CURSUL 9

Conţinut :
Ordinea cuvintelor în propoziţie
 Concordanţa timpurilor
 Probleme speciale
 Prieteni falşi – particularităţi ale limbii engleze

ORDINEA CUVINTELOR IN PROPOZITIE

În limba engleză, funcţiile gramaticale ale cuvintelor sunt determinate uneori, de

poziţia lor în propoziţie:
Ex: I always get up early in the morning. (adverb)
Go on! It’s an early train at 6:30 a.m.(adjectiv)

Reguli generale:
• Nu există propoziţii fără subiect sau predicat.Fac excepţie propoziţiile exclamative
şi textele literre.
Ex: What a day !
London ! Implacable November weather!
• Traducerea se face respectând gramatica limbii romane, adaptând textul.
Ex.:I have a beautiful house. Am o casă frumoasă.
Si nu : Am o frumoasă casă.
• Nu există două negaţii în aceeaşi propoziţie.Când se folosesc cuvintele cu sens
negativ, verbul este la afirmativ, chiar dacă în româneşte există cele două negaţii.
Ex: I never say something like that.
Eu nu spun niciodată ceva de genul acesta.
• Substantivele nenumărabile se folosesc cu verbul la singular, chiar dacă în
română este plural.
Ex: The information is interesting.
Informaţiile sunt interesante.
• Adjectivele stau înaintea substantivului, nu se despart prin virgulă şi nu se acorda
în gen şi număr cu substantivul.
• Adverbele de timp se pun numai la sfârşitul sau începutul propoziţiei.
• Dacă se doreşte accentuarea unui cuvânt, se foloseşte una dintre construcţiile:
1. CUVANT ACCENTUAT + VERB( auxiliar/modal) +
SUBIECT+PREDICAT…
Ex: Never did he say something like that.
Niciodată el nu a spus aşa ceva.
 2. IT IS( WAS/WILL BE) + CUVANTUL ACCENTUAT
+WHO(pers)/THAT(impers) + …
Ex: It is Mary who helped me. Mary este cea care m-a ajutat.
It was London that he liked best. Londra i-a plăcut cel mai mult.

Caracteristici generale:
• Ordinea părţilor principale este:
- SUBIECT+PREDICAT Peter likes football!How nice she is!
- PREDICAT+SUBIECT Is he an engineer?
Obs.Schimbarea ordinii normale se produce atunci când se doreşte sublinierea
unui cuvânt sau în propoziţii interogative.
Ex: Never was he better received than in his native town.
Inversiunea poate fi :
1. totală : când predicatul este format dintr-o construcţie verbală simplă.
Ex: Rarely had he time to watch TV.
2. parţială: când predicatul este o formă verbală compusă ( cu auxiliar sau
modal)
Ex: Hardly had they finished their dinner when the phone rang.
Nowhere could you find a better job.
Obs.Ordinea normală se menţine când subiectul este exprimat prin pronume sau
cuvântul subliniat se referă la ceva subliniat anterior.
Ex: Here he comes ! Everything he says is right!
• Ordinea complementelor este :
Verb+compl.direct+compl.indirect+c.mod+c.loc+c.timp
Ex: I read the news quickly in the dinning-room after dinner.
v c.d. c.m. c.l. c.t.

CONCORDANTA TIMPURILOR
Reprezintă un set de reguli ce echilibrează relaţia dintre propoziţia principală şi
cea secundară.
Reguli de concordanţă
Reg.I) Când verbul din principală este la PREZENT în subordonată se poate
folosi orice timp.
P.PR = PREZENT—> P.SEC = ORICE TIMP
Ex: I know that he will help me.(prezent+viitor)
Mary is writing a composition about what she did during summer
holidays.(prezent continuu +trecut simplu)
Reg.II)
 P.PRINCIPALA PROP. SECUNDARA
VIITOR VIITOR
PREZENT

Ex: Jack will tell us everything when he comes.(viitor + prezent)

I will let you know what will happen.(viitor + viitor)
ATENTIE! In subordonatele de timp, introduse prin cuvinte ca when, before,
after, while, until(till), as soon as şi în subordonatele condiţionale introduse prin
if, unless, in case on, on condition( provided) NU avem voie să punem viitor
după cuvintele introductive(if, when…), de aceea se foloseşte prezentul.În
româneşte, însă, se traduce cu viitor atât în propoziţia principală cât şi în
secundară.
Ex: I will buy that car if I have enough money.
viitor prezent
Voi cumpăra maşina aceea dacă voi avea destui bani.

Reg.III)
P.PRINCIPALA PROP. SECUNDARA
TRECUT PAST TENSE
PAST PERFECT
FUTURE IN THE PAST

Ex: I waited in the sitting-room as she was sleeping.

TS TC
They were sure that they had never seen her before.
TS PP PP
You promised me you would be there in time.
TS FITP

Excepţii de la regulile de concordanţă

1.Când în propoziţia secundară este enunţat un adevăr general
valabil( exprimat cu prezent simplu).
Ex: She knew very well that the Earth is round.
The teacher explained to us that water boils at 100°C.
2.Când avem o propoziţie atributivă timpul e cerut de context.
Ex: The man who is there was my teacher.
3.Când acţiunea din secundară este independentă de cea din principală.
Ex.I refused to go with you to the cinema because I never go to the cinema
on week time.
She enjoyed the concert so much that she will never forget it.
 4.Când avem o propoziţie comparativă introdusă prin cuvinte ca as, than, as
well as, as much as, timpul e cerut de contact.
Ex: I enjoyed spending the holidays at the seaside more than I enjoy a
holiday in the mountains.
5.Prezentul istoric poate fi folosit în loc de timp trecut numai în textele
literare, povestiri, în limbaj curent dovedeşte incultură.
Ex: I went in, turned on the light and what I see : a man is sitting in the
middle of the room and is staring at me with only one eye!
Obs.:Fraza condiţională, propoziţiile temporale au propriile lor reguli de
concordanţă( caută în curs fraza condiţională – reg I- III).

PROBLEME SPECIALE

1. Expresii introductive
Sunt construcţii care se aşează la începutul unei propoziţii, sunt impersonale
dar se acordă în număr cu subiectul logic al propoziţiei.
Acestea sunt:
- THERE IS = este, există, se află( folosită pentru singular)
- THERE ARE = sunt, există, se află(folosită pentru plural)
Verbul “to be” este cel care indică timpul, negaţia sau întrebarea.
Ex: PREZENT:- singular There is a book on the table.
There isn’t a book on the table.
Is there a book on the table?
Isn’t there a book on the table?
- plural There are many books on the table….. etc
TRECUT: - singular There was a book on the table. (a fost o carte pe
masă)
There wasn’t a book on the table.
Was there a book on the table?
Wasn’t there a book on the table.
- plural There were many books on the table…etc.
PAST PERFECT : There had a book on the table .( Fuseseră…)
VIITOR: There will be a book on the table.( va fi…)
There will have been a book on the table.(va fi
fost…)
There is going to be a book on the table.(urmează
să fie…)
- IT IS(singular) şi THEY ARE(plural) se traduc la fel cu expresiile de mai
sus.Aceste construcţii se folosesc de obicei când se exprimă o caracteristică.
Ex: It is a good book.They are nice girls there.
 It was a nice day yesterday.They will be interested in your work.
Obs: Când subiectul logic al propoziţiei trebuie aşezat după predicat,
obligatoriu propoziţia va începe cu o expresie introductivă.
Ex: It is important to speak foreign languages.
Mai există şi alte subiecte impersonale utilizate in funcţie de ceea se
doreşte să fie transmis.
IT ----- it rains, it is cold, it’cloudy, it snows.
YOU--- You can never tell.(N-ai putea spune niciodată.)
ONE--- One should eat less and think more!
PEOPLE--- People say that it is wonderful to live here.(Se spune că e
minunat să trăieşti aici.)
THEY------They are beatiful girls at the swimming-pool.(Sunt fete
frumoase la piscină.)
2.Semnificaţia lui “s” la sfârşitul unui cuvânt
- poate indica pluralul unui substantiv
Ex: boy-boys
- poate arăta că verbul este la persoana a III a, prezent simplu
Ex: He writes, she comes
Obs: Cele două situaţii de mai sus pot apărea în aceeaşi propoziţie?De ce?
Ex:The girls plays. The girl play.
- poate să fie şi “ ’s ” ceea ce arată posesia, când posesorul este fiinţă(cazul
genitiv)
Obs: The man’s car is new.The dog’s tail is black.
- “ ’s ” poate fi şi forma prescurtată de la “is” şi “has”
Ex: He’s writing.She’s got a dog.
- “ ‘s ” poate fi forma de plural a unei părţi de vorbire ce a fost
substantivizată.
Ex: There are more Yes’s than No’s.
3.Cuvântul românesc”mai” se traduce în mai multe moduri:
- May comes after april.( Mai urmează după aprilie.)
- How are you?( Ce mai faci?)
- It’s warmer today than yesterday.(Azi e mai cald ca ieri.)
- Mary is more beautiful than Eliza.(Mary e mai frumoasă decât Eliza.)
- Do you want one more cake?(Mai vrei o prăjitură?)
- What else do you want?(Ce mai vrei?)
- What a day!(Ce mai zi!)
- I almost believed him!(Mai că l-am crezut!)
- All the more!(Cu atât mai mult!)
- Mallet, rammer, hammer.(Mai-ciocan)
3.Cuvintele STILL şi YET
STILL = nemişcat, încă, totuşi, cu toate astea
Ex: Stand still!(Stai nemişcat!)
Still I don’t believe him!(Cu toate acestea nu-l cred!)
He is still here.( El este încă aici.)
Still + comparativ = şi mai…chiar şi…
Ex: It is still better this way.(Este şi mai bine aşa.)
YET = încă(negativ),deja(?), totuşi(afirmativ, la începutul propoziţiei)
Ex: Yet, I think it’s too late.He hasn’t come yet.
Not yet = nu încă; as yet = până acum
5.Diminutive
Pentru diminutive se foloseşte fie “little” înaintea substantivului, fie se adaugă
o terminaţie( sufix).
Ex: a little boy = un băieţel, girlie = fetiţă, booklet, doggy
6.Noţiunea de recipient cu conţinut sau destinaţie
a water glass = un pahar de apă (pentru)
a glass of water = un pahar de apă (cu)
a coffe cup = o ceaşcă de cafea (pentru)
a cup of coffe = o ceaşcă de cafea(cu)
7.Cantitatea şi calitatea cu “ful”(sufix) şi “full”(adj)
a spoonful of sugar = o lingură de zahăr ( măsura)
a spoon full of sugar = o lingură de zahăr (plină cu)
a handful of cherries = un pumn de vişine ( măsura)
a hand full of cherries = un pumn de vişine (plin cu)
tasteful = gustos
full of taste = de bun gust
8.Traducerea lui “şi”
AND – Mother and father are not at home.(Mama şi tata nu sunt acasă.)
TOO – I am coming too ! ( Vin şi eu!)
ALSO – He was also there !( Era şi el acolo.)
AS WELL – She speaks English as well.( Vorbeşte şi englezeşte.)

PRIETENI FALŞI ŞI VERBE CARE SE CONFUNDĂ

Traduceţi :
1.I assure you that he is an honest man.
They try to ensure peace in this region.
TO ASSURE ( a asigura prin cuvinte)/ TO ENSURE ( a garanta, asigura)
Have you insured your life and house against earthquakes?
TO INSURE ( a asigura la o societate de asigurări)
2.The sun rises in the east.
 When he raised his head I could see how beautiful his eyes were.
The meeting ended late because so many problems arose and had to be
salved.
TO RISE – ROSE – RISEN ( a răsări, a se ridica, a se scula)
TO RAISE ( a ridica), TO ARISE- AROSE – ARISEN ( a se ivi, a se isca)
3.How do you do!
What are you doing there?!
I am making a cake.
TO DO – DID – DONE = a face ( o acţiune nespecificată, treburi
gospodăreşti, activităţi sportive, teme, cercetare)
TO MAKE – MADE = a face( a confecţiona, a face patul, o ofertă…)
4.You should never borrow money.
Will you lend me your pencil, please?
TO BORROW = a lua cu împrumut ( a împrumuta)
TO LEND = a da cu împrumut
5.The soldiers fled from the Gattlefield.
The birds are flying high in the sley.
TO FLEE- FLED – FLED (a fugi de o primejdie)
TO FLY – FLEW – FLOWN (a zbura, a se repezi)
6. I expect that nothing good may come out of this business.
Wait for me, please.
TO EXPECT ( a se aştepta la ceva abstract), TO WAIT FOR( a aştepta
concret)
7.Don’t lie to me!Lie down on the bed!
The town lies along the left bank of the river.
TO LIE – LIED – LIED = a minţi
TO LIE – LAY – LAIN = a se culca, a sta întins, a fi situat
TO LAY – LAID – LAID = a pune, a aşeza, a oua
8.She sews her own clothes.The peasants sow in spring.
Don’t saw this tree; it’s too beautiful!
TO SEW – SEWED - SEWN = a coase
TO SOW- SOWED – SOWN = a semăna semininţe
TO SAW – SAWED – SAWN = a tăia cu fierăstrăul
9.I’m learning English now.
She teaches English.
TO LEARN = a învăţa ( de la cineva), TO TEACH = a învăţa( preda)
10. I can’t remember anything.Remind me to switch off the light.
TO REMEMBER = a-şi aminti
TO REMIND = a reaminti cuiva ceva
11.They sat down on two vacant seats.
 He preferred to stand rather than to sit.
Where are you staying during your holidays?
Be seated, please!
TO SIT – SAT – SAT = a sta jos
TO STAND - STOOD – STOOD = a sta în picioare
TO STAY = a rămâne, sta
TO SEAT = a aşeza
12.Jane is so sad; she has lost all her money.
Loose your tie, it is too tight.
He loosened the screw and the engine started.
TO LOSE – LOST – LOST = a pierde
TO LOOSE = a dezlega, a da drumul
TO LOOSEN = a elibera, a deşuruba, a desface
13. Mary spoke with John yesterday.
Let’s talk about your plans for the future.
Tell me all about it! What does he say?
TO TALK = a vorbi, a conversa
TO SPEAK = a vorbi, a se adresa
TO TELL = a spune, a povesti
TO SAY = a zice
14.Short skirts suit young girls.
Green becomes you.The dress doesn’t fit me well.
TO SUIT = a-i sta bine cuiva
TO BECOME = a-i veni bine
TO FIT = a se potrivi/mărime
15.He filled a glass with water.How are you feeling?
Water feels cold in a winter morning.
TO FILL – FILLED = a umple
TO FEEL – FELT = a simţi
16.I don’t want to see him.We wish you a merry X-mas.
Will you pass me the salt, please?
TO WANT = a vrea, TO WISH = a dori, WILL = a voi, voinţă
17.Everybody wondered at his courage.
I wonder who told you such a lie.
He wandered for hours as he wanted to be alone.
TO WONDER AT = a se mira, TO WONDER = a se întreba
TO WONDER ( FROM) = a se rătăci, a se îndepărta(de)
18.They followed the winding path to the challet.
He was wounded in the battle.
TO WIND – WOUND = a (se) răsuci, a înfăşura, a întoarce ceasul
TO WOUND – WOUNDED = a răni, a jigni
19.The enemy was beaten in the evening.
A dog bit him yesterday.
TO BEAT – BEAT – BEATEN = a bate, a lovi, a înfrânge
TI BITE – BIT – BITTEN = a muşca, a pişca, a înţepa
20.His brother died in an accident.
Why did you dye your hair?
TO DIE – DIED = a muri, pieri
TO DYE – DYED = a vopsi, colora.
21. My parents live in Braşov.
What time did he leave?
TO LIVE – LIVED = a locui, trăi
TO LEAVE – LEFT = a pleca, a părăsi.