Scoala Gimnaziala Ip

TEST DE EVALUARE INIȚIALĂ

Disciplina Limba și literatura română
Clasa a VII-a
Numele și prenumele elevului:
Data susținerii testului:
 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerințelor din Partea I și din Partea a II-a se acordă 78 de
puncte. Pentru redactarea întregii lucrări se acordă 12 puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
PARTEA I (48 de puncte)
Citește textul:

Din bulgări vin care cu vinete și verze. Azi n-a lăsat poștașul ziarele din târg;
Se-afundă-n zări, departe, un unghi obtuz de berze. Dar mere poleite ca-n basme dau în pârg.
Am întâlnit o fată cu tufanele-n brațe. Pesemne-n coșul nopții vrea soarele să cadă;
Un vânător la iazuri a tras cu pușca-n rațe. Au început de-o vreme și zilele să scadă.
Aud prin porumbiște chelălăind ogarul. La lampă, și când ziua cu totul s-o umbri,
Lovește rar și ritmic butoiul gol, dogarul. Voi reciti Pasteluri de V. Alecsandri.
(Ion Pillat- Septemvrie)

Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.

A.1. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect: 6 puncte

Cuvântul porumbiște, din secvența Aud prin porumbiște chelălăind ogarul, s-a format prin:
a. compunere. b. conversiune. c. derivare.

2. Subliniați varianta corectă de despărțire în silabe: 6 puncte

lo-ve-ște/ lo-veș-te
rit-mic/ ri-tmic
zia-re-le/ zi-a-re-le

3. Explică folosirea cratimei în secvența ca-n basme dau în pârg. 6 puncte

………………………………………………………………………………………………………………

4. Completează tabelul următor, precizând valoarea morfologică și cazul pentru fiecare dintre
cuvintele din text menționate în coloana din stânga. 6 puncte

Valoarea morfologică Cazul

de berze

poleite

nopții

5. Alcătuiește un enunț în care substantivul poștașul să aibă funcția sintactică de complement direct
6 puncte

…………………………………………………………………………………………………………..
B.1. Încercuieste litera corespunzătoare răspunsului corect: 6 puncte
Rima versurilor poeziei de mai sus este de:
a. îmbrățișată b. încrucișată c. împerecheată.

2. Transcrie o comparație din textul dat. 6 puncte

…………………………………………………………………………………………………………..

3. Explică, în 3-5 rânduri (30–40 de cuvinte), relația dintre titlul poeziei si conținutul acesteia.
6 puncte

…………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………..

PARTEA a II-a (30 de puncte)

Redactează o compunere de 8-10 rânduri (aproximativ 70 -100 de cuvinte), în care să folosesti
5 cuvinte alese de tine din textul dat la Partea I. Dă un titlu sugestiv acestei compuneri.

Cuvinte selectate:………………… , …………………, ……………………, ……………, ……………

………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………
Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (respectarea normelor de ortografie, de
punctuație si de exprimare, respectarea limitelor de spațiu indicate).