PROIECT DIDACTIC

Propunător: Prof. Elena Ungureanu

Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială „Dimitrie Cantemir” Vaslui
Clasa: a III-a
Disciplina: Religie Ortodoxă
Subiectul lecţiei: Sfintele Taine
Tipul lecţiei: - consolidare și evaluare
Scopul lecţiei: - consolidarea și evaluarea cunoştinţelor despre Sfintele Taine studiate.

Competenţe specifice:

C1- definirea Sfintele Taine studiate;

C2- enumerarea şi identificarea în imagini a Sfintelor Taine;
C3- explicarea efectului primirii fiecărei Sfinte Taine asupra credincioşilor;
C4- conştientizarea importanţei primirii Sfintelor Taine.

Strategia didactică :

1. Metode si procedee: conversaţia, exerciţiul, descoperirea didactică, jocul didactic

2. Mijloace de învăţământ: fişe de lucru, flip-chat, calculator
3. Forme de organizare a activităţii elevilor: activitate frontală şi activitate individuală.

Resurse:

Oficiale: - Programa şcolară pentru disciplina Religie, clasa a III-a;

- Planificarea calendaristică orientativă, clasa a III-a;
- Proiectarea unității de învăţare: „Ce înseamnă să fii creștin”.

Temporale: - număr de lecţii: 2

- durata lecției : 45’

Bibliografie:

1. Biblia sau Sfânta Scriptura, E. I. B.M.B.O.R., Buc., 1982;

2. Benga, Cristina, Manual de religie, cl.a III-a, sem. I, Editura Corint;
3. Benga, Cristina, Manual de religie, cl.a III-a, sem. al II-lea, Editura Corint;
4. Branişte, Pr. Prof. Dr. Ene, Liturgica Teoretică, E.I.B.M.B.O.R., Buc., 1984;
5. Lica, Mioara, Sava, Valentina, Primăvara Credinţei, Editura Sf. Mina, Iaşi, 2007;
6. Muha, Camelia, Caiet de religie creştin-ortodoxă pentru clasa a III- a, Editura „Sf. Mina”, Iaşi,
2001;
7. Şebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Metodica predării religiei, Editura „Reîntregirea”, Alba Iulia,
2000.

1
 Desfășurarea lecţiei

Moment organizatoric: Salutul

Rugăciunea
Apelul elevilor
Pregătirea pentru începerea lecţiei

Verificarea cunoştinţelor:

1. Elevilor li se adresează următoarele întrebări:

Ce lecţie am avut de pregătit pentru astăzi?

Ce sunt Sfintele Taine?
Câte Sfinte Taine se săvârşesc în Biserica Ortodoxă?
Care sunt acestea?
Care sunt Sfintele Taine despre care am discutat anul acesta?
Vă rog să le identificaţi în imagini!

2. Elevilor li se adresează următoarele întrebări:

Cum explicăm cuvântul taină?

De ce aceste lucrări au denumirea de Sfinte Taine?
Cine a întemeiat Sfintele Taine?
Unde aflăm despre întemeierea lor?

3. Alegeţi răspunsul corect:

Slujitorii văzuţi ai Sfintelor Taine sunt: a) preot
b) orice persoană
c) preot şi arhiereu
Slujitorii nevăzuţi ai Sfintelor Taine sunt:
a) Mântuitorul Iisus Hristos
b) îngerii
c) sfinţii
Primitorii Sfintelor Taine sunt:
a) copiii
b) credincioşii
c) bătrânii credincioşi

4. Fiecare din cele 7 Sfinte Taine ale Bisericii Ortodoxe cuprinde două părţi.
Care sunt acestea?
Ce înţelegem prin partea văzută a unei Sfinte Taine?
Dar prin partea nevăzută?
Unde se săvârşesc Sfintele Taine?

5. Ce Sfinte Taine primeşte creştinul doar o singură dată în viaţă?

a) Botezul, Mirungerea, Împărtăşania, Maslul.
b) Spovedania, Împărtăşania, Cununia, Preoţia.
c) Botezul, Mirungerea, Cununia, Preoţia.

Dar de mai multe ori?

a) Spovedania, Împărtăşania, Maslul.
b) Împărtăşania, Mirungerea, Cununia
2
 c) Cununia, Preoţia, Maslul.

6. Indicaţi ordinea în care primesc creştinii următoarele Sfinte Taine ilustrate!

(Botezul, Mirungerea, Împărtăşania, Spovedania)

7. Ce este Botezul?
Ai fost de faţă la un botez? Care crezi că este momentul cel mai important?
Care este materia folosită la Botez? Arătaţi rolul ei!
Cunoşti efectele botezului? Spune-le!
Cine sunt participanţii la botez?
Imaginează-ţi că eşti naş! Ce datorii ai faţă de finul tău? Dar faţă de naşii tăi ce datorii ai?
Stabiliţi legătura dintre Taina Botezului şi Împărăţia lui Dumnezeu.

8. Citiţi următoarele versuri şi precizaţi:

a) Ce moment al Botezului este amintit;
b) însuşirile unui bun creştin exprimate în aceste versuri.
„Am primit botezul sfânt
Şi în apă cufundaţi,
Cât trăim pe acest pământ,
Să fim buni, să fim curaţi”. (C. Popescu)

9. Completaţi unde lipseşte:

Mirungerea este Sfânta Taină prin care noul botezat primeşte __________ spre întărire şi creştere
în __________ prin ungere cu____________.
Mirungerea Miruirea
a) Se săvârşeşte cu: a) Se săvârşeşte cu:

b) De câte ori? b) De câte ori?

Ce trebuie să faci ca să rodească darurile Sfântului Duh în sufletul tău?

10. Este Postul Crăciunului. Te-ai hotărât să te spovedeşti.

Unde mergi? În ce poziţie stai?
Ce faci când intri în biserică? Ce spui, cum spui, ce hotărâri iei?
În faţa cui te aşezi? Ce primeşti?
Care sunt condiţiile pe care trebuie să le îndeplinească cel ce se spovedeşte pentru a i se ierta păcatele?

11. Răspunde oral:

Cum te simţi după ce ţi-ai dat seama că ai făcut un păcat?

Ţi-a fost vreodată ruşine să mărturiseşti un păcat?
Până la urmă l-ai mărturisit?
De ce este nevoie să te spovedeşti, din moment ce Dumnezeu ştie toate păcatele?

12. Claudiu i-a povestit Alinei, sora lui mai mică, că la ora de religie a învăţat despre
Sfânta Împărtăşanie.
Alina vrea să ştie tot ce a învăţat Claudiu şi îi pune o mulţime de întrebări, încât acesta nici nu
reuşeşte să respire.
Îi dai tu o mână de ajutor lui Claudiu?

De ce trebuie să mă spovedesc înainte de fiecare Sfântă Împărtăşanie?

De ce trebuie să mă împărtăşesc?
Unde mă pot împărtăşi?
Cine mă împărtăşeşte?
Când trebuie să mă împărtăşesc?
3
 13. Să găsim răspunsul corect!

Sufletul credinciosului

- se curăţă de păcatul strămoşesc, → Prin Taina Sfântului __________

- se vaccinează împotriva păcatelor → Prin Sfânta Taină a ___________

grele,

- se hrăneşte trupeşte şi sufleteşte, → Prin Taina Sfintei ____________

- se consultă şi se vindecă sufleteşte → Prin Sfânta Taină a ___________

14. La ce ne îndeamnă următoarele citate:

„ De nu se va naşte cineva din apă şi din Duh, nu va putea să intre în împărăţia lui Dumnezeu.” (Ioan 3,
5)
„Iar Cel ce ne întăreşte pe noi împreună cu voi, în Hristos, şi ne-a uns pe noi este Dumnezeu, Care ne-a
şi pecetluit pe noi şi a dat arvuna Duhului, în inimile noastre.” (II Cor. 1, 21-22; Efes. 4, 30).
„Cel ce mănâncă trupul Meu şi bea sângele Meu rămâne întru Mine şi Eu întru el.” (Ioan 6, 56).
„Dar de nu vă veţi pocăi, toţi veţi pieri la fel.” (Luca 13, 5)

15. Cum mă numesc, la ce folosesc?

- elevii trebuie să recunoască cristelniţa, miruitorul, Sf. Potir și epitrahilul

16. Să dezlegăm ghicitorile:

1. De trei ori ne afundăm, 2. Trup şi Sânge-al lui Hristos

Păcatul cel vechi ni-l spălăm Ne este nouă de folos,
Prima Taină o primim Însă, ca să le primim,
De-atunci creştini ne numim. Postim şi ne spovedim.

3. După ce ne-am botezat, 4. Faci păcate? Te căieşti,

Altă Taină a urmat. Faptele-ţi mărturiseşti
Unşi cu Mir, toţi am primit Spunându-i lui Dumnezeu
Daruri de la Duhul Sfânt. C-ai greşit, că ai fost rău.

17. Test

Aprecierea activităţii elevilor:

Elevii primesc aprecieri pentru implicarea la lecţie .

Încheierea activităţii:
Elevii rostesc rugăciunea.
Salutul.

4
 TEST

1p oficiu

1. Recunoaşteţi Sfintele Taine după indiciile date mai jos:

1p a) Prin această Sfântă Taină omul devine creştin.-

1p b) Sfânta Taină prin care se primeşte iertarea păcatelor.-
1p c) În timpul acestei Sfinte Taine se primesc darurile Sfântului Duh.-
1p d) Ca să primim această Sfântă Taină trebuie să postim şi să ne spovedim.-

2. Răspunde prin adevărat (A) sau fals (F):

0,5p a) Orice om, botezat sau nu, poate intra în Împărăția lui Dumnezeu.
0,5p b) Mirungerea se face prin ungere cu Sfântul și Marele Mir.
0,5p c) Taina Sfintei Împărtășanii a fost întemeiată de Mântuitorul la Cina cea de Taină.
0,5p d) Doar bătrânii trebuie să se spovedească.
0,5p e) Prin Sfintele Taine primim harul Duhului Sfânt.
0,5p f) Sfânta Taină a Împărtășaniei o primim o singură dată în viață.

3. Recunoaşte-ţi Sfintele Taine studiate:

0,5p Naştere de sus-

0,5p Taina Pocăinţei-
0,5p Euharistie-
0,5p Apa vieţii veşnice-