FIȘA DISCIPLINEI

(se completează simultan și calendarul disciplinei)

1. Date despre program
1.1. Instituția de învățământ
superior
1.2. Facultatea
1.3. Departamentul
1.4. Domeniul de studii
1.5. Ciclul de studii
1.6. Programul de studii/Calificarea
1.7. Limba de studiu
1.8. Forma de învățământ
Anul universitar 2022 - 2023
Universitatea Ecologică din Bucureşti
Facultatea de de Management Financiar
Departament Ştiinţe Economice
Finanţe
Licenţă
Finanţe şi bănci
Română
ÎNVĂȚĂMÂNT CU FRECVENȚĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei BAZELE MANAGEMENTULUI Codul disciplinei DFO0105
2.2. Titularul activității de curs Lect. univ. dr. Mariana Ciuvică– Email
Enuși mariana.ciuvica@ueb.education
2.3. Titularul activității de Lect. univ. dr. Mariana Ciuvică–Enuși Email
seminar/ activitãți de laborator mariana.ciuvica@ueb.education
/lucrări practice/proiect
2.4. Anul de 2.6. Tipul de 2.7. Regimul DS-O (Disciplină de
2.5.
studiu evaluare disciplinei1/ specialitate,
Semestrul
Tipul disciplinei2 Disciplină obligatorie)
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice)
3.1. Total ore din
din 1
planul de 150 3.2. AI3 122 3.3. SF4 3.4. ST5 14 3.5. L6 - 3.6. LP7 - 3.7. P8 -
care: 4
învățământ
Distribuția fondului de timp de activități de autoinstruire ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 50
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 30
Pregătire seminare/laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 30
Tutoriat 10
Examinări 2
Alte activități................................... -
3.8. Total ore activități de autoinstruire 122
3.9. Total ore pe semestru (3.3 + 3.4 + 3.5 + 3.6 + 3.7 + 3.8) 150
3.10. Numărul de credite ECTS 6

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

- Microeconomie, Macroeconomie
4.1. de curriculum
- Cunoașterea conceptelor fundamentale de teorie economică
4.2. de competențe - Cunoștințe Office – MS, Power Point;
digitale

1
Obligatorie/opțională/facultativă
2
Fundamentală/complementară/specializare
3
AI – activități de autoinstruire
4
SF – seminar față în față
5
ST – seminar în sistem de tutorat
6
L – activități de laborator
7
LP – lucrări practice
8
P – proiect, practică
 5. Condiții (acolo unde este cazul)
5.1. de desfășurare a activităților de
autoinstruire
5.2. de desfășurare a seminarelor/ a
activitãților de laborator /a
lucrărilor practice/ a proiectului
Activitate didactică hibrid și online – sala de curs cu videoproiector, tablă
ecran, și instrumente de scris plus conexiune internet, cameră video,
microfon;
Activitate didactică hibrid și online – sala de curs cu videoproiector, tablă
ecran, și instrumente de scris plus conexiune internet, cameră video,
microfon;

6. Competențe specifice acumulate

C 1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, metodelor și instrumentelor de natură
financiară în entitățile / organizațiile private și publice
C1.1 Identificarea şi definirea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de natură
financiară în entităţile/organizaţiile private şi publice (1 punct);
Competențe profesionale

C1.2 Explicarea şi interpretarea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de

natură financiară în entităţile/organizaţiile private şi publice (1punct);
C1.3 Aplicarea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de natură financiară în
entităţile private şi publice pentru rezolvarea de probleme specific (I punct);
C1.4 Evaluarea critică a conceptelor, metodelor şi instrumentelor de natură financiară
folosite pentru rezolvarea de probleme (1 punct);
C1.5 Valorificarea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de natură financiară în
elaborarea de proiecte/lucrări. (1punct);
 C2.2 Explicarea metodelor, tehnicilor și instrumentelor de culegere, analiză și interpretare
a datelor referitoare la o problemă economico-financiară; (1 punct).
Competențe
transversale

 CT2. Identificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă plurispecializată şi

aplicarea de tehnici de relaţionare şi muncă eficientă în cadrul echipei.

7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor acumulate)

7.1. Obiectivul general al
disciplinei
7.2. Obiectivele specifice
 Înţelegerea si însuşirea conceptelor fundamentale, a principiilor
si funcţiilor managementului la nivel macro si microeconomic
 Înţelegerea noţiunilor de bază, a principalelor cunoştinţe aferente
managementului general;
 Identificarea conceptelor fundamentale, a principiilor şi
proceselor de management, înţelegerea şi asimilarea acestora;
 Realizarea interconexiunii între teorie şi aplicarea în practică a
instrumentelor de management;
 Formarea şi dezvoltarea unei gândiri proactive pentru
îndeplinirea atributelor manageriale.

8. Conținuturi
Observaţii/
8.1. Activități de autoinstruire
Nr. de ore
1. Noțiuni introductive în management 4
2. Funcțiunile și funcțiile managementului 4
3. Principiile și sistemul de management 2
4.Funcția de Previziune 2
5. Funcția de Organizare 2
6. Funcția de Coordonare 2
7. Funcția de Antrenare 2
8. Funcția de Control-Evaluare 2
9. Sistemul de Management 2
10. Sistemul Informațional 2
11. Sistemul Decizional 2
12. Sistemul Metode și Tehnici specifice de Management 2
Total 28
Bibliografie obligatorie:

Burduș E, -„Tratat de management”- ediția a-II-a, Ed. Pro Universitaria, București, 2013;
Civică-Enusi, M., - „Note de curs ”, Note de curs online: http://www.gsuite.ueb.ro 2022;
Dalotă , M-D, – „Mangement general ” , Editura Pro Univesitaria, București 2006;
Gavrilă , T, coordonator, și alți – „Mangementul general al firmei”, Editura Economică, București
2002;
Nicolescu, O, coordonator, și alți– „Mangement” , Editura Didactică și Pedagocică, București 2007;
Zorlențan, și alți – „Managementul organizației”, Editura Economică, București 1998;

 xxx – Legea nr.31/1990 privind organizarea şi funcţionarea societăţilor comerciale republicată în Monitorul
Oficial 1066/2004;

Bibliografie recomandată
Băloiu, L.M., – „Managementul Inovației Întreprinderea Viitorului Viitorul întreprinderii”,
Editura Eficient, București 1995;
Popa I., Burduș E., - „Metodologii manageriale”, Editura Pro Universitaria, București, 2014;

Observații/
8.2. Seminar/ activitãți de laborator /lucrări practice/proiect Metode de predare
Nr. de ore
1. Management noțiuni introductive Dezbateri și exemplificări 2
2. Principiile şi funcţiile managementului Dezbateri și exemplificări 2
3. Funcţia de previzionare Dezbateri și exemplificări 2
4. Temă de control – Principiile mangementului Prezentări și dezbateri 2
5. Funcţia de organizare Dezbateri și exemplificări 2
6. Funcţia de coordonare Dezbateri și exemplificări 2
7. Funcţia de antrenare Dezbateri și exemplificări 2
8. Funcţia de control-evaluare Dezbateri și exemplificări 2
9. Tema de control- Funcțiile managementului Dezbateri și exemplificări 2
10.Sistemul de management Prezentări și dezbateri 2
11.Sistemul informațional al managementului Dezbateri și exemplificări 2
12.Sistemul decizional al managementului Dezbateri și exemplificări 2
13.Sistemul metode și tehnici de management Dezbateri și exemplificări 2
14.Tema de control- Sistemul metode si tehnici de
Prezentări și dezbateri2 2
management
Total 14
Verificare pe parcurs
....
Verificare pe parcurs
Total ore
Bibliografie obligatorie
Burduș E, -„Tratat de management”- ediția a-II-a, Ed. Pro Universitaria, București, 2013;
Civică-Enusi, M., - „Note de curs ”, Note de curs online: http://www.gsuite.ueb.ro 2022;
Dalotă , M-D, – „Mangement general ” , Editura Pro Univesitaria, București 2006;
Gavrilă , T, coordonator, și alți – „Mangementul general al firmei”, Editura Economică, București
2002;
Nicolescu, O, coordonator, și alți– „Mangement” , Editura Didactică și Pedagocică, București 2007;
Zorlențan, și alți – „Managementul organizației”, Editura Economică, București 1998;

 xxx – Legea nr.31/1990 privind organizarea şi funcţionarea societăţilor comerciale republicată în Monitorul
Oficial 1066/2004;
Bibliografie recomandată

- Băloiu, L.M., – „Managementul Inovației Întreprinderea Viitorului Viitorul întreprinderii”,

Editura Eficient, București 1995;
 Popa I., Burduș E., - „Metodologii manageriale”, Editura Pro Universitaria, București, 2014;

9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității

epistemice, asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
Elaborarea fişei disciplinei a urmărit corelarea conţinutului acesteia cu opiniile altor cadre didactice din alte instituţii
de învăţământ superior din ţară sau din străinătate, în special din universităţile partenere ale Universităţii Ecologice
din Bucureşti sau a unor reputaţi specialişti în domeniu.
Totodată, s-a urmărit şi satisfacerea nevoilor şi aşteptărilor angajatorilor potenţiali ai absolvenţilor programului de
studii, în vederea adaptării procesului didactic cerinţelor pieţei muncii.
Se asigură, în acest fel, accesul la ocupaţii specifice domeniului de studiu, conform COR.

10. Evaluare
Tip activitate 10.1.Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere din nota
evaluare finală

10.4. Curs Înţelegerea şi însuşirea conceptelor Evaluarea participării

tratate la curs active la dezbateri
10%
10.5. Seminar/ Înţelegerea şi însuşirea problematicii Activitate la seminar,
activitãți de tratate seminar
20%
2 Referate
laborator /lucrări
Rezultate ale studiului individual. Prezentare referat 10%
practice/proiect
10.6. Evaluare Cunoaşterea conceptelor fundamentale
finală9 şi a teoriilor Examen
10.7. Modalitatea de notare (calificativ sau notă):
10.8 Standard minim de performanță:
 însuşirea vocabularului specific disciplinei;
 recunoaşterea principiilor, legilor şi a teoriilor aferente disciplinei de studiu;
 înţelegerea şi explicarea conceptelor fundamentale;
 însuşirea corectă a noţiunilor teoretice de bază şi a indicatorilor şi aplicarea acestora în
soluţionarea problemelor şi opţiunilor de politică economică de mare actualitate (naţionale
şi internaţionale);
 evaluarea corectă a oportunităţilor şi riscurilor în acţiunile întreprinse;
 realizarea parţială a lucrărilor practice: prezentări de materiale la seminar, teme, referate,
proiecte;
 participarea la 1/2 din seminarii;
 obținerea notei 5 la examenul final.

Data completării Semnătura coordonatorului de Semnătura cadrului didactic activitãți

disciplinã, aplicative
01.09.2022 Ciuvică-Enuși Mariana Ciuvică-Enuși Mariana

Semnătura responsabilului IFR

9
E – examen, C – colocviu
 Data avizării în departament Semnătura directorului
IFR-ID de departament IFR-ID

Data avizării în departament Semnătura directorului

de departament