JOI 7 mai 2020

ISTORIE

REGELE FERDINAND ŞI MAREA UNIRE

Intraţi pe https://ro.wikipedia.org/wiki/Ferdinand_I_al_României.Citiţi
informaţiile .

Apoi ,pentru relaxare priviţi imaginile sugestive pentru tema noastră de pe

https://www.google.ro/search?sxsrf=ALeKk02O9CN0ZAip-
K08CJX31mo1d6fDaw:1588580824209&source=univ&tbm=isch&q=regele+ferdinan
d+si+marea+unire&sa=X&ved=2ahUKEwj37-
Td5JnpAhXDxYUKHeTqBc8QsAR6BAgJEAE&biw=1800&bih=931

Completaţi ,pentru a demonstra că aţi citit.

1. Notează cu adevărat sau fals enunţurile:

a)Regele Ferdinand I a fost fiul lui Carol I .F

b) Regele Ferdinand I a fost încoronat ca suveran al României Mari la Alba Iulia.A

c) 1Decembrie este Ziua Naţională a României.A

d)Unirea României cu Transilvania s-a realizat la Bucureşti.A

2. Asociază evenimentele cu datale istorice:

a)Unirea Transilvaniei cu România 1 decembrie 1918

b)Unirea Bucovinei cu România 28 octombrie 1918

c)Unirea Basarabiei cu România 27 aprilie 1918

d)Încoronarea regelui Ferdinand I 15 octombrie 1922

3.Regina Maria mai era numită şi “Mama răniţilor”.Care crezi că este motivul ?
Eu cred ca i se mai zice "mama răniților" pentru ca în primul război mondial ea a fost
pe front activa și i-a încurajat pe răniții și soldații care au sfârșit prin a o numi "mama
regină" sau,, mama răniților ".
LIMBĂ ŞI LITERATURĂ ROMÂNĂ

PROIECTUL DE DOCUMENTARE (pag.58)

Pentru a realiza un proiect de documentare este indicat să parcurgem

următoarele etape:

1. alegerea subiectului despre care dorim să ne documentăm;

2. stabilirea surselor de documentare;

3. documentarea propriu - zisă;

4. selectarea informaţiilor relevante pentru subiectul nostrum;

5. organizarea logică a informaţiilor şi redactarea lor;

Aţi aflat din textul”Povestea mărului” despre foloasele mărului: în

alimentaţie ,în construcţii, în confecţionarea unor obiecte, în activităţi de joc şi
relaxare…

Documentaţi-vă despre măr şi din alte surse şi aflaţi informaţii referitoare la:
înmulţirea şi creşterea merilor, soiuri de meri ,îngrijirea lor şi alte lucruri
interesante.

SCRIEŢI-LE AICI !

Merii sunt pomi fructiferi care se plantează ca niște puieți și cresc normal. După ce
sunt mai mărișori pot să facă și fructe-se ia o creangă dintr-un măr roditor(se
altoieste puietul) și se pune crenguța în copacelul mic. Se înmulțesc și plantând
semințe.

Plantarea corectă este esențială pentru prinderea pomului și creșterea sănătoasă a

acestuia. Primăvara este perioada ideală pentru stropirea mărului. Producţia de
fructe este determinată de tăierile pentru formarea și dezvoltarea coroanei mărului.

Soiuri:

În lume exista peste 7.500 de soiuri iar în România exista aproape 60 de soiuri:Mărul
Domnesc, Mărul Cretesc, Mărul Patul etc…

Utilizări medicinale:
Chiar dacă este un aliment calitățile sale terapeutice sunt cunoscute încă din
timpurile străvechi. Mărul are acțiune tonica, diuretica, uricolitica, depurativ,
antiseptica, intestinala.

MATEMATICĂ

UNITĂŢI DE MĂSURĂ PENTRU LUNGIME PROBLEME

1. Un teren în formă de dreptunghi are lungimea de 24 km şi lăţimea cu 36

dam mai mică.Câţi metri de plasă sârmă sunt necesari pentru a se împrejmui
terenul ?

24km=2.400dam 2.400-36=2.364dam

P=2.400×2+2.364×2

P=4.800+4.728=9.528dam

9.528dam=95.280m

95.280m(m plasa)

2. Un teren de formă dreptunghiulară are lungimea de 2 hm şi lăţimea cu

200dm mai mică.

a) Află , în metri ,perimetrul dreptunghiului.

b) Dacă un balot de sârmă de 20 m costă 300 lei , determină cât va costa

sârma necesară pentru împrejmuirea terenului.

a)2hm=2.000dm 2.000dm-200dm=1.800dm(lățimea)

P=1.800×2+2.000×2=

3.600+4.000=7.600

P=7.600=760m

b)760:20=38(baloti de sarma)

38×300=11.400(lei)

3. Leo şi Matei au pornit o cursă de biciclete în acelaşi timp, unul spre celălalt.
Leo a mers cu 5 km/oră , iar Matei cu 6 km/oră. După 5 ore s-au întâlnit.Câţi
metri are drumul parcurs ?
5×4=20km 6×5=30km

30km+20km=50km

50km=50.000m

4. O sfoară a fost tăiată prin 7 tăieturi în bucăţi cu lungimea 45 de dm.Câţi

metri avea sfoara ?

45×7= 315dm 315:10=31,5