Proceduri de atestare, acreditare și certificare

Colegiul Psihologilor din România

Publicat în MO, Partea I, 679/17.IX.2014

Comisia de Psihologie Clinică și Psihoterapie

Se recunosc trei trepte (nivele) de specializare

 Psiholog practicant în psihologie clinică,

 Psiholog specialist în psihologie clinică,

 Psiholog principal în psihologie clinică.

 Fiecare treaptă de specializare este definită printr-o serie de competenţe care se cer întrunite
astfel încât un profesionist să fie atestat la acest nivel.

 Nivelul I: psiholog practicant sub supervizare

 Competenţe profesionale specifice:

 Evaluarea psihologică/psihodiagnostic clinic – identificarea factorilor psihologici

implicaţi în sănătate, dezvoltare şi tulburare/boală mintală, handicap / dizabilităţi,
evaluarea psihologică clinică a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, sarcină sau
adopţie, plasament, educaţie, adicţii, intervenţii paliative, în mediul instituţional sau
penitenciar, justiţie (asistenţă psihologică la audierea participanţilor în mediul judiciar,
asistenţă psihologică pentru recuperare şi reintegrare socială), la adult, familie sau copil;
promovarea şi optimizarea sănătăţii şi dezvoltării umane;

 Intervenţie psihologică clinică primară – consiliere psihologică primară sau psihoterapii

scurte – controlul primar al factorilor psihologici implicaţi în sănătate şi boală. 

 Psihologul poate să-şi exercite competenţele profesionale cu condiţia încheierii şi executării

contractului de supervizare profesională cu un supervizor certificat în specialitatea psihologie
clinică, precum şi cu condiţia avizării anuale a atestatului de liberă practică, valabil pe o perioadă
de maximum 3 ani.

 Utilizarea titlului şi parafei de psiholog, a atestatului de liberă practică sub supervizare, a codului
şi a calităţii de membru CPR,

 Înfiinţarea formelor de exercitare a profesiei (cabinet individual, cabinete asociate, societate

civilă profesională de psihologie) în condiţiile supervizării profesionale sau încheierea
contractelor individuale de muncă având ca obiect prestarea serviciilor psihologice;
  Participarea la formarea profesională continuă şi complementară specifică profesiei de psiholog
în specialitatea menţionată în atestatul de liberă practică obţinut;

 Achiziţia şi utilizarea metodelor şi tehnicilor de evaluare şi asistenţă psihologică în specialitatea

menţionată de atestat, în mod independent, în condiţiile supervizării profesionale;

 Eliberarea avizelor şi rapoartelor psihologice, a concluziilor şedinţelor de consiliere psihologică

sau psihoterapie, intervenţia psihologică, stabilirea psihodiagnosticului specific şi înaintarea
recomandărilor în specialitatea menţionată pe atestatul de liberă practică, după caz, în mod
independent, în condiţiile supervizării profesionale;

 Desfăşurarea activităţilor prevăzute de art 5 din Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei
de psiholog cu drept de liberă practică, înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea CPR, cu
modificările ulterioare, în limita competenţelor profesionale de specialitate şi specialităţilor
profesionale atestate,

 Exercitarea dreptului de vot în procedurile de alegeri ale forurilor de conducere, organizate la

nivelul filialei teritoriale.

Nivel II – psiholog practicant autonom

 Competenţe profesionale specifice:

 Evaluarea psihologică clinică/psihodiagnostic clinic – identificarea factorilor psihologici

implicaţi în sănătate, dezvoltare şi tulburare/boală mintală, inclusiv în traumă,
handicap/dizabilităţi, evaluarea psihologică clinică a copiilor cu cerinţe educaţionale
speciale, sarcină sau adopţie, plasament, educaţie, adicţii, tulburări din spectru autist,
intervenţii paliative, în mediul instituţional sau penitenciar, justiţie (asistenţă psihologică
la audierea participanţilor în mediul judiciar, asistenţă psihologică pentru recuperare şi
reintegrare socială), expertiza psihologică a părţilor în procesul judiciar, la adult, familie
sau copil; promovarea şi optimizarea sănătăţii şi dezvoltării umane;

 Intervenţie psihologică clinică primară – consiliere psihologică primară sau psihoterapii

scurte – controlul primar al factorilor psihologici implicaţi în sănătate şi boală;

 Participarea la implementarea proiectelor în psihologie clinică şi sănătate.

Trecerea de la practicant în supervizare la practicant autonom

Pentru absolvenții de programe de licență de 3 ani în sistem Bologna în psihologie, inclusiv cu dublă
specializare, care, la data de 05.03.2019, nu se aflau pe treapta de practicant, regim de exercitare
supervizare sau care, la data de 05.03.2019, nu se aflau înscriși într-un program de formare
complementară - diploma de master în psihologie într-un domeniu larg de specializare (clinic,
organizațional, educațional), relevant pentru specialitatea pentru care se solicită atestatul de liberă
practică – treapta practicant, regim de exercitare autonom, cu mențiunea ca programul de master să fie
avizat de către Comitetul director al Colegiului Psihologilor din România sau diploma de doctor în
psihologie

 Utilizarea titlului şi parafei de psiholog, a atestatului de liberă practică, a codului şi a calităţii de

membru CPR,

 Înfiinţarea formelor de exercitare a profesiei (cabinet individual, cabinete asociate, societate

civilă profesională de psihologie) în condiţiile supervizării profesionale sau încheierea
contractelor individuale de muncă având ca obiect prestarea serviciilor psihologice;

 Participarea la formarea profesională continuă şi complementară specifică profesiei de psiholog

în specialitatea menţionată în atestatul de liberă practică obţinut;

 Desfăşurarea activităţilor de formare profesională într-o disciplină aparţinând specialităţii

profesionale, potrivit diplomei de doctor în psihologie, pe baza certificatului de formator emise
de către un furnizor de formare profesională, cu avizul CPR;

 Achiziţia şi utilizarea metodelor şi tehnicilor de evaluare şi asistenţă psihologică în specialitatea

menţionată de atestat;

 Eliberarea avizelor sau rapoartelor psihologice, a concluziilor şedinţelor de consiliere psihologică

sau psihoterapie, intervenţia psihologică, stabilirea psihodiagnosticului specific şi înaintarea
recomandărilor în specialitatea menţionată pe atestatul de liberă practică, după caz, în mod
independent;

 Desfăşurarea activităţilor prevăzute de art 5 din Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei
de psiholog cu drept de liberă practică, înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea CPR, cu
modificările ulterioare, în limita competenţelor profesionale de specialitate şi specialităţilor
profesionale atestate,

 Exercitarea dreptului de vot în procedurile de alegeri ale forurilor de conducere, organizate la

nivelul filialei teritoriale şi la nivel naţional, putând candida pentru îndeplinirea funcţiei de
membru în Convenţia naţională a Colegiului Psihologilor din România (Convenţia naţională), de
membru şi de preşedinte în comitetul filialei teritoriale din care face parte.

 Psihologul poate să îşi exercite competenţele profesionale cu condiţia avizării anuale a

atestatului de liberă practică, valabil pentru o perioadă de maximum 5 ani.

Nivel III – psiholog specialist

 Competenţe profesionale specifice:

 Evaluarea psihologică clinică/psihodiagnostic clinic – identificarea factorilor psihologici

implicaţi în sănătate, dezvoltare şi tulburare/boală mintală, inclusiv în traumă,
handicap/dizabilităţi, evaluarea psihologică clinică a copiilor cu cerinţe educaţionale
speciale, sarcină sau adopţie, plasament, educaţie, adicţii, tulburări din spectru autist,
 intervenţii paliative, în mediul instituţional sau penitenciar, justiţie (asistenţă psihologică
la audierea participanţilor în mediul judiciar, asistenţă psihologică pentru recuperare şi
reintegrare socială), expertiza psihologică a părţilor în procesul judiciar, la adult, familie
sau copil; promovarea şi optimizarea sănătăţii şi dezvoltării umane;

 Intervenţie psihologică clinică primară – consiliere psihologică primară şi tehnici de 

psihoterapii scurte – controlul primar al factorilor psihologici implicaţi în sănătate şi
boală;

 Participarea la construcţia, etalonarea şi validarea metodelor şi tehnicilor de evaluare

clinică, dezvoltarea şi implementarea proiectelor în psihologie clinică şi sănătate.

Pentru trecerea la nivelul de psiholog specialist

 Se face dovada formării profesionale continue în specialitatea pentru care se solicită obținerea
atestatului de liberă practică, nivelul II de specializare – specialist, pentru perioada scursă de la
obținerea atestatului liberă practică practicant, regim de exercitare supervizare și/sau
practicant, regim de exercitare autonom – după caz (participarea la conferințe, workshop-uri,
cursuri, seminarii, școli de vară, etc. organizate de furnizori de formare profesională continuă
avizați de Comitetul director al Colegiului Psihologilor din România) – copie, în conformitate cu
originalul (martie 2019 – prezent – 10 credite în profesie / an)

CONȚINUT PORTOFOLIU
Pentru nivelul II - SPECIALIST

a. Raport de activitate pentru perioada de practicant (practicant în supervizare / practicant

autonom / practicant), incluzând un plan de dezvoltare în carieră;

b. Lista instrumentelor psihologice deținute și utilizate;

c. 2 rapoarte de evaluare psihologică clinică complexă, cazuistici diferite.

 Psihologul poate să îşi exercite competenţele profesionale cu condiţia avizării anuale a

atestatului de liberă practică, valabil pe o perioadă de maximum 5 ani.

Nivelul IV – psiholog principal

 Competenţe profesionale specifice:

 Evaluarea psihologică clinică/psihodiagnostic clinic – identificarea factorilor psihologici

implicaţi în sănătate, dezvoltare şi tulburare/boală mintală, inclusiv în traumă,
handicap/dizabilităţi, evaluarea psihologică clinică a copiilor cu cerinţe educaţionale
speciale, sarcină sau adopţie, plasament, educaţie, adicţii, tulburări din spectru autist,
intervenţii paliative, în mediul instituţional sau penitenciar, justiţie (asistenţă psihologică
la audierea participanţilor în mediul judiciar, asistenţă psihologică pentru recuperare şi
 reintegrare socială), expertiza psihologică a părţilor în procesul judiciar, la adult, familie
sau copil; promovarea şi optimizarea sănătăţii şi dezvoltării umane;

 Intervenţie psihologică clinică generală primară – consiliere psihologică primară şi

psihoterapii scurte – controlul primar al factorilor psihologici implicaţi în sănătate şi
boală;

 Fundamentarea şi adaptarea profesională, construcţia, etalonarea şi validarea

metodelor şi tehnicilor de evaluare psihologică clinică, coordonarea, dezvoltarea şi
implementarea proiectelor în psihologie clinică şi sănătate.

Pentru trecerea la nivelul de

psiholog principal

Face dovada formării profesionale continue în specialitatea pentru care se solicită obținerea atestatului
de liberă practică, nivelul II de specializare – specialist, pentru perioada scursă de la obținerea
atestatului liberă practică practicant, regim de exercitare supervizare și/sau practicant, regim de
exercitare autonom – după caz (participarea la conferințe, workshop-uri, cursuri, seminarii, școli de vară,
etc. organizate de furnizori de formare profesională continuă avizați de Comitetul director al Colegiului
Psihologilor din România) – copie, în conformitate cu originalul (modalitatea de calcul a creditelor
profesionale: martie 2019 – prezent – 10 credite în profesie / an)

Portofoliu

a. Raport de activitate pentru perioada de specialist, incluzând un plan de dezvoltare în carieră;

b. Lista instrumentelor psihologice deținute și utilizate;

c. 2 rapoarte de evaluare psihologică clinică complexă, cazuistici diferite;

d. 1 recomandare de la un psiholog principal în specialitatea psihologie clinică.

 Psihologul poate să îşi exercitate competenţele cu condiţia avizării anuale a atestatului de liberă
practică, valabil pentru o perioadă de maximum 5 ani.

 Utilizarea titlului şi parafei de psiholog, a atestatului de liberă practică, a codului şi a calităţii de

membru CPR,

 Înfiinţarea formelor de exercitare a profesiei (cabinet individual, cabinete asociate, societate

civilă profesională de psihologie) în condiţiile supervizării profesionale sau încheierea
contractelor individuale de muncă având ca obiect prestarea serviciilor psihologice;

 Participarea la formarea profesională continuă şi complementară specifică profesiei de psiholog

în specialitatea menţionată în atestatul de liberă practică deţinut;
  Supervizarea activităţii profesionale a psihologilor, cu condiţia deţinerii dreptului de supervizare
profesională în specialitatea profesională;

 Desfăşurarea activităţilor de formare profesională într-o disciplină aparţinând specialităţii

profesionale, potrivit diplomei de doctor în psihologie, pe baza certificatului de formator emise
de către un furnizor de formare profesională, cu avizul CPR;

 Achiziţia şi utilizarea metodelor şi tehnicilor de evaluare şi asistenţă psihologică în specialitatea

menţionată de atestat;

 Eliberarea avizelor sau rapoartelor psihologice, a concluziilor şedinţelor de consiliere psihologică

sau psihoterapie, intervenţia psihologică, stabilirea psihodiagnosticului specific şi înaintarea
recomandărilor în specialitatea menţionată pe atestatul de liberă practică, după caz, în mod
independent;

 Desfăşurarea activităţilor prevăzute de art 5 din Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei
de psiholog cu drept de liberă practică, înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea CPR, cu
modificările ulterioare, în limita competenţelor profesionale de specialitate şi specialităţilor
profesionale atestate,

 Participarea, pe bază de mandat, în comisii de lucru, de control profesional sau foruri de

reprezentare a profesiei de psiholog şi a activităţilor sau serviciilor psihologice;

 Exercitarea dreptului de vot în procedurile de alegeri ale forurilor de conducere, organizate la

nivelul filialei teritoriale şi la nivel naţional, putând candida pentru îndeplinirea funcţiei de
membru în Convenţia naţională a Colegiului Psihologilor din România (Convenţia naţională), de
membru şi de preşedinte în comitetul filialei teritoriale din care face parte şi pt funcţia de
membru în forurile de conducere naţionale în condiţiile hotărârii Comitetului director al CPR.

 Pentru expertiza în domeniul judiciar, evaluarea psihologică a copiilor cu CES, tulburări din
spectru autist, sau în traumă este nevoie să facă dovada absolvirii unui curs de formare
profesională în domeniu avizat de CPR

Psihologul atestat în psihologie clinică are următoarele competenţe

Din procedurile anterioare reluăm

Diagnostic şi evaluare:

 Investigarea şi psihodiagnosticul tulburărilor psihice şi al altor condiţii de patologie care implică

în etiopatogenie mecanisme psihologice;

 Evaluarea stării de sănătate mentală, în limita competenţei psihologului, ca precondiţie pentru

desfăşurarea unor activităţi care impun prin lege examinarea psihologică;

 Evaluare cognitivă şi neuropsihologică;

 Evaluare comportamentală;

 Evaluare bio-fiziologică;

 Evaluarea personalităţii şi a mecanismelor de coping sau adaptare sau defensive;

 Evaluarea unor aspecte psihologice specifice cuplului, familiei sau altor grupuri;

 Evaluarea contextului familial, profesional, social, economic, cultural în care se manifestă

problemele psihologice;

 Evaluarea gradului de discernământ al persoanelor;

 Evaluarea dezvoltării psihologice;

 Alte evaluări în situaţii care implică componente psihologice.

Intervenţie sau asistenţă psihologică care va cuprinde cel puţin trei dintre următoarele
componente:

 Educaţie pentru sănătate, promovarea sănătăţii şi a unui stil de viaţă sănătos;

 Intervenţii specifice pentru persoanele cu nevoi speciale în condiţii de psihopatologie (de

exemplu logopedie);

 Consiliere şi terapie suportivă;

 Consilierea în situaţii de criză şi asistenţa bolnavilor terminali;

 Optimizare şi dezvoltare personală, autocunoaştere;

 Terapii de scurtă durată focalizate pe problemă, prevenţie terţiară, recuperare şi reintegrare

(individuale, de grup, cuplu şi familie);

 Terapii standard de relaxare şi sugestive,

 Consiliere specifică obiectivelor medicale;

 Managementul conflictului, mediere şi negociere;

 Cercetare

 Educaţie şi training (formare profesională).