TELEsecundaria

JOSÉ MARÍA LUIS MORA

EVALUARE PRIMUL TRIMESTRE
ISTORIA II
NUME: _________________________________________________
CLASĂ ȘI GRUP: _______SUCCES: ________CAL: _______

1. Este responsabil pentru studierea evenimentelor și proceselor istorice ale ființelor umane de-a lungul timpului.

A) Geografie B) Istorie C) Formare civică și D) Fizic

etică

2. Sunt evenimente din viața de zi cu zi care sunt importante și sunt transmise generațiilor viitoare deoarece
reprezintă o piatră de hotar în dezvoltarea unui proces.

A) Fapt istoric B) Anecdotă C) Proces istoric D) Legendă

3. Sunt surse de informații produse de protagoniști sau martori ai evenimentelor istorice.

A) Surse primare de B) Surse secundare C) Povești D) Bârfă

informare de informare

4. Surse de informare care sunt rezultatul analizei surselor primare.

A) Surse primare de B) Surse secundare C) Mituri D) Comentarii

informare de informare

5. Culturi prehispanice care au locuit în statul Puebla

A) Guajiro, Pima, B) Maya, K'iche, C) Mixtec, Nahua, D) Nu avea popoare

Tepehuano de Mam, Akateko Otomí, Totonaco indigene indigene
Nord,
Tarahumara.

6. Înțelesul cuvântului indigenous

A) indian B) care vorbește limbi C) Dealul Vulturului D) Originar dintr-un

loc

7. Numărul de limbi indigene care există și sunt vorbite în prezent în Mexic

A) 15 B) 68 C) 32 D) 217

8. Acest articol din Constituția noastră politică a Statelor Unite Mexicane afirmă că țara noastră este o națiune
multiculturală, motiv pentru care este recunoscută existența și dreptul la autodenominare al popoarelor
indigene.

A) Articolul 2 B) Articolul 3 C) Articolul 18 D) Articolul 123°

POTEREAZĂ URMĂTOARELE COLOUNE PRIN PLASARE ÎN PARAENTEZE LICITERA „N” PENTRU VIAȚA NOMADĂ ȘI „S”
PENTRU VIAȚA SEDENTARĂ.

9. ( ) Vânătoare și culegere
Viața nomade 10. ( ) Ceramica
11. ( ) Viața în peșteri
12. ( ) Viața în colibe
Viața sedentară 13. ( ) Agricultura
14. ( ) Tablouri

COMPLETAȚI URMĂTOAREA FRAZĂ CU CUVINTELE PREZENTATE ÎN CUTIE

15. seminț 16. colibe 17. pesteri 18. rochii 19. ziduri 20. pesteri 21. etaje
e

Vânătorii-culegători se hrăneau cu fructe și __________, precum și cu mamifere și alte specii. Ei locuiau în ________ și
își făceau __________ cu piei de animale. Mulți dintre ei au realizat _________ picturi în _________ peșteri.

IDENTIFICAȚI ȘI SCRIEȚI PE HARTĂ NUMELE CELTRE TREI SUPER ZONE CULTURALE ALE MEXICULUI ANTIC.

22.

23.

24.

SUBLINEAZĂ DOUĂ CONSECINȚE ALE DOMESTICĂRII PORUMBULUI ÎN MESOAMERICA:

25. ___________________________________________________________________________________________
26. ___________________________________________________________________________________________

ORDONAȚI CRONOLOGIC, DE LA 1 LA 5, URMĂTOARELE PROCESE ISTORICE:

27. Ascensiunea orașului Teotihuacán

28. Construcția vilei olmece din La Venta
29. Abandonarea orașelor mayașe clasice
30. Marile glaciații ale Pleistocenului
31. Trecerea de la viața nomade la viața sedentară
UITAȚI URMĂTOAREA HARTĂ ȘI LOCALIZAȚI REGIUNILE CULTURALE DUPĂ CULOARE

Nord Centru
Vest Oaxaca
Golf Sud Est

1.

2.

3.

4.

5.

6.

MENȚIONAZĂ TREI ORASE PREHISPANICE IMPORTANTE DIN MESOAMERICA

32. __________________________________________________________
33. __________________________________________________________
34. __________________________________________________________