Sunteți pe pagina 1din 3

Planificare calendaristică

Aria curriculară: Om şi societate

Disciplina: Abilităţi socioemoţionale

Clasa a V-a
DMS

Nr ore pe săptămână: 1

Obiective cadru:

1. Aplicarea unor norme elementare de conduită în viaţa

cotidiană

2. Manifestarea unor deprinderi de comportament moralcivic în contexte de viaţă


din mediul cunoscut

3. Cooperarea cu ceilalţi pentru rezolvarea unor sarcini

simple de lucru, manifestând disponibilitate

Obiective de referinţă:

1. Aplicarea unor norme elementare de conduită în viaţa cotidiană


1.1 Identificarea unor norme elementare de conduită în contexte familiare
1.2 Punerea în practică a unor norme elementare de conduită în contexte familiare

1.3 Identificarea unor elemente relevante pentru identitatea copilului (localitatea


natală/localitatea în care locuieşte)
2. Manifestarea unor deprinderi de comportament moral-civic în contexte de viaţă din
mediul cunoscut
2.1 Recunoaşterea unor deprinderi de comportament moral-civic în grupurile de
apartenenţă
2.2 Aplicarea unor deprinderi de comportament moral-civic în contexte familiare
3. Cooperarea cu ceilalţi pentru rezolvarea unor sarcini simple de lucru, manifestând
disponibilitate
3.1 Relaţionarea pozitivă cu alţi membri ai grupului de apartenenţă, în rezolvarea unor
sarcini simple de lucru
3.2 Participarea la acţiunile grupului de apartenenţă, dovedind disponibilitate
Semestrul I

(17 săptămâni: 14 sept.-22 dec. 2020)

Nr. Detalieri O.R Conţinuturi Nr. Perioada Evaluare


Crt de conţinut ore
1. Recapitulare 1.1 Observarea şi comentarea unor imagini şi 4 Săpt. 1-4 Observare
2.2 texte cu conţinut civic 14.09-09.10 sistematică
3.2 Discutarea în clasă a unor reguli 2020 Temă de
Participarea la stabilirea regulilor în lucru în
cadrul grupurilor din care fac parte clasă
Definirea noţiunii ,,grup,, Evaluare
Numirea grupurilordin care face parte o orală
persoană
Descrierea unor activităţi în cadrul
diferitelor grupuri
2. Relaţii de rudenie 1.1 Desprinderea înţelesului unui cuvânt din 4 Săpt. 5-8 Observarea
1.2 context : observarea şi comentarea unor 12.10-13.11 sistematică
2.2 imagini şi texte cu conţinut civic 2020 Temă de
3.1 Exersarea de roluri specifice prin lucru în
3.2 activităţi pe grupe de lucru clasă
Simularea Evaluare
Definirea orală
Precizaea relaţiilor dintre membrii
familiei, dintre o familie şi rudele acesteia
Exerciţii de rezolvare a unor situaţii
conflictuale create într-o familie
Comentarea unor proverbe
3. Relaţii de prietenie 1.1 Exerdarea de roluri specifice prin 4 Săpt 9-12 Observarea
1.2 activităţi pe grupe de lucru 16.11- sistematică
2.2 Exersarea regulilor specifice în activitatea 11.12.2020 Temă de
3.1 unui grup lucru în
Identificarea unor relaţii stabilite între clasă
prieteni Evaluare
Folosirea corectă a unor termeni civici orală
Argumentarea atitudinii adoptate la un
moment dat, într-o prietenie
4. Relaţii de 2.2 Definirea noţiunii de ,,colaborare,, 2 Săpt. 13-14 Observarea
colaborare/competiţie 3.1 ,,competiţie,, ,,adversar,, ,,COECHIPIER,, 14.12.2020- sistematică
Stabilirea rolului relaţiilor de colaborare 22.12.2020 Temă de
într-o activitate lucru în
Argumentarea relaţiilor stabilite între clasă
persoanele participante la un concurs Evaluare
orală
5. Conducătorul unui 1.1 Exersarea de roluri specifice prin 2 Săpt. 15-16
grup 1.2 activităţi de grupe de lucru 11.01-
2.2 Exersarea regulilor specifice în activitatea 29.01.2021
3.2 unui grup
Precizarea însuşirilor necesare unui
conducător
30.01.2021-07.02.2021 VACANȚA INTERSEMESTRIALĂ

Semestrul 2

(17 săptămâni : 8 feb.-1 apr. 2021)

Nr. Detalieri O.R Conţinuturi Nr. Perioada Evaluare


Crt de conţinut ore
6. Comortanente în 1.1 Enumerarea unor comportamente civilizate 3 Săpt. 17-19
diferite situaţii 1.2 în diferite medii
sociale 3.1 Observarea şi comentarea unor filmuleţe cu 08.02-
3.2 conţinut civic 26.02.2021
4.1 Forme de saluturi în diferite situaţii,
momente ale zilei

7. Conflictul 2.1 Exersarea de roluri specifice prin activităţi pe 4 Săpt. 20-23


2.2 grupe de lucru, simularea
3.1 Exersarea regulilor specifice în activitatea 01.03-
3.3 unui grup 01.04.2021

8. Relaţii 1.1 Exersarea de roluri specifice prin activităţi pe 3 Săpt 24-26


pozitive/negative 1.2 grupe de lucru, simularea 12.04-
2.2 Exersarea regulilor psecifice în activitatea 29.04.2021
3.1 unui grup
9. Recapitulare 3.2 Sistematizarea cunoştinţelor privitoare la 3 Săpt. 27-29
relaţiile cu ceilalţi 10.05-
Observarea şi comentarea unor imagini, 28.05.2021
filmuleţe cu conţinut civic
Identificarea rolului familiei
Exemplificarea relaţiilor tsabilite între
membrii unui grup
10. Probă de 2.2 Aplicarea testului sumativ 3 Săpt. 30-32 Evaluare
evaluare 3.1 sumativă
sumativă 3.2 31.05-
18.06.2021

S-ar putea să vă placă și