Evaluare formativă,clasa a III-a

„Subiectul şi predicatul”
1.Subliniază cu o linie predicatele şi cu două linii subiectele din enunţurile de mai jos.

a)Prin toată pădurea ghioceii au răsărit.

b)Au revenit rândunelele la cuiburile lor.

c)Pădurea răsună de glasurile şi cântecele vesele ale păsărelelor.

d)Mieluşeii şi iezişorii zburdă veseli pe câmpie.

e) Noi vom culege flori multicolore.

2.Încercuieşte litera, pentru a alege răspunsul corect:

 În propoziţia „Ea culege zambile.” subiectul este exprimat prin:

a) substantiv; b) pronume personal.

 Predicatul propoziţiei „Glasul cucului răsună în toată pădurea.” este:

a) pădurea; b) răsună; c) glasul.

 În propoziţia „Prin copaci, se aude ciripitul păsărelelor.” cuvântul subliniat este:

a) predicat; b) subiect;

 În propoziţia „ Va sosi Maria la noi.” subiectul este exprimat prin:

a) pronume personal b) substantiv comun c) substantiv propriu

3. Încercuieşte forma corectă a predicatelor verbale:

Zidarii construieşte/construiesc. Bucătarul gătesc/găteşte.

Păsărelele zboară/zbor. Copiii merge/ merg.

4.Alcătuieşte enunţuri, astfel încât:

a)subiectul să fie exprimat prin substantiv comun, numărul singular. Subliniază subiectul.

________________________________________________________________________

b)predicatul să fie exprimat prin verb, persoana a II-a, numărul plural.

Subliniază predicatul.
_______________________________________________________________________

5. Realizează acordul dintre subiect şi predicat.

Un ropot de aplauze __________________ (verbul a încheia, timp viitor) spectacolul
de teatru.
Carţile de magie ___________________ (verbul a lipsi, timp trecut) de pe raft.
Elevii conştiincioşi ________________ (verbul a scrie, timp prezent) compunerea.
Studenţii eminenţi ________________ ( verbul a merge , timp viitor) cu bursă în Franţa.