1. Aplicarea unor norme elementare de conduită în viaţa
cotidiană
2. Manifestarea unor deprinderi de comportament moralcivic în contexte de viaţă
din mediul cunoscut
3. Cooperarea cu ceilalţi pentru rezolvarea unor sarcini
simple de lucru, manifestând disponibilitate
Obiective de referinţă:
1. Aplicarea unor norme elementare de conduită în viaţa cotidiană
1.1 Identificarea unor norme elementare de conduită în contexte familiare 1.2 Punerea în practică a unor norme elementare de conduită în contexte familiare
1.3 Identificarea unor elemente relevante pentru identitatea copilului (localitatea
natală/localitatea în care locuieşte) 2. Manifestarea unor deprinderi de comportament moral-civic în contexte de viaţă din mediul cunoscut 2.1 Recunoaşterea unor deprinderi de comportament moral-civic în grupurile de apartenenţă 2.2 Aplicarea unor deprinderi de comportament moral-civic în contexte familiare 3. Cooperarea cu ceilalţi pentru rezolvarea unor sarcini simple de lucru, manifestând disponibilitate 3.1 Relaţionarea pozitivă cu alţi membri ai grupului de apartenenţă, în rezolvarea unor sarcini simple de lucru 3.2 Participarea la acţiunile grupului de apartenenţă, dovedind disponibilitate Semestrul I
(17 săptămâni: 14 sept.-22 dec. 2020)
Nr. Detalieri O.R Conţinuturi Nr. Perioada Evaluare
Crt de conţinut ore 1. Recapitulare 1.1 Observarea şi comentarea unor imagini şi 4 Săpt. 1-4 Observare 2.2 texte cu conţinut civic 14.09-09.10 sistematică 3.2 Discutarea în clasă a unor reguli 2020 Temă de Participarea la stabilirea regulilor în lucru în cadrul grupurilor din care fac parte clasă Definirea noţiunii ,,grup,, Evaluare Numirea grupurilordin care face parte o orală persoană Descrierea unor activităţi în cadrul diferitelor grupuri 2. Relaţii de rudenie 1.1 Desprinderea înţelesului unui cuvânt din 4 Săpt. 5-8 Observarea 1.2 context : observarea şi comentarea unor 12.10-13.11 sistematică 2.2 imagini şi texte cu conţinut civic 2020 Temă de 3.1 Exersarea de roluri specifice prin lucru în 3.2 activităţi pe grupe de lucru clasă Simularea Evaluare Definirea orală Precizaea relaţiilor dintre membrii familiei, dintre o familie şi rudele acesteia Exerciţii de rezolvare a unor situaţii conflictuale create într-o familie Comentarea unor proverbe 3. Relaţii de prietenie 1.1 Exerdarea de roluri specifice prin 4 Săpt 9-12 Observarea 1.2 activităţi pe grupe de lucru 16.11- sistematică 2.2 Exersarea regulilor specifice în activitatea 11.12.2020 Temă de 3.1 unui grup lucru în Identificarea unor relaţii stabilite între clasă prieteni Evaluare Folosirea corectă a unor termeni civici orală Argumentarea atitudinii adoptate la un moment dat, într-o prietenie 4. Relaţii de 2.2 Definirea noţiunii de ,,colaborare,, 2 Săpt. 13-14 Observarea colaborare/competiţie 3.1 ,,competiţie,, ,,adversar,, ,,COECHIPIER,, 14.12.2020- sistematică Stabilirea rolului relaţiilor de colaborare 22.12.2020 Temă de într-o activitate lucru în Argumentarea relaţiilor stabilite între clasă persoanele participante la un concurs Evaluare orală 5. Conducătorul unui 1.1 Exersarea de roluri specifice prin 2 Săpt. 15-16 grup 1.2 activităţi de grupe de lucru 11.01- 2.2 Exersarea regulilor specifice în activitatea 29.01.2021 3.2 unui grup Precizarea însuşirilor necesare unui conducător 30.01.2021-07.02.2021 VACANȚA INTERSEMESTRIALĂ
Semestrul 2
(17 săptămâni : 8 feb.-1 apr. 2021)
Nr. Detalieri O.R Conţinuturi Nr. Perioada Evaluare
Crt de conţinut ore 6. Comortanente în 1.1 Enumerarea unor comportamente civilizate 3 Săpt. 17-19 diferite situaţii 1.2 în diferite medii sociale 3.1 Observarea şi comentarea unor filmuleţe cu 08.02- 3.2 conţinut civic 26.02.2021 4.1 Forme de saluturi în diferite situaţii, momente ale zilei
7. Conflictul 2.1 Exersarea de roluri specifice prin activităţi pe 4 Săpt. 20-23
2.2 grupe de lucru, simularea 3.1 Exersarea regulilor specifice în activitatea 01.03- 3.3 unui grup 01.04.2021
8. Relaţii 1.1 Exersarea de roluri specifice prin activităţi pe 3 Săpt 24-26
pozitive/negative 1.2 grupe de lucru, simularea 12.04- 2.2 Exersarea regulilor psecifice în activitatea 29.04.2021 3.1 unui grup 9. Recapitulare 3.2 Sistematizarea cunoştinţelor privitoare la 3 Săpt. 27-29 relaţiile cu ceilalţi 10.05- Observarea şi comentarea unor imagini, 28.05.2021 filmuleţe cu conţinut civic Identificarea rolului familiei Exemplificarea relaţiilor tsabilite între membrii unui grup 10. Probă de 2.2 Aplicarea testului sumativ 3 Săpt. 30-32 Evaluare evaluare 3.1 sumativă sumativă 3.2 31.05- 18.06.2021