Planificare saptamanala (GRUPA MARE)
Tema : MEDIUL SOCIAL – “MIJLOACE DE TRANSPORT TERESTRE”
ZIUA CATEGORIA OBIECTIVE
ACTIVITATII PRIORITARE
1.CUNOASTEREA  imbogatirea sferei de
MEDIULUI cunostinte cu notiuni
LUNI despre mijloace de
transport terestre;
activizarea vocabularului
prin raspunsuri corecte.
2.EDUCAREA  compunerea de cat mai
LIMBAJULUI multe cuvinte care incep
cu o silaba data;
precizarea locului si a
ordinii silabelor in cuvant
1.ACTIVITATE  realizarea de exercitii de
MATEMATICA adunare si scadere in
MARTI limitele 1-9
2.EDUCATIE  executarea corecta a
FIZICA sariturii in inaltime cu
elan si desprindere de pe
un picior pentru atingerea
unui obiect suspendat
1.EDUCAREA  respectarea regulilor de
LIMBAJULUI circulatie; formularea de
MIERCURI prop. si fraze simple;
denumirea imaginilor
prezentate.
2.ACTIVITATE  realizarea temei date,
ARTISTICO- respectarea proportiilor si
PLASTICA a indicatiilor primite.
TEMA SI MIJLOC JOCURI SI ACTIVITATI
DE REALIZARE ACTIVITATI ALESE COMPLEMENTARE
Lectura dupa imagini: Joc de miscare:
“Mijloacele de BIBLIOTECA “Cursa cu obstacole”
transport terestre” -Citim imagini despre
mijloace de transport Joc pentru dezv.
-Lectura educatoarei: sensibilitatii auditive:
“Greseala Cuminticai” “Ghici cine te-a strigat!”
Joc didactic:
“Jocul silabelor”
ARTA
-Desen “Cu ce iti place sa
te plimbi?”
Concurs: “Rezolva -Labirint: “Ajut-o pe Joc pt. stimularea
repede si bine” Andreea sa ajunga in parc” comunicarii orale:
“Cum ti-ai petrecut
Saritura in inaltime cu vacanta de Paste?”
elan si desprindere de JOC DE ROL
pe un picior pentru -De-a automobilistii Jocuri de miscare in curtea
atingerea unui obiect -De-a soferii gradinitei.
suspendat -De-a trenul
Joc “Trage alarma”
Joc distractiv:
Poveste creata: JOC DE MASA “Telefonul fara fir”
“Strada nu-i o gluma” -Sortam jetoane cu (mijloace de transport)
mijloace de transport
-Scene din povesti Joc de miscare:
“Scaunelul muzical”
Modelaj:”Cauciucuri
pentru masini”
 1.ACTIVITATE intuirea ideii de
MATEMATICA invariatie a volumului la
JOI modificarile formei, in
comparative cu un etalon.
1.ACTIVITATE  preluarea selectiv si
MATEMATICA adecvat a procedeelor
similar recomandate
pentru invatarea
numerelor precedente; sa
stie ca nr. 10 este format
din 1 si 0.
2.EDUCATIE retinerea liniei melodice;
MUZICALA invatarea versurilor,
reamintirea jocului
muzical invatat.
1.EDUCATIE PT. formarea unor
SOCIETATE comportamente civilizate
VINERI privind comportarea in
mijloacele de transport in
comun (autobus, tramvai,
tren)
2.ACTIVITATE consolidarea deprinderii
CASNICA de a lipi intr-o ordine
coerenta elementele
componente; realizarea
temei date.
Joc didactic:
“Cu mama la piata” CONSTRUCTII Optional – Lb. engleza
-Garaj pentru masini “The house inside”
Predarea numarului -Masina – piese
natural 10 si geometrice Joc de miscare:
integrarea in sirul -Trenul – piese geometrice “Apa – mal “
numeric.
STIINTA
-De unde vine benzina?
-Sunt necesare mijloacele
C (p) “Trenul” de transport?
J.M. (r) “Albinita”
Educatie rutiera:
“Asa da, asa nu!”
Convorbire:
“Cum ne comportam Optional –Educatie pentru
in mijloacele de sanatate
transport?” “Coltul micilor sanitari”
Activitate gospodareasca
Lipire: in sala de grupa.
“Automobilul”