Investeşte în oameni!

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 2 „Corelarea învățării pe tot parcursul vieții cu piața muncii”
Domeniul major de intervenţie 2.1. „Tranziția de la școală la viața activă”
Titlul proiectului „Primii paşi sunt importanţi: fiţi orientaţi”
Contract POSDRU/161/2.1/G/141102

Mă cunosc?
Dă această fişă de lucru elevilor tăi. Încurajează-i să răspundă sincer.

Fişa de lucru: Mă cunosc?

Important:
Răspunde sincer! Nimeni nu îţi va reproşa nimic!
Autocunoaterea te ajută să alegi bine şcoala pe care o vei urma dar şi cariera viitoare.

.ro
Următoarele întrebări te vor ajuta sa te cunoşti mai bine, sa-ţi faci o imagine de sine cât mai corectă. Nu există
răspunsuri corecte sau incorecte. Trebuie doar să citeşti cu atenţie fiecare întrebare şi să răspunzi cât mai sincer.

1. Ţi s-a întâmplat vreodată să te gândeşti la însuşirile tale?

at
Da Nu nt
2. Care crezi că sunt cele mai importante calităţi ale tale?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
rie
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
.o

3. Ce calităţi apeciază cei din jurul tău la tine?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
w

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
w

_____________________________________________________________________________________

4. Cu cine ai vrea să semeni? De ce?

w

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

5. Care crezi că sunt punctele tale slabe?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Page 1 of 2
Investeşte în oameni!
Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 2 „Corelarea învățării pe tot parcursul vieții cu piața muncii”
Domeniul major de intervenţie 2.1. „Tranziția de la școală la viața activă”
Titlul proiectului „Primii paşi sunt importanţi: fiţi orientaţi”
Contract POSDRU/161/2.1/G/141102

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

6. Consideri că rezultatele obţinute la şcoală sunt pe măsura posibilităţilor tale reale? (analizează, dând
exemple la disciplinele la care eşti mulţumit de felul în care munceşti şi discipline unde crezi că ai putea
mai mult)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

.ro
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

at
7. Ce meserie/profesie ţi-ai dori să ai şi din ce motive?
_____________________________________________________________________________________
nt
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
rie
_____________________________________________________________________________________
.o
w
w
w

Page 2 of 2