Sunteți pe pagina 1din 3

Structura programului de intervenție personalizat

Semestrul I

Obiective Conținuturi Metode Perioada Criterii Metode și


și de minimale de instrument
mijloace intervenți apreciere a e de
de e progreselor evaluare
realizare
1.1.Explicarea -lecturarea demon- S 1 identificarea observarea
rolului unor texte strația S 2 unor sistematică
personalităților biblice explicați fragmente din a
din Vechiul referitoare la a texte biblice comporta-
Testament în credința în exercițiul lecturate mentului
devenirea Dumnezeu, manualu
umanității/ manifestată l
istoria mântuirii din Vechiul
Testament
1.1. -exerciții de demon- S 3 recunoaștere observarea
recunoaștere strația S 4 a unui sistematică
a unor explicați personaj din a
persoane sau a Vechiul comporta-
motive ale exercițiul Testament mentului
Vechiului picturi cu
Testament, în persoan
diferite picturi e din
Vechiul
Testa-
ment
1.2.Descrierea -participarea demon- S 5 înțelegerea centrarea
unor aspecte la discuții pe strația S 6 conceptului pe
caracteristice diferite teme: explicați de credință progresul
religiei proprii, credința în a personal
utilizând Dumnezeu, exercițiul
concepte crearea lumii aprecierea
specifice și a omului, verbală
libertatea
omului,
Decalogul,
proroci și
prorocii
1.3.Identificare -exerciții de demon- S 7 înțelegerea centrarea
a mesajului definire a strația S 8 unui mesaj pe
moral- religios unor termeni explicați moral- progresul
din texte sau abordați în a religios personal
suporturi cadrul exercițiul
expresive date diferitelor
(biblice, teme ( de
religioase, exemplu,
literare, religie, altar,
plastice, templu,
istorice) proroc)
utilizând
dicționare sau
alte surse de
informare
2.1.Exprimarea -povestirea demon- S 9 înțelegerea centrarea
unor aprecieri unor fapte strația semnificației pe
personale săvârșite de explicați unei fapte progresul
privind persoane a săvârșite de personal
semnificația biblice, cu exercițiul o persoană
morală a relevanță biblică
comporta- pentru valori
mentului precum:
persoanelor iubirea față
din textele de Dumnezeu
studiate și față de
semeni
caracterizare demon- S 10 identificarea observarea
a unor strația S 11 unor trăsături sistematică
persoane explicați fizice a unei a
biblice, a persoane comporta-
valorificând exercițiul biblice mentului
tehnici de
elaborare
studiate la
limba și
literatura
română sau
la alte
discipline
2.2.Selectarea -exerciții de demon- S 12 înțelegerea centrarea
unor reguli de identificare a strația S 13 unei reguli de pe
comportament unor reguli de explicați comportamen progresul
moral- religios comportamen a t personal
din diferite t în viața exercițiul
contexte de cotidiană,
viață, din pornind de la
perspectiva poruncile din
unor criterii Decalog
date
Recapitulare exerciții de exercițiul S 14 recunoaștere centrarea
recunoaștere fișa de a unui pe
a unor lucru personaj din progresul
persoane sau imagini Vechiul personal
motive ale cu Testament
Vechiului persoan
Testament, în e din
diferite picturi; Vechiul
Caracterizare Testa-
a unor ment
persoane
biblice;
Evaluare fișa de S 15 aprecierea
Caracterizare evaluare identificarea
a unei unor trăsături
persoane fizice și
biblice morale

S-ar putea să vă placă și