Universitatea “TRANSILVANIA” Brasov

Nume:Bahor Irina
Specializare: P.I.
Anul: I
Disciplina : Pedagogia Comunicarii

Eu și comunicarea mea!

Comunicarea reprezintă schimbul de mesaje între cel puțin două personae ,din care una
emite o informative iar cealaltă o recepționează.

Comunicarea este un proces acomplex și este constituită din patru componente

fundamentale: canal, informație, receptor si limbajul corpului . Spre exemplu ,mesajele
emițător transmise prin tonalitatea vocii, expresia fetei, poziția corpului,etc., reprezintă o
parte importantă a comunicării. De obicei,comunicarea se realizează cu ajutorul mesajelor
verbale dar și a celor nonverbale.

Există mai multe tipuri de comunicare: intrapersonală, interpersonală, de grup, de masă.

Comunicarea are o foarte mare eficientă asupra personalității deoarece individul se
definește în funcție de ceilalți iar comportamentul reprezintă o construcție a persoanei in
interacțiunea cu ceilalți. Comunicarea se realizează pe trei nivele: verbal, paraverbal și non
verbal. Scopul comunicării este: să informeze,să influențeze,să inspire,etc

.Prin comunicare ne exprimăm gândurile, sentimentele, dorințele, intentiile, experiențele

trăite, primim şi oferim informații iar cu ajutorul acestora omul își dezvoltă personalitatea.
Vorbirea foloseşte buzele, limba, palatul moale, laringele şi plămânii. Scrisul şi cititul
presupun coordonare vizuo-manuală. Limbajul semnelor/gesturilor utilizează mâna,
palmă, precum şi întregul corp. Limbajul desenelor implică controlul vizual şi manual.

Cu ajutorul comunicării şi limbajului se dezvoltă şi se exprimă comportamentul şi

personalitatea umană .Acest proces începe de la naştere şi evoluează în functie de zestrea
nativă, dar mai ales în raport de conditiile de mediu, mai mult sau mai putîn favorabile,
astfel încât comunicarea şi limbajul fac diferențe între persoane şi formează profilului
psihologic al omului.

Limbajul este activitatea de comunicare cu ajutorul limbii,în timp ce vorbirea este actul de
utilizare individuală și concretă a limbii în procesul complex al limbajului. În procesul de
comunicare cu ajutorul limbajului oamenii fac schimb de idei și se influențează reciproc.
Universitatea “TRANSILVANIA” Brasov
Nume:Bahor Irina
Specializare: P.I.
Anul: I
Disciplina : Pedagogia Comunicarii

Limbajul face posibilă definirea omului, cu toate atributele sale şi contribuie la crearea unui
anumit statut în cadrul societătii, prezentându-i particularitătile individuale. Prin limbaj nu
numai că se comunica unele lucruri și idei,dar se și exprimă impulsul spre anumite fapte.
Totodată, limbajul are rolul de a forma personalităti şi de a dezvolta conştiinta individuală
şi socială.

Limbajul, ca fenomen social, se îmbogăteşte şi se dezvoltă în permanentă, atât din punctul

de vedere al exprimării, cât şi al multiplelor influențe ce actionează asupra sa..

Sunt de părere că prin comunicare ,ne putem forma și dezvolta tot felul de relații în
societate și că fără aceasta nu ne-am descurca. Nu mă pot descurca fără comunicare în
viața de zi cu zi deoarece trebuie să dobândesc experiențe noi,să transmit informații,etc.
Eu ca și persoană sunt foarte deschisă la vorbă , de aceea cred că am si o relație bună cu
oamenii,deoarece comunicarea mă ajută să îmi formez o anumită personalitate și să mă
integrez ușor . Totodată ,atunci când mă aflu în față unui grup mare de persoane tind să
îmi pierd cuvintele și nu mă mai exprim atât de ușor

.În concluzie , arta de a comunica nu este un proces natural ori înnăscut ci ceva care se
învață și progresează în timp. De aceea trebuie să studiem ce învătam că să putem folosi
cunoştintele noastre mai eficient. Orice comunicare implică creație şi schimb de întelesuri.
Se pare că oamenii au o adevărată nevoie să „citească” întelesul tuturor acțiunilor umane.