PROIECT DE LECȚIE

UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: SCOALA GIMNAZIALA NR 1 DAIA

PROPUNĂTOR: PROF. CRISTINA OINAC
DATA:
DISCIPLINA: RELIGIE – CULTUL ORTODOX
CLASA: a VII –a
SUBIECTUL LECȚIEI: SFINTELE TAINE ÎN VIAȚA CREȘTINILOR
TIPUL LECȚIEI: recapitulare și sistematizare a cunoștințelor

COMPETENȚE GENERALE
CG1. Utilizarea conceptelor specifice religiei proprii, în conexiune cu diferite manifestări ale credinței

COMPETENȚE SPECIFICE
1.1. Analizarea manifestării lucrării Sfântului Duh în viața Bisericii și în devenirea spirituală a omului, pe baza unor texte religioase;
1.2. Compararea unor modalități diverse de manifestare a vieții religioase sau a unor aspecte de învățătură religioasă.

COMPETENȚE DERIVATE
C1. Definirea Sfintelor Taine studiate;
C2. Enumerarea Sfintelor Taine ale Bisericii;
C3. Indicarea întemeietorului, săvârșitorului și primitorilor Sfintelor Taine;
C4. Precizarea denumirii Sfintelor Taine în textele scripturistice date;
C5. Identificarea roadelor primirii Sfintelor Taine de către credincioși.

STRATEGIA DIDACTICĂ
1. METODE ȘI PROCEDEE: conversația, explicația, dezbaterea, exercițiul, jocul didactic;
2. MIJLOACE DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Sfânta Scriptură, fișe de lucru; imagini; platforme educaționale: LearningApps; Wordwall, Youtube, laptop,
3. FORME DE ORGANIZARE A ACTIVITĂȚII ELEVILOR: activitate frontală, individuală.

RESURSE
1. OFICIALE: * Programa școlară pentru disciplina Religie, clasa a VII-a:
* Planificarea calendaristică orientativă, clasa a VII-a;
* Proiectarea unității de învățare: DUMNEZEU SE FACE CUNOSCUT SEMENILOR
2. TEMPORALE: *Nr. lecții – 1
 *Durata – 45 minute
3. BIBLIOGRAFICE: * Biblia/Sfânta Scriptură, EIBMBOR, București, 1982;
* Catehism, Institutul Biblic și de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, București, 2000;
*Benga Cristina, Religie, cultul ortodox,manual pentru clasa a VII-a, Editura Didactică și Pedagogică S.A, București,2019;
* Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian Șebu, Metodica predării religiei, Editura „Reîntregirea,” Alba Iulia,2000.
 SCENARIUL DIDACTIC

NR. ETAPELE LECȚIEI COM- ACTIVITATEA ACTIVITATEA METODE- FORME- EVALUARE

CRT. PETENȚE PROFESORULUI ELEVULUI PROCEDEE ORGANIZARE
*Salutul *Salutul
1. MOMENTUL *Rugăciunea *Rugăciunea Activitate
ORGANIZATORIC *Notarea absențelor *Pregătirea pentru începerea frontală
*Pregătirea pentru începerea lecției lecției
* Prezentarea sfântului zilei

ANUNȚAREA *Astăzi vom desfășura o lecție de *Elevii ascultă explicațiile Conversația Activitate
2. TITLURILOR recapitulare a cunoștințelor privind profesorului. frontală
LECȚIILOR DIN importanța Sfintelor Taine în viața
CARE URMEAZĂ creștinilor. Ne vom aminti ce
SĂ SE FACĂ reprezintă fiecare Sfântă Taină și cum
RECAPITULAREA; contribuie la desăvârșirea fiecăruia
PREZENTAREA dintre noi.
COMPETENȚELOR Titlul lecției: SFINTELE TAINE ÎN
PROPUSE VIAȚA CREȘTINILOR
*Se prezintă competențele propuse.

*Profesorul prezintă elevilor *Elevii vizionează materialul

RECAPITULAREA , materialul video: prezentat.
3. SISTEMATIZAREA https://www.youtube.com/watch?
CUNOȘTINȚELOR v=CPk8Q1B0xnE
* Se adresează elevilor următoarele
întrebări:
- Cum explicăm cuvântul ,,taină”? *Elevii răspund la întrebări:
- taină = ceea ce este Conversația Activitate Aprecieri
necunoscut, de nepătruns cu frontală verbale
mintea omenească, mister,
secret, discret;
C1 - Ce sunt Sfintele Taine?
- Sfintele Taine sunt lucrări
văzute, instituite de
Mântuitorul Iisus Hristos și
 încredințate Bisericii Sale, prin
care se împărtășește celor care Conversația Activitate Aprecieri
le primesc harul nevăzut al frontală verbale
Sfântului Duh, pentru
mântuirea și sfințirea
credincioșilor.

- Câte Sfinte Taine se săvârșesc în - șapte Sfinte Taine.

Biserica Ortodoxă?

* Se solicită elevilor să completeze *Elevii rezolvă exercițiul propus Exercițiul Activitate Aprecieri
C2 petalele florii, din fișa de lucru nr.1, cu și definesc, oral, fiecare Sfântă individuală verbale
denumirea celor șapte Sfinte Taine. Taină.
( ANEXA 1)
Apoi se cere elevilor să definească
fiecare Sfântă Taină în parte.

- Cine a întemeiat Sfintele Taine? - Mântuitorul Iisus Hristos.

Conversația Activitate Aprecieri
- Unde aflăm despre întemeierea lor? - în Sfânta Scriptură frontală verbale

C3 *Se cere elevilor să rezolve cerințele I., *Elevii rezolvă exercițiile din
C4 II, III, IV, V din fișa de lucru nr. 2 fișa de lucru. Exercițiul Activitate Aprecieri
(ANEXA 2) individuală verbale

- Elevii sunt solicitați să răspundă *Elevii rezolvă cerințele jocului Jocul didactic
cerințelor următorului joc didactic: didactic și răspund la
https://learningapps.org/20665514 întrebările: Activitate Aprecieri
- Sfintele Taine care se frontală verbale
săvârșesc o singură dată în viață Conversația
sunt: Botezul, Mirungerea,
Preoția, Cununia
- Sfintele Taine care se
săvârșesc de mai multe ori în
viață: Sfânta Împărtășanie,
Spovedania, Maslul.

- la Sf. Taină a Botezului și la

 - La ce Sfinte Taine avem nevoie de Sf. Taină a Cununiei.
nași? De ce? *Elevii explică importanța
nașilor la aceste două Sfinte Activitate Aprecieri
- Care este diferența între Taina Taine și prezintă diferența dintre frontală verbale
Mirungerii și a Sfântului Maslu? cele două Sfinte Taine. Dezbaterea

- diacon, preot,episcop
C2
- Care sunt treptele Preoției? - Sfânta Taină a Împărtășaniei

- Ce Sfântă Taină este în centrul

Sfintei Liturghii?
*Elevii rezolvă sarcina de lucru
*Se cere elevilor să rezolve cerința V din fișă.
din fișa de lucru nr.2 (ANEXA 2) Exercițiul Activitate Aprecieri
individuală verbale

*Sfintele Taine pot fi asociate cu cele *Elevii ascultă explicațiile

4. ASOCIEREA ȘI șapte daruri ale Sfântului Duh: al profesorului. Explicația
GENERALIZAREA înțelepciunii, al cunoștinței, al bunei-
credințe, al temerii de Dumnezeu, al
tăriei, al sfatului, al înțelegerii.
Activitate Aprecieri
C5 *Pentru identificarea roadelor primirii *Elevii rezolvă cerințele jocului Jocul didactic individuală verbale
Sfintelor Taine de către credincioși, se didactic și prezintă răspunsurile
propune elevilor următorul joc didactic lor.
exercițiu: Profesorul concluzionează:
https://wordwall.net/ro/resource/18089 Sfintele Taine sunt comori ale
273/roadele-primirii-sfintelor-taine Bisericii lui Hristos, menite să-i
îmbogățească spiritual pe
credincioșii care le primesc.
Harul Duhului Sfânt pe care
credincioșii îl primesc în cadrul
Sfintelor Taine este darul lui
Dumnezeu în scopul sfințirii
vieții.
 *Se fac aprecieri generale și *Elevii ascultă cu atenție Explicația Activitate Aprecieri
5. APRECIEREA individuale privind implicarea elevilor aprecierile profesorului. frontală verbale
ACTIVITĂȚII în recapitularea și sistematizarea
ELEVILOR cunoștințelor. Profesorul notează elevii Notarea
care au fost active în cadrul orei. elevilor în
catalog.
*Rugăciunea *Rugăciunea
6. ÎNCHEIEREA *Salutul. *Salutul
ACTIVITĂȚII
ANEXA 1

FIȘĂ DE LUCRU Nr. 1

Completați petalele florii de mai jos, scriind denumirea Sfintelor Taine.

ANEXA 2
FIȘĂ DE LUCRU nr. 2

I. Precizați despre ce Sfântă Taină vorbește fiecare din citatele de mai jos:

A. „Este cineva bolnav dintre voi? Să cheme preoții Bisericii și să se roage pentru el, ungându-l cu untdelemn în numele
Domnului.” (Iacov 5,14)

B. „Creșteți și vă înmulțiți, umpleți pământul și îl stăpâniți.” (Facere 1,28)

C. „Mergând, învățați toate neamurile, botezându-le în numele Tatălui și al Fiului și al Sfântului Duh.”(Matei 28,19)

D. „Iar Cel ce ne întărește în Hristos și ne-a uns pe noi este Dumnezeu, Care ne-a și pecetluit și ne-a dat arvuna (garanția)
Duhului în inimile noastre.” (II Corinteni 1, 21)

E. „Luați, mâncați, Acesta este Trupul Meu… Beți dintru acesta toți, Acesta este Sângele Meu, al legii celei noi, care pentru
voi și pentru mulți se varsă, spre iertarea păcatelor.” (Matei 26,26-28)

F. „Luați Duh Sfânt. Cărora veți ierta păcatele, se vor ierta și cărora le veți ține, ținute vor fi.” (Ioan 20, 22-23)

G. „Precum m-a trimis pe Mine Tatăl, vă trimit și Eu pe voi.” (Ioan 20, 21)
II. Stabiliți varianta corectă de răspuns, dintre cele prezentate.

1. Slujitorii văzuți ai Sfintelor Taine sunt:

a) preotul
b) orice persoană
c)preotul și arhiereul

2.Sujitorii nevăzuți ai Sfintelor Taine:

a) Mântuitorul Iisus Hristos
b) îngerii
c) sfinții

3.Primitorii Sfintelor Taine sunt:

a) copiii
b) credincioșii
c) bătrânii credincioși

III. Răspundeți la următoarele Întrebări:

a) Care sunt cele două părți ale fiecărei Sfinte Taine?
b) Ce înțelegem prin partea văzută a unei Sfinte Taine?
c) Ce înțelegem prin partea nevăzută a unei Sfinte Taine?
d) Unde se săvârșesc Sfintele Taine?
IV. Realizează corespondența între enunțurile din coloana B și denumirea Sfintelor Taine din coloana A:

A B
SFÂNTA TAINĂ LUCRAREA VĂZUTĂ

1. MASLUL a) întreita afundare în apa sfințită a celui care se botează

2. PREOȚIA b) ungerea cu Sfântul și Marele Mir
3. ÎMPĂRTĂȘANIA c) rugăciunea de dezlegare și semnul Sfintei Cruci
4. MIRUNGEREA d) împărtășirea cu Trupul și Sângele Domnului
5. BOTEZUL e) binecuvântarea pentru a întemeia o familie
6. CUNUNIA f) ungerea cu untdelemn sfințit de șapte ori însoțită de rugăciune
7. SPOVEDANIA g) rugăciunea de invocare a Sfântului Duh și punerea mâinilor Episcopului
pe capul celui chemat la Hirotonie.

V. Numește obiectele de mai jos, precizând Sfânta Taină la care sunt folosite.