Sunteți pe pagina 1din 1

Metodologie

A fost aplicat un design de cercetare de tip cross-sectional explorativ transversal, completarea fiind
realizata o singura dată de către participanți. A fost optată această metodologie ca urmare a eficacității
implementării, nivelului redus de resurse necesare și robusteții implementării.

Colectarea datelor

A fost generat un singur formular în limba română, folosind aplicația gratuită Google Forms ce au inclus
rubrica de descriere a studiului și de informare alături consimțământul informat pentru participanți,
secțiunea destinată colectării datelor cu caracter demografic cât și instrumentele utilizate.

A fost generat un un link și a post postat pe Facebook, prin intermdiul diverselor grupuri de interes, link-
ul aferent accesării studiului a fost promovat folosind un poster creat prin intermediul aplicației Canvas
cât și al unui text menit în a atrage atenția potențialilor participanți. Colectarea datelor fiind realizata în
intervalul 06.04.2020-30.04.2020. Au fost vizate grupurile de persoane cu vârste mai mari de 18 ani care
au deținut un loc de muncă în perioada pandemiei.

Participanți

Inițial secțiunea destinată colectării datelor cu caracter demografic cuprindea seria de variabile de
interes menite în a servi caracterizării lotului de cercetare respetiv: gen, vârstă, nivelul de educație,
profesie, sector de activitate, industrie, modalitatea în care este realizată munca(tele-muncă sau la
birou), și numărul de zile în care s-a realizat munca la birou sau în regim tele-muncă.

La sfârșitul perioadei de colectare a datelor au fost strânși 237 de participanți. Lotul de cercetare a fost
alcătuit din 189(78.9%) de participanți de sex feminin, 49(20.7%) de participanți de sex masculin și
1(0.4%) participant declarând că are un alt gen. În ceea ce privește nivelul educației

Tabel 1. Tabel de frecvențe educație în funcție de gen.

Sex
Educație Feminin Masculin Altul
Învăţământ superior: studii de masterat 1 0 0
Învăţământ superior: studii de masterat 53 10 0
Învăţământ superior: studii de licenţă 62 18 0
Învăţământ superior: studii de doctorat 8 1 0
Studii postuniversitare 5 1 0
Învățământ liceal (12 clase) 51 16 1
Învățământ gimnazial (8 clase) 3 1 0
Învățământul profesional și tehnic (10 clase) 4 2 0

S-ar putea să vă placă și