Test de evaluare la matematică

Mulțimi de numere. Intervale de numere reale

I. (20p)
1.Stabiliți valoarea de adevăr a propozițiilor:
5p a) 5∈¿;
5p b) (-4;1]⊂[-4;2);
5p c) √ 5 ∈ ( 2 ; 3 ) ;
5p d) (-2;4]∪ {−2 }=[-2;4)
2.Completați propozițiile pentru a obține enunțuri corecte:
5p a)Cel mai mic număr natural nenul din intervalul [-1;4] este ………. .
5p b)Suma numerelor întregi din intervalul [-2020;2021) este …… .
5p c)Numărul numerelor întregi din intervalul (-5;3¿ este ……… .
5p d) Scrisă sub formă de interval, mulțimea
A={ x ∈ R ,−2< x +1 ≤ 4 } este … … . .

II . 1.Se consideră mulțimea A={1,3 ;−√ 0 , ( 4 ) ; π ;−12020 ; √25−16 ; 7,1(6)}

Determinați mulțimile:

5p a)A∩ N ;
5p b)A∩(R−Q)
2.Fie intervalele A=(-5;4] , B=[1;6)
5p a)Reprezentați grafic cele două interval pe axa realăș
5p b) Determinați A∪ B și A ∩ B .
III.1. Fie mulțimile :
2 x +4

5p
{
A={ x ∈ R ,|2 x−3|≤5 } și B= x ∈ R ,
3
≥0}
a)Scrieți sub formă de interval cele două mulțimi;
5p b)Determinati A∪ B și A ∩ B
5p c)Determinati diferenta dintre cel mai mare element al multimii A si cel mai mic
element al multimii B.
5p 1 1 1 1 1
d) Fie S= + + + + . Stabiliți dacă S∈ B
1⋅2 2 ⋅ 3 3 ⋅ 4 4 ⋅ 5 5 ⋅ 6
10 2.Determinați valorile întregi ale lui x pentru care
p |x +2|−3
<0
|x+ 3|
Barem de corectare și notare

I.40P

1.

a b c d
F A A F
5p 5p 5p 5p

2.

a b c d
1 0 8 (-3;3]
5p 5p 5p 5p
II. 2
0p
1.a)A∩ N ={ 3 } -5p
b) A∩ { R−Q }= { π } -5p

2.a)Reprezentare grafică 5p

b)A∪ B=(−5,6 )−2,5 p

A∩ B= [ 1 ; 4 ] −2,5 p

III. 1.a) -5≤ 2 x−3 ≤ 5 ( 1 p )

x∈ [−1 ; 4 ] (2p)
2x+4≥ 0 (1p)
x∈¿ (1p)
b) A∪ B=¿ (2,5p)
A∩ B=[−1,4] 2,5p
c) Cel mai mare elemenr din A:4 (2p)
cel mai mic element din B: -2 (2p)
4-(-2)=4+2=6 (1p)
1 1 1 1 1 1
d)S= − + − + … .− (2p)
1 2 2 3 3 6
 5
S= (2p)
6
5
∈ ¿ (1p)
6

2. |x +3|≠ 0 ⟹ x ≠−3 ( 2 p )
|x +2|−3<0 ⟹| x+2|< 3 (3p)
x ∈(−5 ; 1) (3p)
x ∈ Z , x ≠−3 ⟹ x ∈ {−4 ;−2 ;−1; 0 } (2p)

MATRICEA DE SPECIFICAŢII – TEST DE EVALUARE

CLASA a VIII a

Competenţe de evaluat

Conţinuturi C 1 C2 C3 C4 C5 C6 Total

I1a(5p) I1c(5p) 26p

Multimi definite printr-o proprietate II1a,(5p) II1b(5p)
comuna a elementelor lor I2b (3p)
I2c (3p)

Intervale numerice si reprezentarea I2a (5p) I1b(2p) II2b(2p) III1c(5p) 33p

lor pe axa numerelor I1d(2p) III1d(5p)
I2b(2p)
II2a(5p)
I2c(2p)
II2b(3p)

Operatii cu intervale I1b(3p) III1a(3p) 16p

I1d(3p) III1b(2p
III1a(2p) )
III1b(3p
)
Inecuaţii de tipul ax + b ≥ 0, unde a,b I2d(3p) I2d(2p) 15p
sunt numere reale III2(10p)
TOTAL 30p 18p 10p 10p 12p 10p 90p
COMPETENŢELE DE EVALUAT ASOCIATE TESTULUI DE EVALUARE

CLASA a VIII - a

C1. Recunoașterea apartenenţei unui număr real la o mulțime

C2. Utilizarea unor procedee matematice pentru operații cu intervale și rezolvarea inecuațiilor în ℝ
C3. Aplicarea regulilor de calcul pentru estimarea şi aproximarea numerelor reale
C4 Aplicarea unor reguli de calcul cu numere reale pentru rezolvarea unor ecuaţii sau inecuaţii;
C5. Folosirea terminologiei aferente noţiunilor de mulțime, de interval numeric și de inecuații
C6. Analizarea si interpretarea datelor unei situații problemă în vederea alegerii metodei adecvate de
rezolvare