Sunteți pe pagina 1din 3

ŞCOALA GIMNAZIALĂ „SURDILA GRECI”, JUDEȚUL BRĂILA AVIZ DIRECTOR,

ARIA CURRICULARĂ: OM ȘI SOCIETATE


DISCIPLINA: RELIGIE ORTODOXĂ
NUMĂR DE ORE/ SĂPTĂMÂNĂ: 1
NUMĂR DE SĂPTĂMÂNI: 34 AVIZ ȘEF COMISIE METODICĂ,
CLASA A V-A
PROFESOR ICHIM ALEXANDRU-MIHĂIȚĂ
ANUL ȘCOLAR 2018-2019

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Conform programei școlare aprobată prin O.M. nr. 3418/19.03.2013

Nr. Unități de Nr.


Obiective de referinţă Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
crt. învățare ore
SEMESTRUL I
Să ne amintim din clasa pregătitoare 1 S1 1 0-14.09
1.1 Descrierea unor aspecte de bază ale credinţei
Biserica este casa lui Dumnezeu 1 S2 17 -21.09
religioase, prin apelul la experienţa proprie
Omul își arată S3 24. -20.9
Cum arata o biserică 2
iubirea față de 1.2 Identificarea caracteristicilor comportamentale ale unui S4 01 -05.10
I
Dumnezeu în creştin, pe baza valorificării unor situaţii din viaţa de zi cu zi
Cum îl primesc pe Dumnezeu în
biserică şi a exemplelor unor persoane din Sfânta Scriptură 1 S5 08 -12.10
biserică
2.1 Manifestarea interesului pentru asumarea unor
Cu cine mă rog în biserică 1 S6 15 -19.10
responsabilităţi în cadrul grupurilor din care face parte
Cum mă comport în biserică 1 S7 22 -26.10
Vacanță: 27.10.2018 – 4.11.2018
1.1 Descrierea unor aspecte de bază ale credinţei Ce fac eu pentru biserica mea 1 S9 05-09.11
Omul își arată religioase, prin apelul la experienţa proprie 12 -16.11
iubirea față de 1.2 Identificarea caracteristicilor comportamentale ale Recapitulare evaluare 1 S10
I
Dumnezeu în unui creştin, pe baza valorificării unor situaţii din viaţa
biserică de zi cu zi şi a exemplelor unor persoane din Sfânta Sărbătorile de iarnă 1 S11 19 -23.11
Scriptură Lectură pentru suflet 1 S12 26.11 -29.11

Sfântul Nicolae 1 S13 03 -07.12


3.1 Explicarea semnificaţiei unor evenimente religioase
din viaţa comunităţii Despre colind 1 S14 10 -14.12

3.2 Prezentarea unor sărbători şi evenimente cu


Mari sărbători
II conţinuturi şi semnificaţii religioase, cu incidenţă
creștine
asupra vieţii familiei şi a comunităţii Nașterea Domnului în poezia
1 S15 17 -21.12
românească

VACANȚĂ 22.12.2018 – 13.01.2019


Sistematizare, consolidare 1 S16 14 -18.01
Omul este ființa 1.2 Identificarea caracteristicilor comportamentale ale unuiLectură 1 S17 21 -25.01
III care crede în creştin, pe baza valorificării unor situaţii din viaţa de zi cu zi
Dumnezeu şi a exemplelor unor persoane din Sfânta Scriptură Recapitulare 1 S18 23 -27.01
Evaluare semestrială 1 S19 28.01 -1.02
VACANȚĂ INTERSEMESTRIALĂ 02 – 10.02.2017
SEMESTRUL al II - lea
1.2 Identificarea caracteristicilor comportamentale ale unui Rugăciunea și rugămintea 1 S20 11 -15.02
Viața creştin, pe baza valorificării unor situaţii din viaţa de zi cu zi Omul vorbește cu Dumnezeu prin
şi a exemplelor unor persoane din Sfânta Scriptură 1 S21 18 -22.02
crestinului rugaciune
III
împreună cu 1.3 Aplicarea unor reguli de comportament moral-creştin în S22 25.02 -1.03
semenii Când ,unde și cui mă rog ? 2
contexte de viaţă reale sau imaginare S23 04 -08.03
Binefacerile rugăciunii 1 S24 11 -15.03
3.1 Explicarea semnificaţiei unor evenimente religioase din Consolidare temă rugăciune, 1 S25 28 -22.03
viaţa comunităţii Învierea Domnului 1 S26 25 -29.03
Mari sărbători Salutul creștinilor la Sfintele Paște 1 S27 01 -05.04
II 3.2 Prezentarea unor sărbători şi evenimente cu conţinuturi
creștine şi semnificaţii religioase, cu incidenţă asupra vieţii familiei şi
a comunităţii Lectură pentru suflet 1 S28 08 -12.04

VACANȚĂ DE PRIMĂVARĂ 19.04 – 30.04.2017


Omul asculta cuvântul lui
1 S28 01 -05.05
Omul este ființa 1.2 Identificarea caracteristicilor comportamentale ale unui Dumnezeu
III care crede în creştin, pe baza valorificării unor situaţii din viaţa de zi cu zi Omul se bucura de creația lui
1 S29 02-05.05
Dumnezeu şi a exemplelor unor persoane din Sfânta Scriptură Dumnezeu
Biblia ne vorbește despre oameni 1 S30 08 --12.05
1.3 Aplicarea unor reguli de comportament moral-creştin în credincioși
contexte de viaţă reale sau imaginare
Sfinții Apostoli sunt modele de
1 S31 15 -19.05
3.1 Explicarea semnificaţiei unor evenimente religioase din credință
viaţa comunităţii Ce înseamnă să fii un om credincios 1 S32 22 -26.05
Recapitulare 1 S33 29.05 -2.06
Școala altfel : „Să știi mai multe,
sa fii mai bun ' 1 S34 05 -9.06

Recapitulare, sistematizare, evaluare finală 1 35 12 -16.06

S-ar putea să vă placă și