Sunteți pe pagina 1din 3

DEZVOLTARE PERSONALĂ Rezultatul elevului

La sfîrșitul clasei aVII-a elevul va demonstra Întodeauna Deseori Rareori Sugestiipentrudezvoltareapersonală din parteacadrului didactic:
următoarele capacități: ____________________________________________________________________________
IDENTITATEA PERSONALĂ ȘI RELAȚIONALĂ EFICIENTĂ ____________________________________________________________________________
1. Cautoportunități și provocări pentru formarea unei
imagini de sine autentice.
2. Aleg strategii optime de gestionare a emoțiilor prin PROIECTAREA CARIEREI PROFESIONALE ȘI DEZVOLTAREA SPIRITULUI
valorificarea capacităților volitive. ANTREPRENORIAL
3. Analizez factorii constructivi și distructivi în 1. Îmi evaluez potenţialulindividual din perspectiva
relațiile cu semenii și adulții în vederea prevenirii proiectării carierei şcolareşi profesionale.
intimidărilor. 2. Formulez iniţiativepersonale şi/sau a activităţilor
4. Dau dovadă de un comportament tolerant şi non- de antreprenoriat, în baza oportunităţilor oferite
discriminatoriu în relațiile reale și virtuale. de comunitatea şcolarăşi locală.
Concluziipersonaledespreperformanțaatinsă: 3. Argumentez decizia privind profesia potrivită în
____________________________________________________________________________ baza cercetării lumii profesiilor şi a sistemului de
__________________________________________________________________________ atitudini şi valori.
Concluziipersonaledespreperformanțaatinsă:
Sugestiipentrudezvoltareapersonală din parteacadrului didactic: ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Sugestiipentrudezvoltareapersonală din parteacadrului didactic:
ASIGURAREA CALITĂȚII VIEȚII ____________________________________________________________________________
1. Descriu caracteristiciledemnităţiişi __________________________________________________________________________
comportamentului demn.
2. Prezint interes pentru creareacondiţiilorşi SECURITATEA PERSONALĂ
modalităților de realizare a traiului decent. 1. Cunosc recomandările instituțiilor publice privind
3. Argumentez rolul implicării personale și a deciziei acțiunile populației în situații excepționale.
corecte în soluționarea problemelor. 2. Pot să acord primul ajutor în caz de traume.
Concluziipersonaledespreperformanțaatinsă: 3. Îmi adaptez comportamentul în rețelele on-line
____________________________________________________________________________ din perspectiva prevenirii situațiilor de risc.
____________________________________________________________________________ Concluziipersonaledespreperformanțaatinsă:
____________________________________________________________________________
Sugestiipentrudezvoltareapersonală din parteacadrului didactic: __________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ Sugestiipentrudezvoltareapersonală din parteacadrului didactic:
____________________________________________________________________________
MOD SĂNĂTOS DE VIAȚĂ __________________________________________________________________________
1. Descriu schimbările fiziologice în perioada
adolescenței, din perspectiva de gen.
2. Utilizez corect produsele cosmetice, vestimentația.
3 . Refuz consumul substanțelor periculoase (alcool,
tutun, droguri).
4 . Argumentez risculcomportamentului sexual în
preadolescență.
Concluziipersonaledespreperformanțaatinsă:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
GIMNAZIUL DURLEȘTI

TABEL DE PERFORMANȚĂ ȘCOLARĂ


LA DISCIPLINA DEZVOLTARE PERSONALĂ

ELEV __________________________
CLASA ____________

Anul de studii ____________

Diriginte / profesor la diciplina


Dezvoltarepersonală: ______________

Părinți (tutore) :___________________

S-ar putea să vă placă și