FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi
1.2 Facultatea Facultatea de Economie şi Administrarea Afacerilor
1.3 Departamentul Contabilitate, Informatică Economică, Statistică
1.4 Domeniul de studii Contabilitate
1.5 Ciclul de studii Licenţǎ
1.6 Programul de studii / Calificarea Contabilitate şi Informaticǎ de Gestiune

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activităţilor de curs
2.3 Titularul activităţilor de seminar
2.4 An de studiu III 2.5 Semestru
* OB – Obligatoriu / OP – Opţional
Analizǎ economico-financiarǎ
Prof. univ. dr. Marilena Mironiuc
Prof. univ. dr. Marilena Mironiuc, Drd. Iuliana Pantea
(căs.Ungureanu)
VI 2.6 Tip de evaluare E 2.7 Regimul discipinei OB

3. Timpul total estimat (ore pe semestru şi activităţi didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: curs 2 seminar/laborator 2
3.2 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: curs 28 seminar/laborator 28
3.3 Distribuţia fondului de timp ore
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie şi altele 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 16
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 25
Tutoriat
Examinări 25
Alte activităţi...................................

3.4 Total ore studiu individual 94

3.5 Total ore pe semestru 150
3.6 Număr de credite 6

4. Precondiţii (dacă este cazul)

Discipline prealabile studiate: Gestiune financiar-contabilă,
4.1 De curriculum
Contabilitate financiară, Statistică, Management
4.2 De competenţe

5. Condiţii (dacă este cazul)

5.1 De desfăşurare a cursului On-line

5.2 De desfăşurare a
On-line
seminarului/laboratorului

UNIVERSITATEA “ALEXANDRU IOAN CUZA” DIN IASI

FACULTATEA DE ECONOMIE SI ADMINISTRAREA AFACERILOR
 6. Competenţe specifice acumulate
C4. 1 Identificarea şi descrierea indicatorilor economico-financiari (1 credit)
profesionale
Competenţe

C4. 2 Explicarea şi interpretarea indicatorilor economico-financiari (1,5 credit)

C4. 3 Aplicarea metodologiei de calcul şi analiză a indicatorilor economico-financiari (1 credit)
C4. 4 Utilizarea adecvatǎ a metodologiei de analizǎ a indicatorilor economico-financiari (1 credit)
C4. 5 Proiectarea structurii unei lucrari de analiza a poziţiei şi performanţei financiare a
entităţii/organizaţiei (1,5 credit)
transversale
Competenţe

CT2 Identificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă plurispecializată şi aplicarea de tehnici de

relaţionare şi muncă eficientă în cadrul echipei

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul

Studierea acestei discipline permite buna cunoaştere şi înţelegere a bazelor teoretico-metodologice

general

specifice analizei economico-financiare la nivel microeconomic, în scopul dobândirii abilităţilor de

caracterizare şi interpretare a activitǎţii entitǎţilor economice.

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenţii vor fi capabili să:

▪ explice metodele şi procedeele de calcul specifice analizei economico-financiare şi sistemul de
7.2. Obiectivele

indicatori utilizat pentru caracterizarea poziţiei financiare, performanţei şi riscurilor entităţii;

▪ calculeze, în principal prin raportare la informaţiile rezumate în situaţiile financiare, sistemul de
specifice

indicatori utilizaţi în practica analizei economico-financiare;

▪ dobândeascǎ abilităţi de analiză şi interpretare, prin intermediul cauzelor, a fenomenelor care se
succed în viaţa entităţii, pe baza unor conexiuni logice între cunoştinţele din domeniile contabilităţii,
finanţelor, managementului;
▪ aplice demersul metodologic şi interptetativ propriu analizei economico-financiare pe cazuri reale
studiate.

8. Conţinut
Observaţii
8.1 Curs Metode de predare
(ore şi referinţe bibliografice)
Bazele teoretico-metodologice ale Prelegere 6 ore: 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 12,
1.
analizei economico-financiare 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.
Prelegere 8 ore:1, 2, 4, 5, 6, 8, 11, 12, 13,
2. Analiza poziţiei financiare a întreprinderii
14, 15, 16, 18, 19, 20.
Analiza performanţelor economico- Prelegere 8 ore:1, 2, 4, 5, 6, 8, 11, 12, 13,
3.
financiare ale întreprinderii 14, 15, 16, 18, 19, 20.
Prelegere 6 ore:1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 12,
4. Analiza riscurilor întreprinderii
13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.

UNIVERSITATEA “ALEXANDRU IOAN CUZA” DIN IASI

FACULTATEA DE ECONOMIE SI ADMINISTRAREA AFACERILOR
 Referinţe principale:
1. Achim, M. V., Borlea, S. N., Ghid pentru analiza-diagnostic a stării financiare, Ed. Risoprint Cluj Napoca,
2017
2. Achim, M. V., Borlea, S. N., Analiza financiară actualizată cu prevederile IFRS, Ed. Risoprint Cluj Napoca,
2014
3. Baker, H.K., Ricciardi, V., Investor Behavior. The Psychology of Financial Planning and Investing, John
Wiley& Sons, New Jersey, 2014
4. Bădescu, A. V., Boldeanu, D.M., Chiriță, N., Bradea, I-A., Bazele analizei și diagnozei sistemelor
economice, Ed. Economică, Bucureşti, 2014
5. Bondoc, M. D., Analiza performanţelor entităţilor economice, Ed. Sitech, Craiova, 2014
6. Buşe, L., Analiză economico-financiară, Ed. Economică, Bucureşti, 2005
7. Hristea, A.M., Analiza economică și financiară a activității întreprinderii. De la intuiție la știință, Volumele
1 şi 2 (ediția a doua), Ed. Economică Bucureşti, 2015
8. Lala-Popa, I., Miculeac, M., Analiză economico-financiară, Elemente teoretice si studii de caz, Ed. Mirton,
Timișoara, 2009
9. Mironiuc, M., Analiză economico-financiară. Performanţă. Pozitie financiară. Risc, Ed. Universităţii „Al. I.
Cuza” din Iaşi, 2009
10. Mironiuc, M., Pop, F., (coordonatori), Analiză economico-financiară, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca, 2013
11. Pantea, M. I., Analiză economico-financiară - instrument al managementului întreprinderii, Editura
Universităţii de Vest, Timişoara, 2017
12. Petrescu, S., Analiză şi diagnostic financiar contabil. Ghid teoretico-aplicativ, Ed. CECCAR, Bucureşti,
2010
13. Robu, V., Anghel, I., Şerban, E.-C., Analiza economico-financiară a firmei, Ed. Economică, Bucureşti,
2014
14. Roman, A.G., Mocanu, M., Buchführung, Finanzberichterstattung und -analyse. Eine Einführung
(Contabilitate, raportare și analiză financiară. O introducere), Ed. Economică, Bucureşti, 2019
15. Siminica, M., Diagnosticul financiar al firmei, Ed. Sitech, Craiova, 2010
16. * * * Standarde Internaţionale de Raportare Financiară (IFRSs), Editura CECCAR, Bucureşti, 2016
17. * * * OMFP nr. 1.802/2014 pentru aprobarea Reglementărilor contabile privind situaţiile financiare anuale
individuale şi situaţiile financiare anuale consolidate (M. Of. nr. 963 din 30 decembrie 2014), cu
modificările şi completările ulterioare
18. * * * OMFP nr. 2.844/2016 pentru aprobarea Reglementărilor contabile conforme cu Standardele
Internaţionale de Raportare Financiară, cu modificările şi completările ulterioare (M.Of. nr. 1020 din
19.12.2016)
19. * * * Ordinul nr. 3456/2018 privind modificarea și completarea unor reglementări contabile ( M.Of. nr. 942
din 07 noiembrie 2018)
20. * * * Ordinul nr. 58/2021 privind principalele aspecte legate de întocmirea și depunerea situațiilor financiare
anuale și a raportărilor contabile anuale ale operatorilor economici la unitățile teritoriale ale Ministerului
Finanțelor, precum și pentru reglementarea unor aspecte contabile (M. Of. nr. 66 din 21 ianuarie 2021)
21. * * * OMFP nr. 2206/2020 pentru aprobarea Sistemului de raportare contabilă la 30 iunie 2020 a
operatorilor economici, precum şi pentru completarea unor prevederi contabile (M. Of. nr. 675 din 30 iulie
2020)
Observaţii
8.2 Seminar / Laborator Metode de predare
(ore şi referinţe bibliografice)
Conţinutul analizei economico-financiare: Dezbateri, argumentǎri,
1.
obiect, metodă, etape, tipoogie discuţii de grup 1 oră: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
Analiza economico-financiară în dialog cu Dezbateri, argumentǎri, 1 oră: 1, 2, 5, 6, 8, 11, 12,
2. discuţii de grup 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.
stakeholders
Metode şi procedee de calcul utilizate în Dezbateri, argumentǎri, 2 ore: 1, 2, 5, 6, 8, 11, 12,
3. analiza factorială a indicatorilor discuţii de grup 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.
economico-financiari

UNIVERSITATEA “ALEXANDRU IOAN CUZA” DIN IASI

FACULTATEA DE ECONOMIE SI ADMINISTRAREA AFACERILOR
 Analiza echilibrului financiar pe baza Studiu de caz 4 ore: 1, 2, 5, 6, 8, 11, 12,
4. bilanţului contabil: indicatori în mǎrime 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.
absolutǎ şi relativǎ
Analiza structurii şi eficienţei cheltuielilor Studiu de caz 2 ore: 1, 2, 5, 6, 8, 11, 12,
5. 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.
totale
Analiza performanţelor activităţii de Studiu de caz 1 oră: 1, 2, 5, 6, 8, 11, 12,
6. 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.
producţie şi comercializare
Analiza performanţelor prin solduri Studiu de caz 2 ore: 1, 2, 5, 6, 8, 11, 12,
7. intermediare de gestiune şi rate de 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.
rentabilitate
Modele de analiză a riscurilor economice Studiu de caz 1 oră: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 11, 12,
8. 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.
şi financiare ale entităţii
Bibliografie:
1. Achim, M. V., Borlea, S. N., Ghid pentru analiza-diagnostic a stării financiare, Ed. Risoprint Cluj Napoca,
2017
2. Achim, M. V., Borlea, S. N., Analiza financiară actualizată cu prevederile IFRS, Ed. Risoprint Cluj Napoca,
2014
3. Baker, H.K., Ricciardi, V., Investor Behavior. The Psychology of Financial Planning and Investing, John
Wiley& Sons, New Jersey, 2014
4. Bădescu, A. V., Boldeanu, D.M., Chiriță, N., Bradea, I-A., Bazele analizei și diagnozei sistemelor
economice, Ed. Economică, Bucureşti, 2014
5. Bătrâncea, I., Analiza trezoreriei entităţii economice, Ed. Risoprint Cluj Napoca, 2008
6. Bondoc, M. D., Analiza performanţelor entităţilor economice, Ed. Sitech, Craiova, 2014
7. Borlea, S. N., Analiză economico-financiara&Auditul financiar al instituţiilor financiar-bancare din
Romania, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca, 2009
8. Buşe, L., Analiză economico-financiară, Ed. Economică, Bucureşti, 2005
9. Baiu, C., Analiza financiara pe intelesul tuturor, Ed. EVRIKA, 2018
10. Cohen, E., Analyse financière, 5 e édition, Economica, Paris, 2004
11. Deaconu, A., Diagnosticul și evaluarea întreprinderii, Ed. Economică, Bucureşti, 2019
12. De La Bruslerie, H., Analyse financière. Information financière, diagnostic et évaluation, Dunod, Paris,
2010
13. Gheorghiu, Al., Analiza economico-financiară la nivel microeconomic, Ed. Economică, Bucureşti, 2004
14. Horhota, L., Tole, A.A, Analiza Economico-Financiara. Metode si modele, Ed. Pro Universitaria, 2020
15. Hristea, A.M., Analiza economică și financiară a activității întreprinderii. De la intuiție la știință, Volumele
1 şi 2 (ediția a doua), Ed. Economică Bucureşti, 2015
16. Lala-Popa, I., Miculeac, M., Analiză economico-financiară, Elemente teoretice si studii de caz, Ed. Mirton,
Timișoara, 2009
17. Mironiuc, M., Analiză economico-financiară. Performanţă. Pozitie financiară. Risc, Ed. Universităţii „Al. I.
Cuza” din Iaşi, 2009
18. Mironiuc, M., Pop, F., (coordonatori), Analiză economico-financiară, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca, 2013
19. Pantea, M. I., Analiză economico-financiară - instrument al managementului întreprinderii, Editura
Universităţii de Vest, Timişoara, 2017
20. Parienté, S., Analyse financière et évaluation d’entreprise, 2e éditoin, Pearson Education, Paris 2009
21. Petrescu, S., Analiză şi diagnostic financiar contabil. Ghid teoretico-aplicativ, Ed. CECCAR, Bucureşti,
2010
22. Robu, V., Anghel, I., Şerban, E.-C., Analiza economico-financiară a firmei, Ed. Economică, Bucureşti,
2014
23. Roman, A.G., Mocanu, M., Buchführung, Finanzberichterstattung und -analyse. Eine Einführung
(Contabilitate, raportare și analiză financiară. O introducere), Ed. Economică, Bucureşti, 2019
24. Siminica, M., Diagnosticul financiar al firmei, Ed. Sitech, Craiova, 2010

UNIVERSITATEA “ALEXANDRU IOAN CUZA” DIN IASI

FACULTATEA DE ECONOMIE SI ADMINISTRAREA AFACERILOR
25. Vâlceanu, Gh., Robu, V., Georgescu, N., Analiză economico-financiară, Ediţia a II-a revizuită şi adăugită,
Editura Economică, Bucureşti, 2005
26. Vernimmen, P., Quiry, P., Le Fur, Y., Finance d’entreprise, Dalloz, Paris, 2018
27. * * * Standarde Internaţionale de Raportare Financiară (IFRSs), Editura CECCAR, Bucureşti, 2017
28. * * * OMFP nr. 1.802/2014 pentru aprobarea Reglementărilor contabile privind situaţiile financiare anuale
individuale şi situaţiile financiare anuale consolidate (M. Of. nr. 963 din 30 decembrie 2014), cu
modificările şi completările ulterioare
29. * * * OMFP nr. 2.844/2016 pentru aprobarea Reglementărilor contabile conforme cu Standardele
Internaţionale de Raportare Financiară, cu modificările şi completările ulterioare (M.Of. nr. 1020 din
19.12.2016)
30. * * * Ordinul nr. 3456/2018 privind modificarea și completarea unor reglementări contabile ( M.Of. nr. 942
din 07 noiembrie 2018)
31. * * * Ordinul nr. 58/2021 privind principalele aspecte legate de întocmirea și depunerea situațiilor financiare
anuale și a raportărilor contabile anuale ale operatorilor economici la unitățile teritoriale ale Ministerului
Finanțelor, precum și pentru reglementarea unor aspecte contabile (M. Of. nr. 66 din 21 ianuarie 2021)
32. * * * OMFP nr. 2206/2020 pentru aprobarea Sistemului de raportare contabilă la 30 iunie 2020 a
operatorilor economici, precum şi pentru completarea unor prevederi contabile (M. Of. nr. 675 din 30 iulie
2020)

1. 9. Coroborarea conţinutului disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Strategia didactică este diferită pentru curs şi seminar. Cursul se desfǎşoarǎ prin prelegere interactivǎ
(prezentare PowerPoint), se insistǎ pe explicarea conceptelor teoretice, prin raportare la realitǎţi practice, pe
coroborarea conţinutului disciplinei cu cunoştinţe teoretico-aplicative şi deprinderi obţinute la alte discipline,
anterior parcurse. Seminarul are caracter predominant aplicativ, presupunând rezolvǎri şi discuţii argumentate
pe cazuri studiate. Monitorizarea prin observarea didacticǎ a derulǎrii activitǎţii de seminar permite titularului
sǎ amelioreze continuu calitatea pregǎtirii studenţilor pe tematica acestei discipline.

10. Evaluare
10.1 Criterii de 10.3 Pondere în nota
Tip activitate 10.2 Metode de evaluare
evaluare finală (%)
10.4 Curs - - -
- Test clasic (rezolvare de
aplicatii) on-line, pe platforma
Moodle - T;

Rezolvări individuale, - Predarea unor teme lucrate

10.5 Seminar/ Nota finală =
studii de caz, teste acasa după modelul aplicaţiilor
Laborator = 35%T + 15%S + 50%EG
grilă. de la seminar, on-line - S;

- Examen grilă pe platforma

Moodle - EG.

10.6 Standard minim de performanţă: nota finală minimă de promovare este 5 (cinci)

Data completării Titular de curs Titular de seminar

4.02.2021 Prof. univ. dr. Marilena Mironiuc Prof. univ. dr. Marilena Mironiuc
Drd. Iuliana Pantea (căs.Ungureanu)

UNIVERSITATEA “ALEXANDRU IOAN CUZA” DIN IASI

FACULTATEA DE ECONOMIE SI ADMINISTRAREA AFACERILOR
Data avizării Director de departament

UNIVERSITATEA “ALEXANDRU IOAN CUZA” DIN IASI

FACULTATEA DE ECONOMIE SI ADMINISTRAREA AFACERILOR