m a
ma ma
/0
#
% %
mare lama
guma
ma - Ma -
53
% W
% R
%+
NMLB9BLKL;
L<K@=TB=MBD?B@K<H
a m M A ma Am
7
%
17
Cu trenul
u, U, ,
P!
6% %
! "
#
4 Q & &"
%
" W
Emite sunetul produs de tren.
&
urs
ie - pu - re
Ursei a r e mu r e . ca - dou
.
m ur e
N>TB;UW<E@>@HUME<;ML
mu - re
-
u
u - nu mu - re U - ma U - li - se
4. Scrie ca în model.
18
)
%
+
EMT;<E?
formate.
m u
a m
u u
- - - - - M M;
BMB
BMBM;;
M ;
19
?
n, N, ,
nor
pan - tof
N ana are n an i .
.
ca - mi - on
n
EMT;<E??
no-
n -
n
6% "
WQ
nas - tu - r e ba - lon Na - n u Na - n a
4. Scrie ca în model.
20
)8
%
%
%
NMLB9BLKL;D<KMLBMH
W
am un ma Na
an nu na Nu
/0
1
1 % 1
#
an ma un mu N@B9;<=H<B?;
N@B
N@B9;<=H<B?;
;< H<B?;
@EK=L<;
am na um nu
23
1
1
;<MBB>ZEM
- - -
- - -
7( 1 % 1
%
N
%
h3 + %
h
3
h
Am un an.
alineat
21
"7
.
i, I, ,
P!
Q &
! "
#
&
R
în scrierea cuvintelor date.
"1+% S, iepure, Ina, Ion. &
i - nel
cre - ion
i ni
i - ni -
i- i -
i
i - l ic I - na I - on nai
4. Scrie ca în model.
22
)( %%
EMSM;@>
=;DEL<B9;L;
ni mi
ai ia
/0
#% %
nai I-na Ni-ni na-ni
mai Ni-na Mi-mi i-ni-ma
23
+
A mi nu
ia na ni
I- - I- - M?>>?#LB<B?;
M?>>?#LB<B?;
FB?;B
- -
un nai Ai ?
23
+'
1. <-
F 8#3
%
%
6
Z%
%
6
3
1
%%+ %
3
%
%
%
A Â V X
C E G I J L N P R ¥ ¬
« B W Y
D F K M O Q S T U
H Î
n i m
a n n N a i
i a n
25
?-
.Y
.
0
B.,?
N4Z
3
#
- - - -
N4
1
+
0
X
i m a u n
++
)N4Z X
! +
%
( %
"%
1 I 2 ni 3 Na 4 A 5 na
1 5 5 2
3 5 4 5
26
Unitatea III ;
?-;
F
#ML
•
1
%+ %
%
#L
•
1 W1W81W!1W31W«1W~
•
• dialoguri între personaje.
#L
• litere, silabe, cuvinte;
• % ; ;
• %
41
% % %
#q
27
"? .
e, E, ,
P!
Q & 1 ! "
#
&
în scrierea cuvintelor date.
&
e - le - fant
pe - n a r
Ema culege m e re .
.
m er e
me- re pe - p e - n e
e- e
e
m e - re p e - re E - ma E - ne
4. Scrie ca în model.
28
)(
#
#% %
< @ @HUW
<E@>@
=M<B;UME<;ML
mure E mil mine Elena Nae
ieu
/R
%
Z
iei
iea
e n
i u eu
a
m ei
ea
23
( 1
1 %
eu ei Na-e mi-e ne-ne nu-me
(M<B;UME<;ML
ea
ea
mea
nea
5
+ 1
%
ne-nea
N?±K;LK<>?UEB?
7R
% %
e- - E- -
- - - -
P3
%
%
h
%
Nu. Em
Nu Emii e
Em
E
Emi
mi e ma
mama maa mama
ma ma IIne
neii.
ne
Aneei
Anei
An ei?
i??
29
' <
r, R, ,
P!
! "
#
& "
R
%
&
"1+% S
", curcan,
+ , Rina, Riri.
ro -
- e
bar -
Ri ri ar e i l i c r & .
. zi - ar
r&
ro - & N>TB;U
r -
r
ra - cur - can Ri - n a Ri - r i
4. Scrie ca în model.
30
)(
#
#8% %
EM T; D<E@>@B;
EMT;D<E@>@
radio ardei R elu pahar Rodica
a e
r
u i
23
( 1
1 %
a-re me-re mu-ra Ma-ra
ma-re mu-re ra-mu-ra Ma-rin
53
%
%
% 3K<;>
a e m r m R AM A E UM
e a a m r e A RM U R A I
r r e u M A I R E UN
U N A R A R E
R AR E N I R
7
A U E N I UM
RAMA AURIU
AUR REA
marinar numere
RAMURA REN
ARMURA RARE
P3
%
3
1%%
RANA MINER
— Rina are mure mari?
NARA
— Nu. Ea are mere rumene.
31
'
o, O, ,
P!
"% ! "
#
& & "
Q & &"
%
&
ou
co - vor
ra - di - o
Nenea O n u e m or a r.
.
N>TB;UW0@9HHUW6@L;<D<;LHU
morar
mo - rar
o-
o
6%
#
om oi nor O - nu
4. Scrie ca în model.
32
)8
%
%
NM 9
NMLB9BLKL;
NMLB9BLKL;D<KMLBMH
D<KMLBMH
M MH
/3
( 1
1 %
oi ou o-rar O-nu Mo-na
noi nou mo-rar Oa-na No-ra
NMLB9BLKL;
NMLB9BLKL;
2(
1
L<K@=TB=MBD?B@K<H
noi om rare
moi o are
oi o are
i re REBUS
o ra Ra roi
no
4
mo
moa ora 1
na
3
2 5
P3
0
A
1
"
2
Moara e mare. 3
— Ene e morar? 4
5
— Onu e morar.
B
33
Camera mea
c, C, ,
P
" %
& ! "
#
"%
în scrierea cuvintelor date.
&
cal
co - c
rac
cal-cu-la-tor ca-mi-on ma-ca-ra
Cora ar e u n ca n a r. N>TB;UWX;UE<HU
.
canar
ca - nar
c -
c
3!Q²8(N¬6S
1
"1
"1 %
4. Scrie ca în model.
34
)(
#
#3 <B;L;@>?U;>1
<B;L;@>?U;>1
MK?M>?KLE<>?
colivie C laudia curea
3 Camelia
23
(
%
car mac ca-nar Ri-ca Co-ra JOC: M>9B@L;
M>9B@L;
TB@L<Z>@M>9@L
cor rac co-cor Ni-cu Co-ri-na
8;B@;U
5(
E un car nou.
7
1 %
potrivite. Eu car
ca Co mere.
3E@LB@>HTBK?E>?
P
3
%
A cui e
camera?
Cora e cu Nicu.
E camera
Ei au un canar.
Corei.
E un canar mic.
35
"
, «, ,
P!
&
& !
3
3 & %
4 "
#
* cuvintelor care le denumesc?
%
V0
*
%
1
am întârziat!
6V6
1
mr
te rog!
p - pu -
ca-te-dr ta-bl
Ionic i n t r î n c l a s .
.
Ionic
I o - ni - c
- -
6
%
%
%
%+
Z +
4. Scrie ca în model.
36
)0
#% %
NM 9
NMLB9BLKL;
NMLB9BLKL;D<KMLBMH
D<KMLBMH
M MH
3 %
23
(
%
Z Z QZ 6ZZ
Z Z 8Z 8ZZ
<E@>@HUW
(M<B;UME<;ML
o
5
+ 1
% ro Z
no
8;B@;U
8;
7
3
Eu ar.
E El ar.
%
Eu car. El car.
8 6
Eu urc. El urc.
8
6
JJOC:
JO
O M>9B@L;
M>9B@L;
— Cum e mura? K=M>@=;
m u r a
– – – –
P!33
– – – –
E o ............................ .
E un corn rumen. E o ............................ .
37
'
l, L, ,
P!
&
"% ! "
&
"
#
%
&
leu
- mi - l
Luca e la l . cal
.
l
EMT;<E?
li - - ri - e
l - - -
l
3. DIALOG: !3!Q²!8*68~R!Q63«
"% + %
&% %
%
q
V²
— Alo? — Sunt … .
´²´
*´V N
%´
La revedere!
— Nu este — Cu … .
—….
² La …!
´h
4. Scrie ca în model.
38
)(
#
#~ (M<B;UW
lup colac
Emil crocodil Lila < @ @HUME<;ML
<E@>@ HU <; L
ie
/8
%
1
%
iel
r l O c L
iele
e
el
23
6%
(
ele
lac cal ~Z lac
loc mal Li-na lan
JOC: M>9B@L;B=L;;
El ia liliac.
… … …
73
3
%
%
~ ~
E un liliac mic.
q~
h
qQ~
— Nu. E .
39
+'
? ? ?
. . .
m i l l c e
l c m i o n
e n i e un r i
melc
/R
%+
40
#'#
#'#
S – citirea literelor;
+
*¯
&
P3
1
%
cuvintelor;
Q8
L alune FB – citirea literelor,
Camil e olar.
&
Lorica "
Luca e cu Nela.
c S – formularea
X
3
1
4
S
B – formularea
T8
FB – formularea
c) dialogul dintre personaje.
dialogului.
a) b) LIC Ă S – un cuvânt;
*¯%
V8
FB – trei cuvinte
completate corect.
c) (¯"
*¯%"
W8
R*¯ "
transcrise corect.
+
(¯"
3
1
*¯%"
cuvinte. X8
R*¯ "
formulate corect.
1 2 3 4 5
S
- - - - - B
FB
'
%
+
%
3
42
+?
# gura sobei
#L
• W1W(
% W3
•
1&
#L
• 1 1
• % ce sau grupurile de sunete
.
43
7
0.
ce, Ce, ,
P!
Q &
!
3
"
R
" 1+% S % # h
&, ceainic, 3 &
. %
%
% # 1 %1
" "
& %
cerb
cer - cei
ce
Z ceai-nic
Celin a c e r e u n c e a i .
.
Celin a cru - ce
Ce - li - n a N>TB;U
Ce - -
Ce
3. REPOVESTIRE: Basmul 1% R " " %
4. Scrie ca în model.
44
)*+
%
AMLB9BLKL;
MLB9BLKL;
T<K@=TB=MBD?B@K<H
H
% #
/3
(
cer re-ce Ce-li-na a-ce ce-re Mar-cel
23
!
(titlu, alineate, linii de dialog).
JOC: A
AT;9H<KL
ATT;9H<KL
T;9H<KL
=K> F
=K> FK?=
K?=
50
1
potrivit textului citit mai sus.
ceai. Marcel PK@E>?
K@E>?C?K=;B
K@E>? C?K=;B
Celina cere un e cu Celina.
cerc. Mircea
amar.
Ceaiul e
rece.
tren
c a r - te
tort
Trenu l tr e c e p r i n tu n e l .
.
tunel ME@9;<=KB;
tu - n e l
t -
t
8
%
%
#
%
S
1 %
t … … t … … t
4. Scrie ca în model.
46
)3
( %
CK<;>?
K<;>? MB=L;<BE=
toc tren mun-te Ti-na
tot trec mul-te Z
47
Scrisoarea
s, S, ,
P!
"% !
3
"
%
3
+ "
h #h %
% +
#(
sol - ni -
pi - si -
Sorin a sc r i e o sc r i so a r e .
.
a - na - nas
s c r i s o ar e
scri - soa - re
JEMT;
EMT;R
EMT; RE?
E?
s - s -
s
1 %
'8
%
%
%
Sorin Simina
Sonia - Sinaia
- -
Stan Stanca
5. Scrie ca în model.
48
/3
% 1%% %
JEMT;
EMT; RRE?
E?
23
( %
Z nins soa-re So-rin
Z
Z scris scri-soa-re Si-mo-na
D<E@>@HUW
=M<B;UME<;ML
5
+ 1
%
oa-re
N
a) tun
soa-re oa
sun b) cer
scri-soa-re
car …ar stea
nin-soa-re
mare …are
senin
73
%
! %
%
% REBUS
La Sinaia
4
P
%
+
49
+'
ca tre re ce a
'3
Transcrie întrebarea din text.
8%
S#3 3h
R
%
N
3
(
q3
h
q
Caietul nu mai e curat.
50
#'#
#'# (¯
*¯ 1
&
+
P3
1
1
% Q8 cuvinte;
etichete. R*¯ 1
&
51
A?>. F
0
B.,?
Sorin scrie. 2
N4Z X
3
%
Sorin scrie
%
%
%V3
..................... . 3
1
+
Sorin ................................
% %
...................... ..................... 4
.
harnic
nea
'N4Z X
3
cuminte
V3
1
silitor
stilou
1
toc
52
52
!0
# prietenie
#!!+L
• •
•%
• un spectacol de circ sau de teatru sau un concert.
#L
• W1W²
% W3
•
W% 1
• scurte texte.
#L
• litere, cu 1
•
% ie;
•
1 % %
1
alineatul, scrierea
p, P, ,
- & #
)#+ $/ % & #
$'
0#
!' # ( ) *# #
$/ $
$ $+
pa -
pe - pe - ne
P $ p . lup
.
p 125626 1267859:
p ! e !
p ! !
p
3.
4.
a
pa sa
ma
ul
Pe Pa
! !
" #$
54
/3
( %
< @ @HUW
<E@>@
=M<B;UME<;ML
pui co-pac ie-pu-re Pe-tru
pai ca-pac Z Z Pa-ul
piere ie
miere
cuie
cuier
23
% #
%#
*B?;L>?
Pe-tre me-re pe-re
pie-tre mie-re pie-re
5N
Purcel,
Am trecut pe
70
+
rai
la tine. Nu e
-
X
cem luni.
ni
P3
3
%
Cei trei priete
Cei trei prieteni
6 X
6
— Ce e acolo?
— E Puiu.
3
55
v, V, ,
%
# &
'
(
)
!"#
(*
+
, , -
, Eva. $
!
va -
- vor
V
v
.
. - v
v
'01232/456107689
v
- o a -
v - -
v
a r v o a e v l r
v l o e v r o l a
56
)3
( %
6@9BLKBK
vis Z
Z vi-ne E-va
vin Z vi-oa-ie vi-neri Voi-cu
/3
Z
unei litere. 6Q²6N¬6
var var
vr vac
vor vat
²
vineri,
23
3
%
15 ianuarie,
Un vis ora 20, la
²N Q ² un concert
²
la Ateneu.
q²
q²
Acesta e visul lui Viorel.
!3SM>9B@L;B=L;;
ci - re -
- ciu -
Piticul C i c i
c i . a -rici
.
- ciu -
- ci -
ci
*+
% Z ' %
%
% # 3 circ
muncitoare
ci ci
-
5. Scrie ca în model.
58
*0.1./$
*0
.1./
. . $$
"
$
$
$
+,-+./2-
"
"
"
$
$
$ %$
$
…
"
…
…
*0F.!>.!F,
… …
… …
JOCUL
456&7869%6
%
%
&
&
(
"
'"
G)
(
"
)
(&
— Ce
G)
("
G)
P
3
c v S P t L pa - - va
- ci - -
I
'3
P
casetele cu una
dintre silabele )!%
1
#
1# 1#
1 este lui Cine Vali ?
#
meni
E
70
2R
cu sensuri diferite ale trec
Ea puntea.
cuvântului ? 8 trece
T pleci
Tu
5Q
R 5
2
6
8
7
4
1
9
3
61
F
A?>.
0
B.,?
0
P3
~
2.0
4.
+ 1
%
Lucian
este morar.
Cincinat
Lucica. 5. 0
1
Vine vecina
Cecilia. cuvinte noi.
sac vine mari trei
Lucian cereale.
mac … … …
3. (
6.
+
63
#''
#'
S – un cuvânt; '
*¯%
Q8
FB – trei cuvinte
3
% "
S – un cuvânt;
*¯%
T8
FB – trei cuvinte scrise
corect.
(¯
*¯%"
V8
R*¯ "
completate corect.
S – un cuvânt;
*¯%
W8 FB – trei cuvinte 1. Desparte în silabe cuvintele date.
%
&
corect.
(¯
( %
4
*¯%"
X8
R*¯ "
formulate corect. 3
1+%+
+ %
1 2 3 4 5
S
B
FB
3
c o stu m Paul
64
Unitatea VI Patria mea
VEI CITI:
• !
"
•#
•
$
VEI SCRIE:
•
" #
•
$
•
# $
•"
• %
$
•
#
"
•
"
•
"
•#
•
#
? –
•
"
'(
'(
•#
65
$##"
!"##
@,"
1
A A%.
+,"
-
1
A
B
#
#. #. '(/
" 7
"
$
'(
-"
-
2
4CDEFG
.
"
" - -
- -
0-,123*456373894:1;66<= "
.>
)*
66
J- #
" L,-7\C`F^Cb
L,-7 \C`F^Cb
YZ[F\F[F]F^_
R R R R
• dac,
ac, dar, ...
I-
" 3$#
"
R "R R • ver
verdde, aaddun, ...
R
R "RR R" • co
codd, nod
nod, ...
JOC DE ROL
8ZDfY^f[
fY f
•
N*O
'(
•
KL,-:
M
R
A -
A - - "
s
A
A
- A
.
A
2EtEf`_G `m_5_G
-
- A
- - A
A
0*
#
'(
'(
M - A s - A - M- A s -
)*
68
J##
E\YC5EF
" s - 9
AR
R
RA AR R
RA
N9
"
P- $
-#
$
-CmE`^FE\^F.F
3 A
A
3 A
s
A
A s
69
$##"
'()#
@
O.
6 %. +,"
-
B
.
#. '(/
" 7
'(/
- O - . -
-
4CDEFG
4
.
MFGf[_G
- -
- -
06*-:x637S4964M34*O =
*OR "-
)*
70
J-
" -#
R 'BZGEbEZ”
'BZGEbEZ”
YCm`^CbCE
român
A
românesc
I9"
A
România
N- #
.
'(
'( S
S[f`C``5_G
_
_G
\Y[EFGYf[FY^
\Y[EFG Yf[FY^
K9
" -"/
Bf[G_GYCmE`^F`fE
_ E
• ttrist
it
P- $
-#
#
•
• lemn
S
A 1
S
-
-
*
*Y[EFG
*Y[EFG][f]ftE
][f]ftEE5EE
EE
S
"
S
-
râs
râs
A
T9
A /
râs
â
4Y^EmE^Z^F
4Y^EmE^Z^F
^
^[Z`\DE\YE]bE`Z[_
_
~
~- A
"
-"/
~- A
.
.
A
71
$##"
"%#*+"
!
@,"
B
#
+,"
-
" 7!
!
A #. '(/
$A
'!(
-
-
!
.
4 EEM
4CDE
4C M
- - -
- - -
0-,123*45637!:-:3s96 .
<A#
.
>
)*
72
/56787696:;<95675=
% % %
% %
%
% % %
%
%
(% )(
%
%(
%(% )(
(*
!(%
EA5?B@?D:BA<
B U B U
I P E M
C D L A
$
#"%"
&%'
"! A N A R
!"
#
!
73
+- #
# " 0##
"
• S
A
"
•
1 2 3
• *
A
)>B#
O
"
>*
"
A " J
"
J
" " J
A
J
J- #
"
>
B!
"
*#
>
A
5. !
#.
>!A
B! #.
"',!-+"#-!
0- #
" 1 2 3 4 5
*
!
- A
- B!
- - -% "%
- -
)-
"
A
J##
"
#
75
PROIECT Patria mea
-323x6B4-3/
2
# "
<
>
-:M23x6B4-3/
@
. "A."% "#
+4.
.
"
0* .
""
): #.
"
#."
2
O
3-323x6B4-3/
2#
"
J4
="
"
"
"
S
1
76
Magia
Unitatea VII
&"#(!/"##
VEI CITI:
• =LOx#
'('( •#
•
"
•
$
•
"
"
VEI SCRIE:
•
" #
•
$
•
=
•
# $
• #.
$
•
"
#
•#
•#"
%
#.
• % "
"
•$
=
•#
77
$##"
"+-#
=L
@,"
B
#
# +,"
-
" 7
==
L
L #. '=(/
$
"
'=(
=
-
- -
- =-
-
L =
.
- =
=
4CDEFG2EtEf`_G
=
-
= -
=
01
%
6 %
#
'=(
"
##
#
"
#
)*
78
J- #
"
4Y^EmE^Z^F][ZY^EY_
LR L - -
-
'BZGEbEZ(
'BZGEbEZ(
'BZGEbEZ
YCm`^CbCE
K- $
,"
=
-#
.
................................
L
................................
................................
3 =L"A
=
................................
L=
LC[`ZbCbYbZ\FE
79
$##"
Harta
O
@,"
B
#
# +,"
-
" 7O
O #. 'O(/
$
OR O
"
'O(
O-
- O
AO
"
O
.
O EYEYFF
O -
O -
O
06*-:x633*S3,-:S4x661
##
%
)*
80
J-
" 3$#
"
O OR
O RR 4Y^EmE^Z^F][ZY^EY_
OR
OR OR
RR
IB#
O
"
"
1CGFDF]F[\fZ`_
1CGFDF]F[\fZ`_
`CGF
`CGF
`CGF DF bfYZbE^_5E
`CGFDFbfYZbE^_
O O
O O
• Hilda
•
A
A
• A"
A"
N- #
$
" O
•
• Mihai
•
O
O O O
4Y^EmE^Z^F
4Y^EmE^Z^F
^[Z` DE E]bE`Z[_
^[Z`\DE\YE]bE`Z[_
K- $
-#
#
- #
.
A
3
-
S
2O
4
"
A
O
T:
O
/
T3 O
LfYCbYCmE`^Fbf[
A
3
81
$##"
;"!<#%+'##
G
@,"
S##
+,"
-
#. '(/
$
"
R
'(
- -
-
G
. 4CDEFGMFGf[_G
- -
- -
0>4
"
>- #
'(
"
- 4 ,
-
-
-
-
)*
82
J-
" 3$#
"
R
!R S[f`C`5_GYf[FY^
S[f`C`
R
RR
R
R R
I*O
'(
c
=
=
KB#
O
"
..............
.............
...........................
............................
L,-7ZtZ`
P- $
-#
#
*
A2
A A
!
,=A -
T-
A/
Ftmfb^_G
Ftmfb^_G
T3
][f]ftE5EE
Exemplu:
Exemplu:
"
2
•
"
•
"
"
@Q,#
" #
3
6 #
# "
. •
AA
AA
A M A
A
? •
83
$#;"&<#"
;<
@,"
B
#
+,"
-
" 7
4
#.
'(/
B
#
.
%
-
-
.
-
- -
4CDEFG
- -
0!#
.
#
)- #
"
'( "
"
- -
- -
J*
84
I-
" 3$#
" LC[`ZbCb
LC[`ZbCb
R RR
R DFbFY^C[_
DFbFY^C[_
ZbYbZ\FE
R RR R
3R
RRR 4RR RR
N- #
'(
'(
L,-7`CG_[_^fZ[F
K9
#-"/
3
3
3
3 3 3
P- $
3$#
#
9
JOC:
\EbZqZ]f^[EmE^_
8
3
S"1
A4
4
A -
T
4/
T
RR
R
@Q- #
R
4
1
4
1 2
3
4
2
3 5 5
!
85
$##"
/"#=#=
.5
@,"
S##
R +,"
-
B
#
" 7
."".
#. '.(/
$
"
'.(
%
.
. - .
" " .
" - " - - .
- - - . .
.
R
RR
)*
86
J-
%
LfYDF[fb
JOC:YCGZ[Z^_/
JOC: YCGZ[Z^_/
YCGZ[Z^_/
N*O
'(
• .
.
•
.A
• ........................
.........................
• ........................
.........................
P9
#
1CG_[_^fZ[F
1CG_[_^fZ[F
3
3
3
GFbfDEY_
9
. 9
9
@Q- $
-#
#
2"..
5
A4
.
S5
"".
3
.
A
A.
5
"A
2".
T*
.
!
..
.4.
.
87
$##" "#(!/"
#
@,"
S##
+,"
- #.
1
O
%
'#(/
$
"
'#(
%#.
%
#
- #
- -#
R
R
R#
#RR
S[f`C`_GYf[FY^
#
# #
.
#
- # - 4CDEFG
- # -
#
? ? ? ?
)*
88
J-
" 3$#
" S[f`C`5_G
# R#
RR.AR RR \Y[EFGYf[FY^
# #R#
#RR.AR RORR #
I*O
'#( L,-7DF\Y[EF
L,-7 DF\Y[EF
"
fqEFY^Cb
# pom: înalt,
zvelt, ...
N9
"
" #
# 4#
"#
9[Z`\f[G
9[Z`\f[G_G
[Z`\f[G_G
K- $
-#
#
][f]ftE5EE
EE
S
"
Eu râd. / Tu râzi.
4
"
A 4# #
Eu aud. / Tu ... .
3
"
9
#
O
.
#
#
-
Eu laud. / Tu ... .
#
A#
T#"
#
"/
4Y^EmE^Z^F][ZY^EY_
T
#
#
9
- -
- -
- -
- -
0!#
.
#
)- #
"
'( "
"
- -
-
J*
90
I-
" 3$#
"
L,-7FE
R
R
RR RR
R
R
RR RR
R
NL,-:M
L,-7^FbFf`Cb
L,-7^FbFf`Cb
_[_ E[
_[_E[
K9"
P- $
3$#
#
9
A
S
3CR^CRFbFZ
Eu plângg.
#
A A
#
* A2
Tu plân
plângi
gi..
Ea plânge
plânge..
T, /
T3
3 A A "
3 . . Eu strâng.
Tu ... .
El ... .
Eu aleg.
l
@QB#
O
"
Tu ... .
Ea ... .
Ea
91
- 4
#
$
4
*
#
A
"
3
-
*
.
# # .
S
#
@!#
.
" +##
.
"
.
3
# .
A
09
" )B
#
#.
.
"
A
#
92
*
"',!'"!
! A
"
@-
" # 1.
B! A
O #.
. . .
*#.
#RR
!
#.
" 2.
R" 1
O
.
# B! #.
*
"
+- #
#
=
!
"
3.
B!A
"
3
*
O
!
O
"',!-+"#-! 4.
B!AO
0*
" " #
# *#.
.
!
#.
5.
B! #.
)##
" 7 1 2 3 4 5
>
.
>
.
*
!
> "
#
O
B!
# # -% "%
#
93
+#/#!=#<
>"&
,
"+&""K<L/'"
6-
- 4
#
$
9
3"
:"
=
4
=
A
=
*
4A
6
-
* A
3 O
4
+*
#
=
AA
-
=
@B
#
$
-/ 0- A
.
- #
)6 %
A
JOC. -?"@B)(&<+!FFFG
4
• .
." A%
"
•6 %.
.%
O
4
"
•3$
4
•1 #
L:148:8383-9:;
94
Unitatea VIII "'#<&'/-
VEI CITI:
• B$
'O('O('O(A'O(
•
"
"
•#
•
$
VEI SCRIE:
•
" # •
$ •
•
• %
%
•#
=
•"
$
•
" "
•
"
"
#.
$
•
"
'O(
'(
" .
'O(
'O(
95
$##" N,,#
%#Q('%;#
fB
@,"
"
+,"
-
#. '(/
$
'B(
f - #
- -f
f
R
R
f
B
f
. 4CDEFG `m_5_G
4CDEFG
f
f - -
f - -
f
)*
96
J-
" 3$#
"
[ZGZ^EtZ[F
R
R
R B
R
R
R
RR
BRR
I- $
-
" 9#
"
-F]_[F[FZE/
-F ]_[F[F
_ ZE//
B A A
4
AA
B"
B A
A O
B •
A
!
A1
•
4
¢
L,-7[FYC`fZ^
L,-7[FYC`fZ^F
L,-7[FYC`fZ^F
]F[\f`Z£Cb
A
N,#
" #
………
,
A
B
………
KL,-3,876#
R.
A
A
=
………
97
$#;"&<#"
"#+W
O-O
@,"
R
+,"
-
B
#
#
" 7 #.
'O(?
O
O 3O-O
O -
- O -
- - O
=ROR
RO 4CDEFG `m_5_G
!
- O
O
.
O
- O -
- O -
O
0S" 6 %
)- #
"
"
- -
O O
+W# - -
O
J*
98
I-
" -"/
-fbFY5EZDF]fmF^E
3 -R 2RR SR
3RRO -R RO 2RRRO SR RO
K9"
'BZGEbEZ(
'BZGEbEZ(
YCm`^CbCE
+W#
O.
O
O
O
PB
#
#
"
O
LfYCb\EbZqFbf[
=
O
@Q- $
3$#
#
S" O
3#
3O!
-O
3O
E\YC5EF
O
3
"A
.
!
A
O
A
T-" "/
T 2
" B ,+ 3
=
O
99
$#;"&<#"
#'++W#'
O-O
@,"
= +,"
- #.
RSO
'O(/
OR
O - -
- O -
O
O
2EtEf`_G `m_5_G
SO O =
.
O
- O
- O
O
0S" 3"#
)- #
"
"
'+W# -
-O
-
O
-
J*
100
I-
" 3$#
"
-fbFY5EZDF]fmF^E
O RO -OR
O
OR
ROR -ORR
O
•
N
A
"
K4
A # %
"
"
L,-7EGZE`FZ
L,-7EGZE`FZ
3
O 3 O ]f^[EmE^_
1 O# 3 O.
9
O 2 O
O
P- $
3$#
#
SO
O
-O
O
-O*
"#2##
"
SO
O
*
A
3
"4
OA
A
9[Z`\f[G_G
9[Z`\f[G_G
9 _
YCmE`^F
T9
SO
veci
veci vechi
ve chi
4
O"A
O
3A
cip …
O=
AS
O
3
=O
¢
O Lucian …
SO
#
"
4\YCb^_G
MFGf[_G
~--O/~
A/~-
SO/
@QL,-:M
O O
O O
O … … …
101
"&"#< X&'L#=#
-Y+-Z[Y;LZ$##"
$
@,"
6
+,"
-
B
#
.
" 7 #. '$(/
$
$#.$M$
" $
$ - -
- $
$
$ # .
.
4Y^EmE^Z^F^[Z`\DE\YE]bE`Z[_
$ # .
$ - - # - . -
$- - - -
$
0- #
"
"
-$- - -$
-$
- - -$
-
$R
- - -
)*
102
J-
" 3$#
"
$ R$R
$R
R RR BFbEYE^Z[FZ
I- #
$ $#.$
N9
" -"/
$.
$#. $. S[f`C`5_G
$. … … \Y[EFGYf[FY^
*$
*
K
#
"
.
$ $$.$.
%$$
x
#
$
%$ $
P- $
-#
#
3$#. 4$ $
M$
A $#.
3
$- *$
.8
$"-
$
.
#
x
M$A$
$.
#
T:"%$
$/
$
T O
A
$.
!
$
$
$
@QL,-
!#(;#!(F*
.
.
"
O -
R"ROR R - O - . -
0!#
.
#
)- #
"
'O( "
"
- O - -
O
O
O - -
J*
104
I-
" 3$#
"
9[Z`\f[G_G
9[Z`\f[G_G
O ORR 4RORR YCmE`^F
OR
R ORO R"ROR R ;K;W
O
¢
4 ¢
N9
"
" %
¢
•
•
-CmE`^F ZbE`^Z^F(
-CmE`^F'ZbE`^Z^F(
•
O
O
.
O O
K- $
9"
S"O O
¢
¢
105
$#;"&<#" '+"-
<;W#+#'"#
OO
@,"
- #
O +,"
-
#.
'O(/
M
.
2
O -
O
S
6
A O
#
- O -
-
O
O
O
.
-f`YC[\\
-f`YC[\
O
O - - -
O - - -
O
0!#
.
#
)S "
"
'O(
"
O
.
"
O
O
J*
106
I-
" 9R
LfYDF[fb
OR
O OR.
N1 #
%
"
K- #
'O(
'O( •
M
.
S
A O LfY „ghi
LfY ghi(
(„ghe
„ghe””
„ghe
unghie/unghe
2
O
veghie/veghe
6
#
stinghie/stinghe
stinghie/stinghe
ghem/ghiem
h / hi
frânghie/frânghe
@Q- #
ghiete/ghete
"
•¢
=
• S
"
¢
• ¢
A $
<O
O OO
>
107
+:A
#
0- #
.
.
#
)
A
"
".
>9%
>4
#
J-
$
+R0#.
.
"
'$(
3$
$ A
B #"
$.A3$#
#
4
#
108
*
3
A
OA
"
:OA
#
! A
T4A"
O
T-
%/
T- O
T
% O
/
T!
AA
A /
T1O.
*
1O.
3
4"A OA
MA
A
%A
=
1.* #
$
"
• -
$
/
"
.
• -
A
/ 2.
"
• -
=/
110
#/"^
Unitatea IX
VEI CITI:
• ¥¦§¨©ª«¬
•
" #
•
$
VEI SCRIE:
•
" #
•
$
•
•#
= $
•
# $
•#. "
• ""
#.
•"
•
#.
111
Literele
La cumpărături
k, K, ,
1. Observă imaginea. Imaginaţi-vă un dialog între 2. Observă imaginile. Care este
copii şi vânzătoare. poziția literei „k”? Ce alte
cuvinte care încep cu litera „k”
cunoști?
ki - lo - gram
Ka - ri - na
4. Scrie ca în model.
112
5. Citeşte cuvintele. Copiază cuvintele de pe liniatură.
Activitate practică
ka-ki ki-lo-gram Kim
koa-la ki-lo-me-tru Kar-la
I
8. Citeşte textul. Copiază enunţul problemei. H
Problema
Kim și Karla sunt acasă. Ei încearcă să rezolve o problemă K
de matematică. h
k
Joc de rol
kilogram
kilometru
• Transcrie problema în caiet.
• Formulează răspunsul problemei într-un enunț.
• Compune textul unei probleme, folosind cuvintele:
Karla kilometru
113
Literele
Scrisoarea
q, Q , ,
w, W, ,
y, Y, ,
1. Observă imaginea. Discutaţi despre lumea desenelor animate.
Precizează câteva personaje pe care le îndrăgeşti.
3. Scrie ca în model.
114
4. Citeşte cuvintele. Copiază cuvintele de pe liniatură.
Activitate practică
Quintus Quebec New York Walt Disney
Să scriem!
Joc de creaȚie
115
N
**
4
; ! c -
3 f B G O
6 = L ¥ ¦ 8
M 1 , S § ¨
¨
* A s 9 . 5
: " 2 © ª $ « ¬
ª« ¬
#
116
8QFDOvQDULSDW
S
S
< >
M
T MM"
T -
/
T 4 =
" "
T "
/
T
4
M
"
4
-
#*
% O
B
B
@!#
.
" "
•M
7
A
.
•3
A7
•B .
A
7
="A
+* 7
• $
0* #
$
"
BA)
)9
" J9 $
.
.
B
#
"
117
6RPQRURDVHSăVăUHOH
MO3
< >
*
S
*
1
°
#"
S
AR
°
9
BR.
*
°
@!#
."
•9
$
7
! !
!
•9$
7
# " " .
•4
$
7
6-
9
4O# MO3
+*
.
J##
.
"
"
.
0* #
#
" #
.
'F
)9
"
I*
"
.
7
#"
… … …
118
9DFDQĠă
M*
< >
!
""
"
T2RR
°#
T2RR
°
-
OO
T4# "
2 =
2
%
#
@- #
.
. $
!
""
¢
¢A
¢
¢3
¢8
"¢
+!#
.
" "
•9$
A 7
" ""
"" "
•4
$
7
6-
MO3
M*
0* #
$
"
.
7
•
O
•
IB
#
.
$"
".
119
N
N
- $
*
" '8#
S
!
" 4
=
4
O
4
1.
B!
"
*
O
.
T /
*
"
TM
*#
(
!
"
2. (#
MO*"
>
B!
"
. @* #
$
"
*
"
+
" 7
!
" ~
~
~
3. B!
"
0*
"
7
% A ~# ~
~
)4#
*O
"
"
!
O
4.
"
B! O
J*
"
"
*
"
! "
5. B!A
"
% A
1 2 3 4 5
*
!
B!
-% "%
120
CUPRINS
121
/"-(-"#!64 UNITATEA VIII – EROI DE POVESTE
~*
>$?
UNITATEA VI – PATRIA MEA
=" 96
~*
$#9
$ 66
~*
)
~*
*$1
"
# 98
-
$ 68
~*
)$)
~*
2$34$5-
"
,
%
2$4 70
100
~*
$6
72
~*
'('#( @$A
* "
102
+&#"74
~*
)$9)
/"-(#/!75
4
104
"'#+ 76
~*
)$9)106
`
+&#"108
~*
0$7L
78 /"-(#/!109
~*
)$8,
4 "
.
#"
80 1O.
!s "110
~*
$9
,
\`
^
82 ~8 B$C
~*
$984
112
~*
:$;86 ~8 D$EF$G<$=*
~*
<$=
'
(88 S #
114
~*
$990 ~4
116
~8
72
+&#"92 S
S
117
/"-(#/!93 MO3
118
4 "
.
#" 2RR
°
M*
119
8 %
6-
94
/"@!120
122
$VRVLWYDFDQĦD
123
124
'HFXSHD]ĉDOIDEHWXO
125
126
'HVFRSHUĉFXYkQWXO
127
Va
a
t!
128